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幫老爺爺過馬路作文(通用21篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的幫老爺爺過馬路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫老爺爺過馬路作文 1
一天早上,太陽公公升起來了,小華背著書包蹦蹦跳跳地唱著歌去上學。走到路口,紅燈剛亮,小華停下了腳步。路上的自行車、電動車、汽車來來往往,川流不息。老爺爺慢悠悠地走過來,站在小華的身邊。綠燈亮了,大家急匆匆地向對面跑去,小華想:老爺爺過馬路太危險了,還是我來幫他吧!小華小心翼翼地扶著老爺爺過馬路。小
幫老爺爺過馬路作文 2
老人,你還記得那個在馬路邊乞討的老奶奶嗎?你還記得那個在馬路邊乞討的老爺爺嗎?你還記得那個在大街上扶老人過馬路的老爺爺嗎?
那天,我和媽媽在公交車上等公交車。公交車開動了。我看了看四周,一片寂靜。我正要走過去,忽然看見了一個小女孩,她的'媽媽在車上,她看到了一位老奶奶,就站了起來。小女孩對媽媽說:”媽媽,你看這位老爺爺多可憐,我們幫幫他吧!“媽媽看了看小女孩,笑著對小女孩說:”你要去哪里幫幫他?“”哦,我去幫他,讓他快點下車!靶∨⒒卮鸬馈寢屨f:”你快點走吧,不要再走路了。“小女孩就跑下了車。這時,有一個人說:”我們要不,去扶一下老人吧?“
”不,我不去!澳莻人說。小女孩說:”不,你們幫幫他吧!“那個阿姨說:”好呀!“那個阿姨就扶老奶奶下了車。那個老奶奶就說:”謝謝你,小姑娘!“那個人就說:”不用謝!“
這個故事告訴了我們,幫助別人,快樂自己!
紅看見了,也去幫他。到了對面,老爺爺摸摸他們的頭說:“謝謝你們,小朋友,再見!”小鳥和小花看見了說:“真是助人為樂的好孩子呀!”
幫老爺爺過馬路作文 3
星期二早上,我一個人上學。到了十字路口的時候,綠燈剛好亮了。我趕緊走了過去,到達那邊的時候,我回頭一看,怎么剛才和我站成一排的'老爺爺還在那里呢?于是,我跑了過去,正好遇到了同學,我跟他悄悄地說道:“我們來幫這位老爺爺過馬路吧?”他們一起說:“好啊!”我們連忙走過去說:“老爺爺,讓我們來幫你吧!”老爺爺說:“好吧。”于是我們拉著老爺爺的手,帶著老爺爺走了過去,這一幕正好被老師看見了。老師對我們稱贊道:“你們真懂事。
幫老爺爺過馬路作文 4
早上,太陽公公從東方升起來,小明背著書包,唱著歌兒蹦蹦跳跳地去上學了。小明到了紅綠燈的路口,紅燈亮了,小明停下了腳步,小明看到路上的自行車、電動車、汽車來來往往,川流不息。這時,一位老爺爺慢悠悠地走到了小明身邊,綠燈亮了,大家急匆匆地走過去。小明想:老爺爺一個人過馬路真是太不安全了,小明對老爺爺說:“我扶您過馬路吧!毙〖t、小花走過來一起幫老爺爺過馬路。不知不覺,她們走到了對面,小鳥對她們歌唱,花兒對她們微笑。老爺爺對她們說:“謝謝小朋友們。”小朋友說:“不用謝,再見。”
幫老爺爺過馬路作文 5
一天,天氣晴朗,一位老爺爺要去馬路對面的超市買蚊香,可是馬路上的`車子開得飛快,周圍的人也急匆匆地行走,老爺爺犯難了,他自言自語道:“這么多的車,怎么去對面買蚊香呢?”站在一旁背書包準備回家的小明、小芳和小剛聽見了,連忙對老爺爺說:“老爺爺呀,我們幫您過馬路吧!”老爺爺笑瞇瞇地說:“謝謝你們!彼麄兎鲋蠣敔斪叩今R路對面,老爺爺對他們說:“謝謝!毙∶、小芳和小剛說:“不用謝!”
