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我和我的老師作文200字

時(shí)間:2024-09-10 09:34:16 夏杰 一年級(jí)作文 我要投稿
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我和我的老師作文200字(精選19篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我和我的老師作文200字(精選19篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我和我的老師作文200字(精選19篇)

  我和我的老師作文200字 1

  我的老師孔宜政,既是我們的班主任,又是我們的.語(yǔ)文老師。

  孔老師朗誦課文非常有感情,講的課也娓娓動(dòng)聽(tīng),這使我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  孔老師是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得小學(xué)一年級(jí),有一次我因?yàn)榫毩?xí)跳繩避讓同學(xué),一不小心崴傷了腳,腫得很嚴(yán)重,孔老師知道后,很關(guān)心我,總會(huì)走來(lái)問(wèn)我痛不痛,那段時(shí)間,還叫同學(xué)們多幫助我,我非常感動(dòng)。

  孔老師也是一位優(yōu)秀、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。記得我們的班隊(duì)課取得了去區(qū)里比賽的資格,她每天都擠出許多時(shí)間給我們排練,指導(dǎo)。我是主持人之一,她給我指出許多不足的地方,教我糾正,直到她滿意為止。

  孔老師對(duì)我的影響很大,使我對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣,在主持方面有了一定的基礎(chǔ)。

  我和我的老師作文200字 2

  說(shuō)起老師很多人都深有感觸,每一個(gè)人都有老師,也許他曾在你迷途懵懂時(shí)指引你前進(jìn)的方向;也許它曾在你疑惑不知是徹夜為你輔導(dǎo);也許他曾在你稚幼輕狂時(shí)改變過(guò)你的一生。也許……是的這就是我們的老師。

  如今已快是初中生的我,回頭想想,自己虛度了多少時(shí)間啊。從一個(gè)兩三歲什么都不懂的幼兒園大班的小小孩兒一直到一個(gè)想要獨(dú)立、追求個(gè)性的12歲女生,這10年漫長(zhǎng)的歲月里,有很多值得我去回味的往事啊!

  斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師是人類靈魂的工程師。”我的'老師何嘗不是這樣的呢?他們個(gè)個(gè)都和藹可親,平易近人。其中,最突出的是我的數(shù)學(xué)老師―于老師。

  我和我的老師作文200字 3

  媽媽告訴我說(shuō)今天是感恩節(jié)。我明白了什么是感恩節(jié)。我想感謝葛老師馬老師和王老師。因?yàn)楦鹄蠋熋刻炫惆橹覀?2個(gè)人。每天給我們講好聽(tīng)的語(yǔ)文課,每天給我們打飯,葛老師很愛(ài)我們。

  馬老師給我們上健康課總是教我們健康的.知識(shí),總讓我們多喝水。王老師總是笑咪咪的給我們獎(jiǎng)勵(lì)小星星,我的口算練習(xí)冊(cè)還沒(méi)有做完,王老師鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回家慢慢做,做完了告訴老師,老師一樣給你獎(jiǎng)勵(lì)”。我聽(tīng)到老師的話很開(kāi)心。我愛(ài)我的老師們。

  我和我的老師作文200字 4

  人生路上,有許多的恩師陪伴了我們,關(guān)愛(ài)了我們,教導(dǎo)了我們。令我激動(dòng)的、喜歡的、感謝的,還是現(xiàn)在的語(yǔ)文——么老師了。

  老師的臉不算圓,也不算尖,剛剛好,皮膚水嫩嫩的',臉頰微紅,像一個(gè)半生不熟的紅蘋(píng)果一樣,可愛(ài)極了。老師的眼睛雖說(shuō)比較大,但不瞪人的時(shí)候,小小的,好像要睡覺(jué)一樣,相反的,一瞪人的時(shí)候,好像要從眼睛里發(fā)出兩道熾熱的光線,用目光把人殺死。老師的鼻子不算高,卻剛剛好與么老師配上。老師的嘴不算大,如果涂上口紅,有點(diǎn)像古代日本女人化的妝了,所以嘛,老師要化妝的話,也只適合淡妝啦!

