四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文1
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。”小鳥(niǎo)站在銀杏樹(shù)枝頭說(shuō)“我要趕快和家人趕往南方，要不然就會(huì)被凍死。”說(shuō)完小鳥(niǎo)便騰空飛去。樹(shù)葉都變成了金黃色。但還有許多是綠色的，正在展示自己的生機(jī)勃勃了！
銀杏樹(shù)的葉子不和桃樹(shù)的.葉子一樣細(xì)小單薄，它的葉片很厚，從遠(yuǎn)處看銀杏葉就像一把小扇子，靠近才知道它是銀杏葉，銀杏葉的顏色十分美麗。風(fēng)一吹過(guò)，銀杏葉就“沙、沙、沙”地響個(gè)不停。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉就翩翩起舞地就落到地面，尋找自己的位置。有的時(shí)候是金黃色的，有的時(shí)候是碧綠色的，還有的時(shí)候是火紅色的。
銀杏葉不但非常美麗，而且還有治病的功效呢！
銀杏也為我國(guó)古老的樹(shù)種，它還是神奇的醫(yī)療之樹(shù)。如：銀杏葉可以促進(jìn)血液循環(huán)，預(yù)防心血管病，但不能同時(shí)服用其他治心血管物，銀杏提取物為濃縮顆粒狀，具有很強(qiáng)的清除自由基和抗氧化作用。
秋天的銀杏葉是多么美麗，多么引人入勝啊！
我愛(ài)秋天！更愛(ài)秋天的銀杏葉！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文2
一葉知秋，樹(shù)葉是秋天的信使，它們不想讓人們覺(jué)得秋天不那么悲涼，所以把自己打扮的漂漂亮亮的，好像在辦舞會(huì)。瞧，它們跳得多開(kāi)心啊，時(shí)而直飛下去，時(shí)而旋轉(zhuǎn)搖擺下去十分美麗，真是一幅秋葉彩畫(huà)。
一次，我和爺爺去小樹(shù)林，進(jìn)入小樹(shù)林一看，原本翠綠的銀杏葉已換上了金色的秋裝，不過(guò)還殘留點(diǎn)綠色。我情不自禁的撿起剛才落到腳下的一片樹(shù)葉，看起來(lái)，銀杏葉就像一把金色的`小扇子，好像輕輕一扇就可以感覺(jué)到秋天來(lái)了，葉柄朝上，就像一個(gè)小女孩穿的裙子。銀杏葉的細(xì)細(xì)的葉柄像身后的一條小辮子。在陽(yáng)光下，似乎能看見(jiàn)幾條比針還細(xì)的葉脈，順著葉柄向四面展開(kāi)，真像我們放的煙花，十分美麗。忽然一道微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上的葉子飄下來(lái)，好像在跳舞，十分漂亮，十分美麗。
我愛(ài)秋天，美麗的秋天，更愛(ài)這些絢麗多彩的樹(shù)葉。有了它們世界更加美麗，生活就更加美好。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文3
秋天來(lái)了，秋天是豐收的象征，大自然中的樹(shù)葉也為秋天增添了許多平常看不到的美麗風(fēng)景。
秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，有紅的像火一樣的，也有黃的像金一樣，還有綠的像墨一樣的，美極了。
我最喜歡楓葉和松葉了。
楓葉火紅火紅的在面前呈現(xiàn)出龍爪的樣子，給人一種威風(fēng)的感覺(jué)。每一片都有五個(gè)葉片，定睛一瞧，也像一只剛伸進(jìn)秋天顏料桶里頑皮小孩兒的小臟手一樣，真是美麗極了。
松葉和別的葉子不一樣，別的葉子都是扇形，而松葉卻是針形的，松葉也有一個(gè)特別的名稱叫針葉，顧名思義就是松樹(shù)的葉子猶如一個(gè)針的'形狀樣兒，看起來(lái)很堅(jiān)硬的，松葉是非常的柔軟，不易折斷，在它的頭上有個(gè)刺，扎人很疼。
這秋天的落葉比春天的紅花更加的鮮艷美麗。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文4
