有關種陽光作文(通用21篇)
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的種陽光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
種陽光作文 1
陽光她滋潤了大地萬物,也給予我們生命,但她也有豐富的語言。
春天,當陽光照在樹枝上,枝葉被照得暖洋洋的,她正在孕育生命。小芽探出頭,一陣風吹來,樹枝立刻抬起頭,不停地搖曳,仿佛在向世人展示那新生命的到來,并發出沙沙的響聲來應和太陽。太陽也走了過來讓樹枝投下了斑駁的倩影。
夏天,陽光像是要把大地燒著了一樣,把人們曬得滿頭大汗。知了不停的叫著“太熱了,太熱了”這時的太陽不但把炎熱帶給了我們,也把毅力帶給了我們。瞧,那茂盛的樹打蔫兒了,花兒也彎下了腰,但是過不了多久,它依然會昂起頭,告訴我們,不經歷磨礪怎么能成長。
秋天陽光失去了夏日的威嚴,帶來了溫柔的'光,她不像夏天那么炎熱,她給了我們十分舒服的感受。她的溫暖,吹熟了莊稼,讓萬物成熟,也讓萬物凋零。看著簌簌飄落的葉子,幻化成一只只飛蝶,它們一定不悲傷,因為臨走前還不忘帶著太陽的光暈留下那優美的弧線,落入泥土中。相信在太陽的溫曖下,來年又會孕育出新的生命。
一場寒風,一場濃霜,便進了冬的門檻。幾經寒風蕭瑟,榆樹便落盡了殘枝敗葉,干皮嶙峋,靜靜地矗立在嚴寒中。瞧,一只喜鵲在枝頭上筑了一個巢,陽光依然照耀著它們。喜鵲在枯枝上仰頭沖著太陽嘰嘰喳喳,歡天喜地的唱著。一會兒搖頭擺尾,不忘梳理一下花衣裳,一會兒落在樹梢,真是喜上眉梢……
種陽光作文 2
沒有一種冰不被陽光融化,沒有一種困難能將我們打敗。
——題記
每每與人交談,往往會談及失敗與困難。可是人真的那么容易被打敗嗎?答案肯定是不能的。在《老人與海》中曾有這樣一句話:“他能夠將我的軀體戰勝,但他絕不能打敗我的靈魂。”事實是真的如此。我們是不會輕易被戰敗的,尤其是精神與靈魂。
有人說:困難就像彈簧,你強他就弱,你弱他就強。其實困難并不可怕,打到你的只不過是自己罷了。有些殘疾人從出生開始,他的人生就充滿了困難,但是他以頑強與不息的`意志戰勝了困難。其實困難就只是如此不堪一擊。而有的人很害怕自己會失敗,就不敢與困難去抗衡。在困難還沒到來時,就已經開始害怕自己會被打敗,一點勝利的信心都沒有。
面對困難,我們不要被他那強大的外表所打敗,要勇于去克服他,美國總統林肯在上任之前的五次競選演講都失敗了。他已經被困難折騰的不堪一擊了。但他并沒有選擇放棄,以自己樂觀的人生態度積極的準備著下一次的演講。當他面對困難時,他沒有打退堂鼓,而是再一次向困難發起挑戰,終于他成功了。這樣的事例屢見不鮮,許多成功人士都是在經歷了挫折與困難之后才取得的成功。
困難并沒有那么可怕,面對困難時,我們要堅信沒有一種困難能將我們打敗。在失敗之后我們要以樂觀的態度,持之以恒地向他進軍。
克服困難,貴在堅持。冰能夠被陽光所融化,是應為陽光不斷的照射它,而我們面對困難亦要如此。以持之以恒的心態去戰勝困難。一次摔倒了,爬起來,兩次摔倒了,依然要爬起來……要堅信“成功的人只是比失敗的人少摔倒一次!”克服困難之后就是成功。
沒有一種困難能將我們打敗,只要我們堅持不懈,以頑強的毅力將困難打敗。
在這個世界上,沒有一種冰不被陽光所融化,真的……
種陽光作文 3
只要有陽光就會被融化,因為沒有一種冰是不被陽光融化的。
我們班來了一個奇怪的人,為什么說他是個奇怪的人呢?一開始他來到我們班時,班主任就安排他坐在了我后面,他很高冷很冷漠,他從不接觸有關集體的活動,所以我們也很少和他說話。記得有一次他從我面前走過,把我的筆碰掉了,我見他不撿,就叫了一下他。結果他什么都不說,就把我的筆撿起來扔在了桌子上。那時候我就想:怎么會有這樣奇怪的人?怪不得沒人和他玩,活該他!
