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有趣的樹(shù)葉作文

時(shí)間:2022-11-04 14:53:12 葉子 我要投稿

有趣的樹(shù)葉作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的有趣的樹(shù)葉作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的樹(shù)葉作文15篇

有趣的樹(shù)葉作文1

  今天陽(yáng)光明媚,樹(shù)葉飄動(dòng)。我無(wú)事可做。我想:做個(gè)樹(shù)葉貼紙就好!

  首先,我在樹(shù)下?lián)炝艘恍?shù)葉。有些葉子是紅色的,有些是金色的,有些是淡綠色的。五顏六色的樹(shù)葉從樹(shù)上落進(jìn)了我的包里。有銀杏葉,紅楓葉,楊樹(shù)葉,柳葉,梧桐葉.很多葉子真的很美。我撿了一些這個(gè)和一些那個(gè),但是撿的不夠多。我懷著極大的興趣做了這件事。

  首先我拿著膠水,剪刀,水彩筆,大白紙。我想:怎么辦?轉(zhuǎn)念一想,我會(huì)成為一個(gè)勤勞的農(nóng)民。說(shuō)做就做,做的很開(kāi)心。我用梧桐葉做了一個(gè)農(nóng)民的身體,用銀杏葉做了一個(gè)農(nóng)民的帽子,用兩片紅色楓葉做了一個(gè)農(nóng)民的腿,用松枝做了一個(gè)農(nóng)民的手。我用梧桐葉做云。看,綠色的云似乎在天空跳舞。我用蒲公英的葉子做了各種各樣的小麥。草尖而彎,似乎在表達(dá)對(duì)農(nóng)夫叔叔的感激之情。彎彎的高粱似乎在向農(nóng)夫的叔叔致敬。我用楓葉做了狗頭,用槐葉做了狗尾,把梧桐葉切成了狗身。這只小狗太可愛(ài)了,它在畫(huà)中栩栩如生。

  啊!最后還是搞定了。做樹(shù)葉貼紙是如此有趣和神奇。做樹(shù)葉貼給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè)!

有趣的樹(shù)葉作文2

  秋天來(lái)了,我跟媽媽去田野里采了一些樹(shù)葉,現(xiàn)在我給大家介紹一下我采集的樹(shù)葉吧!

  我采集五種樹(shù)葉,前三種并不能叫樹(shù)葉,因?yàn)樗鼈兪寝r(nóng)作物的葉子,它們分別是毛豆的葉子,山芋的葉子和辣椒的葉子,我還是先講這三種葉子吧!

  毛豆的葉子有一些蟲(chóng)洞,有一些還沒(méi)有蛀穿,上面留下了一些灰色的東西。我告訴你:我那這片葉子給我同桌扇風(fēng)的時(shí)候,她可是被上面的蟲(chóng)洞嚇的六神無(wú)主呢!但是如果上面沒(méi)有蟲(chóng)洞和苦味的話,還真的很像扇子呢!

  山芋葉子比毛豆葉子好聞多了,它有一股香味,只有一點(diǎn)點(diǎn)苦味,形狀像一艘火箭。最大的山芋葉子兩邊被蟲(chóng)咬的小孔居然是一樣的!

  辣椒的葉子氣味和毛豆葉子差不多,幸好有一點(diǎn)香味。最小的辣椒葉也和它的果實(shí)很像,不過(guò)怎么辣椒葉和山芋葉都有奇怪之處?

  講完了三片農(nóng)作物的葉子,下面只剩下桑葉了,桑葉幾乎沒(méi)有味道,只有一股淡淡的清香。桑葉雖然不是農(nóng)作物,但是它對(duì)農(nóng)民伯伯有很大的幫助,桑樹(shù)結(jié)出的桑子可以吃,桑葉可以喂蠶,桑樹(shù)的用處真多呀!

  這次采葉子的時(shí)候,媽媽說(shuō)同學(xué)們采的都是樹(shù)葉子,所以我們采了“與眾不同”的菜葉子,我們采了山芋葉,毛豆葉,辣椒葉,桑葉和蘿卜葉,這次沒(méi)介紹蘿卜葉是因?yàn)樗鼱掉了,真可惜呀!

