陽(yáng)光作文5篇（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
在這個(gè)憂傷而明媚的季節(jié)，感謝一米陽(yáng)光，陪伴我從單薄的青春打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲傷與無(wú)常。
——題記
夜，深了，柔和的月光灑落了一地。
街道上，偶有幾個(gè)行人匆匆而過(guò)的身影，間或傳來(lái)幾聲清潔工掃地時(shí)譜寫(xiě)的“唰唰”聲。
霓虹燈下的男孩，大約十四、五歲，帥氣的臉上鑲嵌著一雙如黑寶石般的眼睛，這是學(xué)校里公認(rèn)的“完美男生”。此刻，卻褪去了往日耀眼的光芒，眼里充斥著濃濃的悲傷：他的父親因?yàn)檐?chē)禍，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他！
黎明咬破夜的唇，將那抹血跡留于天際，校園的林蔭道上多了些晃動(dòng)的人影，伴隨著鈴聲的響起，同學(xué)們開(kāi)始了晨讀。
當(dāng)凌風(fēng)來(lái)到班級(jí)里時(shí)，同學(xué)們差不多都到齊了，他們看著凌風(fēng)通紅的雙眼，疲憊的神情，默契地將滿懷的擔(dān)憂化作默默的支持和安慰。一股暖流如冬日的一米陽(yáng)光，緩緩地淌過(guò)凌風(fēng)的心底，溫馨肆意地在教室里蕩漾，幾乎讓他聞到了梔子花的香味。這個(gè)早晨，在他看來(lái)很有紀(jì)念意義，因?yàn)樗杏X(jué)心中的傷痛被沖淡了很多。
他知道，如果再頹靡下去，會(huì)有很多人為他擔(dān)心的!也許，九泉之下的父親也會(huì)對(duì)他很失望！做了個(gè)深呼吸，咬咬牙對(duì)自己說(shuō)：“我是誰(shuí)呀？我是‘被千萬(wàn)人阻擋，也決不投降’的古凌風(fēng)！我怎么會(huì)就此被打敗呢！”
第二天，凌風(fēng)便早早地來(lái)到了學(xué)校，幫助值日生們一起打掃教室，同學(xué)們愣愣地看著他，這，這是古凌風(fēng)嗎？殊不知接下來(lái)的事讓他們的下巴一整天都沒(méi)合上。下課時(shí)，凌風(fēng)看見(jiàn)小a在課桌前抓耳撓腮的，凌風(fēng)湊前一看，原來(lái)是被一道數(shù)學(xué)題難住了，于是凌風(fēng)拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“是不是這題不會(huì)做？”“嗯。”“那我教你吧！”小a無(wú)意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭 ，瞪大了眼睛聽(tīng)著。下午，小俊發(fā)燒沒(méi)來(lái)上課，凌風(fēng)默默地把他的作業(yè)、課本理好，放進(jìn)書(shū)包里。小c看見(jiàn)了，疑惑地問(wèn)：“凌風(fēng)，你這是在干嗎？”凌風(fēng)淡淡地說(shuō)：“沒(méi)什么，放學(xué)后我把這些帶到他家去。”
對(duì)于他們班的人來(lái)說(shuō)，這注定是難以忘懷的一天，他們，見(jiàn)證了凌風(fēng)的蛻變！
時(shí)間如沙漏般流逝，凌風(fēng)的'眼中早已褪去了那份頹喪。
春天悄悄地來(lái)臨了。
“古凌風(fēng)變了”這句話迅速席卷整個(gè)校園。曾經(jīng)的冷漠，變成了如今陽(yáng)光般燦爛的笑容；曾經(jīng)的漠然，變成了對(duì)集體，對(duì)同學(xué)的關(guān)心、幫助；每周去敬老院看望老人，去孤兒院與小朋友一起嬉戲，似乎成了不變的規(guī)律……一切90后似乎都不會(huì)去做的事，甚至很多成人都做不到的事，卻在古凌風(fēng)的身上淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)。