幫老爺爺過馬路作文 6
一天,晴空萬里,小飛準備上學時,要求媽媽讓他自己一個人去上學,媽媽說:“好的,但路上小心,過紅綠燈要左右看!毙★w見媽媽答應了,開心地一蹦一跳地走了,正當小飛走到紅綠燈的時候,心想:我終于可以一個人過馬路了。這時,他看他的同學來了。他們一起過了紅綠燈!斑祝縿偛藕臀乙黄鹫镜腵老爺爺還沒過來呢!我們一起把那位老爺爺帶到這邊來吧?”小飛說。說干就干,他們又過馬路,幫著老爺爺一起過馬路。老爺爺連忙說:“謝謝你們,小朋友。”小飛聽了開心地笑了。
幫老爺爺過馬路作文 7
今天,小明和他的同學一起過馬路去上學。媽媽說過,過馬路要小心。小明和同學過了馬路,發現在他們旁邊的`老爺爺還沒過馬路。于是,他們回過頭對老爺爺說:“老爺爺,不用怕,我們扶您過馬路。”老爺爺點點頭。等綠燈亮了,他們就扶老爺爺過馬路。路人看見了都夸他們是好孩子。他們和老爺爺說再見,就去學校了。這一幕正好被老師看見了,老師也表揚了小明他們。小明他們心里美滋滋的,可開心了!
幫老爺爺過馬路作文 8
早上,太陽公公從東方升起來了,小華背著書包蹦蹦跳跳地去上學。他走到了馬路邊,看到了紅燈,立即停下了自己匆匆的腳步。他看見了一位老爺爺正站在馬路旁邊,小華心想:老爺爺過馬路一定很危險。這時,綠燈亮了,小華就趕快向馬路對面跑過去。回頭一看,那位老爺爺還沒過來呢,小明趕緊走回去,他對老爺說:“我來扶您過馬路吧!”這時,小紅和小綠也過來幫忙。過了馬路之后,老爺爺對他們說:“謝謝你們,再見。”他們說:“不用謝!”他們高高興興地上學去了。路上,鳥兒兒對他們歡唱,花兒對他們微笑。
幫老爺爺過馬路作文 9
今天是元旦。我向祖父致以新年的問候。早上,我們穿上新衣服,然后一家人去爺爺家給爺爺拜年。路上看到有人磕頭要紅包!我也想給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年,但是他們一到爺爺家就開始忙碌起來。我沒有找到合適的機會給他們拜年。最后怎么才能如愿以償的過年呢?我想了又想,卻什么都想不出來。那一刻,我發現他們都很忙。我靈機一動,快速敲了他們一下。爺爺逼我收紅包。晚飯后,我幫家人洗碗。忙完之后,我和父母會去親戚家拜年。我家去了姨媽家。我姑姑見到我們非常高興。阿姨趕緊跑進廚房,阿姨說:“我去炒菜,你幫我看孩子。”我說:“好吧!”過了一會兒,姐姐把菜端上來了!其中,我最喜歡的'食物是烏雞。因為烏雞不僅能治病,還能治病。然后姐姐給了我兩百塊錢。我沒有接受,但是讓我媽接受了。最后我們一家人高高興興的回家了。新年祝福是中國春節的習俗之一。希望你們不要為了壓歲錢才拜年,要讓中華民族的傳統美德代代相傳。
幫老爺爺過馬路作文 10
放學后,我走在回家的路上,忽然,我看見前面有一位爺爺蹣跚的走著。
那位爺爺戴著一頂棕色的.帽子,眼睛上戴著一副黑色的墨鏡,滿臉的皺紋,花白的胡須。他拿著探路棍,看起來是一位盲人爺爺,他走到路的邊沿,好像想要過馬路。
只見這時馬路上車水馬龍,非常危險。看到這情景,我立馬走到爺爺面前,問:“爺爺,您是不是要過馬路?”盲人爺爺說:“是的,可是路上車太多了,我看不見!蔽艺f:“爺爺,要不我扶您過馬路吧!”爺爺高興的點點頭。
我牽著盲人爺爺的探路棍,小心翼翼的領著他走到馬路對面。盲人爺爺對我說:“謝謝你,小朋友!”我說:“不客氣!這是我應該做的!
