爺爺作文

時(shí)間：2025-01-09 12:55:28 爺爺我要投稿

爺爺作文集錦（5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的爺爺作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爺爺作文集錦（5篇）

爺爺作文篇1

　　我們學(xué)校的門衛(wèi)是個(gè)老人，同學(xué)們管他叫“王爺爺”。他矮小瘦弱，可脾氣挺大，誰(shuí)要被他逮著，那訓(xùn)斥聲響的，整個(gè)操場(chǎng)都能聽見。

　　那天中午放學(xué)，我路過(guò)校門時(shí)，看見傳達(dá)室門口熱熱鬧鬧的，一群人圍著不知在干嘛。我好奇地湊過(guò)去一看，原來(lái)是王爺爺在幫一個(gè)丟了自行車鑰匙的同學(xué)鋸鎖。鐵鎖“u”字形，足有一斤重，彎彎的鐵圈有手指般粗，這么個(gè)鐵家伙，一把小小的鋸子鋸得開？只見平日里喜歡叨叨的'王爺爺一聲不響蹲在地上，右手握著鋸子，左手把著鎖，用力地鋸起來(lái)。鋸子在鎖上不停地磨擦，漸漸地，磨出了細(xì)細(xì)的粉末。可能是年紀(jì)大了，王爺爺磨得很吃力，才磨一小會(huì)兒便要換一個(gè)姿勢(shì)，后來(lái)他索性單腿跪在地上磨起來(lái)。

　　磨鎖本來(lái)就是個(gè)累活兒，加上天熱，沒(méi)過(guò)多久，王爺爺?shù)念~頭就冒出了汗。出汗的時(shí)候，磨鎖顯然是非常危險(xiǎn)的，萬(wàn)一手一滑，鋸子磨到手了咋辦？大概王爺爺自己也意識(shí)到了這一點(diǎn)，他放下鋸子，兩只粗糙的手往衣服上擦了擦汗，馬上又拿起鋸子干了起來(lái)。“啪”的一聲，鎖終于斷開了，大家長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，王爺爺終于“大功告成”啦！可誰(shuí)知還早著呢，王爺爺提著鋸子走到車子另一邊，又開始鋸起來(lái)，哦，原來(lái)，只有鋸?fù)陜深^，鎖才能脫落下來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，王爺爺才站起身。當(dāng)看到那位同學(xué)像只快樂(lè)的小鳥一樣騎車離去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，王爺爺臉上露出了久違的笑容，那笑容至今令我難以忘懷……

爺爺作文篇2

　　秋姑娘落下片片葉子走了，冬爺爺來(lái)值班了，它帶來(lái)了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪，帶來(lái)了厚厚的棉襖，帶來(lái)了玻璃似的冰。

　　冬爺爺去了許多地方，田野，村莊，公園……它所到之處，都成了粉妝玉砌的世界。田野里的麥子蓋上了厚厚的“棉被”，農(nóng)民伯伯高興的說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”村莊里的房屋上頂上了白色的“帽子 ”，人們紛紛躲進(jìn)了房子里。公園里的小草小花都干枯了，小河結(jié)了像鏡子一樣的冰……

　　冬爺爺來(lái)到小樹旁，冬爺爺對(duì)小樹說(shuō)： “你冷不冷？我?guī)湍闵w上白色的`棉被吧？”說(shuō) 著，他就把白色棉被蓋上去了。小樹高興的說(shuō) ：“謝謝你，我現(xiàn)在不怕冷了。”

　　冬爺爺來(lái)到馬路上，它看見有一個(gè)人頭上戴著黑色的帽子，脖子戴著白色的圍巾，上身戴著紅色的棉襖，下身戴著藍(lán)色的牛仔褲，腳上戴著厚厚的大棉鞋。哪個(gè)人凍得“面紅耳赤，瑟瑟發(fā)抖”。

　　冬爺爺來(lái)到我身邊，我感覺(jué)寒風(fēng)刺骨，我把脖子縮著就不感覺(jué)冷了。我穿上棉衣和我的朋友一起打雪仗。

　　你喜歡冬爺爺?shù)亩Y物嗎？我喜歡，因?yàn)? 它給我?guī)?lái)了快樂(lè)的童年。

爺爺作文篇3

　　母愛(ài)如佛，無(wú)時(shí)無(wú)刻，每時(shí)每刻都陪伴著你；父愛(ài)如山，默默無(wú)聞，偉大剛強(qiáng)悄悄守護(hù)著你。愛(ài)，有甜也有酸，有苦也有辣，甚至還有別的各種滋味。我印象中最深刻的，是那幾只桃子，那種愛(ài)，是嘗不出什么滋味，卻又有好多滋味的。

