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播撒陽(yáng)光的種子的作文（通用27篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的播撒陽(yáng)光的種子的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
播撒陽(yáng)光的種子的作文 1
紅石榴般的、不像粉紅也不像橙色的泡沫外殼，包裹著的神秘禮物露出一角，在陽(yáng)光的照射下折射出冰亮的光芒，那是一個(gè)球形的玻璃瓶，透明的、純凈的，還有一個(gè)吊桿。把吊桿裝在玻璃瓶上，就做成了一個(gè)小吊瓶。我細(xì)細(xì)端詳著這小吊瓶，金老師為什么要把小吊瓶當(dāng)做我們的新年禮物送給我們？看著金老師意味深長(zhǎng)的眼神，這小小的玻璃瓶里似乎藏著什么懸疑。
果然，老師讓我們回家在自己的小吊瓶里做出點(diǎn)兒什么，在離我們不近不遠(yuǎn)的畢業(yè)季帶回來(lái)，那時(shí)的玻璃瓶，一定是和現(xiàn)在不一樣的。改造禮物可真難呀，我在心里犯嘀咕。
一道溫暖的金輝灑在放學(xué)路上，陽(yáng)光在冬天里是寶貴的，霎時(shí)間，全身布滿了暖意。我一激靈，這就是陽(yáng)光，是溫暖的，在快要逝去的'一年里，我們經(jīng)歷了許多溫暖：好心市民為七路公交車縱火現(xiàn)場(chǎng)伸出援手；大家為地震災(zāi)區(qū)的人們舉行義賣；電視臺(tái)為貧民學(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)……這都是一縷縷陽(yáng)光，格外溫暖。新的一年，陽(yáng)光是否能傳播下去呢？一個(gè)小小的念頭在心里萌發(fā)：為什么不把陽(yáng)光播種在那新年小吊瓶里呢？讓人們享受陽(yáng)光、傳播陽(yáng)光、釋放陽(yáng)光！讓溫暖籠罩在每個(gè)人的心頭。
一把小鏟子仔細(xì)的把營(yíng)養(yǎng)土鏟進(jìn)小吊瓶，陽(yáng)光照耀著泥土，泥土軟綿綿的，暖暖的，松松的。一包小小的太陽(yáng)花種子，靜靜地躺著，我把它們輕輕放在溫暖的泥土上，輕輕地為他們蓋上被子，小種子們?cè)谀嗤林兴�。等待著，小太�?yáng)的萌發(fā)；等待著，溫暖的綻放。
播撒陽(yáng)光的種子，在這新年第一天，種下小小的太陽(yáng)花，種下溫暖，讓人們享受陽(yáng)光、傳播陽(yáng)光、釋放陽(yáng)光！讓溫暖籠罩在每個(gè)人的心頭。
播撒陽(yáng)光的種子的作文 2
窗外的柳條不知何時(shí)被春風(fēng)吹綠，萌發(fā)出嫩綠的枝葉，阿娜的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，好一幅“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景象。
望著窗外這一片綠，我被感動(dòng)了，春天來(lái)了，我該做些什么呢？于是，我踏上了尋找“心中的春天”的旅途。
一路上，鮮花綠草，碧樹翠竹，都在迎接春的到來(lái)，蝴蝶蜜蜂開始了辛勤的勞動(dòng)……我迷茫的走在這繁花似錦的春天里，尋覓著屬于我的春天。
在迷茫中，我?guī)е簧淼钠v，走上了歸家的路途。突然一只蜜蜂出現(xiàn)在我的視線中，它仿佛是一個(gè)天使，召喚我走向遠(yuǎn)方。蜜蜂在不遠(yuǎn)處花壇中的一朵花上停下，在陽(yáng)光下?lián)溟W著那晶瑩的翅膀。此時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股花香沁人心脾，我不由地說(shuō)了聲：“哇，真香！”坐在花壇邊，內(nèi)心十分平靜，深呼吸，空氣中混著淡淡的清香，使人回味無(wú)窮。輕輕的瞇上眼睛，風(fēng)中搖曳的花朵，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金色的光芒，如同千萬(wàn)只蝴蝶齊聚，撲閃著金色的翅翼。我伸出手，正想摘下幾朵，身旁“講文明，花兒正對(duì)你微笑”的花語(yǔ)如一只巨大手臂把我將要伸出去的手收了回來(lái)。“文明”二字震撼了我的心靈。是呀，花兒也是生命，它們也會(huì)痛。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)一草一木是我們的.職責(zé)，將花兒留下，將芳香留給路人，而自己卻帶走了一分文明，收獲了花兒甜蜜的微笑。此刻，陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房，甘露滋潤(rùn)了我的心田，文明的種子正在土壤中萌發(fā)，到處呈現(xiàn)出春意盎然的景象……我找到了“春天”！
文明的種子在悄悄地發(fā)芽，作為一名中學(xué)生，文明禮儀是我們的基本準(zhǔn)則；作為一名市民，為城市的發(fā)展貢獻(xiàn)力量是我們的義務(wù)，同時(shí)也是我們的光榮。為了自己的形象，也為了家鄉(xiāng)的發(fā)展，我們應(yīng)講文明，守禮儀，做一名文明的中學(xué)生。
播撒陽(yáng)光的種子的作文 3
堅(jiān)毅是你看準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，便千方百計(jì)去實(shí)現(xiàn)它，無(wú)論遇到多大的困難，也絕不動(dòng)搖。
從小學(xué)開始，老師就說(shuō)我跑得快，其實(shí)我跑得并不快，但我具備了堅(jiān)毅的精神。長(zhǎng)跑跑道上，我左一腳，右一腳，左一腳，右一腳，沉重的步伐鏗鏘有力，陽(yáng)光下我的汗水浸濕了跑道，眼前的世界漸漸模糊，兩只眼直勾勾地盯著終點(diǎn)，兩條腿已經(jīng)麻木，像被打了麻醉劑。其他同學(xué)受不了這苦，已逐漸淡出了跑道，我還是左一腳，右一腳，左一腳，右一腳……
或許堅(jiān)毅是從我的骨子里流出的，漸漸成為了我的特質(zhì)。
左一腳，右一腳，兩條腿像灌滿了的水桶擠壓著我的雙腳，兩條胳膊被拉直，皮下的筋骨也被向下扯。頭抬不起來(lái)，在心里默念著：一、二，一、二，就這樣，跑一步，再跑一步，左一腳，右一腳。如果腳下是沼澤，我想這時(shí)我已陷沒(méi)了吧。步伐越來(lái)越沉重，我想趕快逃離這堅(jiān)硬的水泥地，“桶里”卻在翻波涌浪，時(shí)不時(shí)灑出點(diǎn)兒來(lái)，有的挑進(jìn)了鞋里，更是別有一番難受的滋味。
這兩桶水，對(duì)于小巧玲瓏的我已達(dá)到了極限，我累得氣喘吁吁半天緩不過(guò)來(lái)。但不放棄，決不放棄，依然左一腳，右一腳，左一腳，右一腳……
堅(jiān)毅的種子播撒心田，伴我馳騁跑道，領(lǐng)我趟過(guò)荊棘。當(dāng)我生了病，心灰意冷時(shí)，爸爸暖暖地坐在身邊與我促膝長(zhǎng)談，回憶跑道上汗流浹背的.馳騁，堅(jiān)毅的種子漸漸萌芽，我重新找回屬于我的堅(jiān)毅，重新踏上我這只迷途羔羊回家的路。
堅(jiān)毅，堅(jiān)代表堅(jiān)定，毅代表毅力，堅(jiān)定而有毅力，即為堅(jiān)毅。
我很幸運(yùn)，堅(jiān)毅的種子播撒在了我的心田……
播撒陽(yáng)光的種子的作文 4
讓孩子童心飛揚(yáng)播撒愛(ài)的種子讓孩子童心飛揚(yáng)教師要樂(lè)于和善于通過(guò)讀書學(xué)習(xí)不斷豐富學(xué)識(shí)、拓展才能。要樂(lè)于和善于通過(guò)實(shí)踐不斷錘煉教育藝術(shù)，達(dá)到“寓樂(lè)于教”。
我欣賞一句話“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)教育”。是否老師都很愛(ài)自己的學(xué)生呢？淘氣包你愛(ài)嗎？學(xué)困生你愛(ài)嗎？不知各位老師怎樣？可我真誠(chéng)的告訴大家，在我這幾年教學(xué)中，我對(duì)每個(gè)學(xué)生都一樣，我尊重他們每一個(gè)人，他們也尊重我。學(xué)生心目中，教師是知識(shí)的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進(jìn)思想文化的傳播者。因此，作為一名教師，以德立教，以身示教，與時(shí)代同步，鍛造不朽師魂將是長(zhǎng)期打造的目標(biāo)。愛(ài)生，是衡量一個(gè)教師師德水平的一把基本尺子。愛(ài)，是一門藝術(shù)。能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面。在我這幾年里的教學(xué)中，我遇到了一位可以說(shuō)是弱智的`學(xué)生，他每天堅(jiān)持早到校，按時(shí)回家，從沒(méi)有遲到曠課的現(xiàn)象。因此，我利用他這一優(yōu)點(diǎn)來(lái)鼓勵(lì)他，使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。從不會(huì)寫字到會(huì)寫自己的名字，寫一些簡(jiǎn)單的字和計(jì)算題。就這樣他和我之間不再有恐懼感，甚至慢慢的變成了一種親近。我作為教師做到了能愛(ài)、善愛(ài)。愛(ài)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中一串串成功的成果。我的“愛(ài)”面向全體學(xué)生。