下了課,我就去找他搭話,我不經意把手搭在了他的桌子上,碰到了他的書。只見他用筆把我的手推了,我心想:這個人不說話就算了,還有潔癖嗎?不過他成績還是很好的。就是我每次問他要作業抄的時候,他都不愿意給我。
還有一次,我中午吃完飯從教學樓盤的樓梯走過,我看見一個人的背影十分像他。只見他一個人在樓梯底下哭泣著,他捂著臉。我走過去本來是想嚇嚇他的.,沒想到他眼淚汪汪的樣子。有的時候于是我問了他原因,他終于開口對我說了話,我表示很開心。他說:“他聽見我們班有些人在說他壞話,說他是個怪癖的人。”還說他是個怪物。
我當時聽到非常傷心。不是我叫他打起精神來,不要被他們看低你了。從那開始,他變得很愛說話了,就像變了個人似的,他也很感激我。
所以它是一座冷冰冰的冰山,就算再冰,也會被太陽融化。
種陽光作文 4
當我仔細注意陽光的時候,我才發現,陽光是一種七彩的語言。
有人說陽光可以給予我們溫暖,有人說陽光可以給予我們快樂,我說陽光還可以讓一顆冰冷的心靈變得溫暖,溫情,變得更有勇氣和力量。
清晨,我背著書包走在上學的路上,太陽慵懶的伸了伸胳膊,微笑著綻開第一縷笑容。金燦燦的光芒,暖暖的灑向大地,大地變成了一片光明。這時陽光對我說:“你今天一定很快樂,我祝福你。”
這種語言激發了我的聯想。在這個美好的春天里,陽光暖暖的灑在我身上,使我感到了溫暖,然而看著陽光,我腦海里立刻浮現其幾句詩句:“驚近白日光,慚非青云器”,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,我被古人的智慧和詩意的浪漫情懷所深深打動。
陽光普照著大地,向我們播撒快樂的語言。這種語言告訴了我,謙虛使人進步,驕傲使人落后。一次我們班的林小妍小測試中得了100分,就驕傲自大起來,上課漫不經心,聽講也變得慵懶,作業開始應付,對老師和同學們的勸告無動于衷,于是在后來考試中得了88分,她才恍然間如夢初醒,悔不當初。
放學回家時,一縷陽光照在我的臉上,我仰起頭,陽光好似在對我說道:“不要像小林同學那樣,要明白謙虛使人進步,驕傲使人落后的道理。”這樣的語言,是給我的忠告,讓我始終如一地做一個謙遜樸實的孩子,從來都不要被一時的榮辱和成績所迷惑,堅持才會最終收獲。
行走在春風十里花草的馨香里,更多的是陽光透過厚重的寒冬帶給我們的明媚與絢麗,是目光所觸及之處的姹紫嫣紅,是空氣里的鳥語花香,是湖水的'碧波蕩漾里的鶯歌燕舞,是所有綻放在陽光之上的詩意盎然。
穿行在季節的交替中,風是溫熱的,是柔軟的,是輕盈盈的,昂首是詩,俯首是畫,一切都美麗得太新鮮,一切都是陽光賜予我們的珍貴語言。
就讓我們如種子一般在這些鮮嫩的語言中發芽開花……
種陽光作文 5
當你長大時,你會發現你有兩只手,一只用來幫助自己,一只用來幫助別人。
——赫本
漢朝三杰之一韓信,出身貴族,但楚國滅亡后潦倒不堪。饑腸轆轆之時只能去河邊釣魚,遇到一漂母。漂母見韓信可憐,每天將自己的飯分成兩份,給韓信一半,毫無厭倦地接濟他。韓信被老婦人的無私幫助所打動,后來韓信功封楚王,衣錦還鄉后找到老婦人,贈千金以謝當年的恩情。
助,從古至今都是人們所崇尚的美德,是種在人們心底的陽光。
不吝嗇自己的善良,給予他人力所能及的幫助,像水一般無色無味,靜靜的就好,潺潺流淌在人們的心田;像陽光一樣燦爛,為人們帶去溫暖。在公車上,你愿意幫助一位孕婦或者孩子,為他/她讓一個座位嗎?你等候已久的.出租車到來時,恰巧有一位行色匆匆的陌生人比你更需要它,你愿意幫助他,為他貢獻這一分一秒么?