  向窗外望去。風(fēng)兒帶著塵土飛過(guò),勾起了昔日的一點(diǎn)一滴… …

  初開(kāi)學(xué),就碰上了一起風(fēng)云——

  我和我的老師作文200字 5

  我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,經(jīng)常有一些小錯(cuò)誤,我的葛老師經(jīng)常耐心的教育我,批評(píng)我的'語(yǔ)氣很溫柔,但說(shuō)出的話很讓我感動(dòng),把我們班每個(gè)孩子都當(dāng)自己孩子,葛老師首先教我學(xué)會(huì)做人,知識(shí)不會(huì)可以補(bǔ)回來(lái),思想品質(zhì)壞了就很難補(bǔ)了。我發(fā)現(xiàn)葛老師為了我們都廋了,但是依然還很漂亮。

  我們的數(shù)學(xué)王老師也很愛(ài)戴我們,經(jīng)常給我們教一些好的學(xué)習(xí)方法,很耐心的給我們講解錯(cuò)題,一遍又一遍的給家長(zhǎng)們囑咐要鼓勵(lì)孩子,就連休息日也不放棄,在給媽媽打電話。我有這樣的好老師太欣慰了,我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師。

  我和我的老師作文200字 6

  9月29日那一天,學(xué)校新校區(qū)慶典,曹老師邀請(qǐng)我爸爸參加學(xué)校的活動(dòng)。

  我們一年級(jí)同學(xué)沒(méi)有表演,老師教我們揮五星紅旗,喊口號(hào),二年級(jí)三年級(jí)同學(xué)讀三字經(jīng),五年級(jí)六年級(jí)少年中國(guó)說(shuō),有長(zhǎng)號(hào)表演,二胡表演,武術(shù)表演。花棍表演,同學(xué)們表現(xiàn)的都很棒,我要向哥哥姐姐學(xué)習(xí)。

  我們新校區(qū)很干凈,房子很漂亮,操場(chǎng)跑道很大很寬,學(xué)校的校服很漂亮,老師對(duì)我們同學(xué)可好了,我愛(ài)我的`老師,我愛(ài)我的學(xué)校,我要好好努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

  我和我的老師作文200字 7

  我們班上有一個(gè)老師,叫田老師。

  她是我們班上的班主任。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,喜歡穿鮮艷的衣服。一雙明亮的眼睛,和一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴。

  她很嚴(yán)肅,昨天晚上,在講上一次做的兩張?jiān)嚲怼L锢蠋熣谥v一道題,老師請(qǐng)人回答問(wèn)題。

  他們一個(gè)個(gè)都低著頭站了起來(lái),像一根根木頭豎在教室里。田老師又喊了我們班上的“小博士”陸俊融。而陸俊融卻把那個(gè)答案說(shuō)的一字不漏、一清二楚。他是我們的救星。

  你說(shuō),老師的`眼光好嗎?你們喜歡我們班的班主任——田老師嗎?

  我和我的老師作文200字 8

  在我的眼里,我們的班主任許老師,她不僅是一位嚴(yán)師,更是一位慈愛(ài)的母親。

  我很喜歡上許老師的語(yǔ)文課,她上課時(shí),語(yǔ)言生動(dòng)幽默,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,教室里的氣氛總是很活躍,她的課具有魔力把我深深吸引。

  記得有一次,上語(yǔ)文課,許老師站在講臺(tái)上,扶了扶鼻梁上的眼鏡注視著大家說(shuō);“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)《桂林山水》,請(qǐng)同學(xué)們一邊聽(tīng)我朗讀,一邊展開(kāi)你們豐富的想象,讓我們一起來(lái)欣賞桂林山水甲天下美景吧!”

