心中的陽光作文

時間：2023-08-08 17:36:06 陽光我要投稿

[通用]心中的陽光作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的心中的陽光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心中的陽光作文1

　　花草樹木有了陽光，才能茁壯成長；世界有了陽光，才有了光明；人類有了陽光才有了溫暖；心中有了陽光才有了面對挫折的勇氣。

　　我是一個會對自己犯下的滔天大罪而感到很害怕的人，每次我犯下錯誤都不敢去面對父母，因為我知道如果給父母說了一定會被責備的，自從她出現在我的生活中，我才明白。

　　她是一個勤于學習，愛思考的人。在四年級的時候我與她是同桌，但她的話特別特別多，我就覺得她很煩人。在她身上發生了一件事有所啟發。

　　這是一個晴空萬里的下午，教室里熱的像蒸籠一樣。正當這時，陳老師拿著一堆改好的卷子走向教室，同學們頓時安靜了下來。他生氣的拍了下桌子說：“這次考試考得可真差！”接著開始念起卷子的分數，我的心中忐忑不安。只見她沉著冷靜的看著試卷，首先發的是六十多分的，啊！天啊！竟然沒有我的，接著發的是七十分到八十分的，這是念到了我和她的'名字，我害怕的把卷子拿了下來，我心里想著，哎！今天要被父母打了，可再看她正在認真的分析錯題，我感到非常奇怪。

　　放學了，我起初不想告訴父母的，可心里又過意不去，于是我就想去問問她是怎么做的，她告訴我，原來她考不好的時候，也沒有勇氣去面對父母，可是有一次她鼓起勇氣告訴了她的父母，她的父母不但沒有責備她，還鼓勵她再接再厲。我在她的指導下，懷著忐忑不安的心情給父母說了。果然父母不但沒有責備我，還鼓勵我。

　　這件事讓我的心里有了自信，也讓我明白了怎樣才能面對生活的困難。所以，我們以后在面對生活中的困難時要勇敢，要自信！

心中的陽光作文2

　　陽光，是早晨從窗戶照射進來溫暖光束；陽光是下午夕陽西下時柔情的問候；陽光還是海灘上刺眼焦灼的烈日，而我心中的那縷陽光，卻是那一瞬間老師輕輕的微笑。

　　叮鈴鈴……上課鈴聲響起，同學們不再三五成群興奮地討論成績，而是爭先恐后的飛奔回自己的座位。“沙沙沙”，老師一進班就開始發試卷講題，這節課我聽得格外認真，生怕漏掉一個細微的知識點。

　　很快講到了第二道題，老師進行了擴展，“為什么……”話音剛落，原本信心滿滿的44只手立馬放下，高昂的頭顱也紛紛低下，不敢與老師的目光對視。老師看著寂靜無聲的場景，變悻悻地說：“那好，再過兩分鐘我直接點名提問。”老師話音剛落，我便將頭低得更低了，不敢看老師一直從來都無比慈祥的面龐，生怕引起老師的注意，那兩分鐘顯得十分漫長，就像足足經過了兩個世紀。我終于忍不住抬起眼角，看了一眼老師，沒想到的是老師竟然正微笑地看著我，我更加緊張，感覺大事不妙，便把頭埋得更深了，天哪！這可怎么辦？老師肯定會叫到我了。

　　心里就像15個吊桶打水——七上八下，更加心慌起來，果不其然，老師第一個就叫到了我，我慢吞吞地站起來支支吾吾地回答：“因為……因為……”這時候，全場肅然無聲，連根針掉到地上也能聽得見，哎！本來全班同學都不會，我就沒了信心，偏偏前天考試的作文又被扣了分，就更沒自信了，老師這不是明擺著讓我出丑嘛！

　　幾秒后，我又忐忑不安地看了一眼老師，老師還是笑咪咪看著我，只不過目光中好似添了幾份鼓勵，幾分信任，我鼓起勇氣將自己的構思大膽說了出來。“你的構思完全正確，答案也很合理，請坐！”在我坐下的`一瞬間，全班響起了熱烈的掌聲。我再一次看向老師，正好迎上老師欣慰的目光，那目光好似一縷柔柔的陽光，飄進了我的心房。