樹(shù)影搖曳，淡月如霜。凌風(fēng)靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰望著天空。爸，是不是只有失去了，才懂得珍惜？爸，他們都說(shuō)我變了，但我知道，我只是懂得了很多人都還不懂的東西。你不知道，每次我去看那些爺爺奶奶的時(shí)候，他們都好高興噢，還有孤兒院的小朋友，為什么他們的父母那么狠心，舍得拋棄他們呢？爸，家里的家務(wù)活都是我在干哦，呃，雖然做的不是太好啦……爸，你有沒(méi)有看見(jiàn)，那個(gè)被你捧在手心里的男孩兒正在慢慢長(zhǎng)大……
呢喃漸漸破碎在風(fēng)中，傳向遠(yuǎn)方，傳向那個(gè)不知名的國(guó)度。
凌風(fēng)知道，是同學(xué)如一米陽(yáng)光般的溫暖拯救了他，讓他也想把這米陽(yáng)光傳遞給他人，努力讓自己做一個(gè)有道德的人。
那一天晚上，他在日記中寫(xiě)下：我要勇敢地用黑色的眼睛尋找光明，在風(fēng)雨中拼命地奔跑。等待，等待流年里，一場(chǎng)幸福的花開(kāi)……
陽(yáng)光作文 篇2
不要擔(dān)心你面前有陰影，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光。
——題記
一杯水，被人喝去半杯，有人會(huì)想：就只剩下半杯了。有人卻會(huì)想：還能剩下半杯呢！使他們不同的，是心態(tài)。
一次考試失利，有人會(huì)想：我怎么這么笨，每次都考不好。有人會(huì)想：這畢竟也是一種經(jīng)驗(yàn)啊。然后去仔細(xì)分析市里的原因。
一個(gè)簡(jiǎn)單的心態(tài)，很可能就注定了他一生的命運(yùn)。
一個(gè)樂(lè)觀的人就像一個(gè)不倒翁，不管外界有多大的困難來(lái)打擊你，樂(lè)觀人最后的'結(jié)果都是：站起來(lái)。一個(gè)人的樂(lè)觀自信使他全身最寶貴的東西，也是上天賜予他最珍貴的禮物。遇到困難時(shí)，對(duì)自己笑一笑，相信：我能行
遇到不如意時(shí)。對(duì)自己笑一笑，相信：我能行！
有一種生命是簡(jiǎn)易的，一條漫長(zhǎng)的道路就只剩下了生與死兩點(diǎn)。而另一種生命是繁雜的，他會(huì)用心的停下來(lái)欣賞路邊盛開(kāi)的鮮花，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡歌，分享小草破土而出的歡樂(lè)，就這樣開(kāi)開(kāi)心心的走完一生，而不會(huì)被中途的困難所打倒。
你愿意選擇哪一種呢？
命運(yùn)掌握在自己手中。
讓生活充滿陽(yáng)光，照亮你前進(jìn)的道路；
讓生活充滿陽(yáng)光，照亮你緊扣的心扉；
讓生活充滿陽(yáng)光，照亮你久違的微笑。
讓我們的生活充滿陽(yáng)光，因?yàn)椋谝磺行腋５南啾认拢瑳](méi)有什么困難值得我們皺眉頭，讓我們帶著屬于自己的那一份陽(yáng)光，無(wú)悔的走完人生的全程！
陽(yáng)光作文 篇3
每當(dāng)寒暑假結(jié)束，便是我和父親分別的日子。因?yàn)槲乙h(yuǎn)離家鄉(xiāng)，獨(dú)自坐上飛機(jī)飛往上海再坐火車(chē)到昆山。
我一言不發(fā)地收拾著行李，父親則沉默地坐在椅子上，一根接一根地抽著煙，身邊煙霧繚繞，他臉上的表情，我看不真切。眼見(jiàn)得那包煙只剩下三兩根了，父親狠狠地吸了一口，掐滅了煙頭。
他向我走來(lái)，說(shuō)：“檢查一下東西有沒(méi)有都帶好，手機(jī)看牢，錢(qián)、證件什么的貼身裝著，時(shí)刻小心身邊的人，注意安全，有事打電話……”這樣絮絮叨叨的話語(yǔ)要在平時(shí)我早就不耐煩了，可是這會(huì)兒卻不知道怎么了，胸口悶悶的，只希望他多說(shuō)一會(huì)兒。
他單手拎起行李，說(shuō)：“行了，走吧，我送你去機(jī)場(chǎng)。”于是，我們上路了。
