- 相關推薦
有關陽光作文400字六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的陽光作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
陽光作文400字 篇1
我們的生活是小草，沐浴著著陽光雨露;我們的生活是花朵，享受著陽光的愛撫;我們的生活是大地，充滿著燦爛的陽光。
陽光教室
一進班級，一陣陣朗讀聲，讓人心涌澎湃。課間，有的哈哈大笑，有的研究數學。上課時，同學們積極踴躍回答問題，每一個人的臉上都反射著太陽的光輝。同學們就像早晨八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃;老師就是同學們心中的太陽，給了同學們知識的光芒。每當在課堂上，我的心里就無比激動。
陽光操場
我們最高興的事就是在操場上玩，這也是因為我們愿意在陽光下成長。我們在操場上玩著各種各樣的游戲。陽光下的感覺真好，我們在陽光的撫愛中成長。你看呀，藍藍的天上白云飄，艷艷的太陽向我們笑，在這充滿陽光的時空里，我們的操場，我們的校園成了陽光地帶。我們喜歡在太陽陽光下，傾慕陽光，接受陽光洗禮。
陽光少年
我們在青春的年齡里，什么都敢嘗試，好像無時無刻都不能停下來似的。記得上次，我和幾位同學去世茂參加書畫比賽，我們都拿出了最好的狀態，所以我們都獲了獎。這就是陽光少年。
因為我們的生活充滿陽光，我們才幸福無限。就是這樣的。在課堂上，我們在讀著陽光的年輪，講著陽光的.故事。在操場上，我們踏著陽光的節拍，吟唱陽光的旋律。在我們心里總有那春天的故事，還有很多陽光的傳說。沒有陽光，我們就無精打采。是生活的陽光烘干了我們潮濕的心。
我們的生活充滿著快樂的陽光，我們的生活充滿著幸福的陽光…
陽光作文400字 篇2
人潮起起伏伏，天空飛鳥群逐。你，是否還記得，在你成長的道路上，有這樣一個人，灑下了一片陽光……
和往常一樣，下午，我們陸陸續續排好隊就去飯堂就餐。不知道是今天的飯菜太好吃了，還是今天我太餓了，竟一連吃了好幾碗，當我將忐忑不安的目光投向手表時，我徹底崩潰了——已經六點多了。
我快步地往宿舍走——如果奔跑，是極有可能被抓到�；氐剿奚�，我使用“神影鬼才手”，快速地做內務，疊衣服、洗襪子、收浴巾那些事根本不在話下。
我像踩著風火輪，用光速沖向浴室，可已經晚了，我的`舍友全部都走光了。上帝啊，開開恩吧，請您大發慈悲，找一個人與我風雨同舟，同甘共苦吧。我正祈禱著，一個熟悉的身影出現了：“小何，讓我來陪你風雨同舟吧。”不錯，這熟悉的口音，語速，吐字清晰，偶爾還有些結巴，正是小路。
我根本沒有想到小路會在這個時候出現，想到這里，我不禁流下了行行淚水——小路這個人平時不招人喜歡，我們這個宿舍同學似乎都針對他，今天沒想到他會在我最需要的時候給予我幫助……
成長中，總有這樣的一個人闖進我們的生活，溫暖你的心扉，在你最困難時，給予你關懷，灑下一片陽光……
陽光作文400字 篇3
當你誕生在這個世界上，你便會感受到真正的陽光是什么感覺——那么溫暖，灑在身上暖融融的，帶著一種慵懶的愉悅，讓你身心舒暢，從此不再憂傷，告別了一切陰霾和煩惱。陽光，就是有著一種神奇的力量，讓人無限神往，甘愿追逐著太陽神圣的步伐，猶如圣潔的女神普照著大地，光芒萬丈，不容污濁。
當你真正地與陽光來了一場“心與心”的接觸之后，你會驚訝地發現：啊，原來陽光是多么美好！太陽幾乎天天都會出來，我以前竟然從來都沒有用心去感受過陽光，真是讓人驚訝！在感嘆和稱贊的同時，漸漸地，滿腔悲傷和煩惱也消失了，留下的，只有陽光給予的溫暖和善良。太陽，有時候也會化身一個慈愛的老婆婆，和藹可親的笑容中帶著能溫暖人心的'力量。
太陽，就是這么一種美好的生物！感謝太陽能夠一直陪伴著我們度過人生，她有時又似乎是一個帶著可愛溫暖的笑容的純潔女孩兒，不諳世事，不食人間煙火，仿佛是一張白紙，身上散發著耀眼的光芒，能夠讓黑暗退散，光明重聚。太陽，真的是多么高潔��！
