生活需要陽光作文七篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的生活需要陽光作文7篇，希望能夠幫助到大家。
生活需要陽光作文 篇1
每個人的人生之中，有成功的喜悅，玩耍時的開心，得到好消息時的快樂。但是，難免也有失敗是的痛苦，孤獨時的寂寞，成績不好時的傷心。但有了陽光的照耀后，那就不一樣了。
記得那次，剛剛考過一次試，還是一場大考，我的成績非常地不理想。那幾天，我的心怎么也無法安定下來，不知如何向父母匯報這次成績。
吃過午飯后，我又照例徘徊在電話亭旁，回想起父母對我的好，又記起父母對我的諄諄教導以及殷切希望，我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空，原本晴空萬里的天仿佛也了解我的心思一般，一下子陰云密布了。突然，有幾點雨落到了我的臉上，我的.眼睛也被雨水濕潤了。
這時，我顧不得打電話，拼命往教室跑，寒風中，一些小草被風吹的東倒西歪，就連一些大樹也被吹動了。匆匆跑回教室后，我獨自一人坐在那里發呆。“雨停了！”不知是誰喊了一聲，我循著喊聲向外看去，太陽終于掙脫了烏云，再次露出了笑容。幾只鳥兒也歡快地掠過枝頭，仿佛要慶祝雨過天晴一般。原本東倒西歪的小草經過雨水的洗禮后，綠得逼人的眼。
我終于鼓起勇氣，又一次走到了電話亭前，撥通了那熟悉的號碼。“是兒子啊！”話筒那端傳來媽媽親切的聲音，我再也控制不住，對媽媽匯報了成績。
“這次考得不好沒有關系，媽媽相信只要你努力，一定會雨過天晴的。”電話那頭媽媽的聲音很溫柔，但似乎有一股很強的力量，促使我更加堅強，我含著淚對媽媽保證：“下次我一定會考好。”
在回教室的路上，我又一次抬頭仰望天空，我突然發現，有了陽光照耀的天空是那么的明澈，猶如此時我的心情一般。的確，生活需要陽光。（指導老師：郭蕾）
生活需要陽光作文 篇2
那天下午，微風拂面，春意盎然，我坐在草坪中央，感受著大自然的氣息，感覺很愜意。
“嗨！同學，怎么沒人告訴你你的褲鏈沒拉好？”眼前突然冒出一位女孩，陽光般對著我笑，然后走了過去。我忙一低頭，天！真的沒拉好！我無比尷尬，連忙環顧四周并迅速拉上拉鏈，還好，這里人并不多。心里嘀咕著：“怎么會有如此直率的女生？”
過了半小時，剛才那個女孩又出現在面前：“又見到你了！”
“啊……哈哈，是蠻巧的……”我無奈地干笑了幾聲。
“不對！第一次見面是巧遇，第二次就叫緣分。”她依舊是一臉陽光。
“緣分？”
“對，就是緣分。這兒離市中心很近，比較喧鬧，真正來感受大自然氣息的人不多，你來了，我也來了，所以緣分安排了一次巧遇。說真的，你感覺到了什么？”
“很溫暖，有一種……”我一時競找不到合適的詞，只好就此打住。
“陽光的味道！一定是的！你也感受到了，對不對？”依舊是那個招牌式的笑容。
我突然覺得眼前這個女生很有意思，她的生活也一定很精彩吧。“你叫什么名字？”我問道。
“陽——光——”
“真名？”
“是啊，真名就叫陽光啊！”她很可愛地撓了撓頭。就這樣，這個名叫陽光的女孩，就在那個春日融融的下午走進了我的生
與陽光之間的友情發展得這么快是我意想不到的，晴朗的每一天我們都有約會——說白了，就是兩個大女生跑去曬太陽。陽光說那不叫“曬太陽”，而是去“感受陽光的味道”。“陽光的味道有點兒甜，讓人有種暖暖的、被愛的感覺。”她在我耳邊一遍一遍地說著這番話。“有嗎？除了暖意與淡淡的甜腥味兒，哪有什么被愛的感覺？”“你總有一天會感受到的！”陽光這么對我說。
那一陣，陽光不知從哪兒弄來一本余秋雨的散文集，書中詳細描寫了非洲難民的艱難生活。她每看一次都會哭得稀里嘩啦。
“他們真的好可憐。為什么有那么多人挨餓、那么多人死亡？世界上為什么要有戰爭？為什么人與人不能和平相處呢？難道他們那兒沒有陽光嗎？”
“不會吧……”