　　謝謝您，老師，我會永遠把您賜予我的那縷陽光藏在心底，照亮自己前行的道路……

心中的陽光作文3

　　風吹著窗外的花樹，云唱著藍天的歌謠，陽光下，孕育幸福。

　　——題記

　　我坐在書桌前，手邊是一卷汪曾祺老先生的散文集《生活，是很好玩的》。陽光，這個調皮的小孩，已不知何時，悄悄地來了。

　　我一抬眼，就瞥見它，像鄰家小女孩似的，有點兒害羞地躲在一盆多肉后，眨巴著黑琉璃似的大眼睛，好奇地看著我。似又膽大了點兒，蹦到了那盆多肉上，于是乎，那肉肉的綠葉，像抹了金粉似的，生機勃勃，我仿佛聽到了它生長的聲音，輕快的囈語。

　　它又撒著歡兒，蹦蹦跳跳地來到書頁兒上，那盈著墨香的書上，開著一朵金色的小花兒，透著一抹靈動。

　　我忽而，就生了興致，跟著一朵陽光走！

　　我在那朵陽光的“領導”下，一路來到了公園。陽光下，幾棵巨樹撐著傘，樹下，有幾個老人打著蒲扇，手肘處抱著五顏六色的衣服，一個勁兒向對方道著：“我乖孫兒前天考了一百分，他們老師一直夸他聰明，那當然！”另幾個也不甘示弱：“我孫子前幾日幫我干家務呢！”“我孫女……”說得可謂是眉飛色舞，神采飛揚。

　　我笑著搖頭，仿佛也看到了我奶奶的影子，這就是世間最純凈的情感，最動人的情感。

　　遠處，跑來一群小孩，額上沁著細密的汗珠，可把這群老人給嚇得，忙不迭地給自己的寶貝乖孫擦汗，嘴里罵道：“你看你，一天到晚瘋跑，感冒的'！”眉眼間卻是藏不住的寵溺與幸福，臉上的皺紋像一條會笑的魚。陽光下的她們，鍍著一身，神圣的光輝。

　　我嘴角的笑，禁不住地咧開，我仿佛看見了曾經的自己，無憂無慮，天真靈動。我不由感嘆：生活，真的很好玩！

　　路過草地，我看見那朵陽光，拍拍這個，摸摸那個，似乎在為他們加油打氣，那抹溫暖在心中發芽，長葉、開花。

　　感謝這場相遇，感謝這朵陽光，感謝這抹溫暖。陽光下，有什么東西，在悄悄孕育，我想，它的名字，叫幸福。它在生命中，微微生香。

心中的陽光作文4

　　母親每一個人中的第一位老師，是她讓我學會了走路，也是她讓我學會了說話，更是她讓我學會了穿衣。但是，當我們踏入學校大門時，迎接我們的是人生中的第二位老師，她好比心中的陽光，寒冷時為我們送來溫暖，迷茫時為我們給予指點，失敗時給我們鼓勵。她就像一縷陽光，是我們生活中的希望和動力。

　　踏入校門，校園里的一切都感染著我，一幅幅老師講解問題的畫面都浮現在我的腦海里：老師，嚴肅謹慎又不乏和藹可親，既傳授給我們知識和技能，又教給做人和處事。

　　我最敬重的是班主任，她兼教數學課。我之所以敬重她，是因為她教學方法很獨特！我感覺她身上有一種獨有的魅力，上課一向不很專心的我，總能被她“吸”得牢牢的。她從來都不會那么嚴肅可怕，總是面帶微笑。課上，她還不時的和我們開玩笑，讓我們在這個充滿樂趣的課堂氛圍中學習數學知識；課后，她和我們是一對好朋友，有什么說什么，有什么問什么，有什么談什么，感覺她特別輕松快樂，沒有了課堂上的拘束。當我們學習失敗的時候，她像姐姐一樣鼓勵我們，支持我們，做我們的堅強后盾；當我們心里想不開的時候，她會耐心的給我們將人生的道理，讓我們樹立信心。她既是我最敬重的恩師，又是我的朋友，更是我至親的.姐姐。她是陽光，照耀我成長的道路，時時給我勇氣和力量。

