陽光作文(必備9篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的陽光作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陽光作文 篇1

親愛的陽光姐姐：

　　您好！剛剛看完您寫的《做好學生有點累》，而且是一次性看完，看得可真得勁兒！這篇小說真的是寫到了我的心里，書中的“蔡一心”跟我簡直就是從一個模子里刻出來的，所以使我的感想很深。我是一名四年級的小學生，可是卻背負了很多很多的任務，彈琴、練書法、學習、背古文、學奧數等很多很多。

　　放假的時候，我根本抽不出來一單時間來玩耍，只能坐在書桌上，呆呆地望著跟我年齡一般大小的`小孩在樓下、馬路邊、草地上開心的玩耍，呆呆地望著他們純真的、開心的笑臉……啊！我是多么想出去跟她們一起玩耍，可是不行，我必須做好我的任務，增強自己的學識，這樣才能不辜負家人的期望。每一次家庭聚會，每一次兄弟姐妹聚會，我最常聽到的就是：“你看咱家欣欣，又拿了個全年級第一，長大呀，絕對是985的料！”雖然聽著覺得挺光榮，挺開心，但是其實心里的壓力，又往上竄了許多。

　　每一次考試，每一次測試，我都非常害怕、緊張。害怕什么呢？害怕我考不好，家人們會失望，會傷心，這樣我心里也會非常非常地難受。緊張什么呢？緊張如果考試的時候，出的題我都不會怎么辦，我都做錯了怎么辦，我又馬虎了怎么辦。“欣欣，全年級第一！”我最希望聽到這樣的聲音，這時，全班同學都會用仰慕的神情望著我，嘴里念叨著：”太牛了！“我便會自豪地昂起頭，走向講臺，盡情的享受這光榮的時刻。可是，誰又能想到，我光輝的背后，是有多么地苦澀？！陽光姐姐，如果，我是說如果，你能看到的話，就請給我回話吧！我靜候佳音……一個想當快樂孩子的三好生。

陽光作文 篇2

　　在一個陽光明媚的早上，我像往常一樣，背上沉重的書包、帶上好心情，步行上學，過了十幾分鐘，就到了學校。

　　到了學校后，我才想起今天數學要考試，我急忙掏出筆袋，看看有沒有帶筆，沒想到，我的'筆袋空空如也，一支筆也沒有。慌忙之中，我在地上撿起了一支沒有水的筆。馬上考試了，我一支筆都沒有，我想，關鍵時刻同學們都不會借筆給我，因為我平常只帶一支筆，他們問我借筆時我沒有多出的筆，同學們誤以為我是有筆不借。現在，我向他們借筆，他們也不會借給我的。急啊！試卷都快發下來了，當務之急，要解決筆的問題，我東看看，西望望，這時“陽光”出現了。他，看到我這么急，料到了我沒有帶筆，便笑著遞給我一支筆，墨水滿滿的。我問他自己有筆寫嗎？他說有，我這才開始放心地答題。頓時，我心里感到暖暖的。突然，我無意往他那瞄了一眼，原來，他用的是一支舊筆，快沒水的筆，我鼻子一酸，心頭一熱，流下了一串眼淚，他問我怎么了，我說眼睛里進了沙子，他這才繼續答題……

　　后來，試卷發下來了，我考了九十幾分，他只考了七十幾分，他一向都沒有得過這么低的分數。我千方百計想搞清楚這件事，便趁他不注意翻閱了一下他的試卷，我呆住了，原來他不是不會做，而是筆沒有水啊！我心里感到特別慚愧。通過這件事，我明白了，平時就要做好學習準備，還有做人要陽光一點，不要自私自利。今天，你給別人一絲陽光，一些溫暖，明天你將收獲更多！