到了機(jī)場(chǎng)，許是受機(jī)場(chǎng)離別氣氛的影響，我心中不舍的'情緒加重了。父親拿著行李，送我去安檢。機(jī)場(chǎng)紛亂嘈雜，可是我什么也聽(tīng)不見(jiàn)，在我眼里，此時(shí)世界就只有我和父親兩個(gè)人。我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里慢慢地走，每一步都仿佛一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我多希望這條走廊永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，這樣，就永遠(yuǎn)不會(huì)到分別的時(shí)候。這一別，至少要半年見(jiàn)不到了吧……
然而，無(wú)論再怎么不舍，也總有分別的時(shí)候，父親說(shuō)：“一路小心”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起行李去安檢，卻時(shí)不時(shí)地回頭張望。父親穿了一件黑色的擋風(fēng)大衣，站在人群中望著我。
來(lái)安檢的人越來(lái)越多，擠在了父親前面，擋住了他的視線。父親踮起腳尖注視我背影的樣子，讓我不由得想起朱自清的《背影》，只不過(guò)有所不同的是朱自清看的是父親的背影，而我的父親，卻看著我的背影。
我別過(guò)頭去，不忍看這樣的場(chǎng)面，只怕下一秒眼中就要淌出淚來(lái)。
過(guò)了安檢，我回頭張望，看見(jiàn)父親依然站在那里，只是身影變得有些模糊，卻又那樣孤獨(dú)。
這樣的心情，我沒(méi)有和父親談起過(guò)，在我內(nèi)心深處，我知道父親對(duì)我的愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，包容而沉默，那橫無(wú)際涯的溫暖，總是能夠照亮我心靈的每一個(gè)角落。
不管我走多遠(yuǎn)，飛得多高，父親牽掛的目光總在我背后，給我以支持的力量。
走出機(jī)場(chǎng)，正是傍晚時(shí)分，一縷陽(yáng)光從屋頂斜射下來(lái)，那絲溫暖，驅(qū)散了我心底最后的陰霾，如同沐浴著父親暖暖的愛(ài)，我知道，那縷陽(yáng)光，正是父親在對(duì)我揮手，對(duì)我微笑。
陽(yáng)光作文 篇4
只見(jiàn)得東邊的窗戶(hù)透過(guò)了陽(yáng)光，朗朗的讀書(shū)聲隨著鈴聲響起。坐在操場(chǎng)上，嗅著迎面的風(fēng)，風(fēng)中摻雜著濃郁書(shū)香。操場(chǎng)上的每一粒沙石，都被鞋子輕輕帶過(guò)。坐在中央，樹(shù)葉劃過(guò)陽(yáng)光。
身后有一陣風(fēng)涼了我的背，轉(zhuǎn)頭瞧上一眼，竟是昨天同我大吵大鬧的伙伴，雖然我們昨天都互罵了，但言語(yǔ)究竟不能拉遠(yuǎn)我們的距離。輕輕站起，隨即微風(fēng)劃過(guò)，順著陽(yáng)光。
校園里的伙伴，都愉悅地在操場(chǎng)上玩耍。籃球、足球、乒乓球在我的視野中躍動(dòng)。讓我想到了3月前……
像一條沉睡千年的巨龍，逐漸蘇醒過(guò)來(lái)。奧運(yùn)會(huì)也已降臨在中華大地之上，它以一飛沖天，在這一片天地愉悅地暢游。把56個(gè)民族和海內(nèi)外的心緊緊連接在一起。奧運(yùn)上我們總是能看見(jiàn)奧運(yùn)健兒們颯爽的英姿，滿足幸福的微笑，心酸遺憾的淚水，甜蜜動(dòng)人的熱淚。
激烈的奧運(yùn)，感情豐富的奧運(yùn)。當(dāng)五星紅旗徐徐上升時(shí)，你是否懷著一顆感恩祖國(guó)的心。奧運(yùn)盛事即將傳達(dá)神圣火炬，在北京這個(gè)充滿坎坷與不幸的女孩，身體殘缺的她，這似是她人生一個(gè)難以摩滅得污漬，但是她的行動(dòng)洗滌了她的缺陷，為求奧運(yùn)圣火順利到達(dá)全世界每一個(gè)角落，即使遭到殘毒分子的攻擊，毅然用殘缺的身子裹住了奧運(yùn)火炬。 身在校園的我們并非受不到她的感染。當(dāng)奧運(yùn)到來(lái)時(shí)，這身心受到重創(chuàng)的男孩用一個(gè)行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的`愛(ài)，而我們?cè)谛@唯有以努力
