樹葉小學(xué)作文

時(shí)間：2025-05-24 10:15:25 葉子我要投稿

實(shí)用的樹葉小學(xué)作文六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的樹葉小學(xué)作文六篇

樹葉小學(xué)作文篇1

　　秋姑娘踏著輕盈的舞步，來(lái)到我們身邊，她手持一根魔法棒，所到之處，田野換上了新裝，果實(shí)飛上枝頭，樹葉變得五彩繽紛，讓我們一起走進(jìn)秋天，和秋葉一起舞蹈吧！

　　出門便走進(jìn)了一片香樟林，抬頭一看，樟樹葉子已經(jīng)不似夏天那樣郁郁蔥蔥了。有的樹葉泛出黃色，有的甚至還透出了淺淺的紅色。輕輕摘下一片，葉柄挺直，葉脈清晰，似乎可以看出還在輸送著綠色的養(yǎng)分。輕聞一下，透著淡淡的香味，深秋一到，它的枝頭就布滿了種子，黃豆大小的果實(shí)，綠綠的外殼很堅(jiān)硬，我甚至經(jīng)常用它充當(dāng)彈弓的子彈，輕輕一彈，飛出很遠(yuǎn)，但愿來(lái)年落腳的地方能誕生出新的'生命。

　　再往前走，池塘邊的梧桐樹撲入眼簾，梧桐葉是秋天里最不甘寂寞的樹葉了。秋風(fēng)一起，它們就仿佛聽見了沖鋒的號(hào)角，爭(zhēng)先恐后地離開了樹媽媽，晃晃悠悠地追逐著風(fēng)的腳步。

　　一片片葉子幾乎比手掌心還大，金黃的葉面，酷似五星的形狀，在風(fēng)中搖曳時(shí)像極了美麗的蝴蝶，落在樹下的，成了肥料，更好地滋養(yǎng)著樹媽媽；有幸落入水中的，則成了螞蟻的小船，魚兒的玩具，體會(huì)著枝頭從未經(jīng)歷過(guò)的生活。

　　離開池塘，就看到了路邊的廣玉蘭樹。如此巨大的樹葉讓我不禁停住了腳步，地上已經(jīng)落了很厚的一層，撿起一片，長(zhǎng)度整整超過(guò)了二十厘米，葉子正面深墨綠中稍透出黃色，葉脈很粗壯，葉片厚實(shí)，邊緣向里卷起。翻轉(zhuǎn)葉片，背面有一層淡黃的細(xì)絨，摸上去毛茸茸的。這么大的葉子，如果再寬一些，都能做把蒲扇了，我暗想。

　　追隨者秋天的腳步，我越走越遠(yuǎn)，田野里落英繽紛，五彩斑斕，我深深地呼吸，呼吸著秋天的氣息，感受著秋葉的魅力，久久不愿離去……

樹葉小學(xué)作文篇2

　　我喜歡樹葉，就像我爸爸喜歡媽媽一樣。我對(duì)樹葉情有獨(dú)鐘!

　　樹葉有各種各樣的、五顏六色的、千奇百怪、千姿百態(tài)的、色彩斑斕的。總之，樹葉的色彩，樣子很多。

　　但有人說(shuō)：“樹葉有什么可奇怪的，不就是幾片破葉子嘛，我家樓底下多著呢！”那就錯(cuò)了，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？樹葉能裝飾自己的家，還能做衣服上的裝飾。不僅如此，茶樹葉還可以弄成茶葉，供我們飲用。

　　有的樹葉摸起來(lái)滑滑的、有的樹葉摸起來(lái)軟軟的、但有的`樹葉摸起來(lái)澀澀的。有的樹葉聞起來(lái)還帶著一股香味呢!

　　記得有一次，我在回家的路上，突然，風(fēng)起來(lái)了，把樹上的樹葉吹動(dòng)，我抬頭一看，樹葉被吹得嘩嘩直響，好像是一個(gè)小孩子，在向我招手呢。

　　我喜歡樹葉，喜歡它的顏色，更喜歡它的樣子。有的樹葉長(zhǎng)得像一把小扇子，它的造型特別美。

　　我喜歡樹葉，喜歡秋天美麗的樹葉!

樹葉小學(xué)作文篇3

　　我喜歡秋天，我更喜歡火紅的楓樹葉。下面聽一下我的我的介紹吧!

　　大家好!

　　你們知道為什么楓葉春天是春天的顏色，秋天是火紅的嗎?我來(lái)告訴你吧。楓葉春天是緑色的，這是因?yàn)樗娜~子葉子葉子里有葉緑素，秋天楓葉里又有了花青素，而葉緑素已經(jīng)被低溫破壞了，所以楓葉是火紅的了，看上去美極了!

　　楓葉有五片葉子，也有七片葉子的。五片葉子的像孩子的`手臂，七片葉子的又像蝴蝶。

　　有個(gè)地方，是楓葉長(zhǎng)勢(shì)最茂盛的，據(jù)說(shuō)，每次到秋天的時(shí)候，那里微風(fēng)陣陣，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，紅火的楓葉遠(yuǎn)看像一片紅海洋，近看像小孩子的小手，迎風(fēng)招展，可美了!