陽光作文 篇3

　　沒有陽光，小小樹苗又如何成長為參天大樹？沒有陽光，我們又怎么有健康的身體？同樣，成長也需要陽光．在我記憶的長河中，也有這樣的一縷陽光照耀在我成長的路上．

　　天，陰沉沉的拉下來了臉，我埋著仿佛有千斤重的頭，兩只有點兒僵硬的手緊緊捏著手中60分的考卷走在回家的路上．那鮮紅而又刺眼的墨水，蒼勁而又有力，如一柄匕首般深深刺痛著我的心．為什么？我在心中大聲的質問自己，這么簡單的考卷我卻只考到了60分！

　　我······以后還能像往常一樣考到好成績，博得老師的喝彩嗎？

　　就在這我萬念俱灰之時，它――那縷陽光出現了，淺黃的殼，兩只彎而又長的觸角――是的，那是一只蝸牛．一只蝸牛，但它卻是一只正在奮力向上爬的蝸牛，只見那只蝸牛背著它那無比沉重的殼，正邁著老爺爺一般的步子一點兒一點兒的向上蹭．重重的殼，飽經滄桑的一對角，這一切似乎都預示著它不可否認的失敗．不出所料，不到一分鐘，它便如一粒子彈似的＂嗖＂一下，重重摔在地上，看著都讓人感覺疼．我在心中暗暗嘲笑著這只老蝸牛的自不量力：＂一只老蝸牛算個什么東西？竟妄想爬上這參天大樹！簡直就是癡人說夢．＂

　　蝸牛失敗了？是的．但令我意想不到的是，它并沒有因這小小的失敗而垂頭喪氣，一蹶不振．相反，它并沒有要離開的意思，而是又一次背上了它那重重的蝸牛殼，又一次拖沓的.爬上了樹，它堅持的行為使正準備離開的我放慢了腳步．但同時，這也使我有些糊涂了，既然＂10＂已經又退回了＂0＂，那再從這遙遠的＂1＂到＂10＂之間再走一遭還有意義嗎？當人從人生的巔峰又重重的摔倒在人生的低估，還有還返的可能嗎？思考間，只見那只蝸牛已經又爬上了一段距離，正當它即將爬到原來的位置時，它又一次摔下來了，又一次變回了＂0＂．但從它重重的蝸牛殼上，仍然看不到半點沮喪，它一次又一次的爬起來，摔下去，爬起來，摔下去．．．．．．

　　不經意間，那原本黑漆漆的天空，仿佛沒有那么暗了——正如我心中的小屋——天空中，隱隱有幾縷陽光穿過了層層黑云，透射過樹梢，透射過空氣，透射過我的心。冥冥中，仿佛有一句話從我心中飄過，卻留下了深深的烙印：“是啊！只要有堅持不懈的毅力，持之以恒的心，又有什么是做不好的呢？”

　　從此，那縷陽光開始陪伴著我的前進，走過人生的低估，飛過成功的藍天，游過無垠的大海，每每遇到困難時，都是它在警醒我不要放棄——也因為那縷陽光，我的成長才得以那樣的精彩，生命才得以如花一般的絢麗，爛漫。

陽光作文 篇4

　　哈爾濱是一個令人向往的城市，它寒冷下藏著火熱，科技中蘊含古老。它猶如東方雄雞頭上的一顆明珠，無時無刻不在散發著耀眼光茫，體現著無限魅力。

　　翻開歷史畫卷，才發現哈爾濱的發展道路竟如此坎坷，可是無論是俄羅斯、日本還是諸多強國，都不能將哈爾濱歸為己有。哈爾濱不但從封建解脫出來了，還汲取了許多其它國家的文化。現在，大街上經常看見金發碧眼的外國人，作為游覽過哈爾濱的我的我們，就主動介紹哈爾濱了哈。