當你想要快速穿過一扇門,你是否會伸出手,幫助后來者稍稍扶住門把?溫情地等候,是充滿紳士的“助”。當你開車奔馳在濕滑泥濘的路面,你是否會稍稍減緩車速,為那小心翼翼的路人留下一身潔凈?靜默地體貼,是善解人意的“助”。當你萬般艱難地穿梭在擁擠的人潮中,你是否為走過的孕婦老人伸開你的雙臂為他們開辟一條即使小但是安全溫暖的通道?仗義地關心,是偉大正直的“助”。
助,就是這么簡單,生活中的點點滴滴,一次等候,一次停留,一次換位,一次謙讓,無形地流淌在城市的各個角落。
也曾記得自己所受到的感動,還記得曾有這么一則報道。報道上說有一個老人,癱瘓了四十年。14600多個日日夜夜,是他的鄰居們,不斷幫助他,一次簡單的理發,一頓豐盛的晚餐,為他捶背,為他做新衣,和他說話。他說,沒有他們,他不知道怎么活下去。正是有了鄰居的幫助,用家人一般的愛溫暖著他,守候著他無數個春夏秋冬,用心底的陽光照耀著他,他才得到了力量。
人們總說:為別人點亮一盞燈,同時也照亮了自己。像漂母,在韓信落魄時的頓頓飯菜;像普通的人們,對陌生人不經意的幫助;像家人朋友,在你需要的時候伸出的援手。
“助”是種在心底的陽光,晴明,溫暖。
種陽光作文 6
母愛如陽光,照耀人的心田,指引你正確的道路。—題記
枝芽沒了陽光便不可變不可生長,動物沒了陽光不可生存,世界沒了陽光將會失去光明,我們沒有母愛的陽光不可成長。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”強行睜開蒙眬的雙眼,揉了揉眼,走到床邊輕拍下鬧鐘的按鈕,聲音就止住了,走到書包旁,拖著它走過來,拿起語文書,開始書。鬧鐘一圈一圈轉動,轉頭看下時間。還差半個小時,眼皮更是想打架,太困了,放下書本鉆進被窩,倒頭就睡。
又一個聲音將我吵醒,難道是鬧鐘又響了?睜開眼,原來是母親在叫:“幾點了,還在睡?別人家的孩子都在學習了,就你還在那兒睡,這樣咋追別人……”順手拿起枕頭,堵住耳朵,但還能聽到,心更煩躁了。“別說了”,我狠狠打斷母親。從床邊拿起衣服,趕緊起來,發現桌子上的.菜都做好了,母親彎下身子掃地,胳膊來回揮動,漸漸的地板就光潔如初了。
背上書包,心里還是不舒暢,“戴口罩了嗎?”母親邊忙洗碗邊問,“戴了”,嘭的一聲關上門,轉頭就走了。
不知為何陽光格外燦爛,照在臉上暖洋洋的,獨自走在那條不知走過多少遍的小路上,一輛自行車從身邊駛過,原來是一位母親帶著兒子上學,兒子手里拿著玩具,開心的把玩,母親回頭看向他臉上。臉上掛滿了皺紋和慈祥的笑容。
心顫了下,我知道我錯了,這一幕勾起多少兒時的回憶啊。心默默流淚,又有一股暖流流出。但好在改尚未晚,愛尚未遲。
繼續向走,不知為何陽光竟這么燦爛,照在心上,很暖,很暖。
種陽光作文 7
今天,老天爺似乎不太高興,有點兒見不得人,用又厚又黑的烏云當成了遮臉的面紗。就連那帶來光明的太陽也敵不過兵馬眾多的烏云大軍。就這樣,浩浩蕩蕩的烏云個個蜂擁而來,帶走了城里的無限生機……
鳥兒往日那清脆、婉轉、帶來生機地歌聲消失的無影無蹤;花兒十分知趣的`低下了孤傲的頭,與往日與群芳斗艷的模樣大不相同;小草無力地貼緊了干涸的土地,原本蒼翠欲滴的身子黯淡了許多;只有樹,還是那樣茂盛,那樣翠綠,那樣挺拔,那樣充滿生機,仿佛什么都不怕。漸漸地,烏云緊緊壓在了教學樓的房頂,屋外一片安靜,言語聲、喇叭聲、甚至連汽車發動機聲都消失了。分不清此時是白晝還是黑夜。我想,人們應該在準備和雨做無聲的戰斗吧。
