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【集合】音樂(lè)作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的音樂(lè)作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)作文400字 篇1
夜幕降臨,一陣陣涼風(fēng)吹走了夏天的酷熱,忙碌了一天的人們都精疲力竭,早已回家休息。但是,森林里怎么這么熱鬧?原來(lái)森林里在舉行動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。
瞧!音樂(lè)會(huì)場(chǎng)上空多么美麗!無(wú)數(shù)的星星在調(diào)皮地眨著小眼睛。一只只螢火蟲(chóng)提著燈籠在會(huì)場(chǎng)上飛來(lái)飛去。把音樂(lè)會(huì)上裝點(diǎn)得光彩奪目,在座的小動(dòng)物們個(gè)個(gè)笑容滿面,喜氣洋洋!
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,幾只小青蛙在舞臺(tái)上“呱呱”地唱著,這時(shí)小兔子來(lái)勁了,拿著枝條在烏龜殼上“咚咚”地拌奏。它們真是配合得天衣無(wú)縫,樂(lè)曲剛一完,小動(dòng)物們便“啪啪”地鼓起掌來(lái),都為它們喝彩。
花叢中,蝴蝶正飛來(lái)飛去,展現(xiàn)它那優(yōu)美的舞姿,右旁的蟈蟈和螞蚱拉著小提琴發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音在為她們伴奏。山羊想沖上前跟它們一同演奏,可它一不小心摔了一跤,不一會(huì)兒便“哇哇”大哭。真是太好玩了。
音樂(lè)會(huì)上,還有小狗走鋼絲,孔雀跳舞,還有小牛吹笛子……節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。音樂(lè)會(huì)上真是太精彩了。夜色晚了,小動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了。各自回自己的.家里了。
小朋友們,你看!森林的小動(dòng)物多可愛(ài)呀!多快樂(lè)呀!我也想有一天和它們一起玩!一起唱歌!
音樂(lè)作文400字 篇2
前年的一天,我跟往常一樣坐在教室里安靜地等待著上課鈴響。“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師應(yīng)聲而來(lái),說(shuō):“今天我要選出四位同學(xué)去參加校合唱團(tuán),你們推薦一下。”頓時(shí)班里就鬧哄哄的,商量著該選誰(shuí)去。突然有人站起來(lái)說(shuō):“邊晨蕾!”大吃一驚的我不知所措地呆呆地坐在那兒,老師示意我上去,我望著幸災(zāi)樂(lè)禍的同桌,心里感到很不自在。就這樣,我的音樂(lè)之旅開(kāi)始了!
就在那個(gè)星期我被選上了校合唱團(tuán)中是一員,也正是因?yàn)檫@樣從此我愛(ài)上了音樂(lè),開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。“開(kāi)學(xué)啦!”今天是合唱團(tuán)的第一天,所以我跟好朋友早早地就來(lái)到了音樂(lè)教室。推開(kāi)門(mén)我被那股優(yōu)雅、清爽、舒服的風(fēng)陶醉了!等我蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)我到了音樂(lè)王國(guó),我看到了音符在這個(gè)世界里歡快地跳動(dòng)著,跳出那動(dòng)人心弦的音樂(lè)。因此我每天無(wú)休止的練習(xí),就為了
能得到老師的肯定。終于功夫不負(fù)有心人。我第一次登上了舞臺(tái),第一次登上了諸暨劇院,我無(wú)比興奮無(wú)比開(kāi)心。近了,更近了,終于到了,終于到了我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。“啪!”燈光亮起,音樂(lè)響起,我在那里高聲歌唱,盡情發(fā)揮。臺(tái)下的觀眾也被我們的歌聲吸引住了。有了第一次的`我,也就有了第二次,第二次我走到了電視里走到了音樂(lè)王國(guó)的最高層,并走到了人們的心里。