我回到家,心里美滋滋的。我給爸爸媽媽說了我今天做的好事。爸爸媽媽表揚了我,鼓勵我以后要多做好事。
幫老爺爺過馬路作文 11
一天,天氣晴朗。一位老爺爺要去馬路對面的菜場買菜,可是,馬路上的車輛來來往往,川流不息,周圍的.人來去匆匆,沒有一個人注意到他,老爺爺很著急。
這時,小蘭、小剛和小紅背著書包正往學校走去,他們看見了老爺爺,見他很想過馬路,就連忙走上前對老爺爺說:“老爺爺,您年紀大了,過馬路不方便,我們扶您過馬路吧!崩蠣敔斅犃烁吲d得連連點頭說:“太謝謝你們了。”三個小朋友扶著老爺爺小心翼翼地走到了馬路對面,老爺爺摸著他們的頭說:“太謝謝你們了!毙√m、小剛和小紅開心地說:“不用謝!”
幫老爺爺過馬路作文 12
一天,天氣晴朗,一位老爺爺要過馬路買菜,可是路上的行人太多了,來來往往,來去匆匆。路邊的`人幾乎沒有注意到老爺爺,老爺爺很著急。
這時,小明、小紅和小芳高高興興地走在上學的路上,他們看見了老爺爺,見他很想過馬路,就上前對老爺爺說:“老爺爺,您年紀大了,過馬路不方便,我們來扶您過馬路吧!”
老爺爺聽了,開心地點了點頭。于是,他們小心翼翼的把老爺爺扶到了馬路對面,老爺爺摸了摸他們的頭說:“謝謝你們幾位小朋友,要不是有你們,今天我就過不成馬路了。”他們說:“不用謝,這是我們應該做的。”
幫老爺爺過馬路作文 13
下午,小明在放學回家的一個十字路口,看到一位拄著拐棍的盲人老爺爺,正摸摸索索地過馬路。
突然紅燈亮了,人們都停下了腳步?墒敲と死蠣敔斢捎谘劬床灰,繼續往前走?吹竭@一幕,小明心想:盲人老爺爺這樣馬路太危險了!他飛速跑到老爺爺跟前:“老爺爺,現在是紅燈,我們先停下吧。等綠燈亮了,我帶著您過馬路!”幾分鐘后,紅燈變成了綠燈。小明抓住老爺爺的拐棍的`一頭,讓老爺爺抓住拐棍的另一頭,小心翼翼地把老爺爺帶過了馬路,并幫老爺爺找到盲道:“老爺爺,您沿著盲道走,就很安全!”盲人老爺爺感動得流出了眼淚,親切地對小明說:“你可真是一個好孩子。希望世界上所有的小朋友都像你一樣樂于助人,世界將會很美好!”小明說:“老爺爺不客氣,這是我應該做的!”
這個故事告訴我們:看到別人有困難的時候,我們都應該積極地幫助別人!
幫老爺爺過馬路作文 14
我們身邊的愛有許多,比如說:少先隊員扶老爺爺過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人,她就是我們班的班長趙銳。
趙銳在班里很積極,很有愛心,也樂于助人。
有一次,在上操前的'幾分鐘,我和同學追著玩,一個同學一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過神來,那個把我碰到的同學早已逃的無影無蹤。這時趙銳看見了,就馬上跑了過來,立刻把我扶進了衛生室,這一路上她可沒少說話,不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進了衛生室。
趙銳把我扶到衛生室以后,就去找校醫幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。
第二天,趙銳還來問我:“你的傷口怎么樣了?”我說:“好多了,謝謝你!鳖D時,我的眼睛濕潤了,我被趙銳的這種精神感動了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽后表揚了她是個好班長。
老師表揚趙銳后,趙銳并沒有驕傲,而是更加努力學習,做好事。
幫老爺爺過馬路作文 15
在一個風和日麗的下午,媽媽就我去外面買東西。
當我來到街上的時候,人山人海,一眼望過去都是人的海洋。當我來到小買部的時候,買好了媽媽囑咐我買的東西,當我準備回家的時候。
我看見一個盲人老太太正要過馬路,可是,馬路上車子十分多,我想:是否應該幫幫老人呢?