在主題曲未開始前,副主題——風,悄然來到,開始做它的本職,無聲的進入城市,卷起了無數沙石落葉,又任意丟棄它們。接著,便聽見無數沒關緊的門窗被風無情地開、關,發出一聲聲震耳欲聾的聲音。
風,還在繼續。突然,一道光影從烏云中鉆了出來,劃破了漆黑的天空。它像樹一般分叉,又像光一樣延伸,直擊高樓的避雷針。緊緊跟著的,就是一連串的“鼓鳴”:雷。最后,主角登場了……
瓢潑大雨從半空中炸下來,對著大地發泄著它們的不滿。一朵朵旋轉的傘花頂著雨水在馬路上綻放。放學了,雨也變大了,大家一路咒罵雨來的不是時候,水濺到了褲腿上,給我的褲子添了些不恰當的花邊。
就這樣,一邊走,一邊下,不知不覺就回到了家,我終于安全了。望著褲子上的“花邊”,我哭笑不得。
雨下了一整天,在夕陽西下的時候,大家又看見了久別重逢的光芒,在它旁邊,我還發現了一條上天賜予的禮物——彩虹。
種陽光作文 8
其實,很多人認為的陽光就是天上太陽所照射出來的光吧。但是,有很多人都不知道,陽光,其實是在別人很希望你幫助他時,你就是他那內心溫暖的陽光。
還記得那一次,我的資料書被盜了。就在書被盜的整整一天里,我的辛勤都很不好。就好像一塊大石頭掉進海里一樣,永遠都不會浮起來。但是,就在我最失落,最無助的時候,我的好朋友幫助了我。我的心情就如雨后的陽光一樣。她對我說:“好了,別太悲觀了。我把我的資料書給你用不久可以了嗎?”我問道:“難道你不用嗎?”她很和藹地說:“你用吧,我沒關系的。”于是,我便答應了她。
第二天一早,我就來到學校,進教室后便到辦公室交給老師,但見到好朋友正在辦公室被老師批評,我上前停了幾句,原來是因為資料書的事。好朋友把書借給了我,而她卻被老師批評,我內心感到十分愧疚,于是我向老師說明了原因。很抱歉地對老師說:“老師,真的很多對不起,我沒有向你報告,以后我會改的。”老師也很明白,他對我說:“肯向老師報告,并承認錯誤,是一個值得表揚的學生。”一會兒我便和好友一起回到教室。
其實,這是一個很好明白的道理。陽光,它會無私地灑落在每一個讓你的臉上。清晨的陽光明亮而透徹。沒有一絲塵埃。萬物為之欣喜:雨后的陽光幻化成美麗的彩虹:盡情展示世界的美麗:嚴寒之后的陽光溫暖而舒適。陽光,會使你狹窄的.生活變得開闊,讓你枯寂單調的日子變得豐富多彩。
其實,真正的陽光是要同一顆正直的心去感受。如果你是陽光的朋友:就會有一副紅潤的面孔和一窗明亮晴朗心境。
種陽光作文 9
天空的陰云又開始聚攏起來,本來煩躁的我,看到這烏壓壓的天氣就更喘不過氣來。心思早已不在課堂上,全都飛到了窗外。
終于過了上午的最后一節課,我朝洗手間走去。重又坐到位子上的我,準備開始吃飯。我看了今天的菜,立馬瞪大了眼睛:黃瓜有氣無力的趴在米飯上散發出一種奇特的臭味。
“你這飯怎么灑了呢,手滑啊?”我不由自主地看向了窗外,只見一位身穿白衣,面部表情狂惡,手還插在腰間的一只憤怒的“老鷹”。視線再往右移,是一個五年級的同學。本來高大強壯的他被“老鷹”罵得上氣不接下氣,兩只耳朵都垂了下來,就像一只受了欺負的小兔。
此刻我覺得打飯阿姨就像一個“老妖婆”。
