寫陽光的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的寫陽光的作文5篇,希望對大家有所幫助。
寫陽光的作文 篇1
陽光總在風雨后,忍受過今夜凄冷的風雨,就會看到明日天邊明媚的曙光。只有走過山重水復,才會看到柳暗花明。
我欲哭無淚。那張令人沮喪的語文卷,此刻正靜靜地躺在書包內,但密密的紅叉,仍在刺痛我的眼睛。
天暗下來了,要下雨了嗎?好吧,已經下了。我的心情也隨那淅淅瀝瀝的零星小雨煩躁了起來。
我顫抖著將語文卷給媽媽簽名。眼淚已簌簌的'掉落在卷子上,密集的紅叉變得漸漸模糊,但是那分數卻清晰的烙在了我的心頭。媽媽輕撫我的額頭,似是明白了一切,并沒有責怪我“別哭了,現在最主要是知道自己的問題所在,加以練習。”
“你看,這道歸納主要內容的題你并沒有歸納完整。下次歸納一定要仔細,不能放過每一個要點。這道題呢,你并沒有回答到點上……別怕,媽媽相信你只要努力,會成功的!”我邊聽著媽媽的分析和鼓勵,邊暗下決心下次一定要考出好成績!
光說不練那也不行,因為我的弱點在于閱讀部分,我便有空就做閱讀分析。起初,我得先自己思考,再看看答案,才能答題。雖然還是有些錯誤,但我堅信功夫不負有心人。我經過一番練習,我有了提高。
期中考完試后,走出教室,我見到了彩虹,便不禁想起毛爺爺寫的《菩薩蠻·大柏地》:“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞。雨后復斜陽,關山陣陣蒼……”
風雨之后不一定會有彩虹,但要相信陽光總會燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠,也如同大海一樣,總會迎來一些“不速之客”,天空的心田也泛起粼粼的波浪,烏云彌漫著偌大的天空。當暴風雨來臨之際,當烏云禁錮天空的時候;當閃電劈打劃破的時候;當豆大的雨珠洗禮著大地的時候,我會像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲,我深信烏云遮不住太陽!
陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能見彩虹,這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔。這是勝利的預言家在叫喊:
——陽光會出現的!
寫陽光的作文 篇2
我躺在草坪上,陽光灑在我身上,很溫暖,很美好。
但是,我們真的十分需要陽光嗎?我不知道,因為我覺得陽光就像友誼一樣,我想去得到,而擁有時,又顯得迷茫。
從那封信起,我擁有了陽光。
“風,做為朋友,我不想欺騙你,我也不忍心朋友了!瞞你。的確,在上個學期的前半期,我對你有很大反映的,有點討厭的感覺,覺得不好相處。同時這也不只我一個人,還有許多同學都是如此的,他們在談論你,我也參與。在當時,我真沒想到我們會成為一對好朋友,這已超出我的思維想象了。不過我跟你相處久了,倒覺得你并不是他們說的那樣,其實你也不錯,起碼給我的印象是好的。但,你在別人眼里可不是這樣,依舊如此,不知你可否感覺得到,若是如此,那么只有請你改一改了,給他們一個好印象。在與此同時也請你原諒我的無知,不知情亂下結論,不過現在不同了,自從你擔任了學習委員后,我擔任了班長學會了不少東西,對全班的'每一位同學都有了一個大概的了解,你也不例外。也許這就是一個多變化、不穩定的我。你能原諒我嗎?給我一個真實的答案。也許我告訴你這些是我的一個過錯但是這也是對你的希望,我的一番好意,也許我以被注定為好心做壞事了,是嗎?……”
當我看完這段話時,已經有點不知所措,朋友,她早以把我當成朋友了!
以前,我總以為學習好就可以了,自己根本不需要這友誼的陽光,原來,這“陽光”是溫暖而美好的。
之后,我的成績下降了,但是這“陽光”是我精神的支柱,總讓我在前10名,但已不像以前那樣在前3名了。
是這“陽光”的錯?不!友誼和成績是不矛盾的,要不是友誼我可能早就倒下了,是它讓我想去努力學習的。
可是,我真的需要友誼嗎?