有趣的樹(shù)葉作文3

  我們班要舉行樹(shù)葉貼畫(huà)比賽,同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備,今天,同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通。

  看一號(hào)作品,這是一幅用樹(shù)葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋:房屋旁邊有一個(gè)吊在小屋上的燈塔,這個(gè)燈堡是綠著色的,很好看!西面是一棵粗壯的大樹(shù), 大樹(shù)旁還有一叢草;北面就是天空,看,小房子在給小主人做飯呢,不信的話,煙囪里的煙就是最好的證明!南面有一條柵欄,仔細(xì)一看,其它面都有一條筆直的柵欄呢! 二號(hào)作品是一只五彩繽紛的孔雀,它張開(kāi)著它那優(yōu)雅的尾巴,尾巴上一顆顆黑色的小斑點(diǎn),也正是孔雀的可愛(ài)之處,驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。 三號(hào)作品是我最喜歡的一幅畫(huà),是一只小鳥(niǎo)在地面上找吃的。尖尖的嘴,胖胖的身體,這只小鳥(niǎo)一定吃得很棒!小鳥(niǎo)旁邊有一叢草,草的下面是一顆飽滿的果實(shí),我想一定小鳥(niǎo)在找這顆果實(shí)!小鳥(niǎo)的外形很獨(dú)特,它有著紅色的小嘴兒,還有一身綠油油的身體,而且還有一個(gè)舉得老高的短尾巴在那搖來(lái)?yè)u去,真可愛(ài)! 四號(hào)作品就是我自己的,是一片青松林,我的貼畫(huà)有四棵高大,挺拔的青松,在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺,我向往這種生活,也向往這種精神。在一片無(wú)人知曉的青松林里,就有著人類最好的品質(zhì),在涼風(fēng)吁吁的青松林里,有著不到最后一刻永不放棄的優(yōu)良品質(zhì),我愛(ài)這種精神!

  同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣,我非常喜歡這種享受開(kāi)心的做法。

有趣的樹(shù)葉作文4

  秋天到了,天氣漸漸涼了,樹(shù)葉落下來(lái)了。

  媽媽帶著我、洋洋一起去采葉子。一路上我們一邊開(kāi)車(chē),一邊采葉子。太陽(yáng)照著我們暖暖的,風(fēng)兒吹著我們涼涼的,非常舒服。

  我們采了許多樹(shù)葉。樹(shù)葉五顏六色,有深綠,有淺綠,有土黃,有青黃,有鐵紅,有火紅,有綠中帶黃,有黃中帶焦,有綠中透紅,有紅中透灰……樹(shù)葉千姿百態(tài),有的像手掌,有的像針,有的像拉攏的窗簾兒,有的像小船,有的像扇子,有的像愛(ài)心風(fēng)車(chē),有的像孔雀的羽毛,有的像掃帚,掃來(lái)了豐收……

  每一片葉子都是畫(huà)。那片是碧綠的夜空中一閃一閃的星星在眨眼,那片是冬天的夜里下起了鵝毛大雪,那片是奧運(yùn)熊熊燃燒的圣火,那片是樹(shù)林里金黃葉子在空中翩翩起舞。

  采了兩大袋子的樹(shù)葉,我們準(zhǔn)備開(kāi)始做樹(shù)葉畫(huà)。我們用銀杏葉做小女孩的裙子,用小紅葉做小女孩的身體,用柳樹(shù)葉做小女孩舞動(dòng)的小手,用花瓣做漫天飛舞的小蝴蝶。我們還做了一只東張西望地在找東西吃的小松鼠。

  秋天的樹(shù)葉真有趣呀!

有趣的樹(shù)葉作文5

  我們班舉行了貼樹(shù)葉比賽。看一號(hào)作品,用樹(shù)葉拼成了美麗的農(nóng)莊,農(nóng)莊東面有一棟小木屋,小木屋的頭頂有一個(gè)煙囪,好像里面的人正在做可口的飯菜,在小木屋的南面,有一棵蒼老的樹(shù),可是這棵樹(shù)不服老,仍有頑強(qiáng)的生命力,樹(shù)上還長(zhǎng)著綠油油的葉子,外邊還有一圈圍欄,這些圍欄可是這個(gè)農(nóng)莊的衛(wèi)士,時(shí)刻都在守護(hù)農(nóng)莊。農(nóng)莊生活真讓人流連忘返啊!