  同學(xué)們都靜靜地聽(tīng)著許老師的朗讀,她的'聲音是那么的美,我們聽(tīng)著,想著,覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)跟隨著許老師的聲音在廣闊的漓江上暢游,仔細(xì)觀賞著桂林的山,桂林的水。許老師每一句形象生動(dòng)的話語(yǔ),在我們面前描繪出一幅美麗的桂林山水畫(huà)。大家都津津有味地聽(tīng)著……

  許老師的課就是這樣,她總是以飽滿豐富的感情,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,探索。

  許老師是我們敬愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)她。

  我和我的老師作文200字 9

  親愛(ài)的藍(lán)老師,您好!新年即將來(lái)到,我們又要長(zhǎng)大一歲了。感謝您這幾年來(lái)對(duì)我的辛勤教育和悉心栽培,使我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理、聰明能干的人。在您的幫助下,我寫(xiě)出了一篇篇生動(dòng)的作品;在您的推薦下,我當(dāng)上了小記者,發(fā)表了許多篇文章;在您溫和的批評(píng)中,婉轉(zhuǎn)的提醒中,我明白了自己的缺點(diǎn)與不足……我所有的成績(jī)與進(jìn)步,都您的諄諄教導(dǎo)是密不分的.。

  藍(lán)老師,您生動(dòng)的講課,平時(shí)的教導(dǎo),使我明白了許多道理:學(xué)習(xí)上我們體會(huì)到了“一份耕耘,一份收獲”的樂(lè)趣,生活上我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,與同學(xué)相處中我們感覺(jué)到了真誠(chéng)與愛(ài)心的價(jià)值……在新的一年里,我要繼續(xù)努力。我現(xiàn)在做得還不夠好,但我相信自己能做得更好!我要多讀好書(shū),多寫(xiě)好作;參加各類比賽,努力爭(zhēng)取更多的第一,為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!藍(lán)老師,請(qǐng)相信我。我一定能做得更好,也會(huì)努力把班級(jí)帶得更好!

  我和我的老師作文200字 10

  五一放假的時(shí)候,媽媽帶著我和妹妹去了北京,坐上開(kāi)往北京的火車,我心情特別的激動(dòng),經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)終于到達(dá)了祖國(guó)的首都北京。

  我們第一站就去參觀了天安門廣場(chǎng),藍(lán)藍(lán)的天空上,紅紅的國(guó)旗在飄揚(yáng) ,在天安門廣場(chǎng)上,我看到了毛主席的相片,高高的`掛在天安門的城墻上,我向毛主席敬個(gè)禮。

  參觀完天安門我們又去了故宮,媽媽說(shuō)故宮是古代皇帝住的宮殿,特別雄偉,還有很多國(guó)寶呢,我們一定要好好保護(hù)故宮的一磚一瓦,這都是文物歷史,能讓我們了解古代的文化。

  最后我們?nèi)チ宋乙恢毕蛲牡胤健本┐髮W(xué),北京大學(xué)可真大啊! 聽(tīng)媽媽說(shuō)里面的學(xué)生都是全國(guó)學(xué)習(xí)最好的同學(xué),我好想來(lái)這里和她們一起學(xué)習(xí),我決定好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定要考北京大學(xué),成為最優(yōu)秀的學(xué)生,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  這次來(lái)北京讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),看到了北京的美好,等我考上北京大學(xué),我還要來(lái),我愛(ài)北京天安門,我愛(ài)故宮,我更愛(ài)北京大學(xué)。

  我和我的老師作文200字 11

  這幾年的小學(xué)生活中,遇到過(guò)許多老師,比如王老師、蔡老師……但我最喜歡的還是從一年級(jí)一直教我到現(xiàn)在的李老師!