　　一提及哈爾濱，當然離不開雪。當大雪紛飛時，便是哈爾濱最美的時候。

　　自古以來，雪被賦予了很多情感。有時它包含著“黃河捧土尚開塞，光風雨雪恨難裁”的悲哀，還是“晚來天欲雪，能飲一杯無”的溫馨，是“南窗背燈坐，風霰暗紛紛”的落寂，還是“集君瑤臺上，飛舞兩楹前”的歡快。我更希望更愿意相信家鄉的雪是柔和的。眼睛所見到的是一片銀白，鵝毛般的雪花蕭灑地飄下來，它們旋轉著、飛舞著、翻轉著，最后降落在帽子上、睫毛上、手心上。腳小心地踩在無瑕的雪地上，“咯咯”，于是雪地上便留下了小小的腳印。不忍心再向前了，怕破壞了這幅完美的畫，怕破壞這種寧靜安祥的畫面。哪怕一個動作、一聲微響。這正是融入自然領悟自然的表現，只有當人融入到雪花中，才能感受到雪的純潔與樂觀，盡管它沾染了塵埃，縱使它已不再潔白，但它不關注那些點點黑斑，因此它沒有負擔，它能留出精力呈現它的美艷，留出空白吸取別人的精華。哈爾濱的雪如此，哈爾濱的人亦如此，樂觀、積極……

　　有雪就有水，有冰就有冰燈。那一個個小小的晶瑩剔透的冰燈，冰里帶著光，折射出來的卻是那么的朦朧，那么的神秘。月形的冰燈高掛夜空，晶瑩剔透，隱約看到那雕刻的玉兔，想到那伐樹的吳桂，那婀娜的嫦娥，有時小小的我癡癡地想：他們究竟是做什么的呢？那冷冷的`冰霜下，包著一盞怎樣火熱的燈，一顆怎樣火熱的心啊！

　　大雪紛飛，最易吃火鍋了。外面冰天雪地，里面卻熱氣騰騰。豪爽的雪豪爽的下著，豪爽的人豪爽地吃著，喝點小酒，嘮點家常，一家人此時便沒有哈爾濱人的火爆，而是和和氣氣，其樂融融。這冰火兩重天的感覺，也算是哈爾濱的一大特色吧！

　　美麗的松花江蜿蜒穿過，滌蕩著這座千年冰城，見證著它的歷史，洗盡鉛華。夜幕下的哈爾濱仿佛吟詩般講述著她如夢似幻的前世今生。腳踩在雪上的厚重感，不僅僅是雪厚重，重的還有我對家鄉哈爾濱濃濃的愛。無論它以前有著怎樣的歷史，無論它將來會是什么樣子的，它依舊是我美麗的冰城。那里的人兒永遠是那么樸實可愛，熱情豪放……

　　我是陽光姐姐，我愛哈爾濱，有機會我還會再去的！

陽光作文 篇5

　　世間萬物都有各自的好：例如一只鳥它會飛，它領略過天空的廣闊，它逍遙自在……假如我會變，我會變成一束陽光……

　　你可能會覺得陽光有什么好？不，你錯了，陽光是我們最渴望的事物。假如我變成一束陽光，我會竭力奔跑，跑啊跑，跑到那些盲人的身旁，都說“上帝既然為你關閉了一扇門，就一定會為你打開一扇窗”，我認為，我就是那些盲人的一扇窗，我會鉆到他們的心扉，哪怕只給予他們一絲絲一丟丟的光明，生而無悔死而無怨了。我來到他們的心扉，發現里面只有嘆氣，還有那無盡的.哭聲和怨氣，于是我用盡全身力氣，釋放出燦爛的光芒，照射在那充滿唉聲嘆氣的心門……

　　啊，那些盲人們，我會成為你們的導盲犬，指引你們前進的方向。愿你們天天開心，身體健康！

　　假如我變成一束陽光，我會使出我的“千里眼”去尋找那些幫助的人們。我看啊看，看到了一個在森林中迷路的年輕人，我再一次釋放出耀眼的光芒，在黑暗中幫助他找到方向，幫他走出這個森林。過了不久，他回到了家里，我鉆進他的心，為他保存了一些陽光，讓他從此以后多加小心路途中的種種陷阱！