　　相信你們一定也被陶醉了吧，其實(shí)只要我們多多觀察，世上的萬(wàn)物都充滿了美麗，它們把世界裝點(diǎn)的五彩斑斕!

樹葉小學(xué)作文篇4

　　一片綠的發(fā)亮的樹葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱。它飄到一個(gè)池塘，遇到了荷花姐姐，荷花姐姐看見了，奇怪地問(wèn)：“樹葉寶寶，你怎么到這里來(lái)了？”小樹葉聽了，講述了事情的經(jīng)過(guò)，荷花姐姐很關(guān)心小樹葉，親切地說(shuō)：“小樹葉你就不要走了，我中間還有一張舒服的小床，里面有水，你渴了，還可以喝呢！”小樹葉考慮一會(huì)兒，非常感謝地說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，我要去旅行。”二話不說(shuō)就走了。小樹葉聽到一陣動(dòng)聽的聲音，它十分好奇，想看個(gè)究竟，于是，它就游過(guò)去。好奇的小樹葉伸長(zhǎng)脖子，探著腦袋四處張望，突然一個(gè)漩渦打來(lái)，小樹葉打了幾個(gè)跟頭，它又驚又怕，又累又餓，不知不覺(jué)地就慢慢地昏睡過(guò)去了，在漩渦里轉(zhuǎn)了一天一夜。

　　當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在天鵝湖，天鵝姐姐在跳優(yōu)美的'舞蹈，那藍(lán)藍(lán)的湖，那翩翩的舞姿，實(shí)在是太美了！它連忙說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)教我跳舞吧！”天鵝爽快的答應(yīng)了，說(shuō)著就拉起小樹葉旋轉(zhuǎn)起來(lái)，跳完了，小樹葉暈頭轉(zhuǎn)向地說(shuō)：“不學(xué)啦。”天鵝姐姐和藹地說(shuō)：“小樹葉，你想去哪里？”小樹葉把自己特別想去大海的理想告訴了她。她說(shuō)：“你一路向東就可以到達(dá)大海了！”小樹葉一路歡歌，一路歡暢，終于到達(dá)了向往已久的大海，浪花姐姐迎接它，海鷗姐姐呼喚它，還問(wèn)它一路的經(jīng)過(guò)，它們都豎起大拇指直夸小樹葉勇敢。就這樣小樹葉一直留在大海里。

樹葉小學(xué)作文篇5

　　—從小時(shí)候起，我就很喜歡收藏各式各樣的樹葉，現(xiàn)在家里已經(jīng)有很多的樹葉，我每撿一片樹葉，我就會(huì)在上面，輕輕地寫上日期，然后將樹葉夾在書中，經(jīng)常拿出來(lái)看。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是樹葉在書中夾的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)變色，而且很薄，兩根手指一捏就碎了。就因?yàn)檫@，我還把我喜歡的幾片樹葉捏碎了，捏隨后我哭了。媽媽也喜歡收藏一些好看的`樹葉，大概我喜歡收藏樹葉是受了媽媽的影響吧！

　　當(dāng)我拿起我最喜歡的那片樹葉時(shí)，我又不由得想起了一件事，那就是這片樹葉的由來(lái)。

　　有一天，我和媽媽去外面買東西的時(shí)候，我走在媽媽后面，媽媽買菜，我東看看西瞧瞧，這里到處都是樹，都很濃密，可是，唯獨(dú)有一棵樹，很稀疏。我向他跑了過(guò)去，觀察了一會(huì)兒，我看到只有那么幾片葉子，但有一片很好看，可我夠不著他我搖了搖樹那片葉子掉了下來(lái)我很高興，我把他撿了起來(lái)，放進(jìn)了口袋可是我一回頭媽媽不見了，我急得哭了，路邊的人問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我找不到媽媽了我知道媽媽一定也很著急。最后叔叔阿姨們幫我找到了媽媽，媽媽哭了，這是我第一次看到媽媽哭了，我撲進(jìn)媽媽的懷抱。回到家我拿出那片樹葉，在上面寫了日期，還寫了幾個(gè)字——母愛。

樹葉小學(xué)作文篇6

　　去年秋天的時(shí)候，當(dāng)我走在滿是落葉的道路上時(shí)，我就在想一個(gè)問(wèn)題：樹葉為什么在秋天會(huì)變成紅色或是黃色呢？難道是夜晚有人給樹葉涂上了顏色？怎么可能呢？我不斷地在才想著答案，可是沒(méi)有一個(gè)靠譜的。

　　一天，我在家里半玩半思考著，突然一個(gè)靈感從我的'腦海一閃而過(guò)，是不是有一種物質(zhì)到了秋天就會(huì)消失，或者會(huì)出現(xiàn)另一種物質(zhì)呢？這個(gè)答案令我非常滿意，一查電腦果然是這樣，上面說(shuō)樹葉中有一種叫葉綠素的物質(zhì)，到了秋天就會(huì)逐漸減少，而另外兩種物質(zhì)黃色的葉黃素和紅色的花青素的合成又會(huì)逐漸增多，所以，樹葉就會(huì)變成黃色或者紅色了。

　　我用自己的思考解決了問(wèn)題，感覺(jué)非常高興。長(zhǎng)大后我們也應(yīng)該這樣，遇到問(wèn)題自己解決，不依賴于別人，這樣生活才有意義。

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