夏天還是碧綠的楓葉，不知是跳進(jìn)了染缸，還是見(jiàn)到秋姑娘太高興了，都換上了火紅的衣裳。
遠(yuǎn)望，一大片楓林宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。近看，片片楓葉精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，一排排，一片片，鱗次節(jié)比，有深綠的、淺綠的、淺黃的、褐黃的、火紅的……
細(xì)看，一片楓葉上有八個(gè)分枝，像一個(gè)個(gè)小手掌。風(fēng)一吹，好像有許多小手掌在對(duì)我招手呢！摘下一片仔細(xì)看，正面火紅通紅，反面葉脈清晰可見(jiàn)。把楓葉拿在手上，高高舉起，放在太陽(yáng)下，瞇著一只眼，再定睛一瞧，哇！不知道的還以為是一張蜘蛛織的楓葉形的`網(wǎng)呢！
在一大片低矮的楓葉的襯托下，那兩棵高大矗立著的銀杏樹(shù)，顯得更加挺拔了。
兩棵銀杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃燦燦的杏樹(shù)葉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，金黃的銀杏葉在空中跳起了美麗的華爾茲，不一會(huì)兒，兩棵銀杏樹(shù)周?chē)銥槲覀冧伋隽艘粭l金黃色的小路。
有人說(shuō)秋天是果實(shí)的天堂，有人說(shuō)秋天是麥田的天堂，我卻說(shuō)秋天是落葉的天堂。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文5
金秋，邁著歡快的腳步來(lái)到我們的身邊，那些曾經(jīng)新綠的樹(shù)葉，也換上了華麗的秋裝來(lái)迎接秋天。
秋之“蝶”
楓葉，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)燃燒的火焰，可近看又好似一只只飛舞的`鳳蝶，秋風(fēng)姑娘撒一把微風(fēng)到楓樹(shù)上，那一只只“鳳蝶”就在空中翩翩起舞，可漂亮了。
秋之“盾”
桂花葉，好似一塊堅(jiān)固的盾牌，但它也像鋒利的鋸子，因?yàn)樗倪呇亻L(zhǎng)有一些鋸齒，摸起來(lái)如刀割一般，也許，這些鋸齒是用來(lái)保護(hù)桂花的吧！因此，我不敢碰它。
秋之“勇士”
雪松，能在風(fēng)中屹立，它不僅有著純潔高尚的品質(zhì)，還有著堅(jiān)忍不拔的意志，真不愧是名副其實(shí)的秋之“勇士”呀！它有著針一般的松針，還有著不愿退去的綠色，現(xiàn)在，它依然聳立在高山之上。所以，我很佩服它的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神。
金秋，邁著歡快的腳步來(lái)到我們的身邊，那些曾經(jīng)新綠的樹(shù)葉，也換上了華麗的秋裝來(lái)迎接秋天。
我愛(ài)秋天的景色，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文6
秋天來(lái)了，樹(shù)葉落了。
這地方的落葉極多，有的金燦燦的，有的紅彤彤的，還有的半灰半黃色。葡萄灰、梨黃、百合色這些顏色的樹(shù)葉都有，還有些說(shuō)不出來(lái)的顏色。
樹(shù)葉有許多形狀。小孩子們把它們做成各種各樣的圖案。一會(huì)兒，地面上出現(xiàn)了“一匹大馬”，后面還有“一匹小馬”，“小馬”是用紅彤彤的楓葉做成的，我叫它“汗血寶馬”。
忽然又來(lái)了一只“大黃兔”，“大黃兔”后面還有幾只“小黃兔”。“小黃兔”和“大黃兔”圍在一起玩兒，然后它們跑了起來(lái)，跑著跑著就不見(jiàn)了。
接著又來(lái)了一頭“大獅子”，跟非洲草原上的'一模一樣，也那么大，那樣蹲著，很威武的蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼“獅子”也跑了。