天空本來聚攏的云,又慢慢散去。接著,太陽也探出了腦袋,我的心情也陰轉晴了。可低頭一看還有許多飯沒有吃完,又低落了下來。這時一個甜美的聲音在我耳邊響起:“同學,快點吃,馬上我們要送碗了。”聽到聲音的我立馬抬起頭,一看,咦,這不是剛才的“老妖婆”嗎?剛才的`氣憤還沒有消失,我理都不理頭也不抬一下。幾分鐘過去了,我手里的飯一點都沒少。這時那個甜美的聲音又在我耳邊響起:“快點同學,實在吃不下就給我吧。”這聲音像習習的微風,小溪的流水,很快溢進了我的心。她邊說還邊給我一個微笑。我的心完完全全的被這一個微不足道的笑容征服了。雙手拿起飯碗恭恭敬敬地遞給了她,還說了一聲“謝謝”。走時,她又給了我一個微笑。
這笑雖然小,卻印在了我的心里。每當回憶起這笑容,心里就暖暖的,似乎想起了那美妙的中午。
種陽光作文 10
今天是人冬以來最冷的日子。
窗外,浙浙瀝瀝地下著小雨,偶爾飄一點雪,落到地上很快就融化開了。一片樹葉被風雨打落下來,粘在地上。受了傷的蝴蝶呼扇著無力的翅膀掙扎,向過往的行人發出呼救的信號。路人被風追趕著,逃跑似地鉆進大街小巷。誰也無暇顧及落葉的悲泣。葉子不停地用“翅膀”拍打著地面,飛的欲望愈來愈強。它拼命翻身躍起,一個接一個的.跟頭翻滾著。栽了跟頭的葉子這一次的境遇更不如意,它被一輛飛馳而過的自行車服服帖帖地壓了下去···
饑寒交迫的葉子被凍作一團,它想把身子蜷起來暖和一下,可剛一動,傷痛就令它乖乖地趴在原地。環境在折磨著它,它無力改變周圍的一切,但它想:我可以改變自己。于是,一個念頭明確地提醒它:趕快離開這里。
目標確立在甫道邊的花圃里。那里有許多冬青,可以遮攔風雨,更因為那是最近的一處安全地。它渴望安全,尤其是現在。
欲飛無力。
雪停了,雨小了。接著,風乍起。葉子知道機會來了。它爬起來,抖抖身上的泥水,一步步向目標移去。葉子繞過石塊,躲過輪胎,避開行人,向花圃奔跑。它偶爾也會被同類絆倒,偶爾也會因傷痛駐足,偶爾也會走一些彎路,但不管如何,絲毫不能動搖葉子的念頭,它向著目標努力前行,步伐急促而堅定!
風停雨歇,陽光透過樹枝照耀大地,馬路異常地干凈整潔,鳥兒呼吸著清新的空氣,在枝頭跳躍。有一片葉子,靜靜地躺在花圃里,對著陽光,笑瞇瞇。
葉子想:冬天的陽光真好!
葉子還想:傷好后,就是春天了!
種陽光作文 11
一陣刺耳的手機鈴聲涌進我的耳朵里,我隨手抓起放在茶幾上的電話:“喂?”“哦,你下來一下,媽媽把米買來了,你下來拿一下!”“好,我知道了,媽媽再見!”我掛了電話,換上一件衣服,隨便扎了一個馬尾辮就下樓了。
到小區門,門發現媽媽也剛剛到,我接過大米,還沒來的及說再見,媽媽就開著車走了。我看了一眼手中這袋沉甸甸的大米,嘴角抽了一下就往回走,我把米放在地上,盯著被勒的發紅的手,決定休息一下再說,可是當第二次提起大米時,那層袋子竟然破了,而且還破了一個很大很大的洞,有我一個拳頭這么大,看著不停往外露的大米,我蹲下去,抓了一把米扔進袋子里,可是又露出來,最后我終于放棄了。
我無聊的抓著袋子里的米,時不時的看一會兒頭上的大太陽,雖然說是秋天,但是被照久了,頭發就變的很燙,額頭上不知不覺就聚集了很密密的小汗珠,有的已經順著臉頰流了下來。
“你沒事吧!小朋友!”一位阿姨走過來,俯下身來問我,“我沒事,就是裝米的袋子破了,阿姨,請問你有什么多余的.大袋子嗎?”我站起來問道,“哦,你袋子破了對吧!我有。”說完,這位阿姨就在她的包里翻騰一下,隨后抽出了一個很大的布袋,抖了抖,把袋口撐開,把米裝了進去,我笑了一下,說:“謝謝你,阿姨。”說完便轉身準備走,她叫住了我,說:“要不我幫你提吧!挺重的”“不用,沒事的。”“你家住幾樓,可能以后我還會麻煩你呢!”“那就謝謝啦!我家住9樓!”