　　老師，您雖說是我人生中的第二老師，但她卻是我人生中最重要的人，因為有了老師，我們才學得知識；因為有了老師，我們才會從黑暗走向光明……

　　老師——我心中的陽光！

心中的陽光作文5

　　薄霧在初升的第一道陽光下慢慢散開。安靜的街道似乎一下子被塞滿了擁擠的人群。不遠處，小店的伙計在掀開鍋蓋，在剛沸騰的水中，倒進清晨的第一桶拉面。

　　樓下的保安穿著干凈的制服，微笑著向過路的行人打招呼。

　　流水聲。汽笛聲。喇叭聲。母親第三遍叫賴床的'孩子起床的聲音。

　　慢慢醒來的世界……

　　我被早晨的嚴寒凍醒，伸手摸到了床頭的鬧鐘，8點。想到9點鐘還有火箭隊的一場籃球賽，內心掙扎了幾下后，刷牙，洗臉，扎頭發，開電視。然后拉開窗簾，陽光透過玻璃窗懶洋洋地射下來。略過有些淡藍的天空，目之所及，一片銀白色的世界，厚厚的雪反射了光線，竟讓我有些刺眼。很難想象，這種天氣，還能夠出太陽。

　　記憶中，應該連續下了好幾天的大雪，從一開始的“驚喜”差不多轉化為一種麻木。

　　看著街上的清潔工不斷掃著路上的積雪，然后堆到路邊，堆成小山狀；還有許多人拿著高高的竹竿拍打著被雪壓得彎下腰的樹葉；更多的人是戴著帽子，圍著圍巾，將自己裹得嚴嚴實實，然后小心翼翼地走在有些滑滑的水泥地上；汽車業緩慢地開著，深怕一步留神就打滑了。還未來得及清潔的在路中央的白雪被一道道的輪胎碾得不堪入目。

　　“近日，由于南方地區普降大雪，多處地區遭受嚴重冰凍災害，大多數城市客運，貨運等方面的交通線路暫時封鎖，許多急著返鄉的外地務工人員至今還滯留在車站中。”

　　身后的電視機不斷地播放著新聞。

　　在我看來僅僅只是“麻煩”的雪，在多數人心中已經是一種“災害”。

　　快要大年三十了，一年好不容易才能見一次面，難道就這樣放棄了？

　　唉，今年恐怕要顆粒無收了，莊稼都被凍成那樣了。

　　今天出太陽應該也會溶掉一些雪吧

　　……

　　擔憂，焦急，緊張……復雜的情緒，一直都徘徊在銀色世界中。

　　純白的世界，那么圣潔，又那么冰冷。陽光，仿佛只是一種點綴而已。

　　但是，我看到這樣的一篇“記者手記”

心中的陽光作文6

　　陽光微朦，灑落窗前，沾衣落袖。聽著清脆悅耳的笛聲，我的心緒似乎也漸漸飄到了那蘆荻岸邊。

　　小學時，我在夜晚常常會失眠，凝視著窗外濃稠的黑夜，煩躁之感不禁油然而生。時間在我的指尖流過，在我的呼吸中飄去，最后又輕輕地從我翻來覆去的身上掠過。

　　我的成績一落千丈。因為上課犯困，還經常因此被老師訓斥。從此，我的.脾氣變得越來越暴怒無常，平常做事卻十分懦弱，與人相處也變得越來越沉默寡言。我心里的那個小角落逐漸被陰影籠罩。