  二號(hào)作品是一只孔雀,這只孔雀正在展現(xiàn)它那五彩繽紛姝翅膀,一邊還跳著優(yōu)美的舞蹈,它的翅膀像一把扇子,可以張開(kāi),可以收緊。它頭上的羽毛很有立體感,這只孔雀真漂亮啊! 三號(hào)作品是一個(gè)五彩繽紛的大花園,里面有好幾種花,有不畏寒冷的菊花,還有金燦燦的向日葵和淡雅的茉莉花,十里飄香的桂花。一只只五彩繽紛的蝴蝶飛舞在花叢中。這個(gè)花園真漂亮啊! 作品四也就是我做的。天亮了,三條小魚(yú)一起出去玩,它們開(kāi)始比賽游泳,稍大的魚(yú)遙遙領(lǐng)先,后面兩條魚(yú)你追我趕,最大的魚(yú)得意地說(shuō):“哈哈,你們沒(méi)我游得快,小不點(diǎn)。”兩條小魚(yú)氣得火冒三丈,便使勁往前游,那條大魚(yú)力氣所剩不多,見(jiàn)小魚(yú)超過(guò)了自己,又奮力追趕,結(jié)果實(shí)力不相上下,三條魚(yú)共同沖向了終點(diǎn)!

  我們班的樹(shù)葉貼畫(huà)真是美倫美奐呀!

有趣的樹(shù)葉作文6

  星期天,我?guī)е淮鼧?shù)葉、剪刀、雙面膠、白紙,急急忙忙地跑去金筆作文學(xué)校,你知道我為什么帶樹(shù)葉去嗎?因?yàn)槲乙鰳?shù)葉粘貼畫(huà)。

  我來(lái)到教室看見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛,甚至有的同學(xué)拿出各種各樣的樹(shù)葉展示,我又發(fā)現(xiàn)桌子全都并在了一起。我就隨便找了個(gè)桌位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師拿著一大袋樹(shù)葉和筷子還有膠水來(lái)到教室。同學(xué)們發(fā)出經(jīng)久不息的尖叫,差一點(diǎn)把老師的耳朵震聾,老師打開(kāi)電腦讓我們看其它同學(xué)的作品,然后給我們講解樹(shù)葉畫(huà)怎么做。這時(shí)我看到了一只別人做的老鼠,我又想到簡(jiǎn)筆畫(huà)的老鼠,我就決定做老鼠了,然后我又聽(tīng)到別人不耐煩地說(shuō):“老師快開(kāi)始吧!”就這樣樹(shù)葉粘貼畫(huà)在同學(xué)們的催促中開(kāi)始了。

  我先畫(huà)了老鼠的身體,又畫(huà)老鼠的耳朵和尾巴,我突然發(fā)現(xiàn)我畫(huà)得挺好的。

  我先找了一樹(shù)葉貼在老鼠的身體上,可發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)大,我又拿剪刀剪了剪貼在老鼠身上,這回剛剛好,又把老鼠的耳朵,尾巴貼上去,這時(shí)麻煩來(lái)了,老鼠的眼睛怎么貼?老師發(fā)了樹(shù)葉,我發(fā)現(xiàn)別人有野果我卻沒(méi)有我輕聲輕語(yǔ)地對(duì)同桌說(shuō):“能借給我?guī)讉(gè)野果嗎?”同桌爽快的答應(yīng)了,我把野果小心翼翼地貼上了,然后我又貼了一個(gè)果樹(shù),就這樣完成了樹(shù)葉畫(huà)。

  好多同學(xué)陸續(xù)完成了,老師評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),我雖然沒(méi)有被選上,但我還是很快樂(lè)。

  這次樹(shù)葉粘貼畫(huà)真有趣啊!轉(zhuǎn)眼間放學(xué)了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了。

有趣的樹(shù)葉作文7

  秋天到了,一陣陣秋風(fēng)襲來(lái),吹得樹(shù)葉“沙沙”作響,好像在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。秋風(fēng)陣陣、落葉飛舞,像一只只金黃的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下。

