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[精品]音樂作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的音樂作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
音樂作文 篇1
“啦啦啦,啦啦啦……",這是我發(fā)明的音樂筆正在唱歌呢!這是我在20xx年發(fā)明的“音樂筆”。受到廣大群眾的喜愛。
這支筆顏色是淺綠色的,筆身有兩層外殼,第一層和正常筆沒什么兩樣,所有功能由第二層控制。第二層有兩個屏幕,一個放音器,其它全部是按鈕,筆長短大約在15厘米左右。
這支筆功能可多了!第一個按鈕一按,歌聲就會從筆中的放音器中歡快的跑出來,屏幕會同步顯示歌詞,第二。三個按鈕是調(diào)節(jié)音量的。第四個按鈕一按,筆尖在紙上點點……,就會把歌詞一字不漏的`記錄在紙上。第五個按鈕只要輕輕一按你在唱一首歌,第二個屏幕就會根據(jù)你唱的好壞就會給你打分。眼睛笑得瞇成一條線是100分,不哭不笑是60分,哭就不用我說了,當(dāng)然是不及格啦!音樂筆還有許許多多的功能,下載音樂啦。錄音啦。鬧鐘啦……。這支筆還有個了不起的名字,是我同學(xué)起的叫“未來音樂迷必備的筆”。我?guī)У綄W(xué)校同學(xué)們都爭著要看,看著他們爭搶的樣子我心里得意極了。!他們把我的筆搶斷了,我一急哎呀摔了一跤,原來這是一個夢。
這一覺起來,我久久忘不了哪個夢。我一定要好好學(xué)習(xí)長大發(fā)明這種音樂筆。伸伸腰,吸口新鮮空氣,心情舒暢,為我那支未來的音樂筆,奮斗吧!
音樂作文 篇2
今天,我們要去聽音樂會了,我開心得手舞足蹈。
很快,我們就來到了音樂會現(xiàn)場,這里可真熱鬧呀!有從高音滑落到低音,又從低音爬上高音的長號,有“嘰鈴”“嘰鈴”聲音很高很細(xì)的小提琴,這聲音就像是飄在天空中的細(xì)絲帶一樣,還有聲音悶悶的單簧管,就像是感冒的病人發(fā)出的聲音。
突然,我聽到了我最喜歡的古箏的聲音。有時,聲音輕柔舒緩,就像是一根細(xì)絲,在空中輕輕地飄落,又像是緩緩的流水聲;有時聲音高亢低沉,就像是萬馬奔騰,以排山倒海的.氣勢向我們襲來,我感覺自己突然變成了一粒一粒的塵埃,正在馬蹄下和它們一起飛奔呢!一會兒聲音又變得悠長起來,像山泉在低聲哭泣。
我沉浸在這美妙的音樂中,感覺自己變成了一只快樂的小鳥,跟著音樂一起飛翔。
音樂作文 篇3
我身邊的音樂范兒
音樂”這兩個看似簡單的字眼,其實蘊(yùn)藏著無窮奧妙,只有有心人才能發(fā)現(xiàn)它更深一層的美麗,教我古箏的林老師就是其中的一個。
一曲《高山流水》已畢,彈箏人緩緩站起,向觀眾鞠了一個90度的躬。那人面容清秀,雖然臉上已刻滿歲月的痕跡,但那雙慈祥的眼睛卻使人久久不能忘懷。
她是誰?她就是林老師。林老師已年過五旬,但她對音樂充滿了無限激情和無限熱愛。
林老師自幼酷愛音樂,長大后因家里不能供他她讀音樂學(xué)院,而選擇在師范就讀音樂專業(yè)。在師范就讀期間,她刻苦練習(xí),笛子、口琴、古箏、鋼琴、小提琴、揚(yáng)琴,樣樣精通,就連現(xiàn)在非常少見的古琴都能彈得很好。特別讓人佩服的是,古箏和鋼琴,她都是到達(dá)十級,要知道這兩樣樂器不花大工夫是練不成的呀!
成名之后,林老師收了很多學(xué)生,但仍沒放棄學(xué)習(xí)音樂。有一次,我去學(xué)古箏,我輕輕的打開了門,看見林老師正坐在鋼琴凳上,細(xì)長的手指在黑白琴鍵上跳躍,一個個如水滴般清冽的音符滴下,時而變成暴風(fēng)驟雨,時而變成靜止在一片綠葉上的露珠,時而變成一陣綿綿細(xì)雨,時而變成一個幽幽山谷間的嘩嘩小溪……當(dāng)一切都變得靜謐的時候,我仍沉浸在樂曲的美好遐想中……“剛才的高潮部分不應(yīng)該彈得那么激烈的'。”林老師正邊翻樂譜邊糾出剛才犯的錯誤,卻沒發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走了進(jìn)來。如此認(rèn)真,如此專注,如此努力,怎能不練就一身好的音樂技能呢?