不知道,但我知道不能失去它,這么說,我是需要這“陽光”?也許吧。
至少,我知道我一定要駐守這“陽光”,永遠,永遠……
寫陽光的作文 篇3
今天的陽光十分可愛,夾著點點溫馨,一縷縷,毫不吝嗇的灑向大地。入學已經幾個月了,連綿的陰雨幾乎使我忘記了——冬天也有陽光。
入學的時候,夾著歡欣的心情踏進了校園。對我來說,著座高大神秘的校園有無可言喻的誘惑,新的`學期就開始了。說實話,從小學到中學,我就從未想過自己會來這么遠的地方求學――甚至連夢都沒有做過。軍訓的時候,一二三四喊的天昏地暗,正步也邁得塵土亂揚,于是就憧憬著,要是以后當一名女戰士該多好。室友說她想家想的苦,而我呢,整天一副“打死也不想家”的樣子,在喊殺操練中過著日子。
軍訓結束時,一首《軍中綠花》誘得大伙而眼淚決堤,噼噼啪啪一瀉不止。而我呢,正襟而坐,看者他們淚眼朦朧竟不免有些得意:看我多么堅強。然而,這話似乎沒有支持我多久。金秋的月兒圓了,皎潔的月光下的校園別有一番風景。“生日快樂!”室友歡快的說著,摹地,心中竟升起一股無言的失落。昏暗的燈光下,媽媽應該還在嘮叨著吧!也不知弟弟怎么樣了。就在那一夜心中壓著的那份思念,也洶涌奔出了。月兒啊月兒,將我思念帶回去吧……
第二天,一個意外的電話中,媽媽親切地祝了我生日快樂。媽媽不懂英語,。她不會突然冒出一句“happy birthday!”,她只會帶著關切說一句讓我感動半天的話。四個字,四個字卻足以讓我驚喜萬分沒準兒老媽一句英語會嚇死我也未可知。或許,在當今生活中,我們丟失的太多了吧?
以后的日子就這么過了,我與室友的歡笑打鬧早已被同學們習以為常了。在他們眼中,我是一個又幼稚又活潑的小女孩,或許我從未有過悲傷,其實,我自己也不清楚我的性格。我從不將自己的脆弱顯露出來,即使在最傷心的時候,我也只會淡淡地沖室友笑笑。室友開玩笑說:“你呀,要誰能讓你難過一天我就拜他為師!”我說,拜我吧,于是大家都笑。當然,我的憂傷不會埋在心里,我會趁夜深人靜的時候,一個人捂著被子亂哭,把心中的所有憂郁釋放。待到天明時,他們所見的,是一個修復后的我,一個愛說愛笑的我。
從陌生到熟悉,從悲傷到歡樂,掐指算來已經歷十五個春秋。笑也罷,哭也罷,別人說有笑有淚才有生活嘛。該忘的都忘,該記的就讓它刻骨銘心。陽光下的我,我在陽光下……
寫陽光的作文 篇4
一盞青燈,燭照著古人的詩風詞韻,送走殘春落花,迎來荷月清夏,無論詩意如何滋生暗夜,將不眠的心血涂抹黝黑的文字,遺
落清晨的,是滿階掃不走的閑愁。
在生命的旅途,癡迷一方文字的天空,舞文弄墨,只想目光所及,屋檐下有那只不舍的春燕,雨天里,諦聽她的呢喃。而驟雨初晴,常去看那半畝方塘,塘里有這個季節最美的荷花。在經過了許多磨難的`今天,還會聽風流淚,觀雨傷情,執著無悔的愛著世上的春花秋月、夏荷冬雪。注定此生,是個好逑不逮的人。正因為如此,我常常為一絲感動敞開心扉。如果將心扉關閉,我的精神世界必定寸草不生;如果說走就走,不顧一切,悶熱的夏日也會為我送來陣陣涼風。
在一座人跡罕至的孤島上,夕陽懶懶的揮灑著余暉,池塘里的生命卻一如正午,萬朵荷花,或迎風綻放、或斂首低眉、或王顧左右而言他、或繡簾之內羞羞答答,千姿百態,似若勾走看客的靈魂。荷池中央,從東往西,有一條飽含滄桑的木棧道,一瞬間,竟然覺得時光仿佛已過千年,這份緣,似曾相識。我在這條棧道上,曾與南飛雁相約,卻緣何常常不見雁影?踏著夏日的陽光,去了許多地方,荷花越開越多,簇擁著我曾經以為很荒涼的內心。世界也越來越小了,那么小的世界,卻那么美好,我抬頭是云,低頭是花,迎面是風,坐下是詩。
感謝時光里匆匆的偶遇,我會記住一條河流的舒暢,一座島上 的溫潤,一座城里的微笑。我會記住相握之時,從手心傳出的溫度,盡管,我擁有的不是全部的天空,但一朵云和一縷風足以讓我感動。
寫陽光的作文 篇5
那烏云密布過后,當那萬里晴空再現,我們的世界充滿陽光!——題記
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來,我獨自漫步在街頭,呆呆的望著來去匆匆的行人,不覺地勾起一絲苦笑,感嘆著時光的流逝。
幾天前和含大吵了一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說過,好像都在互相躲避著對方,就算見了面,也只是低著頭匆匆走過,形如陌路!
我受夠這種感覺了!去找含好好談談吧!
我這樣想著,突然大步流星的向前走去,全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼,我還沒有反應過來怎么回事就感覺身子不由自主的向后退,耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了啊?那么多車你就往前沖!”
是含!我反應過來時已經被含拉到便道上!我問她:“你怎么來了?”她說:“我原本打算找你和好的.,可誰想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個鬼臉說道“我們這算是和好了?”“你說呢?”
正和含說話時,突然感到光線有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著一朵,太陽剛露出臉了,一切是那么的和諧、溫暖!
和煦的光灑在地上,也灑滿了我的生活!
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