　　又是一個不眠夜……

　　毫無睡意的我無所事事，打開手機，點開某個音樂軟件，我開始亂點，點在哪首歌便聽哪首歌。

　　忽然，一陣低沉的簫聲隱隱流出，像是在訴說著古老的故事一般，配上那箜篌清脆的聲音，那感覺我只能用一句詩來形容：此曲只應天上有，人間哪得幾回聞！

　　長達十四分鐘的音樂，讓我的心逐漸安靜，陷入沉思。一曲結束，似是渲染了月色，也驚艷了我的心靈。

　　一顆從浮躁變為平靜的心，一個依舊安靜的夜晚，一曲《清明上河圖》……

　　一個名叫“純音樂”的小芽在我的心中逐漸發芽……

　　我愛上了笛子的清脆，愛上了二胡既能悲又能歡的悠揚，愛上了古箏與琵琶亦柔亦剛的多情，愛上了鋼琴的悅耳……

　　在《月光》的照耀下，我《逐漸》在成長，在《牧民新歌》中，我聽到了《民族》的《往事》與自豪，心中也似《奔馳在千里草原》，轉眼，我在《夏夜》中遙《憶江山》！

　　我的失眠不知不覺地好了，帶上耳機，聽著純音樂，不自覺就會安靜，不自覺就漸漸地入睡。

　　純音樂救贖了我，純音樂就像是暖暖的陽光……不，她就是！她就是一縷陽光！她照亮了我的黑暗！

心中的陽光作文7

　　這天，我獨自一人，拿著一張卷子在校園里行走，卷子上那刺眼的紅叉仿佛在嘲笑著我。

　　這時，媽媽騎著車過來了。“怎么了，小蝸牛，卷子發了嗎？”媽媽關切地問。“發了……”我低著頭，不敢接觸她那洞察一切的眼睛，小聲囁嚅著。“哦！”媽媽沒有再說什么，但我知道，她一定是從我的神情中知道了我的情況。

　　我原以為這一路就這樣一直沉默下去，可走到半路，媽媽打破了沉默，依舊親切地對我說：“你知道都錯在哪里嗎？”聽到這兒，我無語了。因為每次面對試卷，我向來只看成績，真正錯在哪里，什么知識點出錯，我沒有認真分析過，也許這也是我每次考試成績不理想的原因之一吧！

　　媽媽似乎又一次看出了我的心思，對我說：“你應該對每次的試卷認真分析，不能只看分數的高低，知道錯在哪兒，以后不再犯錯了，真正掌握了知識，這才達到考試的真正目的。”

　　到家后，媽媽和我一起把卷子認真分析了一遍，看著媽媽耐心講解的神情，我愧疚的.眼淚在眼眶里打轉，但我努力不讓它掉下來。

　　終于，不爭氣的眼淚還是如斷了線的珍珠一樣，接連不斷地掉了下來，媽媽輕輕地將我擁入懷中，語重心長地說：“孩子，決定你未來的不是你現在的位置，而是你面朝的方向。只要你用心學習，自然會有好成績的。媽媽希望你每天都快樂地成長，每天都有進步。”依偎在媽媽懷里，溫暖直抵心田。

　　是的，無數個清晨，我在房間讀書，媽媽在廚房做飯；無數個放學路上，我坐在車座后頭，跟媽媽談論班級趣事；無數個晚上，我在寫作業，媽媽在旁邊看書……原來，我始終沐浴著愛的陽光，媽媽用愛驅走了籠罩在我心頭的陰霾。

　　只要心中有陽光，生命就會如花般美麗綻放！

心中的陽光作文8

　　她，在我迷惘的時候為我指點迷津；她，是我知識的引導者正是我精神成長的引路人；因為有了她的千般教導，她使我的人生更加絢麗多彩。她就是我心中的陽光，我的恩師。

　　記得那次語文測試，我仍在年級名列前茅，語文成績不錯的我定然引以為傲。在辦公室里與老師同學交流此次考試題目。這是，一名同學問：“你這次考了多少分？”我揚溢著微笑報出了那讓我滿意的成績。“我，好厲害！你語文是怎么學的，那么好！”周圍便響起了紛紛的贊揚聲。旁邊的老師更是投來羨慕的目光，說：“王老師，又培養了一個語文精英呀！”這話更是讓我飄飄然，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