有時候,感恩與幫助就在你的身邊,用心去感覺,仔細想,關愛和幫助就像陽光下的大米一樣,那樣純潔,閃亮,不需要你的任何回報。
種陽光作文 12
清晨,我拉開窗簾,一縷溫暖的陽光照在我身上,便使我對新的一天充滿信心.
可是,清晨的陽光終歸是短暫的,到了中午,便是烈日炎炎.可我,卻毫不煩悶,因為陽光無出不在……
我去書店買書,臨走時,售貨員主動提醒我帶上落下的東西,并親切的道了一聲“再見”。瞬間,我仿佛被一縷陽光照射,身上暖暖的,心里甜甜的。教室里,當我在為一道題而發愁時,天下上前問明原因,并給我點了一句,頓時,我豁然開朗,就像一扇怎么也推不開的門,被我拉開了一般。
這時,我也把這縷陽光傳播給別人,別人再傳播給別人。
又是一個陽光的早晨,我拉開窗簾,窗簾被分割成了好幾片好幾片大大小小的布。也許陽光是一切事物的主宰吧?我想。
我也禁不住去看陽光是怎樣趕走黑暗的,便去了陽臺。一陣微風吹過,我趁機閉上了眼睛,一股舒服的感覺密布全身,像剛洗了澡一樣。我突然有了作詩之感,只可惜少年無華,無奈之時無意中看見了一只落在樹枝上的小鳥。它正與陽光合奏早晨快樂的晨曲。這時的.陽光在空氣中一拱一拱的,那金色的光環,光芒也似乎在跳著踢踏舞。
我靜靜的欣賞陽光,我心愛的陽光。陽光給我們一切生物帶來生命與活力。
陽光似使用著其獨特的表現方法來感動人們。它似一種語言,一種樂觀的自然的微笑。我喜愛陽光,是因為它具有神秘可以感動人們。一種似蒙娜麗莎的微笑一樣的神秘;是因為它帶給我感動的潛能。陽光,你是一種能量,卻無形之中給人間帶來快樂,你是太陽的仆人,卻代表著整個太陽的作用。
陽光,這個早晨的精靈正以它善良之心工作著。
種陽光作文 13
沖鋒的號角多么嘹亮,有人用生命捍衛他心底的光,那是信仰。如今山河無恙,他們的樣子,我們不該遺忘。
——題記
正值盛夏,無心看書。窩在家中,我一如既往地看著短視頻。手一滑,一個老人出現在了手機的屏幕中。是一場直播,老人正聲情并茂地比劃著,講著,我點了進去。十人左右的直播間很是冷清,那老人卻興致勃勃。一身舊軍裝,胸前足有十余個勛章。我開始靜心傾聽——
“想當年,我們營長帶著我們去廣德縣門口塘和流動橋據點……”
那聲音鏗鏘有力,他時不時還會舉起手中的木質鳥槍比劃兩下,直播間里少了些城市的喧囂,回到了鄉村的寧靜。他有時給我們講講故事,有時會自己喂喂鴨子,有時會拿著掃帚掃掃落葉。昔日的抗日英雄,住進了今日的.柴草院子,褪去了戰帽,戴上了草帽。可能,唯一不變的就是他身上那硬朗的氣質。
直播間里,他每天都在訴說著自己的故事,哪怕已經沒有幾人愿意傾聽。日復一日,早上七點到九點,晚上八點到十點,他的故事就好像一生都講述不完。雖然他已經年邁體衰,但是,每當講起故事,他就會變得神采奕奕,就好像回到了從前,拿著槍親臨戰場。
不久,事情迎來了轉機。愿意來直播間聽他講故事的人越來越多,直播中的點評也全是對他英勇善戰的夸獎。不過,也有人說他是借著抗日英雄的名號倚老賣老。對此,他全然不與理會。
他就像一臺故事機,永遠為我們播放著他的傳奇。他才是我們的偶像,江山萬里,是他們打下的希望;國富民強,離不開他們的臂膀。我們不該也不能遺忘!他們是我們心中不滅的陽光。
他們的精神永駐我們心中,就如那永遠的陽光……
種陽光作文 14
這是一粒種子,一粒普通的種子,躺在冰冷黑暗的泥土中。他向往著地上的世界,聽小螞蟻說,地上并不是像地下那樣無趣。地上有綠色的小草,有鮮紅的花朵,有藍色的小溪,還有溫暖的陽光。