讀書(shū)這樸素的方式來(lái)詮釋對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。在教室里，總能看到老師在桌子間徘徊的身影，這并非不是憂心而是同學(xué)們的問(wèn)題太多了，難以分身。一陣奮發(fā)的陽(yáng)光頓時(shí)溢滿了整個(gè)教室。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這是事業(yè)成功的第三境界，“飛人劉翔”，一個(gè)響徹世界的名字，在田徑場(chǎng)上，只能依稀看見(jiàn)幾個(gè)中國(guó)人的名字，我們沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，所以領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有黑人、白人，唯獨(dú)沒(méi)有黃種人，從劉翔身上我們看見(jiàn)了奇跡，更能看到“理想不懈追求”的劉翔。在比賽背后，日日夜夜不停訓(xùn)練，耐力、毅力必須日積月累，滿身的傷痕可能早已退去，不過(guò)其中的辛酸有誰(shuí)能理解?
在校園這一片洋溢著濃郁書(shū)香的地方，是一個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，是每個(gè)同學(xué)都必須經(jīng)歷著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)理想、夢(mèng)想的不懈追求，這時(shí)便顯得彌足的珍貴。當(dāng)同學(xué)們嘻嘻哈哈的過(guò)完每一分鐘時(shí)，有一個(gè)去默然地坐在一邊，手中的筆早已抖動(dòng)千百回。在燈火依稀的夜晚一個(gè)熟悉的人坐在椅子上，翻著“破爛”的書(shū)本。這時(shí)，我便慚愧起來(lái)，漸漸學(xué)著奧運(yùn)的精神在暗暗傳遞著，透出陽(yáng)關(guān)的味道。
在奧運(yùn)的賽場(chǎng)，我們尋找到它們的蹤跡，并且聽(tīng)到扣人心弦的奧運(yùn)進(jìn)行曲，我們的心也是隨著旋律跳動(dòng)起來(lái)。有人說(shuō)人的外表十分重要。是的，不過(guò)沒(méi)有美麗的外表豈非不能生存，活的毫無(wú)意義?舉重是一個(gè)讓人不大喜歡的運(yùn)動(dòng)，為了能夠舉上較重的啞鈴，拼命地吃東西，讓身體有足夠的力量去支撐，尤其是一個(gè)女孩，這似乎變得更加重要了,這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺(tái)，面臨失敗后落寞、惆悵之感，勇敢頑強(qiáng)的心靈打敗了她的心魔，走上了臺(tái).,我想在這臺(tái)上，不管他能否挑戰(zhàn)成功，也能獲得臺(tái)下熱烈的掌聲。
成功需要勇敢、頑強(qiáng)堆砌而成的，校園里即將舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們卻不是十分的積極。
不管在奧運(yùn)會(huì)上、奧運(yùn)場(chǎng)上、校園中，都飄蕩這令人感動(dòng)的氣息，激情四溢，感情豐遠(yuǎn)的奧運(yùn)，不僅在剎那間放出溢彩，而是 能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道。
讓它飄蕩在校園上空之中，飄到每一個(gè)角落，讓同學(xué)們不再疲倦。這是充滿激情的，充滿陽(yáng)光般氣息的校園，我們共同，傳遞著它發(fā)出的芳香，撲鼻。