　　假如我變成一束陽光，我會飛到高處去尋找那些需要陽光卻無人在意的植物。我看到一株百合花，我看到它因為沒有陽光而無法開放。我來到了它的身旁，用盡我所剩的最后一點兒陽光，幫助它成功開放。

　　“謝謝你，愿上帝保佑你。”百合感激地對我說。“不客氣，希望你也能健康的成長！再見。”

　　我沒有力氣了，這時的我等于一個廢物，我用盡了所有的陽光和氣力，來幫助世間需要幫助的人們！

　　看不見事物的盲人，你們連看都不看一眼，更別說是幫助他們；在山林中迷路的人，你們關心過嗎？渴望需要陽光的小花小草等等一些植物，你們養他們不就是擺設嗎？你們是否真正的關心過他們的健康！

　　邪惡、自私的人類，醒過來吧，給你們一個誠摯的忠告：勿以善小而不為，勿以惡小而為之！希望你們守護我們的地球，保護我們的財產，珍惜來之不易的糧食，節約點用我們的水，不知哪一天地球就敗在你們的手上！醒來吧，自私的只顧貪圖享樂的人類！

陽光作文 篇6

　　金黃色的陽光從空中瀉下照耀著白色窗框，浸染上淡淡的暖意。鳥兒展翅飛翔，唱著和諧的樂章；風兒柔和地拂過，空氣中隱約著幽香，眼前的綠意，朦朧，淡化……

　　歲月的河流十分湍急，帶著記憶的碎片，鋪灑著理想小路的石子。如今的我，面對人生路上第一個轉折點——中考，可成績依舊毫無起色，思緒縈亂，無可排遣。“我該怎么辦，我的未來光明在哪……？”

　　“咚，咚，咚。”清脆的敲門聲把我喚回，眼角猶帶晶瑩水珠。隨門帶起的涼風激起身體的輕顫，暖陽終究照不到每個角落。一只柔軟的手搭在我的肩頭，一道關切的目光在我身上游離，是媽媽。陽光灑在她的臉上，她是那么輕柔，那么細致地拂去眼角的淚珠，然后一言不發地牽起我的手，走出了家門，漫步在田間小路。

　　我微微訝異，卻依舊黯然的低著頭，默然無語。坑坑洼洼的小路，跌跌撞撞地行走，終于重重地摔在泥濘里。輕拂的微風卷起我的眼角灰蒙蒙的澀意，一種難以壓抑心里的最低處，晶瑩的淚水再也抑制不住……

　　“媽媽，為什么同是坐在一個教室里，同時一個老師教出來的學生，差距怎么就那么大！我也努力了啊，可為什么還是沒有進步？為什么？為什么？……”媽媽靜靜地摟著渾身污臟的我，慢慢地說著：“孩子，想哭就放開哭吧，哭完就要爬起來，在困難面前要勇往直前！你不能在這關鍵的時刻放棄自己，即使能使你脫胎換骨的'機率不大，但至少也要拼一把，起碼不讓自己的青春留下遺憾！”

　　媽媽指著地上一片狼藉中那株艱難直起身體的小草，輕輕地說道：“你看，它遭受的災難大不大？一顆柔弱的草被你的跌倒壓得幾乎沒有生存的希望，可是，只要還有一線希望，它還是努力站起來了。”

　　是啊，一株小草竟有如此強大的力量與命運對抗，而我卻在“暴風雨”來臨之前就已經向它低下了頭，我不應該這樣對待自己。我相信，沒有解決不了的挫折，只要我們努力什么都可以解決的，所以我也應該像這株小草一樣，迎難而進，以頑強的意志戰勝困難，取得每一個成功，創造美好的明天！

　　不由得抱住了那溫暖的身體：“媽，謝謝您，我會努力的……”

　　田野里陽光璀璨，伸手，抓住那份溫暖……

陽光作文 篇7

　　周末，我閑得無聊，隨手拿了一本書來看，是《魯濱孫漂流記》，我輕輕地翻開了第一頁。陽光從書上悄悄地滑落在地上，調頭深情望了一眼，悄悄地走了。傍晚，我輕輕地關上這本書最后一頁，合上眼，回想起那些有點兒破段的片段：

