【熱門】一年級作文合集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的一年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
我的家鄉風景優美，其中家鄉的一條小溪是最值得我留戀的。
春天，在茂密的樹林中，小溪嘩啦嘩啦地唱歌，歡樂的歌兒流向遠方。小鳥在小溪中上空中嘰嘰喳喳的唱著歌，是在向小溪姐姐問候呢！快看，風婆婆也趕了上來，正在為小溪梳長長的頭發，那在水面上的波紋就是小溪她那潔白的衣裳。這時，我們也跑來了，為小溪的表面灑上了鮮花。
夏天來到了，小溪又唱著歡快的歌迎來了夏姐姐。火紅的太陽照在了小溪身上。小溪看到地里的禾苗都渴的耷拉下來了腦袋，于是小溪就慷慨解囊，把自己奉獻給了禾苗。禾苗頓時精神了起來，彎彎腰向小溪致敬。
秋天到了，在小溪的幫助下，農民伯伯喜獲大豐收，農民伯伯激動地說:‘多虧了這條小溪啊!’聽到這些，小溪的歌唱得更清脆了。
冬天到了，小溪凍成了厚厚的冰，我們再也聽不到小溪唱歌了，但是我堅信明年的春天我們一定會再相會的。
家鄉的小溪，您就像一位慈祥的母親，是那樣的無私，那樣的讓人敬仰，我愛您，家鄉的小溪。
一年級作文 篇2
我喜歡秋天，為什么呢？因為秋天是豐收的季節。
秋天，蘋果熟了。谷子低下了頭，高粱也累彎了腰。酸甜可口的葡萄，鴨梨也懶洋洋的走出來了。菊花怒放，黃的。白的。粉的。。
玉米早已長了胡須。一片又一片的樹葉落下來。所有裝扮大地的東西-樹�；ǘ�。玉米苗……等差不多全消失了。
有著一絲涼意的秋風吹來，使人感到清爽。在秋風的半隨下，玉米。麥子。吹起了一曲歡送秋天的歌�？晌覅s不希望秋天離去。
秋天雖然已經過去了，可我還是喜歡秋天，認為秋天是四季中最美的。每當我吃起蘋果時，我就會想起美麗�？鞓�。無私的秋天。
這些就是我喜歡秋天的原因。
一年級作文 篇3
春天到了，柳綠花紅，春風拂面，百靈鳥和小鳥都飛出來了，大樹又綠又壯，小花開的真鮮艷，小草也都很綠了。
貓媽媽和小貓走在路上，貓媽媽有一個建議，對小貓說：“兒子咱們一起去釣魚吧，小貓一驚一乍！就說：“好哇，然后，他們來到河邊，就開始釣魚，小貓看見有一條魚，在河里游著，小貓想釣那條魚，可是，小貓反應太慢，讓魚給逃走了，小貓傷心的說：“媽媽我想自己釣魚，可是，我又不會釣魚，貓媽媽說：“孩子，別哭了，媽媽來教你釣魚。
小貓跟著媽媽學，終于，學會了，小貓也很高興，可是在這時，忽然下雨了，貓媽媽說：“孩子，咱們還是快點回家吧，要不然，雨太大會感冒的，然后，他們拿著釣魚的東西，就回家了，貓媽媽，也很高興，小貓也很高興。
一年級作文 篇4
現在已經是20xx年了，現在的家鄉有很多高科技產品。這些高科技把我們的家鄉變得很美麗。
瞧！一位阿姨剛把塑料帶往地上一扔，一個圓滾滾東西像磁鐵一樣，馬上跟過去，接住垃圾，一路跟著阿姨，“嘴巴”張開，合上。
阿姨朝他看了看，點點頭，他才停住腳步。家鄉還有很多高科技呢！
有了這些東西，家鄉才會變好！
一年級作文 篇5
寒假里的一天早晨，我懶洋洋的躺在床上，聽見外面刮起的呼呼風聲。寒冬臘月的風真是刺骨的冷，我不由得哆嗦著縮了縮身子。
我不情愿的起床吃飯，剛邁出一只腳，肆無忌憚的風就吹透了全身。我顫抖著吃完早飯，仿佛度過了一整個四季一般。
飯后一個小時，天空下起了微小的雪花。我歡呼著，今年的第一場雪終于來了！我坐在門前，看著雪花紛紛下落，狂風還在放肆的奔跑，雪花跟隨著狂風的腳步在四處流浪。不久地上就白花花的一大片，仿佛從天上撒下來的無數白色的花瓣，這花瓣卻漂亮極了。
望著地上地上堆起的厚厚的雪，我便走出去，踏出一個個完美的腳印。也許老天爺覺得雪下的差不多了，便停了下來，這下，我便無所顧忌的玩起來。用手抓起一把雪，揉成一個雪團在院里扔起來。接著我又在院子里滾起了大雪團，推著雪團在院子里跑起來，直到累的滿頭大汗。
午飯過后，我欣賞著這潔白而美麗的雪花。厚厚的雪是我向往的世界�？粗�，看著天空又飄起了雪花。這時風止了，只有雪花在愉快飛舞。我愛冬天，更愛冬天里的白雪！