總之，教師是一種特殊的職業(yè)，需要義無(wú)反顧的熱愛(ài)精神。只有心中有愛(ài)，有陽(yáng)光，擁有高尚的師德修養(yǎng)，熱愛(ài)教育職業(yè)，才能無(wú)私奉獻(xiàn)；才能以忘我的職業(yè)情感，求真求善求美，為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”增輝。
播撒陽(yáng)光的種子的作文 5
漫畫往往會(huì)給我們帶來(lái)許多的樂(lè)趣，但在我們享受樂(lè)趣的同時(shí)，漫畫也會(huì)告訴我們一些深刻的道理，今天我就看了一幅漫畫《假文盲》。
在一個(gè)寒冷的冬天，一位母親抱著僅十個(gè)月的孩子在公交車站焦急的等待著公交車的到來(lái)。他們可能是要趕回老家看望生病的奶奶，而在母子上車處的站牌旁邊站著四個(gè)男人。這四個(gè)男人看起來(lái)都不像不識(shí)字的文盲，但他們卻站在了母子上車處這幾個(gè)大字的下面。明明是四個(gè)身強(qiáng)力健的大男人，卻對(duì)牌子上的字選擇視而不見(jiàn)，若無(wú)其事的站在了不應(yīng)該屬于他們的位置，而本應(yīng)站在此處的一對(duì)焦急等待公交車的母子，則眼巴巴的看著他們向他們投來(lái)祈求的目光。但那幾個(gè)男人閉著眼睛，全然不顧母子兩的感受，仿佛看不到周圍的一切似的。
漫畫中的這四位男人，他們是真的不識(shí)字嗎？他們真的都是文盲嗎？不，不是的，他們都是為了自己自私自利，不顧及他人利益的假文盲，他們都是不管公共道德侵犯別人利益的假文盲！在我們的生活中，像這樣的人還有很多很多……
在圖書館的墻上明明寫著不許大聲喧嘩。而有的人卻當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，還在一邊兒興致勃勃的聊天，破壞了圖書館優(yōu)雅的`環(huán)境。在小區(qū)花壇里的牌子上，明明寫著請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹木，可是花壇里只要開了花，很快就有一雙雙隱形的手將它們摘走……他們這樣的行為和漫畫中的四位男人有什么不同呢？他們都是只顧自己的利益，選擇侵犯他人利益的假文盲！
播撒陽(yáng)光的種子的作文 6
今天，我們生活在祖國(guó)的藍(lán)天下，共享著藍(lán)天�？梢钥吹�，如今科技發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)，那么，未來(lái)將怎樣呢？
未來(lái)，我想發(fā)明一種神奇的墻紙，這墻紙能隨著季節(jié)不斷變化。春天，墻紙變成淡藍(lán)色的，上面印有小鳥的圖案。藍(lán)色代表天空，讓人類真切地感受到大自然的美。在藍(lán)天下有一群快活的小鳥，小鳥們唱著美妙的歌。這春意盎然的景色，讓人們的心頓時(shí)愉快起來(lái)，輕輕松松地投入到工作、學(xué)習(xí)上去。
夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍(lán)色。藍(lán)天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘，一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著荷花，讓人分不清哪個(gè)是花，哪個(gè)是影，頃刻間，人好像也融入到了畫中，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”。
秋天的時(shí)候，墻紙變成了黃色。黃色的.天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去，到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧，稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們?cè)隰骠嫫鹞瑁孟裨跒樨S收的季節(jié)而歡呼、喝彩。
冬天的時(shí)候，墻紙會(huì)變成一片白色，上面印著小朋友們?cè)谘┑厣匣蜒┤耍蜓┱�，在冰上滑冰，他們�(cè)谧分�，打鬧，完全忘了冬天的寒冷。讓人看著看著，不禁感覺(jué)好像和他們一起在做游戲，頓時(shí)有了暖意。
要想把這墻紙發(fā)明出來(lái)，我還需要努力。所以從現(xiàn)在起，我一定要好好讀書，學(xué)習(xí)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗！
播撒陽(yáng)光的種子的作文 7
父愛(ài)猶如大山，每一個(gè)小孩就像山上的一顆小石子，正在享受愛(ài)的撫摸，我也不例外。在我的記憶深處，父親為我播下堅(jiān)強(qiáng)的小苗。
在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，有一次，爸爸媽媽帶我到廣場(chǎng)上練習(xí)一下走路。爸爸媽媽把我放到廣場(chǎng)上，我正脫開爸爸媽媽那雙大手，自己在廣場(chǎng)上大搖大擺的走了起來(lái)，大約走了3米遠(yuǎn)，我“撲通”一聲摔倒在地，胳膊上的皮破了，我的眼睛立刻掉下一連串的金豆豆，希望這串金豆豆能招來(lái)父母那雙溫暖的大手，把我扶起來(lái)。媽媽疾步走過(guò)去，想把我扶起來(lái)，但爸爸阻止了媽媽，我看見(jiàn)爸爸不讓媽媽來(lái)扶我，腦袋里立刻顫聲一系列的問(wèn)號(hào)：爸爸為什么不來(lái)扶我？難道爸爸不心疼我嗎？見(jiàn)爸爸仍然原地不動(dòng)，我只好自己慢慢的爬起來(lái)，輕輕的.吹傷著的地方，用我那胖乎乎的小手派去沾在衣服上的泥土，又大搖大擺地走到爸爸媽媽跟前，撲到母親壞了失聲痛哭起來(lái)，這是，爸爸一邊撫摸著我的頭一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你要理解，這是為你好�！碑�(dāng)時(shí)幼稚的我并不懂父親的意思，所以我第一次感到父愛(ài)是無(wú)情的、可怕的。
幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄然離去。現(xiàn)在，我已升入小學(xué)五年級(jí)，早已懂事的我明白了父親的用意。父親希望我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔的小女孩�，F(xiàn)在我接受了父親特別的愛(ài)，我現(xiàn)在又感到父愛(ài)是那么崇高、偉大，我為有一個(gè)這樣的父親感到自豪驕傲。謝謝你，父親！您在我的成長(zhǎng)旅途中播撒下一顆堅(jiān)強(qiáng)的小苗！
……
播撒陽(yáng)光的種子的作文 8
誠(chéng)信，是做人的。人生的苗，需要誠(chéng)信之水灌溉；人生的墻，需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。誠(chéng)信，幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
誠(chéng)信，才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)皇帝考試題目是做過(guò)的，另出題目到天津市一所中學(xué)的'七年級(jí)學(xué)生與老師簽署誠(chéng)信協(xié)議，在監(jiān)考的下遵守考場(chǎng)紀(jì)律，絕不作弊，誠(chéng)信在起作用。
人要自始至終誠(chéng)信。9歲小做在圖畫課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿子的。然而他昨天再去時(shí)，原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做，鴿群還會(huì)和以前一樣的。信任的機(jī)會(huì)啊，誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。
人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。婦女在遇到時(shí)寫信給漢默德·圖木布先生，他有艾略特的印度語(yǔ)圣經(jīng)，希望轉(zhuǎn)賣，開價(jià)是100美元。而漢默德先生那位婦女，這本書完好無(wú)損，應(yīng)該是1000美元。，他就給婦女1000美元換那本書。
朋友，你的誠(chéng)信之花是完好無(wú)缺呢？愿你的生命之樹開出美麗的誠(chéng)信之花！
播撒陽(yáng)光的種子的作文 9
“感恩”是什么?在詞典中對(duì)它有這樣的解釋：對(duì)別人所給的幫助表示感激。可它的含義只有這些嗎？不，理解父母、關(guān)心他人，這不都是一種感恩嗎?