  我來(lái)到公園發(fā)現(xiàn)了各種各樣的落葉,大大小小的,顏色真是五彩繽紛。有黃的、有綠的、有紅的等等顏色。

  我看著落葉尋思:這樹(shù)葉可以做一幅什么貼畫(huà)呢?我看見(jiàn)樟樹(shù)的葉子又大又圓,好像螃蟹肥圓的大肚子。對(duì),就做螃蟹。

  我拿出一張樟樹(shù)的葉子做螃蟹肥美的肚子,肚子大得像一個(gè)大西瓜。我一看幾張落葉又細(xì)又長(zhǎng),心想:這幾片落葉正好做蟹腳。可是問(wèn)題又來(lái)了,我一貼上去,卻一點(diǎn)也不像,有的太大,有的太短,我左思右想。這時(shí)我看見(jiàn)弟弟手上的剪刀。靈機(jī)一動(dòng),想到了可以用剪刀剪。我拿來(lái)剪刀“咔擦、咔嚓”幾聲,蟹腳做好了。我又把螃蟹的眼睛等部位做好了。我一看肥圓的肚子比什么都大,蟹腳又細(xì)又短像三四根小草,這螃蟹會(huì)不會(huì)爬不動(dòng)呀?

  我把作品給媽媽看,媽媽說(shuō):“你做的貼畫(huà)栩栩如生、活靈活現(xiàn)的,真是漂亮極了!”我聽(tīng)了表?yè)P(yáng),激動(dòng)不已。

  落葉雖然枯萎了,但是只要?jiǎng)觿?dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,就可以變廢為寶做成一幅幅美麗的貼畫(huà)。大家都來(lái)試試,做有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)吧!

有趣的樹(shù)葉作文8

  我們班要舉行樹(shù)葉貼畫(huà)比賽了,同學(xué)們都拿出了自己的絕活,個(gè)個(gè)都是八仙過(guò)海各顯神通。

  看,1號(hào)作品。用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小村莊,村子?xùn)|面有一座小木屋,它身上到處是綠油油的,像是披上了綠色的外套。小木屋前有一條彎彎曲曲的小路,村子西面有一棵挺拔的大樹(shù),這棵大樹(shù)上的葉子棵真是枝繁葉茂呀!密密麻麻的。木屋的四周還有一圈柵欄,去了這么美的小村莊,有誰(shuí)能不流連忘返呢? 2號(hào)作品是一只展開(kāi)了五彩繽紛翅膀的孔雀,最神奇的是它頭上的羽毛就像一頂小皇冠,翅膀展開(kāi)時(shí)猶如一把扇子,它身上的花紋還是用小豆豆做的呢!這只孔雀好像在翩翩起舞。

  3號(hào)作品是3朵長(zhǎng)在水里的花,一看到這幅作品,我就感到特別的神奇,花怎么能長(zhǎng)到水里去呢?不過(guò)這也好,可能是作品的主人有著豐富的想象力吧!第三朵花最特別了,花瓣就像無(wú)數(shù)根的箭長(zhǎng)在花上。底下的水她畫(huà)的特別漂亮,像是太陽(yáng)光照在上面的光,波光linlin的,像花的家族在唱歌呢!

  我畫(huà)的是海底世界,一提到海,大家第一時(shí)間想到的就是魚(yú)吧,沒(méi)錯(cuò),我畫(huà)的就是魚(yú)。我的魚(yú)是在一望無(wú)邊的大海中,自由自在游來(lái)游去的魚(yú),魚(yú)兒們個(gè)個(gè)都很可愛(ài),特別是最小的。它們還在嬉戲呢!它們?cè)谕孀矫圆兀械亩愕剿葜校械亩愕绞^后面,魚(yú)兒家族可真有趣呀!

  同學(xué)們真厲害啊,想象力真豐富啊!