　　也不知是哪一年了，轉(zhuǎn)眼間，嬉笑聲沒(méi)了，蟬在不停地叫著，夏天來(lái)了。暑假來(lái)了。本來(lái)說(shuō)好去爺爺家吃桃子的，可是水土不服，我生病了，最終我還是鼓起勇氣給爺爺打了個(gè)電話：“對(duì)不起。爺爺，我不去了。”前幾天還興致勃勃，滿懷期待的爺爺一下子沒(méi)聲音了，他回答：“嗯……好吧，明年希望你回來(lái)！”我那時(shí)還不懂，以為不去就不去了。

　　八月，正當(dāng)暑時(shí)，我接到爺爺?shù)碾娫挘谕ㄔ挄r(shí)，我又問(wèn)了那些已重復(fù)得次數(shù)多得不能再多的問(wèn)候語(yǔ)，可爺爺好像永遠(yuǎn)樂(lè)意聽，不厭其煩地回答我的話。之后奶奶又接電話了，奶奶不經(jīng)意見說(shuō)了一句：“你爺爺為了讓你吃到他親自種的桃子，特意把那幾個(gè)又大又多汁的桃子吊在陽(yáng)臺(tái)上，每天灑水，生怕壞了。現(xiàn)在也都差不多爛光了，十幾個(gè)桃子里沒(méi)太多好的，有些爛得發(fā)臭，有幾個(gè)曬干了，癟了，但是爺爺還堅(jiān)持把桃子留下來(lái)。”聽了這番話，我一時(shí)驚訝得啞口無(wú)言，道別了便掛電話。不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)臉上濕漉漉的，熱辣辣的，淚珠不由自主地從眼眶里鉆了出來(lái)。突然，我腦海中閃過(guò)一首歌：“常回家看看，回家看看……”那吊著的，哪是桃子，分明是爺爺對(duì)我那沉甸甸的愛(ài)啊！我仰望星空，眼前浮現(xiàn)出爺爺期盼又心灰意冷的`憔悴的臉，布滿皺紋。直到現(xiàn)在，我才不免有些懺悔，那桃子化作的愛(ài)，是我今生今世永不會(huì)忘的真情。

　　父母親的愛(ài)我不敢說(shuō)是最偉大的，因?yàn)橛袪敔攲?duì)我刻骨銘心的愛(ài)，是那么鮮為人知，無(wú)怨無(wú)悔。

　　爺爺?shù)膼?ài)深沉而雋永，總會(huì)被落漠、忘卻，如同春雨滋潤(rùn)大地般無(wú)聲無(wú)息；宛如古井深處那永不枯竭的泉眼，無(wú)論春夏秋冬，總會(huì)滲出甘露。在我尚未覺(jué)察之時(shí)，它已微妙地化為井壁上的液滴，奉獻(xiàn)自己，滋潤(rùn)干枯。

爺爺作文篇4

　　爺爺今年50多歲就有近30年的煙齡了，他每天都要抽掉2包煙。爺爺經(jīng)常是煙不離嘴，這么多年了盡管全家人都勸他戒煙，但他每次都以抽了快半輩子了改不了了就搪塞過(guò)去了。

　　我在爺爺眼里是“小皇帝”，平時(shí)他總慣著我，暑假兩個(gè)月的時(shí)間，我決心幫助爺爺把煙戒掉。我用了許多辦法：一是從報(bào)紙和網(wǎng)上選擇查找關(guān)于吸煙的危害和案例讀給爺爺聽，讓他認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)人體危害的嚴(yán)重性；二是我在爺爺平時(shí)容易抽煙的地方如床頭、茶幾上、廁所里張貼了戒煙標(biāo)志，時(shí)刻提醒他家里是禁煙區(qū)；三是只要爺爺出去，我就緊跟著他，盡量讓他少抽煙；四是買下的煙由我保管，每天定量給爺爺抽10支煙;五是我盡量利用更多的時(shí)間和爺爺一起做游戲，相互講故事讓他沒(méi)有更多的時(shí)間想抽煙。