正當我百思不解的時來了一位馬上跑過去幫,當時,在場的人,看見了,都停下腳步,欣賞這小小的一幕。
年輕人是應該這樣幫的,他一邊幫老人拿東西,不是注意來往的車輛,可是,從一個小巷開來一輛車子,年輕人沒有注意到,當車子開到離他們有10米的'時候,年輕人才注意到,那個年輕人把老人一推,自己在一跳就這樣躲過了車子。
這真是精彩的一幕啊!眾人看了,都情不自禁地拍起了熱烈的掌聲。
看了這一幕,我嚇了一跳,不禁打起了哆嗦。
我想,通過這一幕,我過馬路一定要小心啊!一定要左看右看,這樣才能安全過馬路。
但是年輕人還是親自把老人送回家了。
幫老爺爺過馬路作文 16
一天,我和小伙伴們在馬路上玩耍,一輛大卡車飛奔而來,撞到了一位老人,她的兒子也被撞到在馬路上,老人家被撞倒在地,身上都流出了血。小伙伴們都非常傷心,有的去安慰老人家,有的去勸告老人家,還有的去勸告老人家?捎械耐瑢W卻在那里玩,有的同學去安慰老人家。這個時候,我想起老人家說的話:“不怕一萬,只怕萬一!彼晕乙欢ㄒ獛退麄儭
于是,我和我的好朋友去給老人家送東西,送完后,我們便走了,因為這時的'小伙伴們都在忙活著。我們走了很長很長的路,才把老人家送到馬路上,我們走的時候,一位老爺爺也在幫我們,我們便問老爺爺,老爺爺說:“我的孫子和女兒都在幫我們,可我現在沒有孫子了!蔽衣犃死先说脑挘驼f了一句:“謝謝老爺爺!蔽衣牭嚼先说脑,高興地笑了。
我們走完了馬路之后,就回家了,我把老人帶走了,回到家,我看到老爺爺正坐在椅子上,看到我們,笑得眼都瞇成了一條縫,老爺爺看到我們來了,非常高興。
通過這件是我明白了,幫助老人,我們要感到快樂。
幫老爺爺過馬路作文 17
在一個晴朗的下午,我在家里寫作業。忽然,我看見一位老奶奶拄著拐杖,拄著一根拐杖。我連忙走過去,問老奶奶:“奶奶,您沒事吧?”老奶奶說:“我沒事!蔽矣謫枺骸澳鷽]事嗎?”“沒事,只是一點點的小問題。”“那我幫你把拐杖拿走!”老奶奶說。我又問:“您的.拐杖呢?”老奶奶說:“我沒拿!蔽矣謫枺骸澳悄纳砩夏?”“我……”我說不出話來。
過了一會兒,我聽見了有人在叫我,我又問:“你沒拿?”老奶奶說:“我沒拿!蔽矣謫枺骸澳銢]拿?”老奶奶說:“我沒拿!蔽矣謫枺骸澳窃趺崔k?”老奶奶又說:“我沒事!”我又說:“那你快點拿出來吧!”老奶奶說:“那你快點拿出來吧!”我拿著錢跑了。我把錢遞給了老奶奶:“老奶奶,你快點拿出來吧,不然我就沒救了!”老奶奶說:“謝謝你,小朋友!
我把錢遞給了老奶奶,我對老奶奶說:“奶奶,請你幫幫我吧!”老奶奶說:“不用了!不用了!”我就跑了。我回頭看了看我幫助過的老奶奶,我想:老奶奶真是一個助人為樂的小朋友!
幫老爺爺過馬路作文 18
在一個初夏的早晨,我和爸爸一起沿著河邊在跑步,跑完以后,我們全身都大汗淋漓,只想著趕緊回家沖個熱水澡,然后再美美的吃上媽媽做的早飯。
就當我們快到家門口的時候,有一個紅綠燈,但是這個路口的紅綠燈已經壞掉了,四周來回過往的車輛似乎并沒有很強的交通規則意識,看到沒有人了就會直直的開過去,這讓過路行人的安危受到了很大的威脅。
這時我看到有一個年近七十的老爺爺,她的頭發全部都白了,拄著一根細細的拐杖,顫顫巍巍的在路口徘徊著,好像是要過馬路,但是又不敢過的樣子。我猶豫了一下,便讓爸爸在路邊等著我,我飛快的跑過去問道:“爺爺您是不是要過馬路?”爺爺點點頭,然后我說:“正好我也要過馬路,我們一起吧”。爺爺聽完我說的.話,欣喜的點點頭,我輕輕拉著爺爺的手,四下看了看,沒有車的時候,便扶著爺爺慢慢的向前走過去,邊走邊說:“爺爺您不用擔心,這些車子看見我們正在過馬路的時候一定會減速的,不會有安全問題的!睜敔斅犕晡艺f的話以后,輕輕地松了一口氣。
