陽(yáng)光作文5篇(精選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文 篇1
很多人都說(shuō)南京的冬天太冷,可是我卻覺(jué)得暖暖的',因?yàn)橛卸张?yáng)!
冬日暖陽(yáng)慈愛(ài)地照耀著大地萬(wàn)物。幾只小麻雀停在我家的窗臺(tái)上,一邊曬太陽(yáng),一邊嘰嘰喳喳地歌唱。小區(qū)的爺爺奶奶們?cè)陉?yáng)光下說(shuō)說(shuō)笑笑。我和小伙伴們?cè)陉?yáng)光下開(kāi)心地游戲奔跑。馬路邊的青松在冬日暖陽(yáng)下越長(zhǎng)越高。公路上川流不息的車子在陽(yáng)光下飛快地奔跑。建筑工地上的叔叔們?cè)陉?yáng)光下辛勤地忙碌著。
我愛(ài)這冬日暖陽(yáng),她是我們靈魂的光芒,是和平的使者,她使我們對(duì)美好的生活充滿著向往!
陽(yáng)光作文 篇2
冬天漸漸逼近,天氣越來(lái)越冷。北風(fēng)呼嘯著,刺骨的寒風(fēng)“鞭打”在形單影只的樹(shù)木上沙沙作響,天空絲毫不見(jiàn)陽(yáng)光。
“啊,好冷啊……”面對(duì)如此的寒冷,大家紛紛穿上外套,蜷縮著身子選擇屈服。寢室里,大家都抱怨著天氣的胡作非為,卻又無(wú)可奈何。我們湊在一起,渴望得到在這天氣里可貴的一絲溫暖。
我們?nèi)淌苤滟娘L(fēng)的刺激,忽然雨從天上飄落,還來(lái)不及思索,豆粒大的雨點(diǎn)就打來(lái)了!芭叮裉燧喌轿胰ハ匆路磕靡路。”我忽然想起,怎么辦,怎么辦,真是屋漏偏逢連夜雨,我緊鎖著眉頭,來(lái)回走著,該怎么辦?我沒(méi)有雨傘,不然冒雨去算了!唉,不行,會(huì)淋濕大家的衣服。
當(dāng)我急得手足無(wú)措時(shí),一位舍友走過(guò)來(lái)“怎么了,你?”她關(guān)切地向我詢問(wèn),”唉,別提了,我拿衣服卻沒(méi)有傘,你說(shuō)這……“我正垂頭喪氣地抱怨道,她卻朝我明媚一笑,她的笑讓我想到了陽(yáng)光,嗯,一樣的溫暖,她說(shuō):”沒(méi)事兒,我去吧,我有傘。包在我身上了!八牧伺男馗。說(shuō)著,不知從哪兒拿出一把傘,朝我揮了揮手,便闖進(jìn)了雨簾之中。我看著她沒(méi)吃多少的晚飯,又望了望在雨簾中漸漸遠(yuǎn)卻而顯得模糊的背影,心中的烏云被一縷溫暖而明亮的陽(yáng)光驅(qū)逐。其實(shí),僅僅是一縷陽(yáng)光而已……
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,“滴嗒,滴嗒……“雨越下越大,大雨無(wú)情地沖刷著大地,嘩嘩的雨聲使人心中更添煩躁。這一分一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)比漫長(zhǎng)。我的`眼光急切地尋找她的身影,啊,找到了。她費(fèi)力地抱著洗衣籃,渾身已經(jīng)濕透了,發(fā)尖還滴著些許水珠,嘴唇有點(diǎn)兒發(fā)白。也許是凍的吧!可她”守護(hù)“的衣服卻一點(diǎn)也沒(méi)濕,她的嘴角上揚(yáng)著,帶著得意與疲憊……
看著她的笑,好像嚴(yán)寒中的那一抹暖心的陽(yáng)光,雖然只是一抹,可溫暖,真的只需要一抹而已……
陽(yáng)光作文 篇3
打開(kāi)烏木柜子,捧出紅漆匣子;打開(kāi)紅漆匣子,捧出泛黃的照片。那縷陽(yáng)光透過(guò)淚眼漫出來(lái),洋溢著初夏特有的芬芳。