“那兒有陽光，可是他們感受不到陽光的味道。”她擦干眼淚，擤了擤鼻子說道。
那一刻，我心里突然變得明晃晃的：如果把陽光的話傳達給受難的人們，他們會不會有一種被愛的感覺？會不會感受到陽光的味道？
“喂，想什么呢？”她輕輕地推了推我。
“咀嚼你剛才的話。”
“怎么樣？”
“我終于感受到‘陽光’的味道了！”我大聲宣布著。
“真的嗎？是什么？”她驚喜地問。
“是一汗臭味！”
然而，這種無憂無慮的日子很快就被上帝奪走了。
一連十多天的陰雨綿綿后，終于又回到了陽光充足的日子，我欣然來到了與陽光約定的地點。時令已是初夏，和風吹動路兩旁淡青色的麥海，似有微波泛起。天氣能左右人的心情，這話果然不錯。但是一個小時后我發現陽光爽約了。“不對呀，她一直都很準時，也許是被什么事給耽擱了吧……”我這樣想著，就去了她家。
……不是……堂前怎么會掛著她的黑白照？印象中只有死去的人才用這種照片的呀！“阿姨，這究竟是怎么回事？”我的心情像坐云霄飛車，從最高點一下滑到了最低谷。
“那天下雨，陽光寫作業時停電了，她就用手去推電閘，不料……碰到一根裸頭導線，就……”
聽聞那么多生死，卻不曾想到原來死亡就在身邊……
我抱著陽光填寫的`同學錄沖進了麥田。為什么我感受不到陽光的存在？《小王子》中狐貍用絕望的眼神望著小王子，但至少王子還會見到，可對于死去的陽光……一切都是上帝的玩笑吧？生活中怎么可以沒有陽光？
時間不可能停留在記憶里。日子仍舊一天天過去，轉眼就又要過新年了。年三十整理書架時，那本因為不敢面對而特意壓在下層的同學錄掉了下來。努力壓抑著的記憶似乎又復蘇了，我猶豫不決地打開了它。
——“對于陽光，很多人都自稱了解，其實不是。每個人出生時都是一個太陽，他們最初發出的光是對事物最單純的愛，但往往到后來就變質了。如果人類都對事物擁有愛心，那么即使太陽不出現，我們一樣可以感受到陽光的味道。小魚，你說是嗎？”
一口氣讀完后，才發現自己已是淚流滿面了。“愛心，愛心，愛心……”我一遍遍地叨念著，“陽光，我懂了！”
新千年的第一縷陽光灑落下來，我又來到草坪中央。這兒的人依然不多，但我相信會多起來的。
我深深吸了口氣：啊！陽光的味道，暖暖的，帶點兒甜腥味兒，讓人有種被愛的感覺！
生活需要陽光作文 篇3
花兒的成長需要陽光，一草一木的生長都離不開陽光，同樣的，人的成長怎能少了陽光這個寶貝呢？
陽光，給我們健康。科學家發現，生活在不見天日的、黑暗的地方的人極易生病，甚至會得抑郁癥。所以，沒有了陽光，就沒有我們健康的身體。
陽光，給了我們健康的身體，還給了我們一樣更重要的東西。
都說心美最重要，陽光不僅給我們健美的體魄，更給我們美好的心靈！
擁有陽光的心理，你會發現，你做什么事都得心應手。因為你有陽光的心理，對每件事都充滿了信心，所以當然會心想事成了！
有了陽光的'心理、身體的健康，當然就所向無敵了。
為了讓世界處處光明，我們每個人都要陽光，用愛點亮世界，所以我給大家提出以下幾點建議：
每天早晨起床，梳妝整理時，千萬別忘記對著鏡子笑一笑。這樣子，你會養成微笑的習慣。充滿陽光活力四射的你會帶動周圍的人一起陽光。
失敗了，千萬別灰心喪氣。要及時補救，就像亡羊補牢一樣。灰心喪氣，會讓你失去陽光的心理！
當然，自己失敗不灰心喪氣；別人失敗了，要用適當的話語鼓勵他，讓他振作起來。
同學們，黑暗的世界永遠是黑白的，光明的世界是七彩的，讓我們當個陽光小公民吧！因為生活需要陽光！
生活需要陽光作文 篇4
看著那可惡的昏暗漸漸啃噬著陽光，我卻無可奈何，我知道老天要下雨了，風的使者從我身邊掠過，心底感覺到一絲絲寒意，打了個寒噤。此刻，我從幻想中醒過來，跑向前方尋覓那米陽光，因為我懂得了生活需要陽光。