在我的印象中，有一個(gè)因淘氣而一年級(jí)就被退學(xué)的`小姑娘，她有一個(gè)溫馨的名字“小豆豆”。小豆豆天真、爛漫，是個(gè)名副其實(shí)的“小淘氣包”。她會(huì)使你時(shí)而歡笑捧腹，時(shí)而委屈落淚。小豆豆在“巴學(xué)園（她的新學(xué)校）”里發(fā)現(xiàn)了新奇的電車教室，和一位穿著隨意、熱愛(ài)孩子的校長(zhǎng)。令她驚訝的是，這所學(xué)校竟只有五十幾個(gè)人！小豆豆在這所學(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。可好景不長(zhǎng)，一次突如其來(lái)的災(zāi)難打破了他們的寧?kù)o。從一架罪惡的飛機(jī)上，數(shù)枚燃燒彈投向巴學(xué)園。巴學(xué)園被熊熊的火焰撕扯著。校長(zhǎng)無(wú)比熱愛(ài)著的一切都消失了，痛徹心扉，整個(gè)學(xué)校毀于一旦……在這本《窗邊的小豆豆》中，雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但我卻被這本書所感染。因?yàn)槲以谶@本書中懂得了感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)槎酶卸�，汶川玉樹地震降臨時(shí)，我們伸出了援手。因?yàn)槎酶卸�，遭受�?zāi)難的人們才不會(huì)害怕，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，祖國(guó)不會(huì)遺忘他們，人民不會(huì)忘記他們！
讓我們?cè)谧约盒撵`的最深處埋下一顆種子吧，讓我們關(guān)愛(ài)這世上所有生靈，在感恩中茁壯成長(zhǎng)!
播撒陽(yáng)光的種子的作文 10
大家還記得《狼來(lái)了》這個(gè)故事嗎？故事里放羊的孩子連著撒了三次謊，到后來(lái)狼真的來(lái)了的時(shí)候，誰(shuí)也不相信他了。他失去了誠(chéng)信，付出了生命的代價(jià)。
陶行知爺爺說(shuō)：人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)。古往今來(lái)，在歷史上，正是有了誠(chéng)信，商鞅才能夠順利變法；有了誠(chéng)信，齊桓公才能成就春秋霸業(yè)；有了誠(chéng)信，徐虎才能在平凡的崗位上閃爍出耀眼的光芒。誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本。它像春雨，沖刷掉人們心靈的塵埃；它像沃土，孕育出世界上的`信任之花；它像彩虹，裝扮著我們美麗的人生。
隊(duì)員們，講誠(chéng)信就是要履行自己的諾言，兌現(xiàn)對(duì)同伴的承諾。你宣誓要做一個(gè)“原離網(wǎng)吧，科學(xué)上網(wǎng)的文明小公民”，那么你就要嚴(yán)于律己，說(shuō)到做到；你承諾要做一個(gè)“勤奮刻苦，不讓父母操心的好孩子”，那么你就要積極進(jìn)取，從點(diǎn)滴做起；你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難，那么你就要不厭其煩，盡心盡力……無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論做任何事情，我們都要表里如一、真誠(chéng)守信。
誠(chéng)信是我們的興國(guó)之本，只有每個(gè)人的心中都播種下了誠(chéng)信的種子，誠(chéng)信之花才會(huì)如期開放，誠(chéng)信之果才會(huì)開滿枝頭，我們偉大的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮富！
播撒陽(yáng)光的種子的作文 11
有這么一粒神奇的種子，如果你把它撒播在你心田里，他會(huì)為你換來(lái)一個(gè)春天——春日的陽(yáng)光，會(huì)為你驅(qū)散心靈的黑暗；春日的柔風(fēng)，會(huì)為你撫平心靈的創(chuàng)傷；春日的鳥語(yǔ)，會(huì)為你送上心靈的歌唱；春日的小草，會(huì)為你鋪滿心靈的綠意……這神奇的種子只有一個(gè)名字——“愛(ài)”！播撒愛(ài)的種子，你的人生永遠(yuǎn)是春天！
媽媽的愛(ài)像一把傘，遮擋著我前方的風(fēng)吹雨打，媽媽的愛(ài)像一艘船，載著我駛向美好的未來(lái)。媽媽的愛(ài)像大海，我就是漂在海上的一葉小舟。媽媽的愛(ài)像那枝繁葉茂的`大樹，我是那剛吐出的小嫩芽。
爸爸的愛(ài)像一塊糖，包在嘮叨里，藏在責(zé)罵里。讓我們東找西找直到我懂事才找到。爸爸的愛(ài)有著柔和的暖陽(yáng)，也許不夠燦爛，卻讓我很溫暖。爸爸的愛(ài)像一杯咖啡，濃郁后耐人尋味。爸爸的愛(ài)像天空，我在天空自由飛翔
老師的愛(ài)像春雨，滋潤(rùn)著每一位學(xué)生的心田。老師的愛(ài)像蠟燭，照亮著每一位學(xué)生的前程。老師的愛(ài)像滴滴甘露，即使枯萎的心也能蘇醒。老師的愛(ài)是融融的春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
記住，愛(ài)，其實(shí)就在你身邊。只要你愿意，你的人生會(huì)因此充實(shí)而精彩。對(duì)每個(gè)人而言，愛(ài)，不是太少，而是缺少你對(duì)別人的愛(ài)以及享受心情。
播撒陽(yáng)光的種子的作文 12
世上有許多東西，如果給予他人，往往是越來(lái)越少，卻有樣?xùn)|西不是這樣。也許你會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢？”那就是愛(ài)！愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，它是付出，是給予，是自我犧牲。
歐文說(shuō)過(guò)：“人類的一切努力的目的，在于獲得了幸福�！睆墓胖两瘢腋Ｏ袢�、月、星、辰般的永叵，就像挪威的世界末日種子庫(kù)，懷揣著濃濃的希望，隨時(shí)準(zhǔn)備撲向無(wú)畏的大地母親。每一粒幸福的.種子，隨著風(fēng)兒飄落，都可以生根發(fā)芽，結(jié)出碩果。幸福是人們追求的基本價(jià)值，是發(fā)展的共同目標(biāo)。每個(gè)人，不但是幸福的追求者，也是播撒幸福的主人。
幸福的花朵千姿百態(tài)，每朵都是美麗的。我住的小區(qū)，每到黃昏的時(shí)候，總有一對(duì)夫妻來(lái)回收垃圾。他們天天如此，專注地將垃圾倒入車中，不時(shí)還能聽(tīng)到他們唱歌呢！這對(duì)夫妻是幸福的。愛(ài)是一種感受，一種平和的心態(tài)，只要你用心地去愛(ài)，它就會(huì)如約而至。
我?guī)蛬寢屜匆患路�，或是為爸爸擦一雙鞋，都播撒了幸福的種子，獲得了充溢溫馨、甜蜜的天倫之樂(lè)，這就是愛(ài)和幸福。其實(shí)，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
播撒陽(yáng)光的種子的作文 13
今天，我看了《播撒誠(chéng)信的種子》里的一篇故事“一棵櫻桃樹”。故事講的是美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓小時(shí)候的一件感人的事情。有一天，華盛頓的父親叫他到果園里去砍影響櫻桃樹生長(zhǎng)的雜樹。但是，華盛頓一不留神把一棵櫻桃樹給砍斷了。他想：爸爸回家后一定會(huì)生氣的，會(huì)批評(píng)他的。于是，他用雜樹把那棵櫻桃樹掩蓋了起來(lái)。后來(lái)，他的.父親看到地上有幾顆櫻桃，就知道事情的真想了，但沒(méi)有批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)了他。這時(shí)，華盛頓感到很慚愧，就把自己所做的一切都非常詳細(xì)地告訴了父親。父親聽(tīng)了后感到十分欣慰，他說(shuō)：“你知道嗎，我寧可損失掉一千棵櫻桃樹，也不愿意聽(tīng)到你的謊話�！�
讀了這則故事，我真的感動(dòng)不已，我想誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊。如果華盛頓沒(méi)有他父親從小這樣的教育，那他在長(zhǎng)大后就不可能成為美國(guó)的第一任總統(tǒng)。
這讓我想到我們?cè)谄綍r(shí)，為了逃避老師或者父母的責(zé)備而撒謊，這樣做是多么不應(yīng)該啊，我們應(yīng)該向喬治·華盛頓學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
播撒陽(yáng)光的種子的作文 14
誠(chéng)實(shí)就是做人。生命的幼苗需要誠(chéng)實(shí)的水的灌溉；生活的墻需要誠(chéng)實(shí)的磚。老實(shí)說(shuō)，幼苗可以長(zhǎng)成多葉的樹，開出明亮美麗的花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