有趣的樹(shù)葉作文9

  樹(shù)葉是秋天的象征,樹(shù)葉的.作用也有許許多多。但你用樹(shù)葉做過(guò)畫(huà)嗎?今天我和媽媽到山上采了各種樹(shù)葉來(lái)作畫(huà)。

  我讓媽媽幫我準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠和最不能缺少的樹(shù)葉。我先拿了一片火紅火紅的樹(shù)葉,我正想著樹(shù)葉像什么時(shí),突然想到了去年夏天,媽媽帶我游玩時(shí)見(jiàn)到的荷花。想到這里,我就把手掌似的楓葉順著邊緣剪了下來(lái),一片楓葉能剪三、四片,我剪了五、六片楓葉后終于剪夠了。

  我把一個(gè)非常圓的葉片貼在正中間,再在兩邊不斷地貼,費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間一朵火紅的荷花終于完成了。它是多么的嬌艷,像一位蒙面少女。我又略剪了幾個(gè)葉片做花苞,又拿了一片碧綠碧綠的冬青葉,把它們剪成了一個(gè)又一個(gè)荷葉,在荷葉的襯托下荷花更是嬌嫩了。隨后,我又想到了“蜻蜓點(diǎn)水”這個(gè)詞,就用一些冬青葉和梧桐葉做出了一個(gè)小蜻蜓。最后,我用黃色的梧桐葉做出了一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。

  看著這幅夏日荷圖,那荷花嬌艷欲滴的樣子,我不禁想到宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”的詩(shī)句。

  我把這幅畫(huà)掛在我的床頭,每當(dāng)看到這幅畫(huà)時(shí),我的嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)。

有趣的樹(shù)葉作文10

  我舅舅家住在新天地花園,小區(qū)旁邊有一大片湖,叫古樹(shù)湖。下面就由我——大名鼎鼎的黃沁沁導(dǎo)游帶你們?nèi)⒂^參觀吧!

  進(jìn)入古樹(shù)湖,首先撲入你眼簾的是一棵又一棵又高又直的芒果樹(shù)。這些芒果樹(shù)有516歲了,趕得上“太上老君”了。

  這些芒果樹(shù)開(kāi)始幾棵是長(zhǎng)的筆直的,到了后面的就長(zhǎng)的歪歪的了。有的往后面倒,有的朝前面伸,還有的枝丫分丙份,一份朝左長(zhǎng),一份朝右長(zhǎng),枝干還朝前伸,好像在向我們鞠躬。

  古樹(shù)是圍著湖種的,湖呈長(zhǎng)方形,一眼望不到頭。湖上有兩座拱橋,拱橋又長(zhǎng)又高,到了橋的中間,你會(huì)覺(jué)得自己像是正在飛,下坡的時(shí)候,你又會(huì)覺(jué)得自己在降落,可好玩了。

  在橋的兩頭各有兩棵樹(shù),那兩棵樹(shù)左邊一棵右邊一棵,朝里邊鞠躬,像是歡迎大家呢。

  古樹(shù)湖里不但有芒果樹(shù),還有榕樹(shù),那些榕樹(shù)有很多。瞧,那棵是“大王樹(shù)”,有幾十米高,枝干很粗,需要四個(gè)人張開(kāi)雙臂,緊貼樹(shù)干才能把它給圍住,我和爸爸、媽媽、妹妹還手牽著手圍過(guò)呢。如果感到熱,只要往樹(shù)下一站,再大的太陽(yáng)都照不到你。

  現(xiàn)在大家看,我們右邊的那棵樹(shù)是不是很有趣?你們看,它的一根枝丫但到另一棵樹(shù)里面去了,像在跟另一棵樹(shù)緊緊擁抱呢!這棵樹(shù)叫“交友樹(shù)”。

  再看這棵叫“飛天樹(shù)”,比“大王樹(shù)”還要高出許多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)頂天立地的巨人。

  怎么樣,古樹(shù)湖有趣嗎,有機(jī)會(huì)你也去玩玩喲!