幽寂的深巷里照不進(jìn)多少陽(yáng)光,涼快甚至有些陰冷。地上的積水還沒(méi)干,散發(fā)著潮濕的氣息,角落偶爾傳來(lái)慵懶甜膩的貓叫,甚或急促恐慌的犬吠。
“囡囡,你走慢點(diǎn),這就是你的新家了!痹诘却职珠_(kāi)門(mén)時(shí),突然傳來(lái)“咯咯”清脆的笑聲,似銀鈴乍響,一個(gè)約摸五六歲的女孩在媽媽身邊跳來(lái)跳去和媽媽玩撓癢癢。雖然看不太清晰,但她那兩只舞動(dòng)的馬尾牽引了我的目光。忽的,微風(fēng)吹起她粉色的裙擺,一束日光瀉在她的肩頭,滿臉陽(yáng)光跳蕩,和著她甜美的笑聲。我似是醉了,竟嗅到初夏日光里花草的清香,也跟著她笑起來(lái)。
母親準(zhǔn)備了一些特產(chǎn)帶我去串門(mén),看見(jiàn)她活潑的兩只馬尾便認(rèn)出了她,她比我矮些,穿著一條素凈又不失可愛(ài)的白裙,泛紅的臉頰像一顆新鮮的水蜜桃,一咬便能流出汁來(lái),皮膚像水嫩的豆腐,白皙而有光澤。她依舊笑著,眼睛樂(lè)成一彎新月。她拉住我的手,親昵地喚我:“姐姐好,我叫陽(yáng)光!”她真是一抹明媚的陽(yáng)光,驅(qū)散了我內(nèi)心的孤單灰暗。
雨后巷子的地上布滿了大大小小的水洼。她愛(ài)把我往水洼里推,看我濕了鞋的狼狽模樣,她就在一旁一手捂嘴一手捂肚子笑紅了臉。我也不甘示弱,一個(gè)掃腿,水便連成了一張密網(wǎng),撲向她的裙子,她臉上的笑戛然而止,我立馬吐了吐舌頭跑開(kāi),她在后面窮追不舍。水洼里水一圈圈濺起,如珍珠鏈一般,有時(shí)濺到野狗身上,野狗就惡狠狠地瞪著我們,大叫一聲,一蹬后腿就向我們奔來(lái)。兩人一狗,便是一下午的時(shí)光。巷子里傳來(lái)一陣陣歡笑聲,穿過(guò)一圈圈漣漪,回蕩在巷子每一個(gè)人的心窩里。那時(shí),我們單純地以為,巷子里奔跑的身影,便是整個(gè)世界了。
我最后一次見(jiàn)她是在寒冬。驟雪初霽,巷道鋪滿了絨雪,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.白綢帶,她從綢帶盡頭緩緩滑過(guò)來(lái)。她坐在輪椅上,戴著白色的帽子,蜷縮在白色羽絨服里,膚色蒼白,像一張皺巴巴的稿紙,快要被雪吞噬了。她“呵呵”笑著,無(wú)力而沙啞:“姐……姐……”我用溫暖的手捂住她冰涼的小手,冬日里的陽(yáng)光格外耀眼,但陽(yáng)光的溫度好像被冰雪冷卻了,竟再也暖不起來(lái)。
“皇上,不好了,香妃娘娘變成蝴蝶飛走了!”不知是哪一戶傳來(lái)《還珠格格》的臺(tái)詞。
我把漫出來(lái)的陽(yáng)光攏在手心捧回匣子,把溢出來(lái)的思念捧回心頭,愿你長(zhǎng)駐在我心頭的陽(yáng)光里。
陽(yáng)光作文 篇4
我在追逐,我在校園中追逐,我在校園中追逐一種旋律.當(dāng)課間清脆的笑聲在空氣中回蕩時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了,這是一種快樂(lè)的旋律;當(dāng)筆在紙上輕輕來(lái)回劃動(dòng)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了,這是一種學(xué)習(xí)的旋律;當(dāng)老師看到獎(jiǎng)狀上熟悉的名字,嘴角綻放出一個(gè)優(yōu)美的弧度時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了,這是一種感恩的旋律.于是我困惑了,這究竟是一種怎樣的旋律?我懷著問(wèn)題與期待,在校園間追逐著.
