演講比賽作文4篇畢業(yè)典禮發(fā)言稿
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的演講比賽作文4篇畢業(yè)典禮發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
演講比賽作文4篇畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
這次給大家講的是小學(xué)時(shí)三年級(jí)的一次演講比賽，那也是我第一次演講比賽。
我記得那個(gè)比賽好像是叫什么夸夸我的好老師五好小公民，大概就是這幾個(gè)詞吧，我也記不清了。那篇演講稿密密麻麻地打滿了一張白紙，還多出半張，怎么也得有六七百多字吧，反正我記得我好像背完全篇需要三分到五分多鐘。
背好后好還在班里給大家先演講了一遍呢（應(yīng)老師的要求）當(dāng)時(shí)背得很流暢，手勢(shì)也非常得當(dāng)（反正老師說(shuō)是要代表全校去比賽，而且我還是第一次比賽，所以就用功了些）。回到家，寫(xiě)完作業(yè)，我便又練習(xí)起稿子，明天可就要比賽了呀！
第二天，我早早地起床，換好禮服，去吃飯了。我隱約記得好像是媽媽騎電動(dòng)車(chē)送我去的，（如果我沒(méi)記錯(cuò)的話；要么就是爸爸送我和媽媽去的）。到了那里，登記時(shí)，我還專門(mén)看了看學(xué)校一欄，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校確實(shí)就我一個(gè)人，不過(guò)我看到另一個(gè)校區(qū)有一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我所在的校區(qū)只有二、三、四年級(jí)，而另一個(gè)校區(qū)則只有一、五、六年級(jí)。后來(lái)，我忘了怎么回事，反正我和那個(gè)姐姐正好坐到一塊兒了，她是六年級(jí)。
她上臺(tái)好像比我要早，我記得她好像得了一等獎(jiǎng)，要么就是二等獎(jiǎng)。我記得特別請(qǐng)楚的一個(gè)畫(huà)面是她講到某一段時(shí)把話筒從支架上取了下來(lái)，拿著講著在臺(tái)上走著，給我的感覺(jué)就是特別自然，感覺(jué)她好歷害。
后來(lái)，我上臺(tái)了，我的稿是一段講語(yǔ)文老師，然后下一段是講數(shù)學(xué)老師，講數(shù)學(xué)老師那一段前幾句好像是過(guò)渡句。我剛把講語(yǔ)文老的一段講完，情緒正在高潮，突然忘了詞（那幾句過(guò)渡句）。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面一度尷尬，我在臺(tái)上不知所措地站著，幾位評(píng)委看著我。過(guò)了幾分鐘我馬上意識(shí)到我現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇：一。有禮貌地說(shuō)聲我的演講完畢，謝謝大家然后退場(chǎng)；二。直接從能想起的的地方開(kāi)始，繼續(xù)演講。我毫不猶豫地選擇了后者，因?yàn)檫@樣或許還能挽回一些分（至少我當(dāng)時(shí)是這樣想的）。
后來(lái)我就只得了三等獎(jiǎng)，不過(guò)第一次比賽，確實(shí)讓我懂得了不少，在這我只說(shuō)讓我感悟最深刻的一點(diǎn)：不管是退場(chǎng)還是跳詞，當(dāng)你忘詞時(shí)，千萬(wàn)不能冷場(chǎng)。這一點(diǎn)對(duì)我以后的比賽是頗有影響的。
演講比賽作文4篇畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
今天，同學(xué)們盼望的日子終于到了，老師前幾天說(shuō)了，今天進(jìn)行演講比賽。比賽分兩節(jié)課進(jìn)行，第一節(jié)課是每組里派出兩名代表來(lái)參加班里的比賽。我們組做好了充分的準(zhǔn)備，并選出兩名評(píng)委。參賽選手誰(shuí)都想當(dāng)，但是有幾名同學(xué)害怕：“別選我，千萬(wàn)別選我！我的演講稿寫(xiě)的不好”。機(jī)會(huì)可不是人人都會(huì)有的，我們組派出的是我們的管理組長(zhǎng)關(guān)路凡和副管理組長(zhǎng)陳芃伯。
時(shí)間飛快的流逝著，很快就到了第二節(jié)課。演講開(kāi)始了，第一個(gè)演講的是喻子豪，他一上臺(tái)，就引起大家的注意，他的聲音很小，這樣是拿不到高分的。然后上場(chǎng)的是崔一迪，她可是個(gè)種子選手啊，她一上臺(tái)，與喻子豪比，真的是一個(gè)天上一個(gè)地下。演講中還帶著動(dòng)作，聲情并茂。演講完畢，臺(tái)下就發(fā)出猶如排山倒海的掌聲。第3、4、5號(hào)選手大概沒(méi)有希望奪冠，6號(hào)選手是關(guān)路凡，雖然中間有一點(diǎn)不好，但是我永遠(yuǎn)支持她，因?yàn)樗俏覀兘M的管理組長(zhǎng)。妥牧原上場(chǎng)了，我開(kāi)始本以為她也能奪冠，但是她讀完才知道，她真有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳，演講的文章不但短，而且演講的沒(méi)滋沒(méi)味。最后一位是陳芃伯，他的感情很充沛，聲音也很洪亮，應(yīng)該有機(jī)會(huì)得冠。
