一年級作文[實用9篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文 篇1

　　無論我在哪里，都會感覺到媽媽的嘮叨。就像空氣，彌漫在我的周圍。

　　早晨睜開惺松的眼睛，就會有一個催促的聲音：“快起床，要遲到了！”每天重復，真是羅嗦。準備上學時，又會聽到一個熟悉的`聲音：“路上小心，上課要認真聽！”老常常叫人心煩。復習功課時，令不丁有“警告”的聲音：“千萬不能粗心大意！”擾亂思路，真有些惱火。每當考試得了高分，媽媽嘮叨的調兒，就會升得很高很高，好像是自己得了高分。

　　現在，聽慣了媽媽的嘮叨，耳朵邊都長了厚厚的繭子。如果有一天，離開了媽媽的懷抱，所有的嘮叨，都將不聽到，內心深處就會空空蕩蕩。那時，一定想再聽聽，媽媽那溫順的嘮叨。

一年級作文 篇2

　　每當我看到以前鄉下的照片，就會讓我想到我以前的狗，它有一身黃黃的毛，還有小小的鼻子。

　　那一只狗是我以前在鄉下外婆買回來的，我非常喜歡跟這只狗玩，這只狗好像也非常喜歡跟我玩的樣子，因為它每次一看到我，就會沖過來用舌頭舔一舔我。我們天天膩在一起玩，非常高興，可是好景不常，奶奶生病住院，我們又要回廣州，所以就沒有人能照顧這只狗，而且爸媽要把它送給別人，那時候的.我還很小，看到別 人把狗帶走，還以為狗狗要出去玩呢！可是幾天后，我發現狗還沒有回來，我呆呆的跑去問媽媽，媽媽溫柔的對我說：“婉柔，狗已經送給別人了，所以不可能再回來了！”我聽完，先是一陣錯愕，然后一陣悲哀的哭聲從家里傳到巷子，再傳到大馬路，每個人都聽到我的哭聲，你可知道我對它的感情有多深厚了吧！

　　現在我對那一集狗的感情還是如此的深厚，希望有朝一日還能再見到它!

一年級作文 篇3

　　提起郭頭兒，你心里會想到誰呢？一個姓郭的老頭兒，還是一個姓郭的頭頭兒？其實呀都不是，所謂郭頭兒就是我們班的數學老師---郭榮鑫。因為他風趣幽默，又總是能親切地和同學們打成一片，故大家親切地稱呼他為------郭頭兒。

　　郭頭兒大概四十出頭的樣子，但看他的樣子要比實際年齡小。頭發梳得一絲不亂，鼻梁上架著一副金邊眼鏡，整天是西裝革履，皮鞋擦得锃亮，腋下還經常夾著一個文件夾，一副文縐縐的領導樣兒，活脫脫就是個單位的頭頭兒，讓他當數學老師，還真有點屈才了。不過還好，他是我們403班的頭頭兒，有著五十五位忠心不二的下屬。

　　聽我們郭頭兒講課，那叫一個享受。如果說以前上數學課，那是老師在唱催眠曲，唱的大家的瞌睡蟲都出來聽講了。那現在聽老師講課，就像看驚險刺激的大片，我們郭頭兒，一會是大俠，一會是義士，在講臺上都能飛檐走壁，還會凌波微步，一會出現在講臺這邊，一會又移步到講臺那邊。聲音忽大忽小，突然很大聲音在講課，突然又很小聲音像是在說悄悄話，引得你不得不伸長了脖子屏息凝視，側耳傾聽，要不然一走神，他突然輕功移到你的面前，讓你站起來回答問題，那可就出糗了。

　　開學那天，我們學四年級下冊第一單元的四則運算。郭頭兒上來就在那侃大山，那是上說天文，下說地理。要是你恰巧從我們教室旁邊過，你肯定不知道這是在上數學課，還是別的什么課。終于將到課本上了。看到第二頁和第三頁上印的一副冰雪天地里的滑雪圖，郭頭兒又扯遠了，說他小時候在新疆上學，又給我們普及了新疆的人文地貌，氣候條件。說他小時候在新疆上體育課就是滑雪，穿著四個輪子的滑雪鞋，在冰天雪地的操場上自由滑翔。那節課講得生動有趣，把同學們的心一下子都帶到了新疆小雪的滑雪場上。可是突然郭頭兒話題一轉說：“現在看圖，滑冰區又72人，滑雪區有36人，冰雕區有180人，同學們能提出什么問題，請舉手發言？”大家聽的`情緒高漲，踴躍發言，連上課最不愛發言的人，都搶著舉手回答問題。一節枯燥無味的數學課加上他天文地理的描述，我們聽得津津有味，那節課的效率也是事半功倍。

　　哎呀，我們郭頭兒的數學課上的那是節節有新意，周周有創新，我準備來個實拍，把每節課都跟蹤報道，欲知后事如何，請看下集精彩······

一年級作文 篇4

　　昨天中午第二節語文課的時候，王老師給我們準備了蘋果，還有月餅，準備全班一起過中秋節。老師先拿起刀子，把蘋果切成很多小塊，讓一個同學給大家去發。發完后，老師又拿出月餅，其實老師把月餅都切好了，讓一組一組的組長去領月餅，每個小組長領一個月餅，然后給我們每人四分之一。