　　這時她卻給了我致命的一擊，她說：“這有什么可贊揚的，你看這兒不該出錯，這張卷子比較簡單，考滿分還算不錯，但現在距離滿分還有一段距離吧。”聽了這話，我頓時從那幸福的云上掉了下來，感覺她并不會為別人喝彩，并不是一名真正的好老師。但那天下午她又找而我，便讓我對她有了新的`認識。我來到她的辦公室，板著臉站在她面前，她看看我，笑了一下說：“你這次成績的確不錯，但老師的話是希望你能夠更加優秀，知道‘人外有人，山外有山’的道理，更加努力！”聽了她的這番話，我很感動，感觸也很深，一位老師愿意向學生低頭，這需要多么大的勇氣和多么高尚的品質。

　　還有那次，一位同學說我是過于細心，寫字太慢，做事猶豫不定不夠自信，在旁邊無限的挑我的缺點，他說的也對我無力返還，這時這位好老師走了過來，說：“她做事的確很認真，你要多向她學習”

　　她不僅讓我不沉浸于優越中驕傲，還讓我在困境中重拾信心，我的恩師，她就是我心中的陽光。

心中的陽光作文9

　　陽光，她總是溫暖的；母愛，她總是偉大的。母親對我們的愛，無處不在。給我寒冷的世界帶來溫暖。母親的光輝似陽光，照進我年幼無知的內心，母愛像春天的雨露，滋潤著我，使我在人生的道路上穩當地走著，慢慢的成長。

　　記得剛上一年級，媽媽送我到學校，與老師報道之后，媽媽就要回去，我哪許她離開我呢？于是亦步亦趨地跟在母親身后，不愿分開，媽媽去到哪，我就去到哪。母親把我帶到校園的長椅上，坐著與我聊天，可聊著聊著母親突然說她要回去了，原本就十分低落的我，聽到后直接癱坐在地上，嚎啕大哭，母親看著非常為難，我以為我哭了，媽媽就會帶我走，但沒想到媽媽卻狠下心來跟我說。：“小雙，你要是學會獨立，不能這么依賴爸爸媽媽，因為爸爸媽媽總不能照顧你一輩子。”然后去買了張電話卡，給我說：“想家的時候就可以去打電話。”說完就將我送到班主任那里開了，望著母親漸行漸遠，背影越來越模糊，我暗自垂淚，卻不再大聲哭出來了，因為我要學會獨立。

　　自此之后，我再也沒有因開學離開媽媽而落淚了。母親為我做的很多事雖然已經印象模糊。但還有一件事印象深刻，記憶猶新。

　　那是在五年級的某一天，由于天氣突然降溫了，一大早母親就打電話給班主任問我要不要她送厚被子給我。我怕麻煩了母親，硬跟她說不用。可沒想到母親在第一節課就來了，她抱著厚厚的.被子一直站在教室外。等我下課了才跟我回宿舍幫我鋪上毛毯，被子。她一邊鋪著毛毯，一邊問我近來學習怎么樣？與同學相處的好不好。我只是一個勁的點頭，母親臨走時還叮囑我要好好學習，認真聽講。后來星期五那天回家時爸爸跟我說了，媽媽那天等我下課的時候被寒風直吹，當天晚上就發燒了，我一下子熱淚盈眶。

　　在我眼里，在我心里，媽媽就是我的避風港。什么難事，好像有了媽媽就都能迎刃而解。母親是我心中的一縷縷陽光溫暖著我的心，照耀著我讓我勇敢無畏的前行。

心中的陽光作文10

　　冬日的陽光照得人暖暖的，而于我，最溫暖的是照在我心上的那束陽光。

　　又迎來了一個家長會，同學們大都有點擔憂，而我卻什么情緒也沒有。在我看來，我的位子上要么沒人，要么是忙碌的媽媽擠出她的時間坐在我的位子上。我從來不曾去想會是爸爸。開家長會，我們要去食堂做作業。自習一節課后，當我興高采烈地走進教室時，那抹身影讓我頓時一個激靈：爸爸。

　　“怎么是你來開家長會？”我問道。“你媽讓我來的。”爸爸并不朝我看，顯然他不適應在這樣的場所和我對話。“哦。”我故作淡定。“還有事嗎？”“有，要回宿舍整理一下。”他默默跟在我身后，我也不知道說什么，索性加快步伐。“兩床被子都帶回家，你沒帶袋子嗎？”“沒，我抱著吧。”爸爸吸了口氣說道。