隨后，老師根據(jù)評(píng)委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學(xué)了，同學(xué)們都在說(shuō)崔一迪和陳芃伯可真棒，我真羨慕他們，雖然我沒(méi)有參加這次演講比賽，但是在他們的演講當(dāng)中我學(xué)到了許多知識(shí)。以后有機(jī)會(huì)的話我也要參加演講比賽。在比賽中鍛煉自己，充實(shí)自己。
演講比賽作文4篇畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
“快點(diǎn)來(lái)，快點(diǎn)來(lái)，故事演講比賽就要開(kāi)始啦！”聽(tīng)，這就是我們班的大嗓門(mén)——尹林濤叫我們呢！
我走進(jìn)教室坐在位子上，等待鄧?yán)蠋煹牡絹?lái)。“來(lái)啦來(lái)啦。”不知誰(shuí)喊了一聲，我們立刻端端正正的坐好了。“我宣布今天的故事演講比賽正式開(kāi)始！”鄧?yán)蠋熡脧?qiáng)勁有力的聲音喊著。
第一個(gè)上場(chǎng)的是“暴力女生”談星宜。只見(jiàn)她大大咧咧地走上講臺(tái)，用一口流利的普通話說(shuō)著：“從前有一位老婆婆生病了，她沒(méi)有女兒、兒子，所以沒(méi)有人來(lái)關(guān)注她，有一天……”她邊講還邊用手做著動(dòng)作，一會(huì)兒裝出老婆婆那可憐的樣子，一會(huì)兒裝成一個(gè)打獵的獵人，那獵人像個(gè)弱女子，惹得我們?nèi)嗪逄么笮Γ瓦B一向嚴(yán)肅的鄧?yán)蠋熞步蛔」笮ζ饋?lái)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班曾獲社區(qū)演講比賽第一名，濱湖小學(xué)演講比賽第一名的“故事演講大王”——李思睿，只見(jiàn)李思睿瞪著大眼睛，在眾目睽睽之下走上講臺(tái)，她小心的說(shuō)：“在森林王國(guó)中有一個(gè)名叫挽思撒云的小狗熊，為了讓森林王國(guó)變得富裕起來(lái)……”李思睿邊說(shuō)，還邊搖頭晃腦做著動(dòng)作，一會(huì)兒是一位威武的國(guó)王，一會(huì)兒是一位小狗熊東倒西歪的樣子，可愛(ài)極了。李思睿下了臺(tái)，大家都以熱烈的掌聲“歡送”她。
后來(lái)上去了許多許多同學(xué)，講的故事有快樂(lè)的，有悲傷的，就這樣我們?cè)诓恢挥X(jué)中下課了。啊！我從中知道了要勇于去實(shí)踐，這樣你就可以變得更優(yōu)秀。
演講比賽作文4篇畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
這周末本該像往常一樣平靜的日子，可是英語(yǔ)老師給我們不止了一項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)還挺特別的`任務(wù)——英語(yǔ)演講大賽。
星期六的下午我突然想起了這件事，可我沒(méi)有太在意這項(xiàng)大作業(yè)，我的心里自信的想著：反正，我還有一天的時(shí)間準(zhǔn)備呢！不要緊，寫(xiě)一寫(xiě)，背一背，還容易的不得了！我想作業(yè)應(yīng)該很快就能完成了。
星期日的下午我仍然沒(méi)有完成這項(xiàng)大作業(yè)，古箏課下課后，我安穩(wěn)得意地坐在爸爸的車(chē)上，看著美麗的夜景，聞著迎面撲來(lái)的花香，享受著傍晚的風(fēng)景和完成任務(wù)后的休閑愜意。可突然英語(yǔ)演講大賽這件事從我頭腦中浮現(xiàn)出來(lái)，把這一切的美好時(shí)光都打碎了，我一下子緊張起來(lái)，心跳地也越來(lái)越快了，好像在提醒著我一些什么，我擔(dān)憂地低頭看了看手中的表，“什么？已經(jīng)七點(diǎn)了嗎！”我尖叫到“爸爸快點(diǎn)，英語(yǔ)演講比賽錄像八點(diǎn)就要結(jié)束了！”
回到家我飛快地跑向臥室，還好有媽媽的幫忙，媽媽幫我把起始的演講草稿準(zhǔn)備好了，讓我趕快完成完整的演講內(nèi)容的寫(xiě)作，我看了看媽媽的啟發(fā)段，突然靈機(jī)一動(dòng)，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力、查閱和修改，我終于把稿子寫(xiě)完了。
“三、二、一，開(kāi)始”媽媽拿起手機(jī)準(zhǔn)備幫我錄像了，“不行，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好！”面對(duì)“鏡頭”我越來(lái)越緊張了，感覺(jué)像懷里揣了只兔子——上蹦下跳。“不行，不行。”我的心里打起鼓來(lái)，媽媽安慰我“放輕松，盡力而為。”折騰了幾遍，我還是心兒砰砰跳，緊張得不行，媽媽說(shuō)“別擔(dān)心，你沒(méi)問(wèn)題的，放松就好，再來(lái)最后一遍。”我聽(tīng)了媽媽的話，調(diào)整好呼吸放松了一點(diǎn)，心跳也沒(méi)有那么快了，我打起精神對(duì)著鏡頭又演講了一遍，這次是我表現(xiàn)最好的一遍，我的心情終于平靜了許多。
媽媽把最好的一遍發(fā)給呂老師看，看見(jiàn)呂老師也為我豎起大拇指，我喜出望外，高興地跳了起來(lái)，心兒也飛揚(yáng)起來(lái)了！
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