　　原來平靜的海面上行駛著一只前往南美洲的大船，突然，海面卷起了大風。那只大船的桅桿被吹斷了，船也翻了。船上的人們紛紛掉進海里掙扎著，只有一個英國人被海浪沖到了一座孤島上他在孤島上找到了一個很好的住所，用木頭和船帆搭起了一個簡陋的帳篷要在這個孤島上生活下去，必須要有充足的食物，他每天拿著槍，帶著狗去打獵，或到海邊捕魚，并把捕到的山羊畜養起來，后來，人有了成群的山羊，可常吃山羊肉，喝羊奶他與被救下的野人‘星期五’一起救出了身處叛亂中的船長，船長答應帶魯濱孫回英國。

　　當魯濱孫被沖到孤島上，與世隔絕地生活時，他遇到了不少困難，都一一戰勝了，從字里行間可看出魯濱孫不畏艱險，戰勝困難，頑強生存的精神值得我們學習。與此同時，一些科學家們這種不畏艱險，向困難攻的精神不正是我們要學習的嗎？

　　1843年暮春的一天，天氣晴朗，一些美麗的蝴蝶在開滿鮮花的田野里飛來飛去。達爾文徑直走向一片開滿了粉紅色花朵的三葉草田里走去，他是來對田野里的谷種植物進行觀察。分析和研究的。

　　達爾文先觀察三葉草的花朵。他要看看這些花朵是怎樣每繁殖的后代，它們的媒人究竟是誰？達爾文看到許多土蜂在三葉草里飛舞，有的土蜂停在花朵的上面，正把自己吸食花蜜的`器官深深地插進了花蕊的蜜腺之中吸食花蜜。他知道，這些土蜂就是幫助三葉草授粉和繁殖后代的媒人。達爾文一連觀察了好幾天，見今年的土蜂非常多，三葉草豐收了。

　　到了第二年春天，達爾文又去觀察。他發現這一年在三葉草地里采蜜的土蜂很少，三葉草歉收了，這明顯是土蜂少了的緣故。他又在思索：這一年，土蜂為什么少了呢？于是，達爾文對土蜂進行了追尋，終于在一些巖石洞和樹洞中找到了一又一個的土蜂窩。同時他又有了一個新發現—許多土蜂窩被老鼠吃光了破壞了。后來，達爾文發現，原來三葉草的多少由土蜂決定，而老鼠的多少卻由貓決定。這幾種看起來亳不相干的生物之間，卻存在著這樣有趣而復雜的關系。

　　魯濱孫在孤島上，戰勝了困難，才能活了下來，生物學家達爾文通過解決自己提出的疑問，發現了自然界中的生物鏈。陽光總在風雨后，無論多大的成功都源于努力，難道這不是真理嗎？

陽光作文 篇8

　　【模擬金題】

　　生命是一方飽滿的森林。心情好了，陽光會格外燦爛，晴空之下，生命便顯得格外有棱角：生命之樹的枝椏上，棲息著陽光的因子，斑駁如畫；生命的葉片，因了陽光的折射，斑斕多姿；生命之花，因了陽光的滋養，格外嬌艷，最終，結出碩大多汁的果實。

　　請以“那一天，陽光明媚”為題，寫一篇不少于700 字的文章。

　　【思路導引】

　　審清題意：這是一道命題作文，“那一天”要求記敘的事件集中在特定的時間點，也就是將人性之美好凝結在“那一天”來抒寫。“那一天”，可以從家庭、學校、社會的生活范疇中選取獨特而豐富的題材，折射出美麗的人性光輝。“陽光明媚”既可以指自然中的陽光燦爛，亦可以指渲染氣氛、烘托人物心情的“陽光明媚”。最好能夠探索人物內心世界的“明媚”，寫出帶來這種美好心境的人、事、物、情、思想、思緒、精神等。

