一縷陽(yáng)光小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的一縷陽(yáng)光小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一縷陽(yáng)光小學(xué)作文1
當(dāng)我們汲汲于富貴,戚戚于貧賤時(shí),何不讓一縷陽(yáng)光走進(jìn)我們的心里,暈開(kāi)滿心的疲憊與避之不及的傷痛?
每次拍照片,總愛(ài)讓一縷陽(yáng)光不偏不倚地打進(jìn)鏡頭,筆直的光柱與柔和的光暈給畫(huà)面平添一份朦朧美,沒(méi)有瑕疵沒(méi)有污點(diǎn),只有滿目的清新與明媚。
一縷陽(yáng)光,柔和了整個(gè)世界。若是移開(kāi)了這一縷陽(yáng)光呢?那么事物真實(shí)的面貌將呈現(xiàn)于眼前,色調(diào)灰暗甚至有瑕疵,真實(shí)卻也讓人不再那么賞心悅目。
生活何嘗不是如此。我們?cè)谡魍旧媳疾β,為了生存為了理想而奮斗打拼,終了落得身心疲憊,事情的結(jié)局卻遠(yuǎn)不及預(yù)期的美好。這時(shí)便要一縷陽(yáng)光來(lái)安撫我們的內(nèi)心。
作家席慕蓉的第一身份實(shí)際是一名畫(huà)家。作為畫(huà)家,她成績(jī)斐然,多年的奮斗讓她的畫(huà)聞名海內(nèi)外。她不滿足于現(xiàn)有的成績(jī),而苛刻于自己的筆,作畫(huà)的壓力讓她喘不過(guò)氣來(lái),于是迷上了寫(xiě)詩(shī)。她說(shuō)忙碌了一天,坐在臺(tái)燈下寫(xiě)作時(shí),那種感覺(jué)真好。詩(shī),不正是她的一縷陽(yáng)光么?
荷爾德林說(shuō)過(guò):“人詩(shī)意地棲居在大地上!比伺c生俱來(lái)就具有詩(shī)人的氣質(zhì),卻因?yàn)榉N種原因磨平了棱角落入了俗套;蛟S不會(huì)有誰(shuí)有塞林格的氣魄。成名之后,他拿著稿費(fèi)為自己買(mǎi)了一塊地,從此與世隔絕,像他的麥田守望者那般守望自己的生活。平靜的生活也正是他的一縷陽(yáng)光,柔和了他的內(nèi)心空虛與寂寞。
夏日的清晨或是秋日的午后,一杯清茶一本書(shū),在裊裊的茶香中靜下心來(lái)。抑或三五好友泛舟湖上,看水波隨槳一圈一圈蕩漾,心中也漣漪點(diǎn)點(diǎn)。哪怕是一個(gè)微笑,也會(huì)如陽(yáng)光般溫暖自己與他人的內(nèi)心。
我們只是太忙了,忙到忽略了自己的心靈訴求。傷痕污點(diǎn)布滿生命的每個(gè)角落,除了搖頭嘆息別無(wú)選擇。我們真的沒(méi)有選擇了么?不是的。天空在那里,陽(yáng)光在那里,我們只需要轉(zhuǎn)個(gè)角度,讓一縷陽(yáng)光灑在臉上,暈開(kāi)視線,暈開(kāi)灰暗,暈開(kāi)心靈的點(diǎn)點(diǎn)傷痕。
我們需要的只是一縷陽(yáng)光。
評(píng)點(diǎn):李園園
文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,提出要“讓一縷陽(yáng)光暈開(kāi)疲憊與傷痛”,并巧妙地通過(guò)拍照時(shí)有無(wú)一縷陽(yáng)光帶來(lái)的不同效果,強(qiáng)調(diào)一縷陽(yáng)光的作用。接著,文章由拍照片延伸到生活,突出生活離不開(kāi)一縷陽(yáng)光,正因?yàn)橐豢|陽(yáng)光的存在,人們的內(nèi)心變得柔和了許多,充實(shí)、平靜、溫暖。最后,作者聯(lián)系自身,升華中心。