誠(chéng)實(shí)能贏得別人的'認(rèn)可。從炎帝考試題如實(shí)做的古代開始，又出了一道題，天津某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生和老師簽了名誠(chéng)信協(xié)議在監(jiān)考下遵守考場(chǎng)紀(jì)律，絕不作弊，誠(chéng)信工作。
人自始至終都要誠(chéng)實(shí)。九歲的孩子在繪畫課上應(yīng)老師的要求，每天都帶一只他喂養(yǎng)的方形鴿子來(lái)。然而，當(dāng)他走后，離他很近的鴿子不再想飛向他。小辦，鴿子會(huì)和以前一樣。信任的機(jī)會(huì)，如果失去了誠(chéng)實(shí)，就再也找不到了。
每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)公平地對(duì)待他人。女人見(jiàn)面就給哈蒙德&米德多寫信；圖姆布先生，他和她有艾略特的印地語(yǔ)圣經(jīng)，想轉(zhuǎn)賣。要價(jià)100美元。那個(gè)女人，哈默德先生，他的書完好無(wú)損，應(yīng)該是1000美元。他給了那個(gè)女人1000美元買那本書。
我的朋友，你的誠(chéng)實(shí)之花完好無(wú)損嗎？愿你的生命之樹綻放出美麗的誠(chéng)實(shí)之花！
播撒陽(yáng)光的種子的作文 15
誠(chéng)信，一個(gè)做人的基礎(chǔ)。誠(chéng)信廉潔，是中華民族傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代人必須具備的基本素養(yǎng)。在青少年中深入開展誠(chéng)信廉潔教育，對(duì)于幫助青少年從小養(yǎng)成優(yōu)良道德習(xí)慣，具有十分重要的意義。
12月20日，我們五（1）班很幸運(yùn)地被學(xué)校選中，去青少年誠(chéng)信廉潔教育基地參加活動(dòng)。
來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)所，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳凰谷是二年級(jí)時(shí)我們的綜合實(shí)踐基地�；厝龢恰傲疂嵳\(chéng)信教育館”，是為青少年身心特點(diǎn)量身打造的�？吹綁ι详P(guān)于誠(chéng)信廉潔的小知識(shí)，我不禁被無(wú)數(shù)先進(jìn)事跡吸引住了。特別是誠(chéng)信小故事：《一諾千金》。有個(gè)叫季布的.人，為人非常守信用，答應(yīng)別人的事情一定會(huì)做到，因此在當(dāng)時(shí)有“得黃金百斤，不如得季布一諾”的說(shuō)法。我們還到“生命教育館”學(xué)習(xí)了，地震、火災(zāi)時(shí)別慌張，心情平靜別著急。
這次活動(dòng)，不是枯燥的說(shuō)理，而是讓我們?cè)谡鎸?shí)體驗(yàn)、自主探索的過(guò)程中，在我們的心中播撒誠(chéng)信廉潔的種子。
播撒陽(yáng)光的種子的作文 16
落葉在寧?kù)o空中自由飛舞，跳著一支感恩的芭蕾，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地表達(dá)感恩；白云在湛藍(lán)天空中悠閑飄蕩，繪畫著一幅幅感人畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天表達(dá)感恩；泉水在清澈小溪中歡快歌唱，譜寫著一曲感恩樂(lè)章，那是泉水對(duì)生育他的大海表達(dá)感恩……世界到處都是美，到處都有感恩，我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，感恩多姿多彩的世界。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。從我哇哇落地的那一刻起，父母就為我傾注了所有的心血、精力，無(wú)微不至地照顧我，煞費(fèi)苦心地培養(yǎng)我，我?guī)缀醭闪怂麄兩畹娜�。不論刮風(fēng)下雨，還是風(fēng)吹日曬，都阻擋不了爸爸媽媽的腳步。他們幾年如一日地送我去學(xué)鋼琴、下圍棋、學(xué)英語(yǔ)，盡可能地將時(shí)間和精力都傾注到了我身上，希望能把我培養(yǎng)成一個(gè)多才多藝，將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。今天，讓我對(duì)爸爸媽媽講一句：爸爸媽媽，你們辛苦了，我一定不辜負(fù)你們的期望，我愛(ài)你們！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)老師無(wú)怨無(wú)悔為我們付出最好的詮釋。記得有一次，我們的華老師因?yàn)楦忻傲耍茈y發(fā)聲，但她依然帶病上課，令我們非常感動(dòng)。那天的課堂上特別安靜，任何不和諧的聲音，都自覺(jué)地為華老師嘶啞的嗓音讓路，那也是我們上得最認(rèn)真、最專注的一堂課。老師這種燃燒自己，照亮別人的感人事跡不勝枚舉，他們嘔心瀝血，把自己的一生默默無(wú)聞地投入到了心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上。今天，讓我對(duì)所有老師講一句：老師，你們辛苦了，我們一定發(fā)憤圖強(qiáng)，我愛(ài)你們！
“感恩的心，感謝有你……”，相信大多數(shù)人都聽(tīng)過(guò)這首歌。我們美好的世界，因?yàn)橛辛舜蠹夷馗冻觯艜?huì)這么精彩，這么絢爛。清晨天蒙蒙亮，環(huán)衛(wèi)工人就在清掃馬路了，為了使我們?cè)缟掀饋?lái)，能擁有一個(gè)整潔明亮的環(huán)境；綠化養(yǎng)護(hù)工人，每天修剪樹木，澆灌花草，為了給我們的城市增添更多鮮艷的'色彩和怒放的生命；交警叔叔在上下班高峰期，站在十字路口指揮交通，不懼城市尾氣，為了讓我們交通更順暢，秩序更井然……今天，讓我對(duì)所有付出的人講一句：叔叔阿姨，你們辛苦了，我們一定傳承這種中華美德，我愛(ài)你們！
感恩是一種美德，感恩是一種能力，它讓我懂得珍惜，感到快樂(lè)。我將懷著感恩的心去回報(bào)身邊的每一個(gè)人，撒播愛(ài)的種子，收獲新的感動(dòng)！
播撒陽(yáng)光的種子的作文 17
早上6:10分，我就起床了，因?yàn)橐ズ庍M(jìn)行一次環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，我特別開心，第一個(gè)到了學(xué)校。后來(lái)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，老師讓我們到大禮堂集合，等待領(lǐng)導(dǎo)們給我們講話。講完了，我們?cè)谝粡埡艽蟮募埳虾灻�，我還畫了一個(gè)丁老師的標(biāo)準(zhǔn)頭像呢！
我們開始出發(fā)了，去海寧森禾種業(yè)基地參觀，我很幸運(yùn)被分配坐在樓鴻星家的車子，因?yàn)樗沂浅ㄅ褴�，而且還是賓利的敞篷車，這可是我第一次坐哦，很快就到了海寧。我們來(lái)到森禾種業(yè)基地，門口早有幾位阿姨在等待我們，還在醒目的顯示屏上寫著“歡迎天長(zhǎng)小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士”。首先，朱阿姨給我們介紹了森禾的產(chǎn)業(yè)和規(guī)劃，接著讓我們跟隨著朱阿姨去參觀一下吧。
我們先去溫室里參觀五彩繽紛的蝴蝶蘭，有粉黃色的、粉紅色的、白色的、紫色的、淡紫色的……看得我們應(yīng)接不暇，不時(shí)的發(fā)出驚嘆。這時(shí)有位大哥哥給我們講解了蝴蝶蘭的生長(zhǎng)過(guò)程，并讓我們親手移栽一盆蝴蝶蘭，帶回家送給親愛(ài)的.爸爸媽媽或長(zhǎng)輩們。我們做得可認(rèn)真了，小心的把蝴蝶蘭從簡(jiǎn)易的花盆里取出，然后給它穿上“金色的衣服”，再放入桔紅色的花盆，真是太漂亮。
我們還有一個(gè)重要的任務(wù)，就是要種一盆小樹苗送給社區(qū)的居民，朱阿姨又領(lǐng)著我們來(lái)到室外的種植基地，那里已經(jīng)排放好花盆和小樹苗，小樹苗的名字叫紅葉石楠，紅紅的葉子也許因此而得名的吧。仔細(xì)地聽(tīng)老師講解后，我精心的挑選了三株又粗又壯的樹苗，先在花盆里鋪上含有豐富養(yǎng)分的泥土，然后把挑選好的三株樹苗放入盆中，接著又添上很多的泥土，用小手使勁的按了按泥土，感覺(jué)壓實(shí)了，才放心地舉起花盆，接受老師的檢查。種完了小樹苗，我們又來(lái)到一片青松下，開始享用我們的野外午餐，我們紛紛地將自己帶來(lái)的美食展現(xiàn)出來(lái)，你吃一口，我咬一截的分享著、歡笑著……
回到杭州，我們又來(lái)到學(xué)校門口的東坡社區(qū)，把自己親手種植的小樹苗送給社區(qū)的居民，湊巧的是我們同學(xué)裘加鋒也住在這個(gè)社區(qū)，我可要把這盆紅葉石楠送給他哦，并向他講解了養(yǎng)護(hù)的注意事項(xiàng)。
播撒陽(yáng)光的種子的作文 18
誠(chéng)信，作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)，受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。國(guó)家之間需要誠(chéng)信；朋友之間需要誠(chéng)信；同學(xué)之間更需要誠(chéng)信……沒(méi)有誠(chéng)信，會(huì)讓我們失去友誼，失去朋友，誠(chéng)信是友誼的基礎(chǔ)。