　　我跟在他身后，看他微彎著腰，吃力地看著腳下的臺階，挺著的啤酒肚頂著被子，讓他很不方便，我覺得眼睛倏地有些酸澀。出了校門，在與我擦肩而過的時候，一個壓低了的.聲音說：“那個人好胖哦。”我扭過頭，看到一個花枝招展的阿姨旁邊的女生，便朝她狠狠瞪了一眼：“沒禮貌，”又看了看那個阿姨，“沒素質。”

　　說完，便頭也不回地走了，默默跟在爸爸身后。我盯著那個發福的身影，沒有絲毫反感，而是一種踏實、安心、溫暖的感覺，像是陽光。

　　當我們繞過擁擠的人群，終于坐到爸爸車上時，他接了個電話。掛了電話，他對我說：“你看，為你開個會，耽擱我多少時間。”我的心里有點堵，但抬頭發現，爸爸是笑著對我說的。“雖然不是太滿意，好歹還是有進步的，要更努力些。”他都知道，我詫異著，也為他這句話感到心里暖暖的。

　　難不成爸爸是陽光嗎？看著他的背影，越發肯定：爸爸就是一束光，我心中的陽光。

心中的陽光作文11

　　橘黃色的陽光隨意灑在我的房間里，為小小的房間涂上了一層溫暖的色彩。我翻箱倒柜，本想找一盒顏料，指尖卻在一堆舊玩具底下觸到了一件柔軟的東西。輕輕扯出，那是一件小小的棉衣：艷麗的紅花開在繁密的綠葉間。陽光靜靜照耀，似乎想在上面留下它的味道。

　　那是太爺爺給我做的棉衣。

　　太爺爺是個裁縫，手藝很好，一直以來，似乎總也放不下這剪刀和縫紉機。早已過古稀之年的他總是坐在工作臺前縫縫補補，還經常做幾件襯衣一類不太費時的衣物。太爺爺90歲那年，我來到了這個世界。聽長輩說，我剛年出生的那年里，太爺爺坐在縫紉機錢的時間長了不少，只不過，從那機器下拿出的作品，都是給年幼的我。

　　在不全的記憶里，太爺爺總是坐在灑滿陽光的`陽臺上，坐在干凈的工作臺前，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，手中的剪刀'咔嚓咔嚓'地奏起'主旋律',腳下的踏板'咯吱咯吱'地打著節奏。'來，看看這次的衣服要什么圖案的？'太爺爺總是這樣問，然后用一雙寬大厚實的手將我從床上抱到他的腿上，笑瞇瞇地看著我一會兒用小手扯著碎布，一會兒又拿木尺到處亂敲，直等我玩夠了后，將小手隨意放在某塊花布上，才把我放回床上。有時，太爺爺還會拿出那長長的卷尺，繞在我身上，而我，總是調皮地將那卷尺扯到一邊。太爺爺總會摸著我的頭說：'要乖，不要亂扯。'然后再將卷尺繞道我身上。那時，卷尺在身癢癢的感覺，以及太爺爺身上淡淡陽光的味道，是我最熟悉的。

　　上幼兒園了，我見太爺爺的次數越來越少，然而每年的冬天，太爺爺總會給我做一件棉衣。冬日太陽照在棉衣上，淡淡的陽光的味道格外溫暖。

　　一年級時，太爺爺生病住院了，在床上躺了一年多后，終于還是離開了。

　　現在，陽光一遍遍撫摸著我手中的棉衣，我把鼻尖湊了上去，似乎又聞到了那淡淡的味道。

心中的陽光作文12

　　我們家是一艘船，爸爸是船長，媽媽是指揮官，而我們是船員。暴風雨來臨了，指揮官叫我們收帆，強大的風雨敲打著我們這艘弱不禁風的船，船長緊緊握住方向盤，壓制著，船員，指揮官，船長都是帶著緊張，激動和悲哀的心情去守護這艘船，因為這是我們的家。暴風雨過去了，這艘船雖有破損和坍塌的地方，但是只要修一修就好了，這時我們家迎來了一縷陽光，和一陣清風，舒服極了。