一時(shí)恍恍惚惚的，樹(shù)葉又像這個(gè)，又像那個(gè)，可所有的樹(shù)葉偏偏不等待那些愛(ài)它的孩子。因?yàn)椋镲L(fēng)很快的把我的葉子“動(dòng)物”吹走了。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文7
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋葉，是秋天一道亮麗的風(fēng)景，各種各樣的樹(shù)葉讓我目不暇接。
我漫步在學(xué)校花園的小路上，欣賞著周?chē)幕ɑú莶荩l(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)的葉子有的.還是深綠色，而有的葉子卻變成了金黃色，十分美麗。我輕輕摘下一片柿子樹(shù)的葉子，細(xì)細(xì)觀察著：這片樹(shù)葉長(zhǎng)得很美，大部分都是深綠色的，在葉子的中心部分，有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淡綠色和火紅色，好像一位畫(huà)家為這片葉子繪成了一幅精巧的圖案，讓人看了又忍不住再看一次。柿子葉近似橢圓形，兩頭尖尖的，是一個(gè)對(duì)稱圖形。我把樹(shù)葉靠近鼻子，聞了一聞，頓時(shí)覺(jué)得沁人沁脾，感覺(jué)很清新，聞起來(lái)非常的舒服。柿子葉正面很光滑而反面卻非常的粗糙，葉脈從樹(shù)葉反面凸起來(lái)，葉子上還長(zhǎng)著短短的，細(xì)細(xì)的茸毛。
秋風(fēng)一吹，片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮極了。啊，秋葉，你太美了，讓我不得不愛(ài)你！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文8
秋姑娘邁著輕快的腳步走向我們，公園里到處都是五顏六色的樹(shù)葉，有綠色的，有紅色的，有金黃的，有橙黃色的'……
走進(jìn)公園，一排銀杏樹(shù)就呈現(xiàn)在我眼前。銀杏樹(shù)葉就如同一把把金子做的金扇子，摘一片葉子摸一摸，葉子上面線路密布，如同一根根血管，在葉子輸入營(yíng)養(yǎng)的，再把葉子放到鼻子旁邊聞一聞，仿佛在上面還保留著夏天的味道。
再往前走幾步，就會(huì)看到幾棵高大的枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)葉的葉片，革質(zhì)，披針形，倒卵形或橢圓形，長(zhǎng)20到30厘米，寬3到9厘米。先端急尖或漸尖，基部楔形或漸狹成葉柄，上部邊緣有疏鋸齒，基部全緣上面光亮多重，下面密生灰棕色絨毛，側(cè)脈11到21對(duì)，如同一只大大的眼睛。
秋天，我愛(ài)你，秋天的樹(shù)葉，我愛(ài)你。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文9
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她呀，為了讓我們知道她來(lái)了，便寫(xiě)了許多信，這些信，就是秋天的落葉。
秋天，有許多種樹(shù)葉，而最能代表秋天來(lái)臨的，便是那紅色的信箋楓樹(shù)葉。
遠(yuǎn)看，就像一朵朵水墨畫(huà)里的云霞，有高有底，有深有淺。好似彩云追月般騰云駕霧，飄飄欲仙。又好似一朵朵紅云般飄飄悠悠。你瞧，楓葉三五成群地聚在一起，一叢叢，一簇簇，一片片!歡聚一堂。
近看，紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小雞爪，大大小小，參差不齊，錯(cuò)落有致。它們高高低低地排在一起，三五成群，好像在聊著天，說(shuō)著話，開(kāi)開(kāi)心心，高高興興，走在火紅的楓林里，好不愜意!
再走近一點(diǎn)看，楓葉輪廓整齊，井井有條。還有的半生不熟沒(méi)有完全紅透。還有的`密得遮住了太陽(yáng)。天上楓葉遮住太陽(yáng)，地上楓葉嚓嚓地響，我們被楓葉包圍了!
秋天的樹(shù)葉真美，美得讓人喜愛(ài)!