一縷陽(yáng)光小學(xué)作文2
成全,是一種美德,它拉近了人與人之間的距離。那試問(wèn)什么是成全?這很難說(shuō),那就像冬日里的一縷陽(yáng)光,是人暖遍全身。兩年前的寒假,媽媽帶我回了老家,我最喜歡回老家,因?yàn)槔霞矣泻佑恤~(yú),還有我那慈祥的外公我的外婆。還沒(méi)到村,我的外婆就在村口等我們了,她一見(jiàn)我們,趕緊接過(guò)行李,又問(wèn)這又問(wèn)那好像我們是貴客一樣。
到了家,外公已經(jīng)將飯菜做好擺在桌上了,早已餓得不行的我趕緊坐下拿起筷子吃起來(lái),雖然這農(nóng)家菜比不上城里的山珍海味,但是已經(jīng)很美味了。吃完了飯,我的外婆就趕緊拿上錢(qián),拿上簍子,我很好奇,便問(wèn)我的外婆去干什么,我的外婆笑了,說(shuō)是要去趕集,我一聽(tīng)去趕集,便也要去,我的外婆答應(yīng)了。坐著拖拉機(jī)一路搖晃,終于到了鎮(zhèn)上。今天可真熱鬧。我的外婆這邊走走那邊看看,終于買(mǎi)完了要買(mǎi)的東西。但我的外婆說(shuō)還有一東西沒(méi)有買(mǎi),便帶我來(lái)到了一家很大的面包店,只見(jiàn)隊(duì)從里面排到外面,但還是有人不斷來(lái)買(mǎi)。我和我的外婆在這里等了又等,但還是沒(méi)有排到,我看我的外婆有些體力不支了——我的外婆腿有毛病,再加上當(dāng)時(shí)天很冷,我說(shuō):“我的外婆,咱們走吧,人太多了!薄安恍邪,這的面包可好吃了,我的外婆一定要讓你吃到!蔽艺f(shuō)不過(guò)我的外婆只好聽(tīng)她的。
“。 庇忠诲伱姘鰻t了香味在人群中炸開(kāi),就在我快絕望的時(shí)候,我們前面出現(xiàn)了一條路,我跟我的外婆不敢相信自己的眼睛,前面的人說(shuō):“老太太,趕緊買(mǎi)吧,天太冷了,小心感冒!本驮谶@時(shí),我感到全身有一股暖流在涌動(dòng),好像每一個(gè)人都在向我們微笑,我突然覺(jué)得從這里到柜臺(tái)時(shí)這么遠(yuǎn),我似乎明白了什么。成全,是一種高尚的品質(zhì),只要人人都能做到互相謙讓,還會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵嗎?是別人的放棄成全了我和我的外婆,它就像冬日里的一縷陽(yáng)光,讓我倍感溫暖。
一縷陽(yáng)光小學(xué)作文3
陰天,一連著幾天,太陽(yáng)始終不肯露面。望向窗外的世界,便不禁回想起了在后排的時(shí)候。上下午總有火熱的陽(yáng)光直射在座位上,纏繞著指尖流淌,然后斜灑在心臟的位置,暖暖的感覺(jué),就算拉上簾子也暖徹心扉。