關(guān)于“誠(chéng)信”，有一件事對(duì)我印象最深刻。在讀二年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上，我正在做作業(yè)，爸爸發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒有一支白紋筆，便問(wèn)道：“羅楠，你怎么會(huì)有這樣的鉛筆呢？我不是給你買了一包中華鉛筆嗎？”我一時(shí)語(yǔ)塞，答不上來(lái)，就不作聲。這時(shí)，爸爸又問(wèn)我，我說(shuō)：“大……概是我不小心拿了同……桌……同桌的筆吧！”“明天一定得還。”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)道。
但是第二天，我早就把爸爸的叮囑拋到九霄云外去了。
又過(guò)了幾天，爸爸發(fā)現(xiàn)白色的.花紋筆還在我的鉛筆盒里，便大聲說(shuō)：“怎么筆還在，你沒(méi)去還嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我忘記了……”說(shuō)完，爸爸把筆一折兩斷，扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)，他說(shuō)道：“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，雖然你是錯(cuò)拿了，但別人以為你不誠(chéng)實(shí)，所以，不管你是撿到的，還是向別人借的，都要及時(shí)歸還，要不就會(huì)被別人看成不講信用，不誠(chéng)實(shí)的人，都不會(huì)跟你做朋友。你要什么，我們會(huì)給你，但千萬(wàn)別拿別人的東西。今天爸爸把筆折斷，就是讓你牢牢記住我說(shuō)過(guò)的話，做什么事情要誠(chéng)實(shí)，說(shuō)到就要做到。”聽(tīng)著爸爸的話，我的臉不由自主地紅了起來(lái)，心里想：是��！爸爸說(shuō)得對(duì)，人家的東西我錯(cuò)拿了，但我不還，和偷有什么區(qū)別呢？這也是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)呀！于是，我用自己的零用錢買了一支一模一樣的鉛筆，來(lái)到學(xué)校，以最快的速度，把鉛筆還給了他，并向他說(shuō)明了事情的原委。同桌高興地說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好伙伴！我本來(lái)以為你也有這樣的鉛筆，我根本沒(méi)懷疑你偷，誠(chéng)實(shí)比這支筆更重要，謝謝，謝謝！”我聽(tīng)了也很高興，是呀，我用誠(chéng)信換來(lái)了朋友的友誼。
魯迅說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信為人之本”。經(jīng)過(guò)這件事，我知道了我們應(yīng)該誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立行，恪守誠(chéng)信。只有這樣，我們才能成為可靠、有用的人，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)播撒誠(chéng)信的種子，培育誠(chéng)信，呼喚誠(chéng)信，尋找誠(chéng)信，在祖國(guó)的大地上，筑建我們那誠(chéng)信的森林！
播撒陽(yáng)光的種子的作文 19
誠(chéng)信，是做人的基本準(zhǔn)則。人生的苗，要誠(chéng)信之水灌溉；人生的墻；要誠(chéng)信之磚砌成。有了誠(chéng)信，人生的苗才會(huì)長(zhǎng)成枝葉繁茂的大樹；有了誠(chéng)信，人生的墻才會(huì)結(jié)實(shí)而牢固。
古人云：“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也�！泵绹�(guó)總統(tǒng)喬治·華盛頓 在九歲時(shí)，曾用小斧頭砍到了父親的一棵櫻桃樹。父親回來(lái)后十分生氣，責(zé)問(wèn)是誰(shuí)做的`。華盛頓主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，他的父親看到華盛頓有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，不但沒(méi)處罰他，反而大大的稱贊了華盛頓：“好孩子，你的誠(chéng)實(shí)讓我感到欣慰，即使是一萬(wàn)棵櫻桃樹，也比不上一個(gè)孩子的誠(chéng)實(shí)��！”
北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、政治家晏殊，14歲被地方官員稱為“神童”推薦給了朝廷。事情非常湊巧，考試題目是他曾經(jīng)做過(guò)的。他把這情況如實(shí)的告訴了皇上，還要求皇上另出考題。不單單是我們身邊的人，就連一些名人、偉人，都將誠(chéng)信看得如此重要。天使的翅膀碎了，落到人間，成為了人類的憂傷；誠(chéng)信的背包扔棄了，落到世界上，成了撒謊的魔杖，撒謊的泉源。
我國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之幫。誠(chéng)信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人所擁有無(wú)形的財(cái)富。
八歲時(shí)，我擁有一個(gè)很好的朋友，名叫朱同。有一天，我打電話約她第二天一起去玩，啊很高興的答應(yīng)了。第二天，當(dāng)我正準(zhǔn)備出門去找朱同玩時(shí)，腳剛邁出之際，阿姨一把拉住我。我忍不住反頭大問(wèn)：“干什么？”“我?guī)闳ベI你最喜歡的洋娃娃去吧�！币幌氲窖笸尥蓿伊⒖虒⒅焱瑨佒T腦后。很興奮的和阿姨出了門。在回來(lái)的路上朱同打電話來(lái)了。她非常生氣的質(zhì)問(wèn)我，為什么不守信用。她這種冷厲的口氣讓我火冒三丈。毫不客氣地說(shuō)：“我愛(ài)怎么著就怎么著，你管不著�！蔽覀兇蟪沉艘患芎�，氣憤的掛斷了電話。這晚上我躺在床上久久未能入眠，我翻來(lái)覆去的想著白天的是事情。第二天我決定找朱同，跟她道歉�？墒俏疫�來(lái)不及道歉她就回老家了。猶如一盆冷水從頭頂澆下來(lái)，我的心碎了一地。從那以后我再也不敢失信也不敢失信。我也懂得了誠(chéng)信的可貴。
讓我們一起攜手，播撒下一棵棵誠(chéng)信的種子，用誠(chéng)信之水灌溉它們，讓誠(chéng)信大樹遍布整個(gè)世界！
播撒陽(yáng)光的種子的作文 20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是古城小學(xué)的馮嘉婕，今天我演講的題目是《播撒美的種子》。
在中國(guó)這片神圣的土地上有一個(gè)魚米之鄉(xiāng)、絲茶之府、文物之邦、旅游勝地，那就是美麗的浙江！風(fēng)光秀麗的浙江養(yǎng)育了“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”的浙江人。身為其中的一員，我愿意盡我所能，播撒美的種子，讓顆顆美的種子扎根于浙江大地！
我愿播撒一顆誠(chéng)實(shí)守信的種子�！芭c朋友交，言而有信”！“人無(wú)信不立”！誠(chéng)實(shí)守信是太陽(yáng)般不變的美！古有胡雪巖“戒欺”，今有誠(chéng)信老爹替子還債……我們講誠(chéng)信、贊誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信，是中國(guó)獨(dú)特的文化底色，是炎黃子孫數(shù)千年來(lái)的精神積淀。
我愿播撒一顆感恩向善的種子。感恩向善是如流水般清澈的美！浙江省磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校的陳斌強(qiáng)老師，把患老年癡呆癥的媽媽用布條綁在自己身上，騎著電動(dòng)車去上班，一綁就是五年，風(fēng)雨無(wú)阻。陳斌強(qiáng)老師、患老年癡呆癥的媽媽、一根藏青色的布條、一輛電動(dòng)車……組成了人們眼中最美麗的風(fēng)景！
我愿播撒一顆樂(lè)學(xué)善思的種子。樂(lè)學(xué)善思是音符般歡快的美！我們學(xué)習(xí)魯迅惜時(shí)如金，學(xué)習(xí)童第周積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)沈括不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)朱自清愛(ài)書如命，學(xué)習(xí)李時(shí)珍勇于實(shí)踐……我要學(xué)，我樂(lè)學(xué)，我愛(ài)學(xué)，我們要讓有趣的學(xué)習(xí)成就我們美麗的人生!