筆在紙上飛快地寫(xiě)下一串串復(fù)雜的公式,發(fā)出沙沙的聲音.筆忽然就寫(xiě)不出了,仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是筆壞了.我皺了皺眉頭,用力甩了甩筆,希望有奇跡出現(xiàn),正在這時(shí),一支筆遞到我面前,我驚訝地抬頭,筆的`主人正友善地對(duì)著我微笑.這一定是一個(gè)充滿魔力的笑,否則我怎么會(huì)在“陰雨連綿”的天氣中感到陣陣的溫暖?就像春天柔和的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的陰云照到我的身上.
這時(shí)我仿佛聽(tīng)到了什么,好像有人在我耳邊輕輕地,柔柔地對(duì)著我說(shuō):“聽(tīng),這就是你追逐的旋律.”
粉筆在黑板上“吱吱”作響,老師響亮的聲音在教室中清晰地響起.同學(xué)們一邊豎直耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著老師口中的每一字、每一句,一邊在筆記本上快速地記下,生怕漏掉了什么.下課,我拿著筆記,走到老師身邊問(wèn)她題目.說(shuō)話間,我側(cè)目看到老師臉上,有一絲絲細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋在她臉上悄悄地留下印記.“聽(tīng)懂了嗎?”“嗯”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭.
恍惚間,我又一次聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音:“這就是你追逐的旋律.”
我抬頭,看到老師笑的眼眸,那個(gè)笑像是一陣芳香,一下子將我包圍,一瞬間,花香夾雜著溫柔的觸感在我的周圍漫開(kāi),一種旋律在我耳邊縈紆.明亮溫暖的陽(yáng)光再一次透過(guò)了厚厚的云層照在我的身上,而這一次,我知道了這就是我追逐的旋律.
有一種旋律在校園的各個(gè)角落蕩漾.我迷戀,追逐這種旋律.于是,我在同學(xué)微笑的臉龐前放緩了腳步,我在老師欣慰的臉龐前放緩了腳步,我在每個(gè)充滿陽(yáng)光的地方放緩了腳步.這是一種包含著同學(xué)間友愛(ài)的旋律,這是一種包含師生之間情誼的旋律,但這更是一種充滿了陽(yáng)光與溫暖的旋律,讓每一個(gè)在校園中的幸幸學(xué)子感到絲絲暖意的旋律.
陽(yáng)光作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我像往常一樣,背上沉重的書(shū)包、帶上好心情,步行上學(xué),過(guò)了十幾分鐘,就到了學(xué)校。
到了學(xué)校后,我才想起今天數(shù)學(xué)要考試,我急忙掏出筆袋,看看有沒(méi)有帶筆,沒(méi)想到,我的筆袋空空如也,一支筆也沒(méi)有;琶χ校以诘厣蠐炱鹆艘恢](méi)有水的筆。馬上考試了,我一支筆都沒(méi)有,我想,關(guān)鍵時(shí)刻同學(xué)們都不會(huì)借筆給我,因?yàn)槲移匠V粠б恢ЧP,他們問(wèn)我借筆時(shí)我沒(méi)有多出的筆,同學(xué)們誤以為我是有筆不借,F(xiàn)在,我向他們借筆,他們也不會(huì)借給我的'。急!試卷都快發(fā)下來(lái)了,當(dāng)務(wù)之急,要解決筆的問(wèn)題,我東看看,西望望,這時(shí)“陽(yáng)光”出現(xiàn)了。他,看到我這么急,料到了我沒(méi)有帶筆,便笑著遞給我一支筆,墨水滿滿的。我問(wèn)他自己有筆寫(xiě)嗎?他說(shuō)有,我這才開(kāi)始放心地答題。頓時(shí),我心里感到暖暖的。突然,我無(wú)意往他那瞄了一眼,原來(lái),他用的是一支舊筆,快沒(méi)水的筆,我鼻子一酸,心頭一熱,流下了一串眼淚,他問(wèn)我怎么了,我說(shuō)眼睛里進(jìn)了沙子,他這才繼續(xù)答題……
后來(lái),試卷發(fā)下來(lái)了,我考了九十幾分,他只考了七十幾分,他一向都沒(méi)有得過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。我千方百計(jì)想搞清楚這件事,便趁他不注意翻閱了一下他的試卷,我呆住了,原來(lái)他不是不會(huì)做,而是筆沒(méi)有水。∥倚睦锔械教貏e慚愧。通過(guò)這件事,我明白了,平時(shí)就要做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,還有做人要陽(yáng)光一點(diǎn),不要自私自利。今天,你給別人一絲陽(yáng)光,一些溫暖,明天你將收獲更多!
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