事情就發(fā)生在一個(gè)春日融融的中午,午餐的時(shí)候,很不幸,我的湯灑了。只見(jiàn)前襟濕了一大片,褲腿上也滴答著水浸,幾粒米如同小舟從上向下航行者,渾身上下一種菜湯般芳香的氣味!拔业奶!”,我無(wú)助地泛著眼睛,又對(duì)著突如其然的變故束手無(wú)策。還好,她出現(xiàn)了,著急地向我奔來(lái)。午后的陽(yáng)光為她灑上了金粉,仿佛救世主一般的高貴。不過(guò)她的臉上卻掛著萬(wàn)分焦急的表情,雙眉皺著,辮子一甩一甩地跑著。還沒(méi)有到近前就沖我喊:“把外衣脫了,不然里面的衣服會(huì)濕的!”我這才回過(guò)神,手忙腳亂地整理自己。地上黏糊糊地,靜就拖來(lái)了墩布,清理座位。而X君也跑到了近前,幫我清理衣服。我回頭就迎上了她的目光,她的眉頭更加緊皺了,滿頭的碎發(fā)仿佛也在著急著,從發(fā)繩的束縛下逃脫了出來(lái),飛舞在鬢角。一雙眼睛十分明亮,映射出陽(yáng)光的亮與溫暖,可似乎又有些責(zé)怪,好像在說(shuō):“你呀,自己怎么不會(huì)照顧自己呢?”我有些不好意思,低下了頭,卻仍然感到陽(yáng)光般的亮與暖。
為了不再把地板踏臟了,我們又去洗鞋。表演金雞獨(dú)立可真不容易!但有xx和xx的攙扶便省力多了。水池前的鏡子上映著三個(gè)剪影,我抬頭,另一個(gè)剪影也抬起了頭。背后的陽(yáng)光給他們鑲上了金邊,依稀能望見(jiàn)一個(gè)人頭發(fā)蓬飛,雙眼明澈;一個(gè)人搖搖晃晃,被左右攙扶;一個(gè)人熱心地幫忙著?粗粗,我覺(jué)得自己似乎透明起來(lái),陽(yáng)光透過(guò)了我的心臟,左右也如同兩個(gè)太陽(yáng),傳遞著、散發(fā)著它特有的光芒,那份同樣特有的溫暖。
左后衣服穿在身上還濕著,我卻不覺(jué)得冷。盡管風(fēng)冷日光稀,可身邊的X君和靜就好似太陽(yáng)一般,他們?cè)谖依щy時(shí)化作陽(yáng)光帶給我溫暖,用明澈的眼關(guān)心著我,靜不顧自己蓬飛的頭發(fā);用燦爛地光照亮了我的心,便也掛上了快樂(lè)的笑容。
因?yàn)橛亚,盡管已經(jīng)幾日不見(jiàn)太陽(yáng),盡管冷風(fēng)橫吹,可在我心中仍有陽(yáng)光,一直散發(fā)著關(guān)切的溫暖。
一縷陽(yáng)光小學(xué)作文4
那兩棵槐樹(shù),一直都在。
陽(yáng)光透過(guò)那片綠陰,沒(méi)有之前那般火辣,反而平添了幾分溫暖。與祖父漫步在鄉(xiāng)間小路上,是兒時(shí)最快活的時(shí)光了。祖父博學(xué),總會(huì)給我講一些典故,而我也似懂非懂地點(diǎn)頭。祖父的嗓音極深沉,大提琴一般。祖父高大,他很愛(ài)祖母,“老太婆!”祖父總這樣叫,仿佛祖母一刻也不能離開(kāi)他,祖母嘴上嫌煩,心里卻總是偷著樂(lè)。
門(mén)前兩棵老槐樹(shù),是祖父最放心不下的;睒(shù)很高很高,祖父總像撫摸孩子一樣輕撫槐樹(shù);睒(shù)枝干粗壯,葉子大而碧綠,很是賞心悅目。祖父會(huì)抱著我在槐樹(shù)下講故事,槐樹(shù)把太陽(yáng)遮住了,樹(shù)陰下很涼快,即使冷了,也有祖父的體溫把我環(huán)抱在內(nèi),很暖。祖父會(huì)抱著我在槐樹(shù)下為我唱歌,他的聲音渾厚,民謠唱得非常動(dòng)聽(tīng)。祖父會(huì)在槐樹(shù)下放一張小木桌,教我寫(xiě)字,祖父的字很美,蠅頭小楷最拿手了。一年四季,春夏秋冬,在那棵槐樹(shù)下,是祖父與我。
槐花開(kāi)時(shí),祖父會(huì)做槐花糕。我總是習(xí)慣拿一張小板凳坐在一旁看著,入迷了。祖父的手真巧!那糕甜而不膩,香氣在鼻尖徘徊,味兒在舌尖纏綿,一點(diǎn)一點(diǎn)沁入心窩,如一縷陽(yáng)光,溫暖得很,柔和得很,就這樣駐進(jìn)我的心田。
祖父病了。