那一刻，我跌倒在生活的道路上，那是因為——老天下雨了，路滑。我撲在路上，很想哭，因為我跌得很痛，我感到失落，我開始彷徨，我不知所措，開始茫然，我感覺太累了、太困了，我想就這樣躺著，好好休息一下……但心中的使命迫使我要爬起來，因為我要繼續尋覓那米陽光。我爬起來了！拭干了淚水！是那米陽光給予的.勇氣。——別再失落，停止彷徨，不要難過，遠離茫然。我咧開了嘴，莫明其妙地笑了。走吧！尋覓你那米陽光吧！因為生活需要陽光。
雨點狠狠地打落在我的臉蛋上，用手一摸，冰涼的，我想，這就是磨練吧！回想以往，我跌倒過多少次，我失敗過多少次，我掉進那心靈黑暗的旋渦中多少次？我掙扎！我忍耐！我奮起！我要像向日葵一樣，面向太陽，尋覓陽光。因為我懂得只有面向太陽，尋覓陽光，才會一次次掉入心靈黑暗的深淵，才不會一次次失去自我，塵封自我，才不會一次次徘徊在憂郁的哭泣中才步會……我在心底默念著，面向太陽，尋覓那米陽光——因為生活需要陽光。
雨點開始稀疏了，我知道雨快要停了，因為這往往是預兆。果然，雨點逐漸沒有了。天地之間彌漫著一縷縷清新空氣，一切塵埃洗刷掉了，一片一片蔥綠撲向眼簾，愉悅著我的心……看！是那米陽光！我大聲吶喊著，那米陽光沖破了昏暗的牢籠，穿透厚厚的云，照射在大地，照到了我的身上。我沐浴著我尋覓已久的陽光，心中百感交集。我與陽光又一次在雨后邂逅了，沒有抑郁，沒有痛，只有陽光！
生活需要陽光！
朋友們，讓我們手牽手一并去尋覓那米生活需要的陽光吧！
生活需要陽光作文 篇5
春的陽光，溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬物；夏的陽光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；秋的陽光，含蓄而溫馨，為小道鋪上金色地毯；冬的陽光，莊重而慈愛，為蒼白的心靈注入生機與希望……
一年四季，陽光滋潤著你，而你的心靈，可曾充溢著金燦燦的陽光？生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時，陽光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點的燦爛輝煌；當你獨自忍受失敗的悲哀，陽光像一臺馬力十足的鼓風機，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有，因為你正擁有著價值連城的財富――陽光。
生活不能沒有陽光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色。帶上你陽光般的心靈，去奉獻，去奮斗，讓世界充滿陽光！
感謝陽光，它是如此的大公無私，平等而莊嚴地俯視著世間萬物，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的'普照。它洗滌了我們內心的污穢，無情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美，縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。學習那陽光般的品性，帶上你陽光般銳澈的雙眼，擁抱這個世界吧！
你是否知道桑蘭――一個身殘志堅的體操運動員，每次攝像機對準她的時候，我們總會被那陽光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算了什么？每天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰勝一切困難吧！
生活心愿陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！去迎接明天——那一輪冉冉升起的紅日！
生活需要陽光作文 篇6
紅彤彤的太陽慢慢落下，沒有了中午的威嚴，拖著沉重的身子回家了。天邊留下了一抹美麗的晚霞，而我的心卻久久不能平靜。