我愿播撒一顆踏實(shí)創(chuàng)新的種子。千里之行，始于足下，踏實(shí)創(chuàng)新是如大山般威嚴(yán)的美！中國(guó)“原子彈之父”錢三強(qiáng)曾說(shuō)：“古今中外，凡成就事業(yè)、對(duì)人類有作為的無(wú)一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。”“當(dāng)代愚公”章禮金爺爺為了方便更多的人領(lǐng)略家鄉(xiāng)烏巖山之美，一個(gè)人把一塊塊1 20公斤重的條石“背”上海拔761.5米的烏巖山，日復(fù)一日，年復(fù)一年，章?tīng)敔斦昧巳陼r(shí)間，砌起了一千多級(jí)臺(tái)階。章?tīng)敔敒槿藗冧佋O(shè)了一條“天路”，也成為了人們心目中最美麗的人。
老師們，同學(xué)們，讓我們與美同行，以美的`語(yǔ)言、美的行動(dòng)、美的心態(tài)播撒美的種子！讓顆顆美的種子在浙江這塊沃土上綻放出最美的生命！讓山清水秀的浙江百花盛開，春色滿園！
播撒陽(yáng)光的種子的作文 21
《播撒誠(chéng)信的種子》這本書像吸鐵石一樣吸引住了我，我一口氣讀完了它，從這本書里我認(rèn)識(shí)了好多人，有神童晏殊、守信的宋濂、寧死不說(shuō)謊的埃默紐、今日事畢完成的張海迪、勇敢的楊利偉他們都有令人難忘的童年�？赐赀@本書，我被深深地感動(dòng)了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。不由得我想起發(fā)生在自己身上的一件事。那件事到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去幾年了，可一想起來(lái)，我還是覺(jué)得有點(diǎn)臉紅。
那是一個(gè)春意盎然的日子，比我大1歲的表哥來(lái)到我家作客。別看他年紀(jì)小，卻是學(xué)校鼎鼎有名的調(diào)皮大王！吃好中飯，哥哥那調(diào)皮的毛病又犯了，先是把我的小房間翻個(gè)底朝天，接著又和我到外面去玩。突然他眼睛一亮，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的'！對(duì)我說(shuō)：妹妹，你想吃桃子嗎？要知道我平日最喜歡吃的水果就是桃子了。我連聲說(shuō)：好，好，可是桃子在哪兒呢？哥哥指著對(duì)面張阿姨家門前的桃樹對(duì)我說(shuō)：反正今天張阿姨不在家，我們偷幾個(gè)解解饞吧！我雖然猶豫了一下，但還是沒(méi)有抵擋住誘惑，答應(yīng)了哥哥，陪他一起行動(dòng)。桃子真多呀，我都看得眼花繚亂了，還真不知道摘哪一個(gè)好。一個(gè)個(gè)還未熟的桃子，像一個(gè)個(gè)害羞的女孩躲在桃葉中間，把樹枝都?jí)簭澚恕８绺缯襾?lái)一根粗粗的竹竿，抽打著桃子。這時(shí)，一個(gè)個(gè)桃子紛紛落了下來(lái)，我不管三七二十一，先塞住饞嘴要緊。于是我拿了一個(gè)，一嘗，又苦又澀。唉呀，哥哥這桃子沒(méi)熟透，難吃死了。哥哥聞聲跑來(lái)，不信！就嘗了一個(gè)桃子，一吃味道不對(duì)，就連忙扔掉了！我們怕媽媽發(fā)現(xiàn)這件事，就把桃子都埋在泥土里。哥哥對(duì)我說(shuō)：妹妹，千萬(wàn)不要把這件事告訴大人，否則我們要大禍臨頭了！晚上，我的心里好像有一只小兔子在怦怦直跳�？山K于沒(méi)有勇氣承認(rèn)。幾年后的今天，當(dāng)我看了《播撒誠(chéng)信的種子》這本書后，既慚愧又后悔，真覺(jué)得自己無(wú)地自容。于是鼓起勇氣把實(shí)情告訴了媽媽。她非但沒(méi)有責(zé)備我，還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子，并陪我去了張阿姨家
同學(xué)們你們知道，世界上最重要是什么？當(dāng)然是誠(chéng)信了。誠(chéng)信是中華民族的美德，又是做人的基本道德準(zhǔn)則。我一定要學(xué)習(xí)宋濂那講話算話的精神，學(xué)習(xí)楊利偉那必成諾言的精神，學(xué)習(xí)那張海迪阿姨那今日事畢完成的精神《播撒誠(chéng)信的種子》這本書真是我的良師益友�。�
播撒陽(yáng)光的種子的作文 22
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”今年寒假，我閱讀了《播撒誠(chéng)信的種子》一書，明白了誠(chéng)信無(wú)價(jià)這個(gè)道理，并在心中播下了誠(chéng)信的種子。使誠(chéng)信之花的幼芽在我精心的呵護(hù)下，勇敢接受挫折的磨礪，逐漸成長(zhǎng)、開化。
《播撒誠(chéng)信的種子》這書分十章節(jié)，是由“用誠(chéng)信擦試學(xué)業(yè)的鏡臺(tái)”、“用誠(chéng)信校正成長(zhǎng)的腳步”、“用誠(chéng)信守護(hù)良知的天空”等十個(gè)章節(jié)組成的。每個(gè)章節(jié)都有兩則小故事，令我讀后受益匪淺；一則美女，讓我反復(fù)品味；一個(gè)小招術(shù)和活動(dòng)讓我學(xué)以致用。讀完這本收，我不禁贊嘆：“誠(chéng)信無(wú)價(jià)！”
誠(chéng)信無(wú)價(jià)。從《蘇武牧羊》到《童年的宋慶齡》，從《神童晏殊》以《一千棵櫻桃樹》，多少誠(chéng)信的故事與人穿越時(shí)空的隧道，跨過(guò)地區(qū)的障礙，傳得甚遠(yuǎn)，并一直流傳至今。可見(jiàn)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，無(wú)論古今中外，都不例外。 日記
如今，誠(chéng)信成為了每個(gè)人立身做人的`基本道德準(zhǔn)則。我就是用誠(chéng)信攀登知識(shí)的高峰，獲得了優(yōu)良成績(jī)；用誠(chéng)信校正了成長(zhǎng)的腳步；用誠(chéng)實(shí)守護(hù)良知的天空；用真誠(chéng)待人結(jié)下了真摯的友情……誠(chéng)信無(wú)價(jià)，我就遇到那么一件記憶猶心的事。
一次，我去上英語(yǔ)興趣課。老師來(lái)收作業(yè)了，我才驟然想起作業(yè)忘做了。怎么辦？說(shuō)沒(méi)做吧，可就評(píng)不上優(yōu)秀學(xué)生；如果說(shuō)忘帶了吧，老師看我平時(shí)還挺認(rèn)真，從不漏做，倒還能混過(guò)一次�？晌肄D(zhuǎn)念一想，想起了媽媽常教育我：“做人犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，而犯了錯(cuò)卻又隱瞞，這才是不可寬恕的�！庇谑�，我打算保住誠(chéng)實(shí)而放棄名譽(yù)。老師來(lái)了，我便答道：“忘做了”。同學(xué)們一聽(tīng)，都驚訝了。他們有的交頭接耳，議論紛紛，還不時(shí)奇怪地看我兩眼。幾個(gè)平時(shí)要好的朋友都湊過(guò)來(lái)說(shuō)我傻，說(shuō)如果我說(shuō)沒(méi)帶就萬(wàn)事大吉了，他們平時(shí)都是這樣一混再混的。