　　爺爺剛開始戒煙說(shuō)實(shí)話我看上都難受，有一支煙比見一塊牛肉都開心，不過(guò)漸漸的他也就習(xí)慣了，我知道他也是在克制自己，我發(fā)現(xiàn)他每次抽煙只抽半支，剩下的半支煙用紙包起來(lái)，爺爺告訴我這是他的新辦法，說(shuō)有半支就官過(guò)了癮，剩下的半支煙下次抽。哈哈，沒(méi)想到爺爺挺會(huì)想辦法的。經(jīng)過(guò)我兩個(gè)月的努力和爺爺?shù)目酥疲F(xiàn)在爺爺每天抽煙都能在7支我真的感到很高興。馬上就要開學(xué)了，我最擔(dān)心的'就是爺爺沒(méi)有了約束，又抽多了。不過(guò)爺爺向我保證不會(huì)多抽一支煙的。我相信我的爺爺，因?yàn)槲覀兪抢^(guò)勾的。

　　朋友們，我認(rèn)為這件事我做的是對(duì)的，你們說(shuō)呢？

爺爺作文篇5

　　我的童年是五彩繽紛的，像一個(gè)個(gè)五彩的小盒子，里面裝滿了我有趣的童年。其中有一個(gè)盒子是最為閃亮的。那里面存放著我一個(gè)難忘的趣事。就讓我現(xiàn)在打開它吧，與你一起分享。

　　還是在一年級(jí)的時(shí)候，我非常喜歡我的班主任老師上課的神態(tài)，她那眉飛色舞的'表情，聲情并茂的語(yǔ)言和動(dòng)作，讓我非常羨慕，我就想：“我長(zhǎng)大了一定也要當(dāng)一名合格的老師。”

　　一天，我放學(xué)早早回家寫完作業(yè)，也想體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺(jué)。我把爺爺叫到房里，手里拿了一把尺子，把語(yǔ)文書交到爺爺手里，便給爺爺講起了課。我講得十分認(rèn)真，井井有條。講完課，拿出一張紙，寫滿了試題，讓爺爺來(lái)做，這些題對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)，肯定是小菜一碟，但我還是很嚴(yán)肅地提出要求，做錯(cuò)一道題或?qū)戝e(cuò)一個(gè)字都要扣分。爺爺是個(gè)幽默風(fēng)趣的老人，他帶著老花鏡，按我的要求開始做題。為了滿足我當(dāng)“老師”的樂(lè)趣，他假裝著不會(huì)做的樣子，而且還故意把有些字寫錯(cuò)，（其實(shí)是為了考驗(yàn)我）寫完了，我拿起紅筆，學(xué)著老師改作業(yè)的樣子，在上面打了好多錯(cuò)對(duì)號(hào)。面對(duì)爺爺寫錯(cuò)的字，我大聲說(shuō)：“寫的是什么呀？亂七八糟的！不及格！罰你把第一課的生字抄兩遍，再把你的家長(zhǎng)叫來(lái)！”爺爺說(shuō)：“爺爺家長(zhǎng)早就沒(méi)了。”我說(shuō)：“你的家長(zhǎng)就是奶奶，把奶奶叫來(lái)也行！”奶奶聽見了走了過(guò)來(lái)，我嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō)：“你這學(xué)生真笨，寫了這么多錯(cuò)字，你是怎么教的！”奶奶說(shuō)：“好好好，以后我一定嚴(yán)格教育”接著，我把爺爺寫錯(cuò)的字全改了過(guò)來(lái)，又給爺爺出了幾道題，讓爺爺繼續(xù)在房子里做，我在外間舒舒服服看著電視。這次做完后，全都做對(duì)了，我又用紅筆大筆一揮，寫了一個(gè)大大的“優(yōu)”字，還表?yè)P(yáng)了爺爺。心里很滿足。美滋滋地想：我將來(lái)如果當(dāng)老師，一定很棒。

　　哈哈，看了這篇文章，你一定會(huì)笑出聲來(lái)，雖然是我的一次有趣的惡作劇，但卻體驗(yàn)了一回當(dāng)老師的味道，我感謝老師給我做的榜樣，我感謝爺爺給我當(dāng)了一次學(xué)生。

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