爺爺作文（集合3篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的爺爺作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爺爺作文 篇1
今年暑假，我和爸爸、媽媽一起到唐海縣看望爺爺奶奶。
爺爺今年春天得了腦血栓，行動不方便，胳膊和腿都很難受，所以經常讓我爸爸或奶奶給他揉一揉。
晚上，爺爺又讓我爸爸給他揉腿了。我心想：爸爸幫爺爺干了一天活，晚上還要給爺爺揉腿，多辛苦啊。我每天除了吃就是玩，我也可以幫爺爺揉腿呀。想到了馬上做，于是，我對爺爺說：“爺爺，今天讓我給您揉腿吧！”爺爺高興地嘴都合不攏了，說：“今天太陽從西邊升起來了？你怎么忽然想起來給我揉腿了？”“我爸爸干了一天活，讓他休息一下吧！我已經跟爸爸學會揉腿了。”我說。爺爺笑著說：“好孫女，來吧。”
我挽起爺爺的褲角，把手放在爺爺的腿肚上，用力的.揉。我知道，我的力量還很小，對爺爺只是心理作用而已，但是，我已經很努力了，我感覺手都有些疼了。揉了一會兒，爺爺把我解雇了，說：“好孫女，休息一會兒吧，我舒服多了。”
雖然我的手有些疼，但是，我依然很高興，我用自己小小的行動，讓爺爺感到我進步了。
爺爺作文 篇2
尊重的孔爺爺：
您好，我是一名二十一世紀的中學生，與您相隔著比河漢還遙的間隔。您在他人的心面是神圣的大教育野、大思想家、大文學家，可我知講您一定是一位和顏悅色的爺爺，你雖離我們遠往，可您的精力永遠留在了我們的心中。您的思想主弛不果替時光消失而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”仍舊在我們心中蓬勃成長。包括您思想的《論語》一書，如一盞指路亮燈，能讓我們在光明中找歸準確方向；如一杯臭濃的咖啡，讓我們懂得細細咀嚼人生百態才干感觸到它的香甜；如一支支銳利的箭，讓我們理解“忠言逆耳害于病”的情理。您的思想主張啟發著我們，陶冶著我們……
孔爺爺，您知說嗎？在我生活的這個時期，是一個充斥競爭的時代，所以只有盡力讀書，能力為本人的將來展上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，二地曬網”所以成就也烏煙瘴氣，瞅著同窗個個都“節節高升”，而我卻一瀉千里，心中也似擊翻了五味瓶，直到《論語》，走入我的生活，孔爺爺您的諄諄教誨是我如沐東風，您的“默而識之，學而不厭”讓我深深懂得學無盡頭的路理，“暖故而知新”后，讓我感想到了讀書的樂趣，學習的能源，當我在把持不住大家時，您的“學而時習之，不可開交”讓我自發的收拾佳思路，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，二心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我從覺制訂了賴的學習方式……您的一言一行都深深影響著我、承迪著我所追覓的。
孔爺爺你是眾人口中的“大圣人”，您曉得你在生涯中的思維主意對應昔社會是如許主要嗎？正由于有了你該始的`豁達大度，才有了昨天己取我之間協調的紐帶，您的思惟也曾深深教導功爾。
那一次，學校組織衛生大打掃，我跟一個同學被部署打掃教室，點對外面大好春景春色，我竟昧著良心對那個共學說我生病了，須要她助我掃一下，那個同學二話沒說就許可了。我在外面玩的疼暢快鈍后走進教室時，發明老師在對她申斥。本來她先幫我掃除美了衛生。而自彼的區域卻未去得及打掃，不知為什么，過后一種背罪的動機讓我愧疚不未，當孔爺爺的“己所不欲，勿施于人”映進眼簾時，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自人都不愿蒙受的事件，為什么要強添在別人身上呢？假如那樣，我和這些損人利己的君子又有社么么差別呢？感激您，孔爺爺，是您給我的人生上了活潑的一課，畢生蒙用的一課。
實在，孔爺爺，您學給我的何起這些呢？“三人走，必有我師焉”，讓我教會了抉擇敵人，“不恥下答”讓我攻克更多困難，學習更上一層樓，“正人成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎么干一個臣子……孔爺爺，您的閃光念想照明了您的子孫后輩的茫茫道路，指引著他們的衣食住言，您的一言一語皆是咱們人生的課堂。孔爺爺望到這些，您必定覺得很快慰吧。
此致
敬禮
爺爺作文 篇3
我的爺爺是個堅強不放棄的人。
在上海的時候，病菌老是跑到爺爺的大腦里，搞的爺爺總是生病。還動過兩次手術呢。動完手術，回到家，爺爺吃了好多好多的藥，難聞死了。爺爺來到了寧波。爺爺每天都送我和哥哥游泳。可是爺爺明明不舒服，但還硬要送我和哥哥去游泳。游完泳，回到家。爺爺就把奶奶剛煎好的藥拿過來，不管燙不燙，就喝了下去。喝完，我就說：“您真厲害。”
這就是我的爺爺。一位擁有著堅強的`精神的爺爺。我要向爺爺學習。爺爺，您是我的驕傲。
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