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寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?/h1>
時(shí)間:2022-10-16 09:23:33 爺爺 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)爺爺?shù)淖魑娜?/p>

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)寫(xiě)爺爺?shù)淖魑娜?/></p><h2>寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇1</h2>
<p>  我的爺爺高高的,胖胖的,眉毛彎彎的還往上翅,笑起來(lái)很好看。</p><p>  爺爺每天接送我上下學(xué),還幫奶奶買(mǎi)菜、洗衣、做飯,總之他什么都會(huì)干。</p><p>  爺爺不管是刮風(fēng)還是下雨,都會(huì)在學(xué)校門(mén)口等著我,還把我送回家,如果媽媽不在,他就會(huì)在樓下一直等,直到媽媽回家為止。</p><p>  冬天天氣很冷,雖然爺爺騎的是電動(dòng)車(chē),但是有他我就覺(jué)得很溫暖。</p><h2>寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇2</h2>
<p>  我的爺爺是“老摳”</p><p>  爺爺?shù)男愿裾婵梢杂谩皳浮眮?lái)概括。他養(yǎng)育的兩個(gè)子女都已成家立業(yè),日子也過(guò)得挺紅火,生活也基本達(dá)到小康水平,但他卻仍然舍棄不了他那些“破爛兒”。</p><p>  在我家,有一個(gè)年齡和我相差無(wú)幾的筐子,有一次,我拎著他去倒垃圾時(shí),發(fā)現(xiàn)筐子的底又漏了,弄得我一身的垃圾。我心想:這筐子終于可以壽終正寢了,便把爺爺修了多次的筐子連同垃圾一起扔到了垃圾箱。心情輕松地回家了。一到家,爺爺問(wèn)我:“筐子呢?”我沒(méi)好氣地回答說(shuō):“扔掉了!睜敔斠豢次疑砩系呐K衣服和臟褲子,心里頓時(shí)明白了七八分。二話沒(méi)說(shuō),放下手里的活,向村口的垃圾場(chǎng)走去了。</p><p>  果然不出我所料,爺爺又把那個(gè)破筐子撿回來(lái)了,拿出他的“百寶箱”,先把筐扣著,再把底蓋上去,再用手比劃比劃,最后一絲不茍地用鐵絲把它再牢牢的'拴起來(lái)。我不耐煩地說(shuō):“爺爺,不就是個(gè)破筐子嗎!都用了多少年了,爸爸又不是沒(méi)錢(qián),買(mǎi)一個(gè)不就得了,這老掉牙的筐子也放在家里,這不給爸爸丟人嗎!”我話音未落,爺爺就一邊補(bǔ)筐子一邊回答我說(shuō):“現(xiàn)在的孩子,真會(huì)大手大腳,東西一壞就扔,我們那時(shí)……”。爺爺話還沒(méi)說(shuō)完,我就打斷他,說(shuō):“行了,行了,別再說(shuō)你的歷史了,你愛(ài)修,你就修吧!”爺爺繼續(xù)修他的筐子,修得那么認(rèn)真,連頭上的汗珠掉下來(lái)都不知道。過(guò)了一會(huì),他興奮的說(shuō):“淳淳,你看,這個(gè)筐子又好了,這一回,提你都行。”我接過(guò)筐子一拎,又重了許多。</p><p>  爺爺對(duì)我這“寶貝孫女”也“摳”得要命。記得在去年夏天,我出去玩時(shí),被爺爺修過(guò)兩次的涼鞋的帶子又?jǐn)嗔。我氣呼呼的回家,一進(jìn)門(mén),就把涼鞋朝前一踢,心想:這雙涼鞋終于可以“下崗”了。我回到房間,換了雙布鞋,心里打起了如意算盤(pán):這回,爸爸肯定會(huì)幫我買(mǎi)一雙時(shí)髦的涼鞋了。</p><p>  到了晚上,我回到我的房間,只見(jiàn)我房間又放著我白天扔掉的涼鞋。爺爺真是個(gè)老“摳”!不過(guò)在心底里,對(duì)摳門(mén)的爺爺我卻懷著敬佩。</p><h2>寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇3</h2>
<p>  今天下午放學(xué)后,我和媽媽去公園玩。在那里,有很多爺爺奶奶正在進(jìn)行門(mén)球比賽。我就拉著媽媽過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)有一位爺爺走路很慢,原來(lái)他的右腿是用鐵做的。看他走路的樣子真可憐,可是他還堅(jiān)持打門(mén)球,走來(lái)走去,那么認(rèn)真,還笑呵呵的。</p><p>  他真堅(jiān)強(qiáng),我為他加油,我要向他學(xué)習(xí),面對(duì)困難不低頭。</p><script>s(

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