  李老師不胖不瘦,身材苗條,教我們語(yǔ)文課。一副黑框眼鏡的`后面,藏著一雙烔烔有神的眼睛,還有那金黃的卷發(fā)。

  她關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,讓我們很是尊重她。有一次,后排的魏鑫總是喜歡把腳伸入我桌子底下,侵占我的空間,警告多次,他拒不改正,我很是生氣,卻無(wú)可耐何。終于有一次,我和他發(fā)生了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。

  事后,老師把我倆叫過(guò)去了,并對(duì)我說(shuō):“余紹航,你是老師心目中的好學(xué)生,怎么能和同學(xué)打架呢?快向他道歉”我馬上給他說(shuō)了一聲對(duì)不起,而就是這聲對(duì)不起,讓我明白了很多。

  老師,是園丁,我們,是小花。老師,是大海,我們是小魚(yú)。老師,用那一滴滴辛勤的汗水,換來(lái)了我們的成長(zhǎng)!老師,謝謝您!

  我和我的老師作文200字 12

  一年級(jí)的時(shí)候,老師教我們認(rèn)讀拼音和生字,把我們的錯(cuò)詞改過(guò)來(lái)。

  二年級(jí),周老師生寶寶去了。王老師來(lái)了,王老師很細(xì)心地照顧著我們,雖然老師對(duì)我們很嚴(yán),但是我知道,那是對(duì)我們好。

  二年級(jí)認(rèn)讀的生字更多了,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我覺(jué)得,一年級(jí)的時(shí)候,我們這些孩子都是一顆顆蛋,開(kāi)始學(xué)習(xí)了,我們就像是破殼而出的小鳥(niǎo)。一年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束,到了二年級(jí),我們就長(zhǎng)出了堅(jiān)硬的.翅膀。總有一天,我能展翅飛翔,但心里還是充滿了感激,我覺(jué)得我們非常地幸運(yùn),有這么好的老師來(lái)給我們上課,班級(jí)就像我們的家一樣溫暖,所以要好好地愛(ài)護(hù)它,同學(xué)就像兄弟姐妹一樣,所以我們要互相友好。

  如果能再見(jiàn)一眼周老師的話,那我一定會(huì)非常開(kāi)心。同時(shí),我也很希望王老師能陪著我們一起走向三年級(jí)。

  我和我的老師作文200字 13

  在人生的旅途中,我有著許許多多的老師,但是我最尊敬的是現(xiàn)任的數(shù)學(xué)老師。

  記得有一次,我有一道題不會(huì)做,怎么也做不出來(lái)。下課了,老師見(jiàn)我在教室里不出去,便來(lái)到我的身邊問(wèn)我:“在干什么呢?”我說(shuō):“我在想題,這道題我做不出來(lái)。”老師對(duì)我說(shuō):“中午你到我的辦公室來(lái),我給你講一講。”我高興地答應(yīng)了。

  中午放學(xué),我來(lái)到辦公室,老師給我講了起來(lái)。老師它講得是那么流利,還不時(shí)地問(wèn)我:“懂嗎?”老師不厭其煩地講著,我津津有味地聽(tīng)著。當(dāng)老師把在紙是列出等式時(shí),我的'新里豁然明亮了。老師還把一張寫(xiě)得滿滿的練習(xí)題遞給我,并且叮囑的地說(shuō):“這幾到題你回家做一做,熟悉這種類型,為數(shù)學(xué)競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。”我走出辦公室時(shí),正午已經(jīng)過(guò)了,老師這才回家去,我看著那一道道練習(xí)題,望著老師漸漸遠(yuǎn)去的身影,心中有一種說(shuō)不出的感激。

  這就是我的老師,一個(gè)最令我尊敬的老師。

  我和我的老師作文200字 14

  我的班主任——紅紅老師是一位非常嚴(yán)厲和關(guān)愛(ài)我們的老師,所以我們都很喜歡紅紅老師。

  紅紅老師是一位非常嚴(yán)厲的老師。有一次,我考試考的很差,紅紅老師把我叫到了辦公室,走在路上我非常的.緊張,害怕老師把我大罵一頓,我磨磨蹭蹭得進(jìn)了辦公室,結(jié)果紅紅老師首先幫我分析了試卷的錯(cuò)題,對(duì)我不懂的題耐心的給我講解了,但是對(duì)我的漏題進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。我想“老師真嘮叨”。等我靜下心來(lái)想一想,老師說(shuō)的對(duì),我一定要改正缺點(diǎn)。