剛才在學校與同學大吵一架的'我，懷著滿腹的埋怨擠上了公交車。“誰呀！擠什么擠！”隨著身后一陣猛烈的擁擠，我心中的不滿又升級了。這時，馬路對面的兩個人引起了我的注意：一個人推著一輛輪椅，輪椅上坐著一位白發蒼蒼的老奶奶，她的一條褲管空蕩蕩的。“真是可憐！”我同情這位老奶奶。可是，老奶奶的臉上沒有絲毫痛苦的表情。她的微笑，像一縷明媚的陽光照耀我的心。與她相比，我的“痛”又算什么？
我相信，我心中的太陽會跟明早的太陽一起升起，灑下陽光。生活需要陽光，陽光需要我們去創造。
生活需要陽光作文 篇7
八十年代的學生是聰明、活潑、開放的一代。我們向往著知識的寶庫，但我們也向往活潑、自由的生活。然而老師，您卻只知其一，不許其二，把我們通往“自由生活”的大道卡得死死的，只是讓我們單調地、一味地追隨著您的指揮棒學啊學…… 每當我們在乒乓球臺前，籃球架下，足球場上盡情地玩耍時，“學究”般的您走了過來，迫使不情愿的我們放下了自己心愛的玩物。您振振有詞地訓斥道:“打球能打出個一百分嗎?打球能讓你們進重點高中的大門嗎?”我們沉默了，望著不遠處球場上那生龍活虎的場面，又望了望您的背影，極其遺憾地離開了……但我們心里在吶喊，在抗議……老師，我真想對您說啊! 每當我們在自習課上做完作業后，總愛激烈地爭論著當今社會的重大間題，討論著今后社會的發展方向，這時您便發出嘲諷而又輕蔑的一笑，繼而嚴厲責備道:“無稽之談，好好學習，閑事少管.”
隨后便拂袖而去.然而，您可曾知道，您的命令阻塞了多少同學的'外界信息，致使有些常拿一百分的同學—您的得意門生，連第24屆奧運會中國所得金牌總數都弄不清楚.不少同學們變了，變得一無所知，變得老態龍鐘。老師，我真想對您說…… 每當我們男女同學手拉著手唱歌跳舞或并肩賽跑時，“學究”般的您便投來鄙夷和責備的目光……于是，男女同學分開了，男女生之間形成了一道無形的墻，而且越堆越厚，見面時連招呼也不敢打，彼此間問個題，也得先“火力偵察”一番，才敢張口……其實，又何必呢，誰不知中學生男女之間的正常友誼是很必要的。男同學的聰明、大膽、開朗和女同學的刻苦、細致、溫和，互相調和，不是很好的嗎?您為什么總以為男女生在一起就是耽誤學習呢?您太不懂得孩子的心了！難怪有同學稱您為“老古董”。
老師啊，我真想對您說 暑假里，烈日炎炎，坐在教室里的我們如同樹上的蟬一樣在呻吟……您卻說要打好基礎，大練兵，為三年級做準備。同學們坐在悶熱的教室里，受著火爐般的烘烤，汗珠泉涌般的滲出來，衣服都粘在身上。望著窗外那參天大樹下悠閑自在的人們，望著河水里盡情翻騰的“小蛟龍”……羨慕啊，太羨慕啦，哪怕只享受那么一丁點兒!假若自己是一只小鳥，能自由自在地飛翔，無拘無束地，盡情地在藍天大地之間遨游，那該多好啊l可是老師—您，您卻讓我們鉆進那題海中:無休止地與成千上萬的題目作斗爭，還喋喋不休，苦口婆心地說:“多練兵，有好處，重點高中在望啊。”
然而，您哪里知道，整日古板地學啊學，正磨損著我們的學習興趣，使我們感到厭倦。這樣，能叩響重點高中的大門嗎?生活本是七色陽光，它需要調節，而處于道德、智能、身體主要發展階段的中學生，更需要七色陽光。老師，我們應當有我們的業余生活啊! 我們是八十年代的學生，我們天真、活潑、好說好動。我們不愿作籠中的小鳥，不原作溫室的花朵.我們應該是德、智、體、美全面發展的新一代接班人，一瓣獨艷的花朵不是好花，瓣瓣都艷的花朵才真正可愛，燦爛奪目! 八十年代是中國社會主義發展時期的重要階段，它為 “德智、體、美、勞”增添了新的內容—八十年代的意識，八十年代的精神。祖國需要的是德才兼備的全面人才!好心的，敬愛的老師啊1我真想對您說……
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