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文10
大家都說(shuō)，秋天是金色的季節(jié)，那秋天的樹(shù)葉是不是都是金色的呢？今天，我就帶著這個(gè)好奇心，和外公一起來(lái)到了人民公園。
首先，映人眼簾的是一大片黃楊樹(shù)。我撿起一片黃楊葉細(xì)看，青翠欲滴的黃楊葉邊緣“鑲”上了一條金邊。看來(lái)，這些黃楊葉沉浸于夏天的歡樂(lè)中，沒(méi)準(zhǔn)備好迎接秋姑娘的金色“禮服”呢！
在小山坡上，外公發(fā)現(xiàn)了一棵杜英樹(shù)。杜英樹(shù)的好多葉子都微微發(fā)黃。
我和外公走在小路上收集樹(shù)葉。無(wú)意中撿到一片山白蠟樹(shù)葉。樹(shù)葉周?chē)且恍┖苄〉拇蹋恍⌒挠檬忠幻蜁?huì)扎你一下。
在回家的`路上，我發(fā)現(xiàn)，青果大廈建筑工地旁的綠化帶上，有一株秋的代表樹(shù)——楓樹(shù)。我立刻把這枝楓葉條放進(jìn)了我的收集袋中。
風(fēng)到處奔跑著，樹(shù)葉嘩嘩啦啦響。一片片蒼黃的、淡紅的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。
多么可愛(ài)的秋季呀！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文11
秋姑娘悄悄地來(lái)到了每一個(gè)角落，將涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了，也將她那五顏六色的染料帶來(lái)了。秋姑娘用她的染料將綠油油的樹(shù)葉染成了黃的、紅的、棕的
綠的梧桐樹(shù)高大粗壯，手掌大的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。雖然已經(jīng)到秋天了，但梧桐樹(shù)卻依然挺拔。
黃的銀杏樹(shù)雖不像梧桐樹(shù)那樣粗壯，但它也有自己的美麗之處銀杏葉像一把把小巧玲瓏的蒲扇。風(fēng)一吹，這些金黃色的銀杏葉又像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，飛向每一個(gè)角落，為大自然增添了幾分秋天迷人的色彩。
楓樹(shù)的'葉子火紅火紅的，從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火在燃燒，讓人們看后感覺(jué)非常溫暖。大多數(shù)楓葉有五個(gè)角，所以近看楓樹(shù)葉也像一團(tuán)小小的火焰。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文12
秋天來(lái)了，秋姑娘從天上悄悄地來(lái)到了人間。她走到了銀杏樹(shù)面前，用手輕輕一揮，把銀杏樹(shù)葉變黃變綠了，她又走到了楓樹(shù)面前，把楓葉變成火紅火紅的了。接著，她又走到……
秋天的樹(shù)葉真是美呀！我走到了銀杏樹(shù)旁，看見(jiàn)一片片銀杏葉從樹(shù)上落了下來(lái)，像一只只頑皮的蝴蝶，掙脫了父母的懷抱。我俯身?yè)炝艘黄屑?xì)觀察，它有著又黃又綠的外套，有著彎彎曲曲的.邊，還有一根又細(xì)又長(zhǎng)的柄，多么像一把小扇子！
接著，我又來(lái)到了枇杷樹(shù)下，撿起了一片枇杷葉，細(xì)細(xì)觀察著，這片葉子前面是深綠色的，后面有著細(xì)細(xì)的軟毛，而且葉片很大，看起來(lái)像一個(gè)綠色的小毛絨玩具。
我又撿了一片茶花的葉子，它的葉子可真有趣呀！它是橢圓形的，它的兩邊長(zhǎng)著一排小小的刺。風(fēng)吹了起來(lái)，茶花葉像一個(gè)調(diào)皮的孩子，從我的手里“跳”了出來(lái)，我想去抓住它，沒(méi)想到它又住前“跑”了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，逮住了它。