　　在我們家，媽媽對我很好，不像我爸爸對我漠不關心，但是我并不怪他，他太忙了，是為了這個家。

　　在我幼小的時候，讓我印象最深的`是爸爸冒雨為我送傘。

　　站在校門口，眼睛一直眺望著前方，等待我的家人，但始終沒有看到。天下起雨來，我的心擔心起來了，我趕緊找門衛接手機，但我拔了一個又一個，始終沒人接。怎么辦，現在跑回家是不行的，雨那么大，路那么難走。此時，我就像熱鍋上的螞蟻一樣。

　　時間一分分過去，但始終還不見人影。在我希望之火熄滅的前一秒，又復燃了，而且燃得很旺很旺，因為我的爸爸來了，他來到我的跟前。我驚訝了，他的腳全都是泥巴，身上的衣服也濕透了，頭發跟鳥巢沒兩樣。他對我說：“以后出門記得帶把傘，以防萬一。走，回家去。”他把傘遞給我。在回家的路上，我看到了爸爸專走爛路，把好的路給我走。我看到他，他正好轉過頭來，看到我，只是笑了笑，便走他的路去了。

　　回答家，我基本沒有濕透，而爸爸成了落湯雞。媽媽趕緊送來姜湯和毛巾。他把姜湯遞給了我，說：“你身子虛，我身子比較壯，你先喝吧。”說完，走向房間。

　　從這事后，爸爸生病了。

　　爸爸，你是我心中最好的爸爸，是我心中的一縷陽光。

心中的陽光作文13

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，鬧鈴又如魔咒般響起，我瞬間從夢鄉中抽離，可整個人還是昏昏欲睡。起床穿好衣服，揉了揉惺忪的睡眼，看向窗外，唯有街道旁的路燈還亮著，我無奈地嘆了口氣。

　　洗漱完畢，我急匆匆地拎上書包，嘴里叼上一塊面包，就向學校奔去。路上，形形色色的人從身邊穿過，他們有的還在整理衣物，有的還在吃著早餐，有的只是埋頭趕路……無意中一股清流出現在我的眼前——一對老人相談甚歡的背影。他們搖晃著身子，時不時彎彎腰，扭扭脖子，活動下筋骨。我走到近處，發現他們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我似乎都能聽到他們的歡聲笑語，腦海里都是他們咧著嘴、開懷大笑的畫面。

　　身邊的人一批又一批擦肩而過，那些人仿佛頭頂上籠罩著烏云，逼趕著他們快速前行，而這兩個老人的頭頂似乎陽光普照，她們之間的話題一個接著一個，絲毫沒有要停下來的意思。看著她們愜意的樣子，我被深深地感染著，于是我放慢腳步，享受著沿途的風景。

　　踏進校園的那一刻，一輪紅日從東方冉冉升起，金燦燦的.陽光斜射下來，瞬間感覺整個世界都靜下來了。原來世界是那么的美好。

　　現在的人都生活在一個快節奏的時代，整天忙忙碌碌，從末享受過輕松悠閑地時光。有的人一直抱怨社會發展太快，每天都要早出晚歸，工資只夠勉勉強強維持生活;有的人因社會競爭激烈，整個人如同緊繃的弦，精神高度緊張;有的人為柴米油鹽醬醋而斤斤計較，每天精打細算的生活。他們時常會因為生活中的種種而抱怨，但卻因為生活在這個時代而不敢有一絲松懈。其實不抱怨的人才能活得快樂，因此現在的人，無論是貧窮還是富有，都活得很累很累……

　　其實生活是美好的，如果來也匆匆，去也匆匆，就容易失去享受生活的機會。放慢腳步，停止抱怨，才能充分品味生活的美好。

　　永遠以積極樂觀的態度去拓展自己和身外的世界，到那時，你會發現，原來生活中處處灑滿了陽光!