久伴陽光，歲月不傷。人生有了陽光的陪伴，再刺骨的寒冷，也會灰飛煙滅吧？
陽光作文400字 篇4
人為什么要活著？是為了生存，還是為了心中的希望；是為了信念，還是為了遠大的理想，也許都不是，也許只是為了心中的那一道陽光。
我心中的那一道陽光，是渴望知識的力量，因為我覺得，知識不僅僅是財富，更是一種追求和向往，它促使著我們不斷進步，幫助我們完成一個又一個的夢想。每當我沉浸在知識的海洋，都有一種無法用語言所表達的幸福與歡樂，甚至從心底萌發出一個奇怪的想法：我要永遠活著，汲取所有的知識�；剡^頭來想想，這個想法雖可笑，但我的確感受到：有知識陪伴，活著——真好！
知識的力量就是我心中的`陽光。每當我捧著開學后剛發下來的新書時，我都會感到無比的興奮與激動，因為我又可以學到新的知識了；同樣，每當我翻著學過的舊課本時，也會發出感嘆：我已經掌握了這么多知識了呀！不同的場景，同樣的興奮，只因我心中的那一道陽光。
從我開始記事起，就對知識充滿了渴望，直到我一路走來到現在，仍對知識充滿了渴望，雖然，我已經汲取了很多的知識，但我卻從來都沒有想要放棄對知識的追求，因為我知道，只有不斷地汲取知識，才能夠使我心中的那一道陽光漸漸壯大，才能使我堅定心中的信念。
是為了活著而生存，還是為了生存而活著，只要你肯選擇，就能得出答案。而我心中的那一道陽光，唯有知識的澆灌，才會永不消失，永不泯滅！
陽光作文400字 篇5
陽光下，森林里的樹木正欣欣向榮地生長著，花兒迎著微風輕輕地舞動著，鳥兒唱著婉轉的歌曲，歡快地在空中飛舞著。
可就在一剎那，太陽不見了，猛然地吹來了一陣陰風，黑色瘋狂地吞噬了整個世界。我不由得打了個寒顫，猛地睜開眼睛，發現剛才的.一切，都是夢景。而如今，我正坐在一個比夢境中還黑，還冰冷的地方。
這是哪里？爸爸媽媽，你們在哪？恐懼的心理油然而生。在黑暗中，我無法得知方向，不敢輕舉妄動，怕前方有不知名的妖魔鬼怪。身體的溫度逐漸下降，寒冷如箭一樣襲來。我聽見有人啜泣，正納罕是誰，結果發現原來是我自己。
時間一分一秒地過去了，我伏在膝蓋上，哭也哭累了，饑餓也一涌而上，難道我會死在這里嗎？我不要！于是，我扶著墻，努力地站了起來，探著腳下的路，緩緩地往前走動。
路太坎坷，使我一次又一次地摔倒，但我又一次次地爬了起來，努力地往前走去，因為我仿佛感覺到了，陽光就在前方。結果我摔得遍體鱗傷，我忍住了淚，拖著筋疲力盡的身體繼續向前走，因為我聽到了鳥兒在歌唱，不是幻覺！
終于，我走出了這個洞。在洞口，我躺下了，一屢陽光照射過來，太陽升起來了……
陽光作文400字 篇6
第二天，兒子把信和畫交給了老師，老師看后，連忙把那幅畫打開看�！鞍�！”老師驚嘆到，那幅畫上，太陽才剛剛露出一點，而天空卻是一片緋紅，云朵被陽光照耀的發亮，隨著太陽調皮的躍出，陽光也隨著起伏蕩漾。
老師沉迷于日出的優美畫面，心底閃過一句話：陽光真的很活潑。之后，她看著被自己錯怪的學生，對他說：“對不起，老師錯了，原來陽光真的.很活潑。”
上課了，老師把那幅畫拿到教室里，給同學們看。這時，老師問道：“這幅畫美不美？”“美！”同學們回答道。“陽光活不活潑？”只有一個同學回答。這時，一個同學站起來，說：“老師，陽光是不可以活潑的�！薄盀榱俗尨蠹矣H身領略陽光很活潑，我決定星期六帶同學們去看日出！”老師說道。
星期六，老師帶同學們來到海灘看日出，只見天邊一片緋紅，陽光露出一點，露出一點……老師問道：“陽光活不活潑？”“活潑！”同學們齊聲回答道。原來，信里是這樣寫的：世界是變化萬千的，答案是豐富多彩的。陽光可以很活潑，就像孩子有一顆童心。
【陽光作文400字】相關文章：
陽光,陽光中學作文10-10
陽光,收集陽光作文08-12
關于陽光的作文：享受陽光01-28
關于陽光的作文：收獲陽光08-14
尋找陽光,我的陽光作文01-28
陽光，陽光高二作文07-01
陽光少年的陽光故事作文10-25
心中的陽光_關于陽光的作文09-18
描寫陽光的作文：心存陽光09-23
關于陽光的作文：收藏陽光09-19