【精品】一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天我到小區(qū)里參加社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。走到活動(dòng)場(chǎng)地,里面已經(jīng)人山人海了,都在報(bào)名。我也擠進(jìn)去,看見(jiàn)比賽項(xiàng)目有:跳繩、投鏢等等。我報(bào)了:跳繩、立定跳遠(yuǎn)、扔羽毛球、投飛鏢這四樣項(xiàng)目。
比賽開(kāi)始了,我先參加投飛鏢,裁判員給我兩個(gè)飛鏢,我站在投標(biāo)線上,有點(diǎn)緊張,輕輕一扔,命中五環(huán)。第二次我瞄準(zhǔn)鏢盤,用力一扔,終于命中了十環(huán),我激動(dòng)得跳了起來(lái),觀眾們?yōu)槲夜恼茪g呼!接著,又參加了跳繩、立定跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。這次比賽我獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)品,好開(kāi)心啊!
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。今天早上,晴空萬(wàn)里。激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,終于被盼來(lái)了。我校師生來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上,那驕陽(yáng)烈焰,可并比不上咱們那顆熾熱澎湃的心。咱們靜靜地觀看著。一個(gè)又一個(gè)班的同學(xué),斗志昂揚(yáng)地邁著整齊劃一的步伐,向著前方走去。
近了,更近了,終于輪到了咱們班。咱們每一位同學(xué),懷著激動(dòng)的心情,站在了跑道上。踏出了堅(jiān)定的步伐。咱們堅(jiān)定,自豪地踏著步走上前去,激昂地喊出了咱們的口號(hào)。此時(shí)此刻,咱們的心中或許有種念頭在涌動(dòng)。這或許就是青春。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在人生的道路上,咱們?cè)诓粩嗟乇寂苤。歡笑的咱們,努力的咱們,勝利的咱們……這一些片段都是咱們美麗的回憶。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不需要太多的顧慮,勇敢地向著前方的終點(diǎn)奔去,失敗了,站起來(lái)重新來(lái)過(guò)。成功了,繼續(xù)努力奮斗。
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
9月27日,我們學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是領(lǐng)導(dǎo)講話,接著彩旗隊(duì)表演了精彩的節(jié)目,鼓號(hào)隊(duì)又敲起了歡樂(lè)的鼓聲?赡軐W(xué)校老師怕運(yùn)動(dòng)員太累了,不能發(fā)揮自己的實(shí)力,于是說(shuō):“停,大家先回自己的教室休息,等會(huì)兒好好發(fā)揮出自己的水平。”
我回到教室,心里一直忐忑不安,特別緊張。覺(jué)得自己在教室里等了好久,可是廣播里還沒(méi)有點(diǎn)到我的名字,我又失望極了,自言自語(yǔ)道:今天早上白來(lái)了!話聲未了,廣播里就響起我的名字,我快速向起點(diǎn)跑去,剛找到跑道上的起跑線,比賽就要馬上開(kāi)始了,我站在起跑線上覺(jué)得自己的心都快跳出來(lái)了!皡纾 币宦晿岉懀蚁箅x弦的箭一樣飛速向終點(diǎn)跑去。跑了一圈,已經(jīng)筋疲力盡了,聽(tīng)到同學(xué)們叫到“胡與寧,加油!胡與寧,加油!”這才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)跒槲壹佑湍亍N蚁露Q心一定不讓大家失望,于是用盡全力向前沖。當(dāng)然我真的沒(méi)有讓同學(xué)們失望,在沖向終點(diǎn)時(shí),吳清揚(yáng)高興得把我抱起來(lái)背到背上,我自己也高興極了,因?yàn)槲遗艹隽诵〗M第一的好成績(jī)。終點(diǎn)記時(shí)的菲紅阿姨說(shuō):“你是隨爸爸還是隨媽媽,跑得這么快!”我沒(méi)有回答,但是我心想我一定是結(jié)合了爸媽兩人的優(yōu)點(diǎn)。
回到家中,我興奮地告訴媽媽,媽媽聽(tīng)了好像比我還高興。爸爸還說(shuō)我是踩著風(fēng)火輪的小哪吒!
啊,多么美好的一天!