  紅紅老師不僅是一位嚴(yán)厲的老師,而且是一位特細(xì)心和關(guān)愛(ài)我們的老師。有一次外校的老師來(lái)我校參觀,我們班的桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,得到了老師的表?yè)P(yáng)。第二天,紅紅老師帶來(lái)了兩個(gè)大禮包,獎(jiǎng)勵(lì)給我和唐靜怡,對(duì)我們負(fù)責(zé)的“工作”進(jìn)行了表?yè)P(yáng),我們高興極了,同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的眼光,我吃著老師給我的大禮包,心里美滋滋的。

  紅紅老師就是這樣一位嚴(yán)厲又關(guān)愛(ài)我們的老師。

  我和我的老師作文200字 15

  剛?cè)胄W(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)的第一位老師是曲敏老師。從一年級(jí)開(kāi)始,曲敏老師就教我語(yǔ)文,她從教我拼音,到教我寫(xiě)作,一步一步給我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。曲敏老師講課的時(shí)候認(rèn)真嚴(yán)肅,下課的時(shí)候和藹可親,她經(jīng)常和我們聊天,說(shuō)家常,就像我們的好朋友一樣。在生活上也非常關(guān)心我們。

  記得有一次,我生病了,沒(méi)去上學(xué),老師幾次打電話問(wèn)我怎么樣了?她怕我落下功課,還經(jīng)常到我家給我補(bǔ)課。使我非常感動(dòng)。

  還有一次,去年冬天,因?yàn)榘嗬锏腵事,放學(xué)后我留在教室和老師一起商量一些事情,等到要回家時(shí),剛出教學(xué)樓,我打了一個(gè)冷顫,那時(shí)正是數(shù)九寒冬的天氣,我穿的衣服較少,曲敏老師看見(jiàn)了,就把自己的帽子給了我,戴上老師的帽子,我身體不冷了,心里暖洋洋的。

  從這一件件事里,我深深地感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),有時(shí)比我們的親生母親還親。

  我和我的老師作文200字 16

  給我們?nèi)昙?jí)上科學(xué)課的是李老師,他幽默風(fēng)趣,上課的`一舉一動(dòng),都經(jīng)常引逗得我們哈哈大笑,我們都特別喜歡他。

  記得有次科學(xué)課,我們剛做完眼操,李老師順手拿起一支粉筆,指著廣播煞有介事地裝著要把粉筆扔向廣播,嘴里嘟囔著:“看在你是女播音員的份上,今天我就饒了你。”惡狠狠的語(yǔ)氣,再加上滑稽的動(dòng)作,逗得我們哄堂大笑。只見(jiàn)我同桌笑得腰都直不起來(lái)了,雙手捂著肚子,不停地說(shuō):“笑死我了,笑死我了!”這時(shí),老師眼珠一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)門沒(méi)關(guān)嚴(yán),只見(jiàn)他來(lái)個(gè)三百六十五度大轉(zhuǎn)身,一個(gè)滑步躥到門跟前,結(jié)果沒(méi)站穩(wěn),身子晃了幾下,直接摔到了地上,又引起我們的一陣大笑。這時(shí),只見(jiàn)李老師一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從地上站了起來(lái)。一本正經(jīng)地拍拍褲子,拉拉衣角,用手“啪”地拍了一下桌子。教室里一瞬間安靜了下來(lái),連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。經(jīng)過(guò)這么一折騰,同學(xué)們的瞌睡全都跑遠(yuǎn)了,個(gè)個(gè)精神飽滿……