他躺在床上,表情安詳,如以前那樣。他的鬢角早已斑白,深一道淺一道的溝壑布滿面頰,唇有些紫。只是那雙眸子似秋波澹澹,如流水潺潺,視線交融,仿佛回到兒時(shí)。淚珠朦朧在我眼前,那團(tuán)霧氣怎么也不消散,聆聽(tīng)他輕微的鼾聲,心很沉很沉。
祖父走得很安詳,無(wú)聲無(wú)息。他安詳?shù)刈吡耍罘判牟幌碌木褪抢匣睒?shù)和樹(shù)下的人兒了。陽(yáng)光依舊很好地照著,老槐樹(shù)依舊在。不!它的精氣神不在了,它跟著祖父一起走了。
兒時(shí)的記憶漸漸淡去,走了,都走了,唯有那縷溫暖我的陽(yáng)光,一直還在。
一縷陽(yáng)光小學(xué)作文5
“愛(ài)”,總是那么的溫暖,那么的幸福。因?yàn)橛辛藧?ài),這個(gè)世界才是那樣的'美妙!皭(ài)”是世界上最偉大的奇跡,化腐朽為神奇,化污濁為純潔。手輕輕一握,那是愛(ài)的囑托,生命在愛(ài)中升溫,心在愛(ài)中溶化。
夕陽(yáng)西下,天空鍍上了一層金色的余輝,老太太與小姑娘,成為了小區(qū)傍晚時(shí)分最美麗的一道風(fēng)景線。傍晚,我放學(xué)回家,常見(jiàn)小區(qū)里一位老太太和一位小姑娘。或相互攙扶著,慢慢向前走去;或一前一后,小姑娘在前,用一根拐杖牽著后面的老太太。無(wú)論是駐足靜觀,還是側(cè)目細(xì)看,她們總是那么有說(shuō)有笑,幸福而又安詳?shù)貜奈颐媲白哌^(guò)。
聽(tīng)隔壁鄰居張阿姨說(shuō),那位老太太是個(gè)盲人,小姑娘與她雖不是親人,卻勝似親人。每天傍晚,小姑娘與老太太總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里。
每天清晨,小姑娘總會(huì)獨(dú)自去各家各戶收廢品,她很誠(chéng)實(shí),該給多少錢(qián),一分也沒(méi)少。小姑娘每天早晨都默默為老太太準(zhǔn)備早餐,之后,迎著晨曦,坐在花園里的石凳上,小姑娘拿著一疊報(bào)紙,一字一句地讀給老太太聽(tīng),她的嘴角微微上揚(yáng),露出甜美的笑容,陶醉在自己的朗讀里。老太太在一旁端坐著,雙手拄著拐杖,閉著雙眼,細(xì)細(xì)地側(cè)著耳,似在傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,又像在傾聽(tīng)著整個(gè)世界,神態(tài)是那么安詳、專注……
小姑娘的一言一行,大家看在眼里,暖在心底。后來(lái),大伙兒都伸出友誼之手,主動(dòng)去幫助老太太,我家也訂閱了幾份報(bào)刊,我總是整整齊齊地疊好,每到周末按時(shí)送給老太太。一道美麗的風(fēng)景線現(xiàn)在已成了一處美景。
那天早上,雨下得很大,我擔(dān)心小姑娘與老太太會(huì)在漫天大雨和一路泥濘摔倒。來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)上,只見(jiàn)涼亭里,風(fēng)景依然如舊,小姑娘正為老太太一字一句地念著報(bào)紙。讀這完了報(bào),小姑娘撐起雨傘,扶著老太太,依舊有說(shuō)有笑地家走去。
那一刻,望著風(fēng)雨中相依相攜的背影,我似乎感到陽(yáng)光早已從天而降,穿透風(fēng)雨,穿透塵世里無(wú)數(shù)守望的靈魂。這世界的雨兀自下著,可老人們的心頭卻燃著陽(yáng)光,燃著萬(wàn)盞心荷,這陽(yáng)光里有溫暖,有珍愛(ài),有牽手,有希翼,還有一縷穿過(guò)我的記憶,叫感動(dòng)。
