秋天楓葉作文

時(shí)間：2022-02-08 17:40:14 葉子我要投稿

【精選】秋天楓葉作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的秋天楓葉作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】秋天楓葉作文四篇

秋天楓葉作文篇1

　　雖然我喜歡醇提昂嬌艷的桃花，也喜歡夏天出淤泥而不染的荷花，但我更喜歡秋天火紅的楓葉。

　　午后，我漫步在公園的羊腸小道上，欣賞著這秋天的樹(shù)葉：

　　冬青樹(shù)葉、銀杏樹(shù)葉、甜栗子樹(shù)葉、楓樹(shù)葉、山白蠟樹(shù)葉，美極了！我最喜歡楓樹(shù)葉，因?yàn)闂魅~（楓樹(shù)葉的簡(jiǎn)稱）非常的美麗，當(dāng)它落下時(shí)，它就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，也像小女孩在跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　這里的楓葉有好多種顏色：火紅、牡丹紅、緋紅、胭脂紅、朱紅···無(wú)論是什么顏色，它都有獨(dú)特的美麗。

　　不僅楓葉的顏色獨(dú)特，而且它的形狀也很獨(dú)特。手掌搬的形狀，仿佛有無(wú)數(shù)只手掛在樹(shù)上。我想，在這世界上應(yīng)該沒(méi)有像楓葉的形狀吧？如果有，那會(huì)叫什么呢？

　　果然，在這羊腸小道上觀賞著楓葉就是不一樣，總有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)。這使我想起了一首詩(shī)：

　　山行

　　遠(yuǎn)上寒山石徑斜，

　　白云深處有人家。

　　停車坐愛(ài)楓林晚，

　　霜月紅于二月花。

　　我已陶醉于在這楓葉林中。

秋天楓葉作文篇2

　　古人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”我卻覺(jué)得：“一年之計(jì)美于秋。”夏公公悄悄地走了，秋姑娘慢慢地來(lái)到了我們的身邊。我愛(ài)秋天，更愛(ài)那秋天的楓葉。

　　那秋天的楓葉更是美麗極了！我走到楓樹(shù)下，不小心踩到落下的樹(shù)葉，發(fā)出了“擦”的聲響，我慢慢地抬起了腳，生怕又踩到了那美麗的樹(shù)葉，正當(dāng)我站穩(wěn)時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮地落在了我的頭上，我小心翼翼地把這片葉子從頭上拿了下來(lái)，一看，原來(lái)是一片落下的楓葉，我將它放在臉上，冰涼冰涼的，舒服極了！樹(shù)葉十分柔軟，邊緣上還長(zhǎng)著刺手的小鋸齒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像小朋友的手，又像一顆火紅的'五角星，還像一朵通紅的鮮花。紅彤彤的葉子中間仍有一點(diǎn)黃綠色，就像手指間掛著無(wú)數(shù)顆光彩奪目的寶石。那葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，就像一根長(zhǎng)針一樣。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只火紅的蝴蝶在空中翩翩起舞，大地原本是綠色，楓葉飄下來(lái)，給大地添上了絢麗的色彩，我真想一直留在這里。我一定要撿起幾片楓葉，做成標(biāo)本，放在書(shū)里，這樣我就能天天看到這美麗的楓葉。

　　當(dāng)我撿起樹(shù)葉時(shí)，我想起了那句詩(shī)：“霜葉紅于二月花。”“楓葉為什么會(huì)變紅呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。我好像在哪里看到過(guò)關(guān)于這一方面的書(shū)，原來(lái)別的葉子身上有一種葉黃素的物質(zhì)，到了秋天，葉子就會(huì)變成黃色。而楓葉沒(méi)有葉黃素，只要花青素，所以就變成紅色了。我想讓它躺在大地上，給大地留下一片快樂(lè)。

　　啊！秋天的落葉，你真是美麗又神奇，我愛(ài)你！

秋天楓葉作文篇3

　　秋天來(lái)了！楓葉紅了，稻子黃了……我就說(shuō)說(shuō)秋天的楓林吧！

　　秋天的楓林在遠(yuǎn)處看，仿佛是一團(tuán)團(tuán)焰火在烘著秋風(fēng)，讓秋風(fēng)暖和起來(lái)；走近看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是楓葉娃娃在把秋天的童話故事獻(xiàn)給秋風(fēng)。

　　我看著這美麗的楓林，想到了一首古詩(shī)：

　　山行

　　遠(yuǎn)上寒山石徑斜，

　　白云深處有人家。

　　停車坐愛(ài)楓林晚，

　　霜葉紅于二月花。

　　啊！秋天的楓林真美呀！

秋天楓葉作文篇4

　　又一年的秋天來(lái)臨，我走在公園里，一片楓葉掉到了我手上，我不禁想起了兩年前的那個(gè)好朋友。

　　那個(gè)朋友，在我幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始和我玩了。我倆很親密，誰(shuí)都了解對(duì)方，只要有一個(gè)人不開(kāi)心，另一個(gè)人就會(huì)安慰他。我們每次都會(huì)約定在我家樓下見(jiàn)面，我去過(guò)他家，他也來(lái)過(guò)我家里找我玩。每天一放學(xué)，他就請(qǐng)我吃很多小吃，第二天我再回請(qǐng)他吃零食，我們的關(guān)系很好很好，就是鐵哥們。

　　一次，他帶我去公園玩，還帶上了滑板，我雖然不會(huì)，但在他的幫助下，我很快就學(xué)會(huì)了劃滑板，和他一起在公園里滑來(lái)滑去。偶爾兩個(gè)人面對(duì)面，我會(huì)很緊張，但由于他的技術(shù)高超，我們每次都能化險(xiǎn)為夷，然后回到原處。突然，他跳下滑板，彎下腰，將地上的一片楓葉撿了起來(lái)，然后走過(guò)來(lái)，把他手中的一片楓葉給我看，說(shuō)：“你要記住了，這篇楓葉很重要，它代表著我們的友誼，現(xiàn)在我把它交給你保管，你一定要好好保存知道嗎？以后我們用這片楓葉來(lái)辨別對(duì)方身份。”我雖然不解其意，但仍然還是嗯了一聲。

　　一周后，新學(xué)期開(kāi)始了，爸爸突然跟我說(shuō)他要回老家四川讀書(shū)了，我感到很難過(guò)。他轉(zhuǎn)學(xué)回家的事情除了我無(wú)人知曉，因?yàn)樗厮拇ㄗx書(shū)的消息連我們班主任老師都不知道，還來(lái)問(wèn)我他怎么不來(lái)學(xué)校報(bào)到，還是我告訴老師說(shuō)他回老家讀書(shū)了。

　　那個(gè)夏天，他就這么悄無(wú)聲息地走了。我突然明白了他為什么要把那片楓葉給我。現(xiàn)在我們保持著聯(lián)系，但只能通過(guò)微信在上面聊天，有時(shí)候視頻一下，而我會(huì)好好地保存著那片代表我們友誼的楓葉，想他的時(shí)候我總是會(huì)時(shí)常拿出來(lái)看看，回憶我們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)光。

　　楓葉未老，友誼不散。那片楓葉不僅僅是一片楓葉，更是代表我們純真美好的友誼。

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