有趣的樹(shù)葉作文11

  圣誕節(jié)的上午,是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,爸爸帶我去超市玩。走進(jìn)超市的大門(mén),我看見(jiàn)店里安放了一棵龐大的圣誕樹(shù)。哇!真是太好看了,樹(shù)上閃耀著五顏六色的燈光和紙片,真是光彩奪目,我看的高興的快要跳起來(lái)了。這時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō):“看你高興的樣子!超市里面還有一些小圣誕樹(shù)在出售,我給你買(mǎi)一棵,咱們帶回家里去”。“好啊,好啊,爸爸太好了!”,我連忙說(shuō)道。

  爸爸和我走進(jìn)超市貨柜,找到了小圣誕樹(shù),還捎帶著給我買(mǎi)了旁邊的巫師衣服。我開(kāi)心極了,心想,如果我把這件巫師衣服穿在身上,躲在草叢里,突然跳出來(lái),一定可以把人們嚇一大跳。于是我穿上衣服,悄悄地來(lái)到好朋友們玩耍的地方,突然跳了出來(lái),嚇得好朋友二話不說(shuō),趕緊跑回了家。我又悄悄地躲在家里門(mén)背后,聽(tīng)到腳步聲,突然跳了出來(lái),把奶奶嚇了一跳。奶奶說(shuō):“嚇?biāo)牢伊恕保∽詈笪彝低档匕奄I(mǎi)來(lái)的圣誕樹(shù),放在了客廳中央。晚上吃飯的時(shí)候,全家人都看到了圣誕樹(shù),一起說(shuō):“圣誕快樂(lè)!”。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的圣誕節(jié)。

有趣的樹(shù)葉作文12

  老師今天讓我們回家做一張樹(shù)葉貼畫(huà),回到家,同學(xué)們紛紛各顯神通,做了一張張生動(dòng)的樹(shù)葉貼畫(huà)。

  看1號(hào)作品,用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大樹(shù),大樹(shù)的下面還有一叢茂密的小草;村子的一圈都有許多小柵欄,可愛(ài)極了。這座小山村真讓人流連忘返哪!

  2號(hào)作品是一只惹人喜愛(ài)的孔雀,它正在張開(kāi)著那五彩斑斕的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的茂子;它頭上的毛還是立體的呢,用狗尾巴草做的。你說(shuō)!這神不神奇呢?這只孔雀可真美啊!

  3號(hào)作品是三條小魚(yú)在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓,一條魚(yú)捉另外兩條魚(yú)躲,它們倆往一叢茂密的海草里游去,說(shuō);‘躲在這兒,那條小魚(yú)肯定找不到我們。’它們猜對(duì)了,那條小魚(yú)果然找了好久都沒(méi)有它們,它們倆在那待了好久好久,終于不耐煩了,游了出去,讓那條小魚(yú)找到了,說(shuō);‘你怎么找了那么久都沒(méi)找到我們呢?’小魚(yú)沒(méi)有回答,又開(kāi)始玩了。

  4號(hào)作品是我自己的,它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,薄荷葉是他的翅膀,一片嫩綠的小草是它的身體,兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說(shuō),我的蝴蝶好不好看呢?

  啊!我們班同學(xué)的動(dòng)手能力可真厲害啊!

有趣的樹(shù)葉作文13

  我們班要舉行樹(shù)葉貼畫(huà)大賽,同學(xué)們各顯神通,下面我就來(lái)介紹一下吧。

  看一號(hào)作品,用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小村莊,村子?xùn)|面有一個(gè)漂亮而小巧的小木屋,木屋上面有一個(gè)又小又短的煙囪,煙囪吹煙裊裊的,我知道,這戶人家正在燒飯,想想就知道飯菜味道肯定很香,想到這,我就口水直流,多么想去嘗嘗呀!木屋真讓人久久不愿離開(kāi),木屋前有一條又窄又長(zhǎng)的小路,木屋旁有一棵挺拔的大樹(shù),大樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,大樹(shù)下有一叢綠油油的小草,村莊周?chē)幸蝗φR齊的柵欄。

  二號(hào)作品是一只美麗的孔雀,孔雀的眉頭上有幾片毛叫花翎,還張開(kāi)像扇子一樣的尾巴,讓人看到了它的氣勢(shì),覺(jué)得世上再也沒(méi)有比它更漂亮的鳥(niǎo)了!

  三號(hào)作品是三條可愛(ài)的小金魚(yú),金魚(yú)在水底游來(lái)游去,好像三朵盛開(kāi)的花朵。水里長(zhǎng)著又長(zhǎng)又細(xì)的水草,水草高高低低的,就像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色木棍,還有短短的像一根根細(xì)線。這幅作品猶如在仙境一樣,讓人感覺(jué)到魚(yú)兒在水中自由自在的生活著!