心中的陽光作文14

　　“人一旦心中有障礙，就是灑滿一地的陽光，你也會感到灰暗，而你心中盛滿陽光，就是在黑暗中也能看到希望。”

　　人們喜愛鳥語花香的春天，便奢望人生處處是鶯歌燕舞，一帆風順。殊不知，世界卻因此而少了四季可人的溫馨。

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”“夕陽芳草本無限好，才子佳人空自悲。”幸福和愉悅的人，用歌聲裹著淚水，堅韌地尋覓希望；不幸和煩惱的'人，用淚水裹著歌，悲戚地放逐歲月。

　　悲觀的人，癡望曇花而感嘆：人生苦短，轉瞬即逝；樂觀的人，嗅這梅香而低吟：冬天來了，春天還遠嗎？應無畏的迎戰它，不輕易言敗。“撥開云霧見明月”，世界上最壯麗的風景不也潛藏在絕境之后嗎？戰勝它，生命之光也將得到升華。

　　與其一味的逃避現實，還不如坦然的面對。我始終都虔誠得：成事在天，謀事在人。只有不懈得努力，菜油輝煌的人生。

　　也許，漫漫長夜，黑暗吞噬了光明。風雨褪盡了青春的容顏，不可磨滅的是那盞用陽光聚集起來的心燈。給自己一點勇氣和信心，一展人生的亮色，透溢生命的芳澤。

　　不為過去而悲傷，不為失去而后悔。在日常生活中，持一顆舒暢的心，瀟灑得面對人世界的風和雨。

　　只要心中有陽光，眼前就會風光無限，海闊天空，只要心中有陽光，人生便會花開蝶舞，萬事呈祥。

　　“世上本無事，庸人自擾之。”在瑣碎的生活中，還請持一顆平和的心去對待。

　　同時也請在心中留下一方陽光的圣土，那是埋藏在心靈深處的地方，是被心燈照得透亮的地方，留一縷陽光在心中，世界會亮在眼前。

心中的陽光作文15

　　青春就像日歷，偶爾翻閱往事，留下的便是那一紙淡淡的痕跡。

　　天空，有一些陰柔，滿天的二氧化碳，壓得我有些郁悶，讓我情不自禁的想起了那個明媚的她。

　　九歲那年，不同于同齡人性格的我就已經倦了，厭了，哭了，怕了，我的靈魂就像一塊玻璃，被人從天空中狠狠地摔了下來，支離破碎。

　　九歲的我是非常內向的，也是十分迷茫的。我經常問自己一個問題:怎么辦？這個問題的.答案我也不知道，不知道自己該怎么辦，怎么做。于是我干脆就把自己那顆迷茫的心用枷鎖鎖起來，不讓別人找到打開枷鎖的鑰匙。但是，直到她的出現，卻打亂了我原本的人生軌跡。

　　她帶著明媚而不刺眼的陽光，輕輕來到我的身邊，她像踏著樂曲帶著音符的天使，那么優雅，那么美麗。

　　“你怎么啦？”她和我一起，坐在草地上，用她那銅鈴般的聲音，輕輕的笑著對我說。講真，我有一瞬間被她那甜美的笑容所打敗，但還是在心理作用的驅使下，倔強地問道:“你是誰？憑什么管我？”“呵。”她又笑了，陽光毫不吝嗇的灑在她臉上，這時的她像一個帶著光芒的天使一樣。“那正式認識一下，我是你們的新班主任，我姓江，就叫我小江老師吧。”“天使”笑著對我說。終于，我那顆倔強的心被打敗了，我回給她一個被塵封數年的青澀微笑。

　　這下，她臉上的笑容變得更加燦爛了，拉著我的手道:“走吧，放風箏去。”我支支吾吾的說:“我不放，我不會。”“沒關系呀，我教你。”她輕輕的牽起我的手，手把手地教我放風箏。我像一只受驚的兔子，臉一下子就紅了。陽光灑在小路上，就像“金色大道”一樣，我們在“金色大道”上跑著，笑著，手里牽著一根長長的風箏線，追逐著陽光，快活極了。如今回憶起來，卻已成為我腦海里揮之不去的金色記憶。

　　在她的幫助下，我學會了陽光，學會了活潑，也學會了快樂。

　　是她找到了讓我藏匿已久的鑰匙，是她親手打開了我心中的那道大門，是她把陽光照進了我的心里。她就是我心中的那縷陽光，那股清流。

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