【推薦】小學生一年級的作文400字10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學生一年級的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生一年級的作文400字 篇1
成長,不是衣服越來越小,褲子越來越短,而是心和夢想越來越大。
——題記
我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會再因為一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,為他人著想,不會在自己。我也會孝順父母,尊敬老人。
我在成長。我知道成長不單單是跨進中學,也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點。我也努力地學會,努力做到自己的完美。
我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔責任,想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數著父母頭上的絲絲白發,它們一起見證了我的成長。
我在成長。學會了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每天不遺余力的付出,堅信會有回報。懂得了面對困難、勇于拼搏。
我在成長。面臨著多重考驗,也面對這重重煩惱。回頭看,不正是這些煩惱積蓄經驗,搭乘天梯嗎?
我感受著成長,感悟著成長的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯,一步步,腳踏實地的堅定的成長。我相信,會有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!
小學生一年級的作文400字 篇2
大姨昨天跟我約好了去爬長城,昨天晚上我就想我還沒有爬過長城呢,長城到底有多長呀。
早睡早起身體好。主要是我的心里有事老早我就起床了,我就等著大姨來接我。我等呀等呀,就在我望眼欲穿的時候,聽到了敲門聲,我想一定是大姨她們來了。我開門一看,還真是大姨和她家的佳藝姐姐。大姨說:“還有樂樂哥哥呢”。我們來到了樂樂哥哥相約的地點,大姨還給我們準備了早點,太好了我趕緊吃了一點東西。這里沒有直達長城的公交車,大姨說咱們打車去吧,我們高興極了,
花了80元錢我們終于到了長城腳下。
我們買了兩張兒童票和兩張大人票,之后就去爬上長城。開始還好,不過沒想到長城全是臺階,我還以為是坡呢?我爬到第一個峰火臺就不想爬了。不過大姨說再爬兩個烽火臺,第二個很直的臺階走上去還可以。不過第三個的時候又彎又陡峭我實在爬不動了,我的佳藝姐姐和樂樂哥哥會爬到頂峰嗎?正當我猶豫不覺時,一位阿姨鼓勵我加油!努力堅持就會爬到頂峰,我終于戰勝了自己,好累呀。我終于和大姨、姐姐、哥哥會和了,我們休息了一下就下山了,這一天玩的真是高興呀!
小學生一年級的作文400字 篇3
今天是我學游泳的第一天,我們總共有17個人。
教練先教我們做下水前的熱身運動,做完準備活動后,教練給我們背上背一個象書包一樣的東西,就把我們都抱到泳池里。
我們就手抓著岸邊側著游,個頭高的小孩在淺水區游,個頭矮的小孩在深水區游。淺水區水深是1。3米,深水區水深是1。7米。
我是最矮的一個,剛開始我非常害怕,胳膊扶在岸邊,后來老師發現了,就把我的胳膊往下弄,只讓我用手指頭扶在岸邊。最后,我不害怕了,因為我放松的時候,手沒怎么使勁,身體自己就浮起來了。
我們從右到左,一共來回游了5趟,老師就讓我們上岸了。上不來的老師就扶他們上來,我是自己上來的,有好多小孩都沒起來,我就去拉旁邊的一個小孩,我覺得她太沉,大半天都沒有拉起來。
我們起來之后,老師又給了我們浮板,我們的肚子趴在浮板上邊,老師交了我們一些腿部動作,是收、翻、蹬、夾四個動作。我們練了很久,老師才說挨個挨個的下水。要求我們趴在浮板上,按順序把剛才的幾個腿部動作連接起來做。剛開始,我看見別人做起來一點也不難,我也特別想下去,但是還沒有輪到我,連一半的人還沒有下完水,老師就不讓我們下去了。
我們又在岸上做了這幾個動作,做了一會之后就下課了,我心里想,為什么不每天早上9點上課?讓我煩的是今天我只下過一次水!