我們?nèi)绱藷釔?ài)這激情的奧運(yùn)，這灑滿陽(yáng)光的校園，它們，是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。磨練意志，鍛煉體魄，從你開(kāi)始，從我開(kāi)始。為奧運(yùn)加油，為陽(yáng)光校園的建設(shè)加油，為中國(guó)助威。
走在靠近校園的樹(shù)林。爬上了最高處，透過(guò)樹(shù)葉的稀薄的陽(yáng)光，陽(yáng)光里有運(yùn)動(dòng)健兒們的身影，有我們學(xué)校的身影，有伙伴的身影，還有那頑強(qiáng)，堅(jiān)毅。沒(méi)有這份陽(yáng)光，中國(guó)奧運(yùn)就很難走上世界的奧運(yùn)圣場(chǎng)，校園也不再滿滿充粟陽(yáng)光。
也許，好幾年后，我的伙伴們代替了奧運(yùn)健兒，但不便的是——校園里依然洋溢陽(yáng)光，奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)不朽。
像圣火一樣，陽(yáng)光被傳遞。熊熊不息，更是那份奧運(yùn)精神，及陽(yáng)光校園。很久以前便順著陽(yáng)光奔跑……
陽(yáng)光作文 篇5
天氣說(shuō)變就變，昨天還是艷陽(yáng)高照，今天灰暗的天空看不到絲毫生機(jī)。干冷的北風(fēng)肆意地穿街走巷，讓行人不得不裹緊身上的衣服。渾渾噩噩的走在街上，只有當(dāng)脖子傳來(lái)冰涼才能拉回些許思緒，可下一秒又沉浸在自己的世界里。有這么一刻想讓時(shí)間停留在這一刻，這條路永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，就這樣一直走下去。不為別的，只是希望有片刻的寧?kù)o，讓我不再去想……
灰暗的心情猶如現(xiàn)在陰暗的.天，快樂(lè)好像已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，如今連強(qiáng)裝的笑容都覺(jué)得如此困難，也做不到像以前一樣踏踏實(shí)實(shí)的睡上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的覺(jué)，然后當(dāng)做什么事也沒(méi)發(fā)生。依稀還記得昨晚的夢(mèng)，在巴掌大的校園里，找了一個(gè)晚上，怎么也找不到出口，最后筋疲力盡的醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這一切都是夢(mèng)。原來(lái)有些東西已經(jīng)深深的刻在夢(mèng)里，怎么也擺脫不了。夢(mèng)歸夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)中，我依舊在徘徊，在彷徨……
還在校園的時(shí)候無(wú)比憧憬外面的世界，出了社會(huì)卻如此懷念校園的生活。可惜一切都回不去了，只能用來(lái)回憶，用來(lái)懷念。記得以前在期末考試前期都會(huì)跟朋友抱怨一句：壓力山大。現(xiàn)在想想，那時(shí)候的壓力真不算什么壓力。如今這種壓力只能用來(lái)懷念。
在學(xué)校的時(shí)候，生活不過(guò)是經(jīng)典的三點(diǎn)一線，出了社會(huì)才知道柴米油鹽才是真正的生活。還記得那時(shí)候在宿舍信誓旦旦地說(shuō)走出校園后要怎樣要怎樣，現(xiàn)在想想那時(shí)候真的把未來(lái)想的太美了。生活哪有一帆風(fēng)順，總有跌倒的時(shí)候。
“就算跌倒也要豪邁的笑。”我不知道我還能不能笑出來(lái)，但是我知道我一定不會(huì)哭出來(lái)。
漫無(wú)目的走了一上午的街，心情依舊。
站在馬路中央，抬頭看著厚厚的云層，想起那句話：陽(yáng)光在天上，誰(shuí)也擋不住，只要抬頭，就能看到。
我的陽(yáng)光，抬頭能看到嗎？
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