回到家，我沮喪地把這件事告訴媽媽，而媽媽卻開心地夸獎(jiǎng)我：“孩子，誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，做得好！”
一次又一次，在長(zhǎng)輩不懈地教導(dǎo)下，我逐漸變得越來(lái)越誠(chéng)實(shí)守信，讓更多人稱贊。
“精誠(chéng)所至，金石為開�！闭\(chéng)信無(wú)價(jià)。愿誠(chéng)信之花燦爛開放，伴我一生！
播撒陽(yáng)光的種子的作文 23
英國(guó)哲學(xué)家洛克說(shuō)：“美德是精神上的一種寶藏，但是使他們生出光彩的則是良好的禮儀�！边@句話我一直記在心頭，時(shí)時(shí)鞭策我，要做一個(gè)文明的人。做文明的人關(guān)鍵要從小事做起，從身邊的事做起，做到知行統(tǒng)一，為文明的國(guó)度增光添彩。今天我讀了“讓座暴力風(fēng)波”、“亂扔垃圾”我的心頭好像壓了一顆石頭，非常沉重。因?yàn)樵谖业挠洃浿凶屪皇且患嗝锤呱械氖虑榘。?歲那年的一天，我和爺爺乘公共汽車回家。走進(jìn)車廂，座位上都有人。我和爺爺只好站著。
爺爺一手抓著吊環(huán)，一手拉著我。我心里抱怨起爺爺：他為啥不早點(diǎn)到車站��！害得我要站著。這時(shí)，一位白發(fā)老大爺站起來(lái)說(shuō)：“老哥，你領(lǐng)小孩，站著不方便，你來(lái)坐吧！”身后的`一位年輕小伙子站起來(lái)連聲說(shuō)：“坐我的位子吧！我年輕人站著不礙事�！闭f(shuō)著硬把白發(fā)老大爺拉到自己的座位上。白發(fā)老大爺連說(shuō)：“這年輕人真懂事，多謝！”。我心里很感動(dòng)，每次在公共汽車遇到長(zhǎng)者、殘疾人、孕婦，我都主動(dòng)讓座，聽(tīng)到他們的夸贊，我心里樂(lè)滋滋的。在和諧的公交車上，讓座的美德像春風(fēng)一樣迎面吹來(lái)，沁人心脾，又像甘霖一樣滋潤(rùn)我的心田。同樣是發(fā)生在公交車上的事情，一個(gè)“讓”出了美德、禮貌，贏得笑聲、贊聲；另一個(gè)發(fā)生讓座暴力風(fēng)波，已經(jīng)升級(jí)到“警方通緝”。
我問(wèn)自己這世道缺啥？答案：缺德，缺德方顯不文明。要想社會(huì)和諧就得播撒美德的種子，讓精神文明之花在神州大地綻放。作為一名中學(xué)，既是中華民族美德的傳承者，也是精神文明的弘揚(yáng)者。我們要把尊老愛(ài)幼、愛(ài)好和平、誠(chéng)信友愛(ài)等美德根植心靈深處；我們也要努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人，懂禮貌，講禮儀，做文明人；我們更要努力做到知行合一、勇于實(shí)踐。既要注重細(xì)節(jié)，從身邊小事做起，立足當(dāng)下，做好身邊、手頭的每一件事，善待身邊的每一個(gè)人。
在別人有困難時(shí)，伸出援助之手，不如讓座，幫助他人提東西，助人利己，何樂(lè)而不為！我們也要做環(huán)保衛(wèi)士，不扔垃圾，隨手撿起一片紙屑。我也想起了一首歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
播撒陽(yáng)光的種子的作文 24
大家還記得>這個(gè)故事嗎?失去了誠(chéng)信的牧羊童,為之付出了生命的代價(jià)!!由此可見(jiàn),誠(chéng)信對(duì)我們是多么重要。
星期六那天，我花了一個(gè)下午看完了這本〈〈播撒誠(chéng)信的種子〉〉感觸頗深。書中講到了誠(chéng)信為人之本。人活在世上就要講誠(chéng)信。如果你沒(méi)了誠(chéng)信，活在世上就會(huì)被人唾罵，那活著還有多大意思呢？
書中講了許多守誠(chéng)信的典范人士的故事。其中有一個(gè)律師使我十分佩服。他在一為老奶奶90歲高齡時(shí)，和她簽了一張契約。
契約規(guī)定，在老奶奶有生之年，由律師每月付給她2500法郎的生活費(fèi)。老奶奶去世之后，她的房產(chǎn)歸律師所有。然而，令律師想不到的是，這生活費(fèi)一付就是30年，直到律師去世，老奶奶還健在。而律師共付出90萬(wàn)法郎，就是按分期付款買房，30年已足夠買下三四套同樣的.房子了。這件事，被有些人當(dāng)作“貪小便宜吃大虧”的笑話來(lái)講。而在我看來(lái)，這正是履行承諾的最好典范。律師照理應(yīng)該盡快解除這讓自己吃大虧的契約，可他沒(méi)有，繼續(xù)履行承諾，直到死亡。這信守承諾的精神是多么可貴！
而這信守承諾的精神正是我們所缺少的。由此我又想到了一個(gè)題目，說(shuō)一個(gè)年輕人在人生路上走到一個(gè)渡口的時(shí)候，已經(jīng)擁有了“健康”、“美麗”、“機(jī)遇”、“才學(xué)”、“金錢”、“誠(chéng)信”、“名譽(yù)”這七個(gè)背囊。渡船開出后險(xiǎn)象環(huán)生。船公說(shuō)“你必須丟下一個(gè)背囊，方可脫險(xiǎn)�！比绻悄�，你會(huì)拋下哪一個(gè)呢？我想我會(huì)拋棄金錢，因?yàn)榻疱X是靠自己不斷努力得來(lái)的，而這誠(chéng)信是決不可以拋棄的。可年輕人思索片刻后，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里，這使我非常震驚。他竟然把做人最重要的東西給拋棄了。他雖然度過(guò)了險(xiǎn)關(guān)，可這人活在世上就沒(méi)有什么意思了。如果是你們，你們一定不會(huì)再把“誠(chéng)信”拋棄了，因?yàn)槲蚁嘈糯蠹叶际切攀爻兄Z的�？墒悄氵�是把誠(chéng)信拋棄了，那我就要?jiǎng)衲�，不要再把“誠(chéng)信”拋棄了，因?yàn)槟悻F(xiàn)在已經(jīng)知道，人活在世上，除了健康以外誠(chéng)信是最重要的。那么，如何做到誠(chéng)信二字呢？就是要做到無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論做什么事，都要表里如一真誠(chéng)守信。
誠(chéng)信是興國(guó)之本，只有每個(gè)人心中都播撒下了誠(chéng)信的種子，誠(chéng)信之花才會(huì)如期開放，誠(chéng)信之果才會(huì)綴滿枝頭，我們偉大的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
播撒陽(yáng)光的種子的作文 25
記得上次回家，我和媽媽到一家小飯館里去吃早飯，店里的人可真多，把一個(gè)不大的小店鋪擠得水泄不通，服務(wù)員阿姨更是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我和媽媽好不容易。
找了個(gè)位置坐下來(lái)，要了兩碗油茶。媽媽遞給我十元錢，讓我去付賬。我人小個(gè)子矮，夾在大人中間，完全把我淹沒(méi)在其中。我只好把攥著錢的手舉得高高 的，收銀員阿姨才能發(fā)現(xiàn)我的存在。終于輪到我了，我一邊踮著腳把錢遞給阿姨，一邊說(shuō)：“阿姨，找錢�！卑⒁填^也沒(méi)抬，在收銀臺(tái)里面摸索著，一會(huì)兒遞給我 一卷錢，就忙接待下一位顧客。