小學生一年級的作文400字 篇4
一天,爸爸媽媽帶我到金清黃瑯海邊去玩。說實話,我們雖然生活在沿海地區,但也沒常見到海。所以,我也當然想出去看看海。
我們駕車來到沙灘邊的閣樓,站在閣樓上,一眼望去,美景盡收眼底,蔚藍的天空飄著幾朵潔白的云兒,一望無際的大海上有一群群浪花從遠處趕來,像一群頑皮的孩子在不停地翻滾、打鬧。在海天相接的地方,還有幾艘漁船隱約可見。
看到這里,我和幾個小伙伴立即沖向海灘,坐在巖石上,腳不停地用力拍打著海水,腳上有一點刺刺的、痛痛的感覺,估計是海水里的鹽分在搞鬼吧。這時,有個伙伴提議:“我們去捉螃蟹。”我們一聽,欣然響應。然而,我們不知道怎么捉螃蟹,就盲目地四處亂找。可找了好久,還是找不到一只小螃蟹。正在我們沮喪的時候,我的腳底下怎么有東西在動,我馬上移動腳丫,呀,原來是只螃蟹啊!這真是“踏遍鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。”我見此情景,欣喜若狂,用力地抓,可它拼命地逃。我大叫一聲:“大家快來抓呀,這里有只螃蟹,快抓呀!”經過大家的齊心協力,我們終于抓到了一只小螃蟹,大家如獲至寶。
正當我們興致勃勃地捉螃蟹時,媽媽叫我們上來吃飯了。我們依依不舍地離開了沙灘。
小學生一年級的作文400字 篇5
秋高氣爽,天高云淡,上個星期一我和姐姐約定星期天去圖書館看書。
星期天,我穿好衣服,向媽媽要了點錢,準備出發了。可我剛一走到門口,天故意跟我作對似的,天上滾來團團烏云,一瞬間,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。我看了看這鬼天氣,去還是不去呢?去吧,就會被雨淋得像落湯雞,還會感冒,又會被媽媽批評。不去吧,我就是一個不守信用的人。可我想到課本上的一句名言警句“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣”。這個問題在我的腦海中徘徊。最后,我決定去圖書館。于是,我拿了一把雨傘,沖進像天庭飄下來的千萬條銀紗中。到了車站我坐上公交車,窗戶正打開著,那風呼呼地刮著,令人毛骨悚然。那雨拼命地往下打,把我的褲腳都弄濕了。
終于到了圖書館門口,看見姐姐還在等我,就趕緊跑過去,姐姐看見我,激動地說:“妹妹,沒想到那么大的雨你還會來,還沒遲到,你真是個守信用的孩子。”說完,姐姐那甜蜜的笑容,像一股清涼的泉水在我心中流過。那傾盆大雨也慢慢停了下來,好像是對我誠實守信的一個考驗。我們在圖書館度過了一個愉快的上午。
這件事深深地印在我的腦海中,讓我懂得了:做人一定要誠實守信,答應別人的事,就一定要做到。否則就是言而無信。
小學生一年級的作文400字 篇6
天慢慢的暗了,夜幕仿佛為天空披上了一層黑紗。馬路上路燈都亮起來了,商鋪們都被燈光裝飾的金碧輝煌,街上的人們都匆匆忙忙的走在街道上,與天上的絲絲熒光相應著。
漸漸地路上的行人越來越少,商鋪們也都陸續地打烊了,路邊的兩排路燈也暗下來了。世界安靜了下來。但惟獨那星星點點的熒光在天上閃爍著它幽美的光。仿佛像無數雙明亮的眼睛在眨望著世界。可以說星光是清冷的,但每每抬頭一看,星空依舊還是那么美。今世今人今事都與以前全然不同。