林老師還經(jīng)常課余時間翻閱枯燥的樂譜,一是能把樂曲熟記在心,二是能把書中的錯誤糾出來。
現(xiàn)在,林老師已經(jīng)桃李滿天下了,最大的學(xué)生,已經(jīng)開始工作了。他們會抽空來看看這位外表年老而內(nèi)心充滿激情的和藹老人。也是她,教會了我:音樂只有碰撞,才能磨出火花。
看著林老師在演奏時的滿足與專注,一股敬佩油然而生……
音樂作文 篇4
李斯特走了,但《第一鋼琴協(xié)奏曲》依然在;莫扎特在貧困交加中去世了,但《小夜曲》依然在;海頓不在了,但《降E大調(diào)協(xié)奏曲》依然在……音樂家們都離去了,但古典音樂依然在。究其根本,是音樂家的靈魂依然在。音樂家們的音樂魂,感染著我,讓我沉浸于古典音樂。古典音樂依然在,音樂之美依然在。聽莫扎特,總為他輕快的《小夜曲》所折服,華美優(yōu)雅的宮廷樂曲從這位偉大的音樂家指尖傾瀉而出,不再為貴人達(dá)官們創(chuàng)作,而只書寫著自己永遠(yuǎn)不向困難低頭的`高貴。這樣一位貧窮卻高貴典雅的音樂家,令人感動。莫扎特創(chuàng)造的音樂,總會在我們跌倒時,將我們拉起?傆心菢右还蔁o名的力量,在失意時、在傷心時、在陷入莫名的泥淖時,讓我們想起這位音樂家的優(yōu)雅、沉著,讓我們安靜下來,學(xué)著像他一樣,微笑著驅(qū)散困難。
哦,是的莫扎特的音樂之美常在,古典音樂常存。古典音樂依然在,堅持自我依然在。小約翰#施特勞斯因創(chuàng)作與主流作品格格不入的《音樂會圓舞曲》而遭人不齒。但他堅持自我,并沒有臣服于眾人。他堅持自我,不顧周遭鄙夷的目光。而正如余秋雨所言“文化上的高峰有時會被云霧遮蓋數(shù)百年之久,而這種云霧主要朦朧在人們心中。”百年之后,云霧散開,施特勞斯這座“文化上的高峰”終于清晰地顯現(xiàn)出來。當(dāng)人們動搖時,似乎只要想一想這位“非主流”的“高峰”,便可堅定內(nèi)心,收獲成功。古典音樂依然在,溫文爾雅依然在!凹(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”形容了巴赫一生為人如春的特點。巴赫生前不被重視,僅以一座破舊的小教堂為自己耕耘的舞臺。但巴赫正如細(xì)雨閑花般默默地創(chuàng)作著,為人如春。春之溫潤如巴赫,在錢權(quán)盛世是那么受盡冷落,而巴赫卻始終只堅守住自我的內(nèi)心。
今天,當(dāng)受排擠、受冷落時,巴赫便會以其細(xì)、柔的特點“雨潤萬物,馨香滿天”。溫文爾雅自會被人們理解,那是堅守自我、堅守恬靜之心的美麗,那是古典音樂的魅力。音樂家們都走了,然古典音樂依然在,音樂魂依然在。冥冥中,音樂家以其驕傲的美麗人生態(tài)度激勵著我,讓我成長、成熟。我的一生,將因古典音樂,受益匪淺。
音樂作文 篇5
前幾天,媽媽在音樂e家公眾號上抽獎,幸運抽中了兩張音樂會門票,我很高興,因為這是浙江交響樂團(tuán)的專場演出,我正好也在學(xué)小提琴,而這次還可以看到著名小提琴家——黃蒙拉獨奏小提琴了。
19:30,音樂會開始上。我們看見20多個小提琴手登上舞臺,緊接著,拉中提琴的、大提琴的,低音提琴的都出場了。最后著名指揮家張藝和小提琴手黃蒙拉也上場了。
第一樂章開始了,小提琴歡快地聲音吸引著我,心情開始愉悅起來了,后來慢慢慢慢變得洪亮,像士兵的搶聲。接著,黃蒙拉開始獨奏了,他搖頭晃腦,完全沉浸在這美妙的音樂之中。我閉上眼睛,也在享受著這段音樂。
黃蒙拉的手指動得可真快啊,可以直接從G弦換到E弦,我數(shù)過了,黃蒙拉一共按到了11把位,讓我驚嘆不已。
洪亮的琴聲完了,便又回到了平緩安靜的“小村莊”,開始了一段溫柔的'演奏。最后講述出一段悲傷的故事,我都看見好幾個人在抹眼淚呢!感覺黃蒙拉在用琴聲跟我們講話一樣。
我觀聽了這次音樂會,我大有感觸,于是下定決心,也要好好練琴,成為像黃蒙拉一樣的小提琴大師。
20××年8月:完全沉浸在這美妙的音樂之中。我閉上眼睛,也在享受著這段音樂。
黃蒙拉的手指動得可真快啊,可以直接從G弦換到E弦,我數(shù)過了,黃蒙拉一共按到了11把位,讓我驚嘆不已。
洪亮的琴聲完了,便又回到了平緩安靜的“小村莊”,開始了一段溫柔的演奏。最后講述出一段悲傷的故事,我都看見好幾個人在抹眼淚呢!感覺黃蒙拉在用琴聲跟我們講話一樣。
我觀聽了這次音樂會,我大有感觸,于是下定決心,也要好好練琴,成為像黃蒙拉一樣的小提琴大師。
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