  這就是我們幽默風(fēng)趣的大李老師。

  我和我的老師作文200字 17

  大概是因?yàn)槲覐男【拖矚g聽(tīng)故事的緣故吧,自打一進(jìn)學(xué)校起,語(yǔ)文便成了我的最愛(ài)。自然我也就最喜歡我的語(yǔ)文老師。

  四年級(jí)分班時(shí),我不得不離開(kāi)朝夕相處的語(yǔ)文老師。當(dāng)時(shí)我難過(guò)地想:我還能再遇到一位這么了解我的老師嗎?感謝上帝,我真是太幸運(yùn)了,因?yàn)槲矣峙錾狭艘晃簧平馊艘獾暮美蠋煟?/p>

  在學(xué)習(xí)上我有一個(gè)壞習(xí)慣:做作業(yè)總會(huì)拖拖拉拉,不按時(shí)上交。有一次,原來(lái)應(yīng)該早上交的抄寫(xiě)作業(yè),我拖到中午才做完。我忐忑不安地拿著本子來(lái)到陸老師的辦公室,低下頭等待被挨罵,可陸老師卻微笑著說(shuō):“你啊,讓我等到花兒都謝了。”聽(tīng)了這話,我一下子就害羞了起來(lái)。我知道這幽默里的涵義,也深知老師的`寬容。從此我不斷告誡自己:以后做作業(yè)時(shí),千萬(wàn)不可以開(kāi)小差,要一鼓作氣盡快完成。不能再讓老師等到心兒也碎了。

  我愛(ài)我的語(yǔ)文老師,她不但是我的良師,更是我的益友!

  我和我的老師作文200字 18

  我六年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)很差。起初,我安慰自己說(shuō)老師教得不好。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我在欺騙自己。老師對(duì)我們并不冷漠,因?yàn)槔蠋熓且粋(gè)難得的好脾氣,說(shuō)我們敢推我們的.鼻子和臉,導(dǎo)致不滿意的結(jié)果。

  有時(shí)我們認(rèn)為數(shù)學(xué)老師很煩人,但有一件事讓我們非常欽佩她。老師說(shuō):對(duì)于考試,只要得分在90分以上的學(xué)生發(fā)來(lái)祝賀報(bào)告,得分在100分以上的學(xué)生將被授予證書(shū)。”聽(tīng)完這些,我心想:“我怎樣才能在考試中達(dá)到90分?唉,忘了100吧。”

  下課后,數(shù)學(xué)老師找到了我小老師”每次課后,她都耐心地給我講課。聽(tīng)了之后,我甚至比老師還要好。哈哈,我終于考上了。這次我得了96分,這讓我很吃驚。為了表示感謝。小老師”。我給她買了一本筆記本。

  我喜歡我的“小老師”。

  我和我的老師作文200字 19

  楊老師是我們一班的語(yǔ)文老師。楊老師個(gè)子高高的,身材勻稱,說(shuō)話時(shí),圓圓的娃娃臉上總帶著笑,讓人感覺(jué)好親切。

  楊老師上課時(shí)很靈活,看同學(xué)們有些聽(tīng)課聽(tīng)累時(shí),會(huì)講幾個(gè)故事,讓同學(xué)們休息放松一下。為了全班同學(xué)能正常的學(xué)習(xí),楊老師好幾次都是帶病上課,我想說(shuō)老師您辛苦了。每到天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),楊老師總是把同學(xué)要注意的吃飯、穿衣等一些事情早早的發(fā)到每個(gè)家長(zhǎng)的'手機(jī)上,讓人心里感覺(jué)暖暖的。

  教師節(jié)來(lái)到時(shí),我送給楊老師一只我親手做的手工————綠色的小青蛙。楊老師看后笑了,我也很高興。真希望我們班的調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都能聽(tīng)老師的話,經(jīng)常完不成作業(yè)的同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),這樣能讓楊老師少操心、少生病。感謝楊老師一年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,我們班有這樣的好老師我很高興。

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