滿天星星讓人遐想,讓人感覺到自己仿佛是一顆星星,徘徊在天際之間,周圍群星閃耀。漫漫黑夜,在宇宙間徘徊著~徘徊著~想讓這點點星光留在我的腦海里。讓我在這顆藍色星球上也能在看看這美麗的點點星光,讓回憶留下。
可以說因為人類的大量開發,環境的破壞,讓星光減少了。但也有原因說是因為宇宙的星星在逐漸地減少。但不管如何那份點點星光都值得收藏。
不管這顆藍色星球之外的的風景如何,我們都應該保留那份造物主留給我們的美好,盡我們所能保護它。
抬頭一望,零星的'星星在漆黑一片的夜空中眨望著眼,望著望著生活有了新的動力,星星讓我回想過去也讓我暢想未來,但適逢今夏最好的年華,青春,熱情,朝氣。我們應該蓄勢待發,珍惜現在的一點一滴。
一早醒來,金黃的陽光斜射在墻面上,新的一天開始了。
小學生一年級的作文400字 篇7
今天,我們要去掃墓和去荔枝文化公園玩,我們八點四十分出發。一路上,我們有說有笑,開心極了。
到了掃墓的地方,一進去就可以看見一個大門牌,上面寫著“鳳凰城”。門牌前方有一座金雕像,雕著一只鳳凰。那只金鳳凰的屁股是圓的,像一個不倒翁。到了停車場,老師和導游立刻帶我們去烈士墓那兒,要到烈士墓得走很多級臺階,走到一米多,就會看見一座高高的烈士墓。
掃墓活動開始了,我們全校莊重、嚴肅,沒有人說話。我們先出隊旗,然后默哀一分鐘。我們就獻上詩歌。最后,退完隊旗,我們全校就去了荔枝文化公園。差不多過了四十分鐘左右,就來到了荔枝文化公園。我們和老師進了荔枝文化公園后,就散開了。
散開后,我立刻找到隊長和隊員們。一進去,我就和小陳、小馮和小孫一起玩碰碰車。我坐在一旁,小麥來駕駛。開始了,我們追著小馮她們一直撞。別人也撞我們,過了2分鐘左右游戲結束了。我們還去了旋轉飛車、過山車、鬼屋……我們到了12點就開餐了。
大家都把東西拿出來分享,小孫分享雞翅,小陳分享壽司……大家吃了一餐飽飯,就已經1點多了,我們馬上去集合。坐車回了學校,就回家了。
今天玩得真開心啊!
小學生一年級的作文400字 篇8
當充滿生機的夏叔叔走過了大地,秋阿姨正在悄悄地向耍我們走來,她提著一個大籃子,里面裝著許許多多的顏色,她想用這些顏色來打扮大地。
秋阿姨首先來到了高梁地,她用紅色撒向高梁地,高梁馬上變成了紅色,火紅的高梁像喝醉了酒似的,脹紅了臉,笑彎了腰,好像在向人們炫耀自己豐碩的果實;她又來到了菜地,她拿了許多顏色向菜園撤去,立刻,菠菜變得綠油油,茄子變成了紫色,菜園里一片豐收的景象;她又把果園變了顏色,桔子黃澄澄,蘋果紅通通,香蕉金燦燦,所有的水果都變了顏色,它們都感謝秋阿姨給它們穿上了美麗的衣裳。
秋阿姨走到了樹林,用口一吹,樹枝翩翩起舞,把身上的樹葉抖掉,被抖掉的樹葉,就像被放飛的蝴蝶,那一只只黃綠色的蝴蝶隨風飄動,好像在表演舞蹈,落葉掉在地上,鋪成了一層層黃色的厚厚的大地毯,有的樹葉落在地上,螞蟻爬過來,把它當成了運動場,好像在舉行一年一度的秋季運動會。樹葉掉到水里,小魚游過來,把它當成了雨桑
秋天啊秋天!你不像百花盛開的春天那樣絢麗無比,也不像夏天那樣充滿生機,可你把最美好的東西留給了人們,讓人們久久不能忘懷。
小學生一年級的作文400字 篇9
有一天,我早早地就上床睡覺了,然后我做了一個夢,夢見我站在一間教室的門前。