一年級作文 篇6
幼兒期正處在生長發育的旺盛階段，而體育鍛煉是影響生長發育最積極，最重要的因素之一，因此，幼兒園體育活動的質量對幼兒發展至關重要，根據幼兒生理、心理特點，體育活動離不開體育玩具，而選擇玩具要特別注意玩具的教育價值和利用率。
現在入園的孩子多為獨生子女，各方面條件都比較優越，家長為幼兒所買的玩具以高檔、小型的電動玩具為主，尤其多見于車。這種成型的'電動玩具價格昂貴、形象逼真、結構復雜，不利于發展孩子的想象力，也不利于大奔跑運動等，達不到鍛煉目的。因此我根據平時的觀察，并結合幼兒年齡特點制作了大型的活動性玩具車，效果良好。
我發現幼兒非常喜歡小動物玩具，就利用廢舊軸承、木頭、紙板等做了幾輛兩用動物車，能拖又能坐，戶外活動時，兩個孩子一個坐一個拖，有趣極了。由于軸承滑動起來有慣性，幼兒無需費太大力量，完全可以承受。孩子們常常玩得樂而忘返，又培養了交往能力及合作品質。
幼兒還常常喜歡玩具小汽車，但這種玩具在戶外玩時，只增加日照量，在活動量和密度上都難以達標，于是我又用鐵絲、布頭、漿糊做了能夠背在身上奔跑的龜、甲蟲殼，既可練習奔跑又可練習爬行，適用于各年齡班使用。
在一個偶然的機會，我看見一個老大爺推著一輛裝的滿滿的獨輪車，卻異常平穩，大爺告訴我竅門在于掌握好平衡，這給了我很大的啟示，我找來了一個就兒童車輪子、幾根木條和一塊木板，做了一輛獨輪車，沒想到幼兒在活動中搶著玩，掌握平衡很快，推得比較穩。
實踐使我嘗到了許多甜頭，并使我深深感到自制玩具及經濟又耐用，既能鍛煉幼兒的身體，又能解放教師的手腳，調動了幼兒的積極性、主動性。
一年級作文 篇7
夏日似火，烤熟了在田野間的“食物”。也迎來了這豐收的喜悅，微風中，隱藏著淡淡的幽香。也隱藏了淡淡的思念……
我喜歡生機盎然時，色彩艷麗的桃花；我喜歡夏日炎炎“映日荷花別樣紅”的水中物，我喜歡寒冬臘月臨寒獨自開的傲骨之梅，然而，我卻更喜歡那果實累累時，盛開于樹枝間的金色桂花，別無他意，只是因它與生俱來的幽香。
桂樹未開花時，樣子笨笨拙拙的，只有茂密的葉子，卻讓我想起“莫羨三春桃與李，桂花誠實向秋景”的詩句，但此時的桂樹之景似乎恰恰與萬物凋零形成對比，因為秋天的桂樹也有屬于它獨特的“果實”。八月，在桂樹的樹枝交接處，開出了一朵朵金黃色的小花，米粒大的黃色的花，細碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，存于枝桿和葉間嘻戲。
黃昏時分，我徒步到山間，那里的桂花正開得燦爛，一陣微風吹來，花瓣徐徐下落，像一個個小精靈，穿梭于天地之間，這讓我憶起了每年的此時，我便于外婆一起拿著背簍，立于桂樹之下，晃動著那桂樹的身軀，細小的花瓣脫離生長的“母體”，隨風飄落，似乎在追逐嬉戲。細小的花蕊帶著淡淡的幽香，夾雜著細長的綠葉，飄落在背簍中，飄落在地上，飄落在我的身旁……此景似乎夢幻，似乎帶著寧靜的喜悅，又似乎有著濃濃的凄涼。讓我覺得桂樹似乎“不是人間種，疑似月中來�！�
我曾期望留住這一美景，但它卻只能成為一副“桂落美景圖”沉淀在我的心里。
八月中旬，我曾逢著一場秋雨，像絲線，消失于金色之間，也曾有金色的細朵承受不住這超出能力的重量，墜落在地，此時的它顯得更加柔弱，若此時遇到的是狂風暴雨，或許就粉身碎骨了。金黃色的花朵與標色的泥土糾纏，最終消逝，唯幽香與雨后空氣相結合，令人神清氣爽。
現今，我的母校之中有著一棵桂樹，每每秋季，它都會散發出馥郁，讓我想起在家鄉的此時，我早已和家人一起晃動著桂樹那高大的桂樹身軀，那一份快樂，那一份溫馨，如今已是物是人非。有人說：“何須淺珍深紅色，自是花中第一流�！比欢�，在我的眼里，這毫不起眼的金色小花就是花中一流之物。
金秋時節，十里飄香的桂花又會開始綻放它自己的生命，一陣微風掠過，桂花像一只只橙黃的蝴蝶，紛紛落下，唯馨香獨存。
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