　　吃完后，老師問：“誰還要吃蘋果請舉手。”然后我就舉手了。我覺著老師的.創意很好，我很喜歡，大家一起吃月餅，我很開心。

一年級作文 篇5

　　早在大年三十的前幾天，我就為大年三十做著準備。我和媽媽在家為奶奶、姥姥、姨媽、和我們家寫春聯。去年也是我給他們寫的。春聯很不好寫，我寫的很認真。看到我寫的春聯貼在門上，我很有成就感，他們都夸我寫的好。

　　晚上，我們6點開始吃了年夜飯。

　　到了8點，我們看春節聯歡晚會，我就看了幾個節目就不看了，去干自己的事。

　　等爸爸他們看完節目，爸爸他們就去燒香，我就在家里等他們，他們回來都兩點多了，姐姐說：“磕頭，磕完頭就睡覺。”爸爸說：“磕頭是我們家的傳統，晚輩給長輩磕頭，還要送上祝福。”大伯拿一個枕頭放在地上，等姐姐磕完了，就輪到我磕了，我說的`祝福都很簡單，我希望我媽媽能在新的一年里少干點家務活，爸爸能在高一點就好了。我磕完了頭，領到了很多大紅包，我也送給了大伯、二爸、三爸禮物，我的禮物是用楷書、篆書、隸書寫的三幅“文若春華”的書法作品，他們看到后都很驚訝，說我的字進步很大，大伯說以后每年都要送一副字給他。奶奶還給我了一個三好學生的大紅包，我非常高興。

　　我要更加努力，做到最棒。

一年級作文 篇6

　　滿天的烏云黑沉沉的壓下來，樹上的葉子一動也不動，嬋一聲也不叫。

　　忽然，一陣微風吹的樹枝左右擺動，一只螞蟻急沖沖的跑來通知大家："要下雨了，大家趕快搬家，”說完，它們急急忙忙開始了搬家的工作。有些抬木頭，有些和大家一起挖洞，還有一些在……。它們把家搬到了高處，一會兒就蓋好了房子。

　　常言說：“燕子低飛雨來到，”燕子們也在忙著搬家。

　　嘩，嘩，嘩，雨下起來了。螞蟻們坐在自己的'新家里欣賞著雷雨給它們帶來的美妙聲音，閃電給它們帶來地五光十色的顏色，有些螞蟻都看呆了，還有些躺在那兒睡起了大覺。

　　雨越下越大。打開窗戶，樹啊，房子啊都看不清了，眼前一片雨霧。

　　漸漸的漸漸的，雷聲小了，雨聲漸漸的也小了。知了又站在樹上“知了，知了”的叫了起來。一只螞蟻從洞里走出來看著雨后晴朗地天空，情不自禁的大聲喊了起來：“啊，真美啊！”燕子們也展開了翅膀在天中飛舞起來。

　　啊！我仿佛看見了一條彩虹高高的掛在了天空，太陽睜著大眼睛在問候著人們：“天晴了，大家快出來玩吧。”

　　怪不得說：“雨中知了叫，預告晴天到。”

　　這雷雨啊，真是來也匆匆，去也匆匆。

一年級作文 篇7

　　今年三月的一個星期天，我和爸爸騎自行車去春游。

　　一路上，我們一邊走一邊看。我看到：一片片的小草披上了綠裝，一棵棵樹苗吐著新綠，小鳥在田間歡快地跳來跳去，農民伯伯趕著牛忙著耕田。多美麗的春天呀！

　　我們來到河灘上，一大片白瑩瑩的石頭很讓我喜歡。我饒有興致地找呀找，撿呀撿，撿了一堆很有趣的石頭，有的像猴子，有的像小狗，有的像美麗的金魚，還有的像可愛的小童鞋，各種各樣的圖案和形狀，可漂亮啦！爸爸告訴我：“在我們的祖國大地，有雨花石、黃河石、壽山石等，許許多多美麗而又珍奇的石子。”大自然可真是神奇啊！

　　我們來到小河邊，我和爸爸玩水上飛石。爸爸扔出的石子在水面一跳一跳的`，飛得可遠了，蕩開的水紋就像水花盛開，可好看了。我問爸爸扔的石子怎么飛得那么遠，爸爸說水有浮力，飛出的石子有向前沖的慣性，教導我要好好學習科學知識。

　　這一天，我學到了很多新的知識，玩得可開心了。

一年級作文 篇8

　　我的學校是石門橋中心小學，我是個可愛的小男生，我喜歡打球，我讀三年級了，我的名字叫袁康順。

　　我很聽話，小小的眼睛，小小的鼻子，大大的耳朵。我很強壯。有一天，我們班上品生課，老師說：“哪組里的同學聽話就給那一組獎一面紅旗。”我可是組長，要管好我們組里的人員。

　　我們組里的人說：“哈哈！得了一面紅旗就要獎一個數學本。”他們得了數學本。就驕傲起來了，我說：“不要驕傲！”從此以后在我的.帶領下，我們這組的同學做事謙虛。老師給我們這組的同學每人獎了一面紅旗。老師說：“我們這組的人是最聽話的。”我們組的同學都笑了。

一年級作文 篇9

　　今天，我到外婆家去玩，發現有三只小雞在搶蟲子吃。這時雞媽媽來了，它看見它的寶寶在搶食物，就說：“孩子們，快到媽媽這里來，媽媽叫你們找食物的'本領。”雞媽媽告訴雞寶寶們：“先找到一塊肥沃的土地，再用我們鋒利的爪子把土刨松，然后用我們尖尖的小嘴把蟲子一條一條地捉出來，你們就找到食物了。”小雞們按照媽媽的辦法果真捉了好多蟲子！