等到把爺爺安全的送過馬路以后,爺爺還正準備感謝我,但是我沖著爺爺揮揮手,就趕緊走了,爸爸還在等著我回家呢。做完這件事情,讓我覺得陽光更加溫暖了。
幫老爺爺過馬路作文 19
一個風和日麗,碧空如洗的下午。潔白的云朵飄浮在瓦籃的天空中,郁郁蔥蔥的大樹高聳入云,小鳥在枝頭歡快地歌唱。小明像往常一樣背著書包興高采烈地走在回家的路上。
突然,小明看見一位白發蒼蒼、拄著拐杖,彎著腰的老爺爺,顫顫巍巍地站在馬路邊,想過馬路,可是,馬路上車水馬龍,川流不息,老爺爺每次剛把腳抬起來時,就聽見汽車的喇叭聲在“滴滴滴”地叫著,又只好把腳收了回來。小明看到這場面,心想:老爺爺年紀這么大了,行動又不方便,獨自一人過馬路實在太危險了。
于是,他三步并成兩步,跑到老爺爺的面前,親切地說:“老爺爺,我來扶您過馬路吧!”老爺爺微笑著說:“謝謝你,小朋友!边@時,紅燈亮了,汽車都停在了斑馬線的兩邊,禮讓行人。小明就小心翼翼地扶著老爺爺走到了馬路對面。
老爺爺夸贊道:“小朋友,你真是一個樂于助人的好孩子,要是沒有你的.幫助,我肯定過不了這條馬路的!毙∶鞲吲d地說:“不用謝,這是我們少先隊員應該做的!
此時,天更藍了,樹更綠了,小明胸前的紅領巾更紅了。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“今天真是美好的一天。”
幫老爺爺過馬路作文 20
在冬日的一個下午,北風猛烈地吹著,天空下起了紛紛揚揚的大雪,不一會兒地上就積了厚厚的一層。紅紅和明明準備一起去同學力力家參加生日聚會。你瞧,他們已經歡天喜地的出門了。
他們倆走在大街上,看見一位盲人爺爺正邁著艱難的步伐,一小步,一小步地往前走著。明明想了想,對紅紅說:“我們一起把盲人爺爺送回家吧?雪這么大,他會摔倒的!”紅紅嘟著嘴說:“干嘛要送他,我們都要遲到了!眱蓚人討論了一番,最后決定送盲人爺爺回家。他們走過去,對盲人爺爺說:“爺爺,我們送您回家吧!睜敔斄⒖獭懊奸_眼笑”說:“沒關系,我自己可以的。”他倆一起走上前,一把拉住爺爺的手送他回家。
他們問清了爺爺的住址,出發了,厚厚的雪地上留下了一排排深深的腳印,他們扶著爺爺小心翼翼的`往前走。人多力量大,不一會兒,就把盲人爺爺送回了家。
盲人爺爺激動地握住他們的手,興奮地說:“你們可真懂事呀!”他們齊聲說:“這是我們應該做的!闭f著,就走出了爺爺的家門。爺爺“目送”著他們消失在茫茫大雪中。
幫老爺爺過馬路作文 21
人的心靈就像盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會少些。人的心靈就像一扇窗,窗戶打開了,光亮就會照進來。我相信,只要人人獻出一份愛,人間到處都是春天。
那一天,西北風呼呼地刮著,鵝毛大雪紛紛揚揚地下個不停,我和哥哥去圖書館看書,馬路上人來人往、車輛川流不息。突然一位盲人老爺爺躍入了我們的視線,他左手拿著包袱,右手拄著拐杖,走在斑馬線上,準備過馬路。他眼睛看不見,行動又遲緩,一個人過馬路多危險啊,就在我們一愣神的功夫,因路面滑,老爺爺摔倒了。我們倆以百米沖的速度跑過去,扶起了老爺爺,親切地對他說:“我們就是你的眼睛,讓我們扶你過馬路吧?”老爺爺感激地點了點頭,紅綠燈閃爍得那么有節奏,仿佛在向我們致敬。過了馬路,老爺爺感動地說“謝謝你們,我走了。”路面那么滑,我們實在不放心他的安全,思來想去,我們硬堅持著把他送回家才返回。天雖然冷得刺骨,可我們心里暖和和的……
“只要人人都獻出一份愛,世界就會變得更美好”,讓我們像歌詞里所唱的`那樣,攜起手來,從小事做起,以微小的力量感染身邊的人,讓世界處處充滿愛。
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