我真的希望我可以永遠(yuǎn)沉浸在音樂(lè)王國(guó)里,永遠(yuǎn)在音樂(lè)王國(guó)里遨游,永遠(yuǎn)在那里吸取新鮮營(yíng)養(yǎng),永遠(yuǎn)在那里成長(zhǎng)……
音樂(lè)作文400字 篇3
手起手落,美妙的聲音從琴中傳來(lái),你是否聽(tīng)到鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音,你又是否感受到身處綠林之中;你是否聽(tīng)到風(fēng)呼呼的聲音,你又是否感受到她在撫摸你的臉頰。音樂(lè)是讓我如此著迷,我喜歡音樂(lè)。
從小時(shí)候起,我就對(duì)音樂(lè)有著特殊的`感覺(jué),每每聽(tīng)到一首曲子,我常常能想出下一句的曲調(diào)。即便是在無(wú)聊的時(shí)候,我也能隨便哼出幾首曲調(diào),聽(tīng)過(guò)一遍的歌,就能熟悉它。
升入中學(xué),學(xué)習(xí)壓力增大了,我就會(huì)時(shí)不時(shí)的聽(tīng)聽(tīng)曲子來(lái)緩解壓力,閉上眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng),輕快的曲調(diào)傳入耳中,小溪在敲打著岸邊,豪邁的曲調(diào)流入心田,大海在拍打著礁石。我又忍不住掀起蓋在琴上的布,將手放在琴鍵上,閉上眼睛,手起手落。輕輕敲擊琴鍵,如銀鈴般的聲音,從琴中傳來(lái),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上鳴叫;有力摁下琴鍵,豪邁的聲音,從琴中傳來(lái),大海在咆哮!“峨峨兮,若泰山,洋洋兮,若江河!”
睜開(kāi)雙眼,琴譜上的音符活了,是錯(cuò)覺(jué)嗎?它們?cè)谖寰譜上跳舞,伴隨著琴聲,它們又飛出五線譜,在我的手尖環(huán)繞,與我的手尖一起跳舞,我陶醉其中。
一曲結(jié)束,大海大不見(jiàn),鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,那些歡樂(lè)的音符不見(jiàn)了,我也醒了過(guò)來(lái),深吸一口氣又長(zhǎng)呼一口氣,讓那些韻律流入心中,讓那些煩心事隨著曲調(diào)被帶走,我咽了一口唾沫,把它們都咽下去,把美好流在心中。
音樂(lè),讓我如此著迷,我,喜歡音樂(lè)。
音樂(lè)作文400字 篇4
周日,伴隨著寒冷的冬風(fēng),我們來(lái)到少年宮觀看薄公英音樂(lè)會(huì)。
剛到音樂(lè)廳,只見(jiàn)舞臺(tái)上整齊地?cái)[放著各種各樣的民族樂(lè)器,有方方正正的揚(yáng)琴,圓圓的琵琶和長(zhǎng)長(zhǎng)的古箏……
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,出來(lái)演奏的人讓我吃了一驚,這些人全都是小孩子,他們雖然沒(méi)有大演奏家的氣派,但演奏得也十分動(dòng)聽(tīng)。
《金蛇狂舞》這首曲子就引起了熱潮,他們的配合十分默契,表演中竹笛的聲音仿佛將我?guī)肓锁B(niǎo)語(yǔ)花香、高山流水的.意境之中,而揚(yáng)琴帶給了我們另一種感受,它的聲音時(shí)而快,時(shí)而慢,慢節(jié)奏時(shí),它的音色如叮咚的山泉,快節(jié)奏時(shí)又如潺潺流水,音樂(lè)明亮猶如大珠小珠落玉盤(pán)般的清脆。還有古箏,它的音色清悅、高潔、委婉動(dòng)聽(tīng)并富有神韻,他們演奏得抑揚(yáng)頓挫,讓人聽(tīng)得仿佛身臨其境。
我認(rèn)真地聽(tīng)著,其中《歡樂(lè)頌》最吸引我注意,不僅因?yàn)槲掖颠^(guò),還因?yàn)檫@首曲子就像是一群孩子在嬉戲玩耍,她們無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)心極了。我是多么想加入他們阿!
最后,一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《 難忘今宵》結(jié)束了這一場(chǎng)充滿民族特色的音樂(lè)會(huì)。
當(dāng)大家依依不舍,不想走時(shí),一首《步步高》,讓我們情不自禁地伴著音樂(lè)的節(jié)奏鼓起掌來(lái)。
這音樂(lè)實(shí)在美妙,但在這美妙音樂(lè)的背后,有著他們付出的辛勤的汗水。
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