  我的作品是兩朵花,這兩朵花好像兩個(gè)風(fēng)車(chē)似的,雖然簡(jiǎn)單但也是我用心做出來(lái)的,我做這花的用意是告訴大家我們生活很幸福,如果它轉(zhuǎn)起來(lái)會(huì)更好看!

  啊!真沒(méi)想到,同學(xué)們的想象力這么豐富,而且動(dòng)手能力也很強(qiáng)哦!

有趣的樹(shù)葉作文14

  老師今天讓我們回家做一張樹(shù)葉貼畫(huà),回到家,同學(xué)們紛紛各顯神通,做了一張張生動(dòng)的樹(shù)葉貼畫(huà)。

  看1號(hào)作品,用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大樹(shù),大樹(shù)的下面還有一叢茂密的小草;村子的一圈都有許多小柵欄,可愛(ài)極了。這座小山村真讓人流連忘返哪! 2號(hào)作品是一只惹人喜愛(ài)的孔雀,它正在張開(kāi)著那五彩斑斕的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的茂子;它頭上的毛還是立體的呢,用狗尾巴草做的。你說(shuō)!這神不神奇呢?這只孔雀可真美啊! 3號(hào)作品是三條小魚(yú)在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓,一條魚(yú)捉另外兩條魚(yú)躲,它們倆往一叢茂密的海草里游去,說(shuō);‘躲在這兒,那條小魚(yú)肯定找不到我們。’它們猜對(duì)了,那條小魚(yú)果然找了好久都沒(méi)有它們,它們倆在那待了好久好久,終于不耐煩了,游了出去,讓那條小魚(yú)找到了,說(shuō);‘你怎么找了那么久都沒(méi)找到我們呢?’小魚(yú)沒(méi)有回答,又開(kāi)始玩了。 4號(hào)作品是我自己的,它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,薄荷葉是他的翅膀,一片嫩綠的小草是它的身體,兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說(shuō),我的蝴蝶好不好看呢?

  啊!我們班同學(xué)的動(dòng)手能力可真厲害啊!

有趣的樹(shù)葉作文15

  我們班要舉行樹(shù)葉貼畫(huà)比賽,同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備,今天,同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通。

  看一號(hào)作品,這是一幅用樹(shù)葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋:房屋旁邊有一個(gè)吊在小屋上的燈塔,這個(gè)燈堡是綠著色的,很好看!西面是一棵粗壯的大樹(shù),大樹(shù)旁還有一叢草;北面就是天空,看,小房子在給小主人做飯呢,不信的話,煙囪里的煙就是最好的證明!南面有一條柵欄,仔細(xì)一看,其它面都有一條筆直的柵欄呢!

  二號(hào)作品是一只五彩繽紛的孔雀,它張開(kāi)著它那優(yōu)雅的尾巴,尾巴上一顆顆黑色的小斑點(diǎn),也正是孔雀的可愛(ài)之處,驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。

  三號(hào)作品是我最喜歡的一幅畫(huà),是一只小鳥(niǎo)在地面上找吃的。尖尖的嘴,胖胖的身體,這只小鳥(niǎo)一定吃得很棒!小鳥(niǎo)旁邊有一叢草,草的下面是一顆飽滿的果實(shí),我想一定小鳥(niǎo)在找這顆果實(shí)!小鳥(niǎo)的外形很獨(dú)特,它有著紅色的小嘴兒,還有一身綠油油的身體,而且還有一個(gè)舉得老高的短尾巴在那搖來(lái)?yè)u去,真可愛(ài)!

  四號(hào)作品就是我自己的,是一片青松林,我的貼畫(huà)有四棵高大,挺拔的青松,在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺,我向往這種生活,也向往這種精神。在一片無(wú)人知曉的青松林里,就有著人類最好的品質(zhì),在涼風(fēng)吁吁的青松林里,有著不到最后一刻永不放棄的優(yōu)良品質(zhì),我愛(ài)這種精神!

  同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣,我非常喜歡這種享受開(kāi)心的做法。

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