一縷陽(yáng)光小學(xué)作文6
春天黎明很美。逐漸發(fā)白的山頭,天色微明。紫紅的彩云變得纖細(xì),長(zhǎng)拖拖地橫臥蒼穹。夏季夜色迷人。皓月當(dāng)空自不待言,即便是黑夜,還有群螢亂飛,銀光閃爍;就連夜雨,也頗有情趣。秋光最是薄暮。夕陽(yáng)發(fā)出燦爛的光芒。當(dāng)落日貼近山巔之時(shí),恰是烏鴉歸巢之刻,不禁為之動(dòng)情。何況雁陣點(diǎn)點(diǎn),越飛越小。太陽(yáng)下山了,更有風(fēng)聲與蟲(chóng)韻……冬景盡在清晨。大雪紛飛后,滿目銀裝素裹,這樣的日子自不必說(shuō)。每當(dāng)嚴(yán)霜鋪地,格外的白,就連空氣也清潔得好象濾過(guò)。
然而在某日,走在落花紛飛的人生的街道,一綹異樣的陽(yáng)光穿越樹(shù)隙照在我身上。它給我?guī)?lái)的不是舉目可觸的美,而是從心底升騰的溫暖。它變更了我生命的軌道,招引我沿其方向前進(jìn)。
這綹陽(yáng)光,就是宮澤賢治的《銀河鐵道之夜》。那篇不很長(zhǎng)的童話,他修改了一生,直到他離世時(shí)仍未結(jié)束,可謂是一篇絕對(duì)而永久的未完稿。宮澤賢治,地面上一個(gè)那么渺小瘦弱的人,卻為我描繪了一個(gè)靜美璀璨的銀河世界。在那通篇閃現(xiàn)著別樣光芒的童話中,精致動(dòng)人的情節(jié),細(xì)膩生動(dòng)的描寫(xiě),率真自然的性情語(yǔ)言,俯身可拾。但在那篇被公認(rèn)為是他最佳作品的童話中,有一句平淡但最為我所謹(jǐn)記的話:一個(gè)人只要不畏懼任何艱難和困苦,朝著正確的目標(biāo)前進(jìn),那就是在一步步走向幸福。這句毫不起眼的話,在我當(dāng)時(shí)迷惘而靜冷的心湖中,投下了一塊青石。它所擊起的不是漣漪,而是巨浪。在這句話的影響下,我繼續(xù)探尋他的足跡,發(fā)現(xiàn)了引領(lǐng)我在另一條人生之路上奔馳的話——只有世界上所有的人都獲得幸福,才能有個(gè)人的真正幸福?v觀他的一生,在一般人眼里是不幸的。他曾是教師、詩(shī)人、童話作家,后又作為一位農(nóng)藝改革指導(dǎo)者終其一生。生前僅僅是自費(fèi)出版了一部童話集,而且連一本也沒(méi)有賣(mài)出去,死后才獲得了意想不到的巨大聲譽(yù)。但我想他又是幸福的,他雖是一位孤高而又悲天憫人的求道者,卻永遠(yuǎn)懷著他的理想,最后是抱理想而長(zhǎng)終的,又何其幸哉!
迎來(lái)了春天的花眠之夜,在夏天的沙灘上留下的信息,但愿秋雨冬淚以毫不遮掩的愛(ài)溫暖我。雖看到前路的茫茫無(wú)盡,我的雙手仍懷抱著光明。在四季的風(fēng)光中,懷抱著他遺我的理想,這該是何樣的幸福!這綹溫暖、閃耀的陽(yáng)光,定會(huì)照耀我的一生。
【一縷陽(yáng)光小學(xué)作文】相關(guān)文章:
一縷陽(yáng)光小學(xué)作文11-27
一縷陽(yáng)光的小學(xué)作文09-21
一縷陽(yáng)光小學(xué)優(yōu)秀作文01-15
一縷陽(yáng)光小學(xué)寫(xiě)景作文09-11
那一縷陽(yáng)光小學(xué)作文03-02
作文:一縷陽(yáng)光08-14
陽(yáng)光一縷作文07-13