啊！秋天的樹(shù)葉太美了。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文13
秋天到了，樹(shù)葉都落了下來(lái)，楓葉落了下來(lái)，銀杏葉落了下來(lái)，冬青樹(shù)葉也落了下來(lái)……
在樹(shù)葉中，我最喜歡那紅通通的楓葉，楓葉落了下來(lái)，那美麗的楓葉多像一只只紅色的小手啊！我忍不住拾起一片楓葉，仔細(xì)地觀察起來(lái)：那一條條有序的葉脈，真像一條條縱橫交錯(cuò)的'道路啊！我再看了看樹(shù)上的楓葉，那一片片掉落的“小手”，我突然想起一首詩(shī)中的兩句話：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這兩句話用在這里，我覺(jué)得是最適合不過(guò)了。
秋天的銀杏樹(shù)葉也非常地美，銀杏樹(shù)葉落下來(lái)，如同一只只金黃色的蝴蝶一樣跳著舞蹈落淚下來(lái)。一地的銀杏樹(shù)葉像是給大地鋪上一層黃色的地毯，真美啊！
秋天的樹(shù)葉真的很美，那一棵棵不同的樹(shù)，那一片片不同的樹(shù)葉，把秋天裝扮得更加美麗。再一次放眼望去，一棵棵的樹(shù)連成排，讓我飽覽了秋天的顏色，我喜歡秋天，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文14
“只有一枝梧葉，不知多少秋聲。”當(dāng)?shù)谝黄馉N燦的樹(shù)葉飄落時(shí)秋天就來(lái)了，它帶來(lái)了蔚藍(lán)的天，涼爽的風(fēng)，還有美麗的樹(shù)葉。
像扇子的銀杏葉，綠中帶黃，正面顏色比較深，反面顏色淺。銀杏葉的葉脈是葉片上的`粗細(xì)不等的脈絡(luò)。葉脈分為兩種：網(wǎng)狀脈和平行脈性，銀杏葉是平行脈。
像龍爪型的楓葉火紅火紅的，它是單葉，因?yàn)樗侨~柄上長(zhǎng)著一片樹(shù)葉。如果是兩片，那就是復(fù)葉，要看各種樹(shù)葉的葉柄上長(zhǎng)著幾片樹(shù)葉是單葉還是復(fù)葉。
樹(shù)葉是樹(shù)進(jìn)行光合作用的部位，具有治療保健作用。葉子的邊緣可以是光滑的，也可以是鋸齒形的。一個(gè)完整的樹(shù)葉，包括以下三個(gè)部分，葉片，葉柄和托葉。
秋是五彩繽紛的，而裝點(diǎn)秋的綠葉更是絢麗多彩，在這美麗的季節(jié)里，不妨走進(jìn)小樹(shù)林，去欣賞那令人陶醉的色彩。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文15
每當(dāng)我看見(jiàn)那楓葉我總覺(jué)得它特別艷麗從它火紅的背影我能看見(jiàn)五彩繽紛的秋天。秋天是最有詩(shī)意的季節(jié)如果有人問(wèn)我我最喜歡哪個(gè)季節(jié)我會(huì)毫不猶豫的回答：秋天!
秋天是樹(shù)葉的王國(guó)那樹(shù)葉有紅、有黃、有綠……那五彩繽紛的顏色把秋姑娘的臉龐映襯的更加美麗。秋姑娘附身在棵棵大樹(shù)上當(dāng)行人走來(lái)大樹(shù)會(huì)下起一陣葉雨。葉雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)撒在路邊說(shuō)不定被哪個(gè)頑皮的小孩子撿了去。飄在了行人身上也許他(她)會(huì)把葉子收藏起來(lái)。如果飄在我的.身上我會(huì)把它輕輕拿起聞聞秋天的味道。 輕輕踏上金黃色落葉鋪成的鵝絨毯如仙如夢(mèng)讓我沉醉其中我愛(ài)極了這情這景這秋葉。
慢慢彎下腰拾起一片落葉握在手中會(huì)讓人燃起思念家鄉(xiāng)之情也會(huì)讓我想起杜牧的一首優(yōu)美的古詩(shī)山行。 “遠(yuǎn)上寒山石徑斜白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花。”又是一個(gè)秋天我又可以看到秋天的落葉了!
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