不知道是太餓了，還是那香噴噴的油茶在勾我的魂，我回到座位把錢塞給媽媽，就端著油茶狼吞虎咽地吃了起來(lái)�！皶鴷�，找的錢里面怎么多了40元錢？” “不知道，咦？媽媽，要不然用這些錢給我買張‘米米卡’，好嗎？”我輕輕地伏在媽媽的.耳朵邊說(shuō)�？蓩寢尪挷徽f(shuō)，站起來(lái)就徑直把錢還給了阿姨，阿姨聽(tīng)了恍 然大悟，連聲道謝。
看著那位阿姨連聲到謝，我的心卻一沉，郁悶，失望到了極點(diǎn)，“為什么要把錢換給阿姨？又不是我們偷的搶的，是她自己找錯(cuò)的，怪不了我們……”。媽媽 摸摸我的頭說(shuō)：“這位阿姨打工多辛苦啊，如果我們多收了40元錢，她可是要賠的，……做事，做人都要誠(chéng)實(shí)，人不能貪小便宜，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是 做人的根本。你想一想吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，可心里還有一點(diǎn)不服氣。
回家后，我在哥哥的房間里看見(jiàn)了一本書叫《播撒誠(chéng)信的種子》，我被書中的一個(gè)個(gè)故事所打動(dòng)。這時(shí)，我終于明白、理解了媽媽的話。我想：如果以后碰到這種事，我定會(huì)毫不猶豫地選擇——誠(chéng)實(shí)。原本悶悶不樂(lè)的心情也漸漸高興起來(lái)。
在回家的路上我感到很輕松，因?yàn)橥嘶亓四嵌嗾业乃氖X，要不然我將久久不能釋懷，它將成為我的一塊心病時(shí)時(shí)備受折磨。我并沒(méi)覺(jué)得自己有多高尚，只是沒(méi)有羞愧而已。
播撒陽(yáng)光的種子的作文 26
世界上，最美好的東西莫過(guò)于生命，她就像美麗的花兒，絢麗多姿，充滿生氣；可她又是那么的脆弱，就像耀眼的水晶球，光彩奪目卻不堪一擊，任何一次微小的意外都可能讓她支離破碎。
那天，我坐車去上學(xué)，看見(jiàn)一輛黃色跑車，里面坐著一個(gè)年輕的男子，戴著墨鏡，聽(tīng)著MP3,把車開得像飛起來(lái)一般，那“瀟灑的模樣”引得路人駐足癡望。在車水馬龍的`街道對(duì)面，一位開著摩托車的女士緩緩駛來(lái)，還邊玩著手機(jī)，全然不知危險(xiǎn)的到來(lái)。紅燈亮了，她依舊像沒(méi)事人那樣往前開，于是，悲劇在那一刻釀成了：開著黃色跑車的男士從街邊沖來(lái)，毫不猶豫地撞向正玩手機(jī)的那位女士！嘭！世界仿佛在那一刻靜止了，恐懼與慌亂像子彈般在人群中炸開，四濺的血花與人們的尖叫混合在一起，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)死神的獰笑……剛才瀟酒無(wú)比的男子被壓在車下，沉迷手機(jī)的女士被撞飛兩三米遠(yuǎn)，血流遍地，兩條鮮活的生命就這樣沒(méi)了！我顫抖地望著車禍現(xiàn)場(chǎng)，心中恐懼萬(wàn)分……
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；而生命之于每個(gè)人卻只有一次，她是那樣的寶貴。生老病死，已經(jīng)讓許多不該走的生命離開了人間，我們?yōu)楹芜�要拿自己的生命開刀？對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、對(duì)生命的漠視！每當(dāng)我看到有人亂闖紅燈、超速行駛、橫穿馬路、酒后駕車、逆向而行、突然改道……我就感到無(wú)比心慌，難道你們就沒(méi)看到死神正虎視眈眈地盯著你尋找著機(jī)會(huì)嗎？你知道嗎？我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在１０多萬(wàn)人以上，平均每天因車禍而死的人就將近３００個(gè)！
悲劇不能一再重演了！我們必須防患于未然，時(shí)時(shí)繃緊“安全”這根弦，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。我們小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體，更是重要參與者，讓我們攜起手從自身做起，遵章守紀(jì)，一起把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
播撒陽(yáng)光的種子的作文 27
有人說(shuō)“平安是�！�，是�。≌怯辛似桨参覀冃腋５纳畈拍芾^續(xù)下去，才能讓我們的生命彰顯自己的價(jià)值。
日月交替，歲月變更，多少曾經(jīng)夏花般絢爛的生命由于不注意安全，結(jié)果白白葬送了。無(wú)言地退離了生活的舞臺(tái)，這是誰(shuí)的錯(cuò)？我不禁想問(wèn)，然而我不得不說(shuō)這是我們的錯(cuò)，是由于我們不把安全放在心里而一手造成的。
我曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一篇報(bào)道：幾位富家的“公子哥”開著高級(jí)跑車在夜里不顧他人安全，竟開始了一場(chǎng)刺激的游戲——飆車，當(dāng)開向斑馬線的時(shí)候，一名行人正慢慢地走過(guò)，只聽(tīng)“咚”的一聲，行人像根欄桿似的飛向兩三層樓高，并且在二十米以外的距離重重摔下，地下一片鮮紅…… 一名無(wú)辜的受害者就這樣喪失了寶貴的生命，這是誰(shuí)一手造成的？是這幾位不把安全放在眼里的.富人！難道在他們認(rèn)為普通人的生命就如一張紙？一粒石子？他們不知道放縱會(huì)給受害者的家屬蒙上一層抹不去的陰影？也給自己一生帶來(lái)無(wú)盡的悔恨。
隨著生活水平的提高，現(xiàn)在的車輛川流不息，南來(lái)北往，然而由于一些人交通觀念淡薄，在車水馬龍的道路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到那鮮活的生命驀然地消失在車輪之下；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)掩沒(méi)在尖銳的氣笛聲中；當(dāng)你面對(duì)些觸目驚心，慘不忍睹的場(chǎng)景時(shí)，難道你不心痛，不悲傷嗎？交通事故永遠(yuǎn)都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號(hào)殺手”。所以不要當(dāng)這“頭號(hào)殺手”靠近我們時(shí)，才知道安全的重要性，無(wú)論在任何時(shí)候我們都要遵守安全規(guī)則：不闖紅燈，不在路上追逐打鬧，不在學(xué)校里翻越護(hù)欄……因?yàn)槲覀冏陨淼陌踩粌H僅聯(lián)系到我們，還關(guān)系到我們的親人，讓他減少一份痛苦，增加一份安慰吧!
安全是母親最真誠(chéng)的祈禱，是老師關(guān)切的叮嚀，是朋友真心的祝�！屛覀儼寻踩姆N子播散在心靈的土壤里，當(dāng)它發(fā)芽開花，長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
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