一年級(jí)作文集合4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
我很喜歡夏天,因?yàn)橄奶煊幸粋(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。在炎熱的夏天,我可以和我的伙伴們一起游泳,一起打水仗。在夏天,我還可以痛痛快快地吃冰激凌。
在夏天,我還幸福地度過了我7歲的生日。在這個(gè)夏天我又長(zhǎng)大了一歲,爸爸媽媽給我的生日祝福是“好好學(xué)習(xí),天天向上,健健康康。”
一年級(jí)作文 篇2
我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天,我也喜歡炎熱酷暑夏天,我喜歡去高氣爽的秋天,我也喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡秋天!
秋天來(lái)了,我們都加暖了衣裳,蓋上了棉被,但秋天是下雨的好季節(jié),天上的烏云鋪滿了湛藍(lán)的天空,轟隆隆,雷伯伯也喊了起來(lái)。雷聲蓋住了人們的議論聲,這時(shí)雨下下來(lái)了,沙啦啦,沙啦啦……越少,在陽(yáng)臺(tái)上的人也越來(lái)越少。雨聲里飄飄灑灑的雨絲,像無(wú)數(shù)柔軟的手指,好象在彈奏著一首首激烈的歌曲,每一個(gè)帶著色彩的'音符,也都帶著幻想的音符。雨染便了整個(gè)大地,有墨綠,有翠綠,有淡青,有金黃。這里所有的色彩,都融化在了這綠色之中,天上的烏云慢慢的消失了,雨中楓葉,在紅的基礎(chǔ)上變黃了,這是為什么呢?“這都是雨帶來(lái)得害處呀,我們本來(lái)就是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的,非常嫩,這雨打的我們都快要死了。”“哦,原來(lái)雨也有害處呀。”“不過也有好處呀,這給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了好處呀,所以說(shuō)你們不要光為自己著想呀。”“哦我們明白了。”雨小了,在外的人也漸漸的多了,大家都在贊賞這雨來(lái)得真是時(shí)候,我也是的,突然,我看見了一只不知名鳥兒在天上啼囀,仿佛在傾吐欲后的喜悅,仿佛在說(shuō)“謝謝你,大雨你為我沖洗了一個(gè)舒服的澡,我太感謝你了!”
不知什么時(shí)候,雨悄悄的停了。風(fēng),也屏住了呼吸,大街上一片幽靜!
一年級(jí)作文 篇3
今天早上起來(lái),天氣特別的晴朗,媽媽帶我去法官之家吃早飯后,就有說(shuō)有笑的前往辦公室了,在路上碰見了媽媽的同事__素紅姐姐,只見她兩只手都拿滿了菜,她在向我打招呼的時(shí)候,手里的菜突然滑落在地上了。
我見到后急忙跑了前去,主動(dòng)幫她揀起了掉在地上的菜,她剛剛接過菜時(shí),一串鑰匙又掉了下來(lái),我又幫她揀起鑰匙,我問她還有什么需要幫忙的么?她說(shuō):請(qǐng)你幫我開下門就可以了。我就馬上與她一起來(lái)到辦公室前面,幫她把門打開,姐姐高興地說(shuō)了聲謝謝,表?yè)P(yáng)我真聽話、好懂事!媽媽也表?yè)P(yáng)我做得好,做得對(duì)!
在日常生活中,見到人家有困難時(shí)及時(shí)幫忙,舉手之勞就能受到姐姐的表?yè)P(yáng),就能讓媽媽高興,讓我明白了一個(gè)道理:助人為樂,自己也能得到一份快樂,而且受助的人也能收獲一份快樂,真是兩全其美,何樂而不為呢?我想如果生活中大家都能互助互愛,那么整個(gè)世界將會(huì)是愛的海洋,將是歡樂的天空!我們的生活就會(huì)更和諧幸福!
一年級(jí)作文 篇4
今天是除夕夜,我們一家開開心心的吃著年夜飯,飯后,我們立刻跑到一樓去放煙花了。
爸爸將事先準(zhǔn)備好的兩個(gè)大的煙花放在地上,點(diǎn)燃后,震耳如雷的聲音響了起來(lái),我連忙捂住耳朵,抬頭望天,像流星一樣的煙花飛到夜空中,炸成一個(gè)個(gè)美麗的火花,好看極了。
后來(lái)我和姐姐開始放煙花了,我拿起了一個(gè)“沖天炮”點(diǎn)燃后“彭”的一聲沖向天空在夜空中劃出了一道美麗的光芒。姐姐又玩了熒光棒,我們玩的開心極了。
最后我們一家開開心心的上樓看春晚了。
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