這時,一只會說話的筆出現在了我的眼前。它說:“你好,我叫小奇,歡迎你來到我的教室。”我說:“你好,我叫小涵,我可以進去參觀一下嗎?”小奇說:“當然可以。”然后小奇就帶著我進去了。
進去后,小奇向我介紹了很多我以前沒有見過的東西。比如,讓人心動的多功能書包,這個多功能書包,有三個特點,一是可以自我清潔,二是可以自己減重,三是能自動整理書本。還有多功能書桌,它也有三個非常神奇的特點,第一個特點是,如果你有不會的字,你可以問它,它就會告訴你。第二個特點是,如果你離作業本太近的話,它就會提醒你遠離作業本。第三個特點是,它的重量很輕,如果要移動桌子,小朋友們可以很輕松的抬起來,非常方便。還有多功能黑板,第一個功能是,如果老師生病無法來學校講課,它就會把老師提前做好的板書顯現出來。第二個功能是,不用粉筆就可以寫字,是觸屏的。第三個功能是,可以隱形,不用的時候,它會變成和墻一樣的顏色,根本看不出來。而這個墻也非常神奇,可以根據季節的變化自己調節溫度,冬天墻會發熱,給大家帶來溫暖,夏天墻會變涼,可以給大家帶來涼爽。
聽完小奇的這些介紹,我都驚呆了,真希望我們學校的教室里也有這些神奇的東西。于是我問小奇,“小奇,這些東西可以送我一份嗎?”小奇說:“沒問題,可以送給你。”我高興壞了,可這時,媽媽把我搖醒了,哦,天亮了,我該上學了。
夢醒之后,我的心思還在那間神奇的教室里,不知道我們學校的教室什么時候才有那些東西。
小學生一年級的作文400字 篇10
中國民俗中,年年都有壓歲錢,老人給孩子;孩子給老人;人與人之間登門拜年,壓歲錢就是來年美好寓意的象征。但壓歲錢該不該發,使我對于壓歲錢正真的含義產生了質疑。
壓歲錢在古代,就是鎮壓小妖怪“祟”的八枚銅錢,寓意了小孩子們長命百歲、一本萬利、連連高升。清代曾有詩人這樣描寫小孩子們得到壓歲錢的喜悅心情:“百十錢穿彩線長,分來再枕自收藏,商量爆竹談簫價,添得嬌兒一夜忙。”壓歲錢里滿載著一份長輩的們的祝福;承載著朋友對來年的期望;運載著遠方家人的思念船代大洋彼岸,傳到五湖四海。壓碎、除歲都是人們對來年的美好祝愿。
但是,壓歲錢的出現,對我們又有什么影響呢?壓歲錢的出現,是人們對“錢”的概念顯得十分重要,卻時時忘了道聲謝謝;壓歲錢的出現,使人們驕傲自滿,各種攀比活動在朋友圈、人與人之間不斷地進行著,卻忘記了除歲、發壓歲錢的真正意義;壓歲錢的出現,使人們之間只會用“錢”說話,用“錢多”“錢少”去評價一個人的身世家境,而忘了人們之間最真摯的情感。也可以說,壓歲錢是一把雙刃劍。
其實,以我個人的觀點,壓歲錢可以發,但要杜絕攀比和炫耀的這種大失風度的行為。然后晚輩也可以給長輩壓歲錢,他們給你過壓歲錢、照顧和關愛,這才是壓歲錢的真正意義。收壓歲錢其實是一件快樂的事,為別人付出一點,自己也感到無比的快樂。
【小學生一年級的作文400字】相關文章:
一年級小學生作文07-14
小學生一年級的作文10-09
小學生一年級作文08-30
小學生一年級作文11-02
熊貓一年級作文_小學生作文07-13
小學生一年級作文菜園12-13
小學生一年級看圖作文11-19
足跡的小學生一年級作文06-04
激動小學生一年級作文07-27
一年級小學生的英語作文06-01