　　勾勒畫面：陽光下的異地風情（木橋、古巷；山巒、佳木；炊煙、老槐）；陽光下的人物風貌（讀書的專注、滑翔的神采、博弈的入定、唱歌的豪情、勞作的身影、休憩的悠閑）；陽光下的思考者的深邃、陽光下的悟道者的深沉。這些，無一不是生活結出的碩大果實。其中，蘊藏的人物之美、人情之美、人性之美都是陽光下暴曬的果子。

　　【佳作示例一】

　　那一天，陽光明媚

　　駐足湖畔，歲月留痕，猶記得那個陽光明媚的日子，那條幽長得沒有盡頭的古木小徑。

　　——題記

　　尋尋覓覓，稀稀落落，駐足于這條幽徑之中，第一印象便是大片大片的綠，濃得遮住了天，像是有人故意著了色般，綠得醒目，嬌艷欲滴。耳畔有極細的聲音，如蠅，如蚊，如蠶，無邊無際，縈繞身畔。陽光透過翠葉掩映之間的縫隙，灑落一地，遍地黃金，和煦而明媚。

　　拾階而上，我走得極輕，極慢，生怕破壞了這里的一份靜謐安詳。走著走著，忽聽得一陣琴聲裊裊，忽隱忽現，忽高忽低，細膩酥軟地牽動了我的心。循聲尋去，竟至一參天古木前，透過交錯的枝干，我看見了那彈琴人的背影與衣著，寬袍廣袖，神采奕奕，瘦削而有輪廓的背影更顯幾分典雅，幾分神秘。他的手修長而白皙，指尖飛快地在琴弦上翻轉輕扣，如天女織布般輕盈飄逸，又似彩蝶雙飛般俊美靈動，那一個個流淌的'音符便在其指下涓涓流出，仿佛也染上這滿眼的綠，富有深意，那些輕盈的音符好像一下子有了形態，呈羽毛狀飄飛縈繞耳際，陽光，則給其鍍上了一層明亮金黃的輪廓。

　　我看得入神了，駐足不動，以至于琴聲早已停止都沒有發現，那彈琴人翩翩走近，笑著問：“孩子，好聽嗎？”他的聲音一如琴聲般令人著迷，我夢幻般地點了點頭，他的笑靨更加濃厚，更加像那陽光的形態，明媚而給人希望，他意味深長地拍了拍我的肩，隨后便沒入了沒有盡頭的幽徑，化作萬綠叢中的一點，消失眼際，唯留下癡癡的我，立于菩提古樹下，陽光盡染，一身明媚。

　　歲月無痕，陽光依舊，再未見過彈琴如高山流水般的人，菩提古樹仍舊立在那里，一年復一年。陽光透過葉間在地上形成大小不一的光斑，似乎在吟唱著昔日的梵音，演繹曾經的美好與和諧。

　　陽光明媚的一天，盡攬了多少美好的回憶啊！生命便在這光照下開出碩大美麗的花朵，結出純潔和諧的果實，久久吟唱著，傳達著一份淡泊，一種閑適，染遍你我，染遍曾經與無盡的未來！

　　【佳作示例二】

　　那一天，陽光明媚

　　那陽光耀眼，像無涯無邊的夜空中最亮的一顆星辰；那陽光如水，透著一份被篩過似的清澈顏色，一如那人，明亮、純凈。

　　又一個早晨，我看見那個樸素的身影。

　　她是一個看上去年逾七十的老婦人，穿著最為樸素的深色大襖，笨拙厚重的樣子。她載了菜來賣，破舊的藍色三輪車已經磨掉了油漆，斑駁得看不到原來的模樣，她正努力地騎行著，后肩高高地聳起，花白的頭發輕輕躍動幾下，根根分明。清晨的陽光傾瀉而下，籠住那一方小小的區域，頓時，她的周身染上絲絲縷縷的活力芬芳。