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
昨天,是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,項(xiàng)目是:跑步200米,跑步60米和跑步100米,盧潤(rùn)珂和我、李金書是200米,還沒(méi)賽跑的時(shí)候,哥哥姐姐揮動(dòng)著彩旗,我們?cè)诳磿抑宦?tīng)見(jiàn)了大號(hào)響,真好聽(tīng),過(guò)了一會(huì),要比賽200米了。
我們?nèi)z錄,好長(zhǎng)時(shí)間才比賽,我好像是第一名和第二名,李金書是第二名,盧潤(rùn)珂好像也是第一名和第二名,我好開(kāi)心我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
在這春暖花開(kāi)的四月里,我們迎著春日的陽(yáng)光,伴著萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),迎來(lái)了第一次參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我懷著忐忑不安的心情,早早的來(lái)到學(xué)校。在老師的指揮下,我們排著整齊的隊(duì)伍,搬著自己的凳子走到了操場(chǎng)指定位置。
運(yùn)動(dòng)員們各自都做好了賽前準(zhǔn)備的不錯(cuò)哦,有的踢腿、有的轉(zhuǎn)動(dòng)腳腕。我最喜歡的是我們班像風(fēng)一樣飛跑的楊越,他用手按摩著自己的.腿。我心里暗示著楊越:老朋友,加油!努力。
400米跑步開(kāi)始了,我們3班的楊越站在起跑線上,他的編號(hào)是133號(hào)。只見(jiàn)裁判員舉起了發(fā)令槍,這時(shí)候場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員和3班的同學(xué)們安靜下來(lái)屏住呼吸,“啪”的一聲,只見(jiàn)他像離弦的箭一樣沖在前面?斓降诙α,后面幾個(gè)同學(xué)猛猛加勁,超過(guò)了楊越,他的速度逐漸減了下來(lái),看上去他已經(jīng)很累了,可他還是堅(jiān)持用自己最快的速度向前沖。終于到達(dá)終點(diǎn)了,他得了全年級(jí)第四名!
這場(chǎng)400米跑步在同學(xué)們的加油聲中結(jié)束了。
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天,是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們一二班參加的項(xiàng)目有跳繩、跳遠(yuǎn)和廣播操。我參加了廣播操和跳繩比賽。
廣播操比賽的時(shí)候,一年級(jí)第一個(gè)出場(chǎng),看一年級(jí)做的這么好,給我們二年級(jí)帶來(lái)了很大的壓力。輪到我們出場(chǎng)的時(shí)候,我們懷著緊張的心情,把每一個(gè)動(dòng)作都做到非常完美。比賽結(jié)束了,我們排著整齊的隊(duì)伍,回到教室。
跳繩比賽開(kāi)始了。我看到一年級(jí)的小朋友跳的飛快。不過(guò),我覺(jué)得我一定會(huì)比他們跳的更快。輪到我們二年級(jí)跳的時(shí)候,我兩只手拿著繩子等著我老師發(fā)口令,我的心里有點(diǎn)緊張!伴_(kāi)始”!老師一聲令下。我就狂跳。我暗自得意,忽然就勾到繩子了。我的心頓時(shí)加速。我趕緊拿其繩子重新跳。我心里想:"這次再也不能斷了!毕胫K子有被我勾到了。我再次重新跳時(shí),老師已經(jīng)喊停了。我心里很難過(guò)。
為什么我比賽比練習(xí)的時(shí)候跳的差呢?肯定是平常練習(xí)不夠,又加上比賽時(shí)太緊張的結(jié)果。
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
“去操場(chǎng)了!去操場(chǎng)了!”猜一猜是哪些人在喊呢?告訴你們吧,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)快舉辦了,老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上比一比,好選出優(yōu)勝者去參加比賽。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,何老師說(shuō):“會(huì)跳繩的女同學(xué)舉手! 有的把手舉得老高,身子挺得像一根柱子那么直;有的也把手舉得老高,可是身子歪歪扭扭的;還有的盤腿坐在那里……老師選了幾個(gè)女同學(xué),也叫了我!皽(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始!”何老師說(shuō)。跳到半中間,我就踩到了跳繩,結(jié)果被取消了參加跳繩比賽的資格,我羞愧極了。不過(guò),我跑步比賽得了第二名,可以參加跑步比賽。
評(píng):
文章開(kāi)篇引用人物語(yǔ)言,達(dá)到了未見(jiàn)其人先聞其聲的效果,具有引人入勝的作用,不錯(cuò)。不是對(duì)每場(chǎng)選拔賽都進(jìn)行描述,而是有選擇、有側(cè)重地來(lái)寫,剪裁合理,重點(diǎn)突出。
不過(guò),在描寫跳繩選拔賽時(shí),若把重點(diǎn)放在“比”的過(guò)程上來(lái)寫,內(nèi)容會(huì)更生動(dòng)些!
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