　　興許是無所事事，我并不打算離開，只是像入定的禪僧一般靜靜地看向那處，她在努力地騎著，先是左肩低下，右身微向左傾，再是右肩低下，左身微向右傾，眉間鎖成了一道解不開的結。即使是隔了不小的距離，我似乎也能夠聽到那鏈條轉動時的“吱呀”聲。她騎得是那樣的慢，好像自成一個慢鏡頭，連帶著身旁的空氣也不自覺地舒展了起來，似乎連呼吸都放慢了些。她身后的汽車不耐煩地鳴笛，她愣了一下，旋即扭轉方向向路邊靠去，那矮小蒼老的身子看上去是那樣艱難。

　　陽光漸漸明媚了起來，在厚實的大地上鋪下一地的熱情。老婦人終于到了攤點，她似乎不急著賣，只是熟絡地和旁人交談起來，言語之間，神采飛揚。陽光悠悠地打在她身上，似乎是點燃了她不滅的熱情，她蒼白的臉上泛起紅潤，雙手摩挲著，倒是活力不減。我的心中也忽然涌上了一股熱烈的暖流，仿佛是在替我感嘆著這份美好。那陽光好像滿是魔力，照進老人的眼里，泛起漣漪。她像是聊到什么趣事了，噙起一抹笑，大有與這明媚陽光媲美之勢。

　　這老人的不屈、向上和樂觀震撼了我，使我的心變得飽滿、旺盛，欣欣然如初生的野草。這就像陽光照進庭院，自此，我內心的庭院里也變得明亮而開闊。

　　那一天，我遇見了她，然后我明白，心存美好，困苦的日子也會盛滿快樂。

陽光作文 篇9

　　看著窗外的風……

　　等等，風是可以看見的嗎？應該可以吧，那隨著時間飄過的，回憶的風。

　　這個午夜，什么都不想，不想現在，不想未來，就愜意地呷著一盞午夜清茶，倚在窗前精神了些，任由這風隨意的吹。讓我來細細地品味這回憶的風，正如我品著的茶一般，一口，它是苦澀的，回味，卻是甘甜香純的。說來也快，這窗前的風似乎與它相識得不算很久，可又的的確確，它已經以這樣的方式與我共度了十五個春秋了，伴我走過了一段生命的旅途，載著我到達了新的一個站點。是的，透過厚重的玻璃看這午夜這個自己生活了這么多年的城市。窗外的燈火和以往的似乎沒什么兩樣，窗畔的人依然還是我，但映在玻璃中的那張臉，好像是多了幾分的成熟。至今才明白，原來回憶是可以讓人變得成熟的。呵，還真得感謝窗外的風啊……有時候，真的有感覺到時間快得讓人有一絲的黯傷，可這記憶里天空的顏可以安慰心，這窗外無語的風可以撫平心里時間的傷痕。

　　是的，窗外的'風，我看見了。

　　夜晚來得快，去得也匆忙，但窗外的風依舊是吹著，除此，那一切都在一點點的晨曦、朝霞中欣然地蘇醒。同往日一樣，陽光總是那么準時地降臨，灑向了各個角落，和著晨風和幽幽的桂花香四處飄散。秋日里的陽光，并沒有那么得灼熱，是的沒有想象中那樣，因為它是希望迎接來的，所以它才來得這樣柔和，這樣無聲無息。它每一天都給人們帶來不同的驚喜和希望，所以人們也總是迫不及待地在陽光的沐浴中翻開這嶄新的一頁。如果在人憎恨這種燦爛，那就太不懂得享受和欣賞了，也或許只有在雨天才會渴望才會珍惜。陽光透進來，把房間都刷白，這時突然很想要吃一顆蘋果去外頭走走。陽光下，蘋果是閃爍著的，讓我有點舍不得吃了，而樹葉縫里篩出來的陽光，更是覺得它的獨特和美麗。

　　窗外的風，風里的陽光，它們傳達給我的訊息我拉收到了，現在正醞釀著要怎么回復呢……

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