“陽光是什么?”小種子問,“陽光是這世界最美好的東西。”小螞蟻回答。小種子還是不能理解螞蟻的'話說,或許它太深奧了,小種子非常想親眼見見陽光的模樣。終于有一天,小種子鉆出了地面,他真的看到了綠色的小草,鮮紅的花朵,藍色的小溪,但他卻怎么也著不到陽光。他問身邊的蝴蝶:“請問你是陽光嗎?我看你是那樣的美麗,又是那樣的優雅。”蝴蝶笑了:“謝謝你的夸獎,不過,我可不是陽光。”“那么陽光是什么呢?”小種子問。“陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西,它無處不在。”蝴蝶飛走了,小種子還是一知半解,不過,他已經有些明白了。
當他用根快樂地吸收水份時,他覺得很溫暖。當蚯蚓為他松土時,他覺得很溫暖。當調皮的風帶著微笑向他問好時,他覺得很溫暖。啊呀,原來這世間有這么多的陽光啊!小種子把他所感受到的陽光都收集在一起,結出了甜美的果實。現在,他已經不是小種子了,該叫他大樹了。一只可愛的小鳥吃著甜美的果實:“請問,你是陽光嗎?”聽到這個問題,大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。這一回,他真正的理解了陽光的含義。原來,每個人都可以成為陽光。而且,當你收集了別人給予你的陽光時,你同時也給予別人陽光,你所收集到的陽光,是助你成功的基石。陽光無處不在。
種陽光作文 15
當清晨的第一縷陽光照進窗內,漸漸的,漸漸的……我好像感覺到它了。它似無助時別人伸出的援助之手,似黑暗時別人點燃的燈……它經常籠罩著我,讓我感受到它的光和熱。生活中,老師淳淳的教誨就似這陽光,時刻照耀著我的心。
都說“新學期,新氣象”,而我卻在新學期犯下了一些不該犯的錯誤。犯錯之后,我像一只沒有腦袋的蚊子,四處亂撞,找不到一塊可以供我休憩的地方。我很累,也很茫然。班主任發現后對我的錯誤給予了嚴肅的批評。“你是班干部,你應該犯這樣的錯誤嗎?班干部應該起帶頭作用,而你卻……”班主任生氣地說著,我也慚愧的低下了頭。
班主任的話語像一根根針,刺入我的每一根神經,使茫然的我漸漸清醒了許多。班主任的話語又似熊熊的火焰,時時刻刻“燃燒”著我。班主任投下的'陽光是刺眼的、熾熱的。
不久,我身上又出現了一些問題,數學老師便找我談話,說:“我知道你一直是懂事的孩子,什么事該做不該做,你應該知道,應在以后的日子里更加嚴格要求自己,希望你以后會做得更好。”我聽了之后,從不知所措變得更加確信了自己的目標,自信滿滿的點了點頭。
數學老師的話語似陣陣微風,時刻鼓舞著我。數學老師投下的陽光是溫馨的、和暖的。
從此以后,我端正了學習態度,課間玩鬧的時間少了,作業的質量比以前提高了,聽課也比以前積極了。我很高興,我又重新找回了自己。我更驚嘆于“陽光”的力量。
從這以后,我懂得了:無論這陽光是刺眼的、熾熱的,還是溫馨的、和暖的,它都能給人帶來雪中送炭般的溫暖。因為我知道了這種感覺的美好。
每天,陽光總會灑遍全身,我努力汲取著它,傳遞著它……
種陽光作文 16
萬物皆有裂痕,那是光照進來的地方;生活總會有溫暖,那是陽光慰藉心靈的光照。
又是一年花開,我穿過溫柔的晚風,思緒又被吹回了,那年七月。
那時溫暖的七月,吃過晚飯后的我,拿著球拍去公園與同學打球,本就球藝不精的我在微風的`吹動下屢遭失敗。勢在必得之時,我向后倒退準備接球,可我卻沒有注意到后面的小坑,在我即將失去重心之余,一雙溫暖的手撐住我的后背,在我的最后一刻把我拽了回來。
“沒事吧同學”,一張陌生的臉映入我眼前,他擦了擦額頭的汗,細心的問到我。“沒事,謝謝你啊。”我有些不好意思的撓撓頭,向他道謝。
他卻不以為然地向我笑了笑,我只是舉手之勞。我不禁被他的溫暖的笑容所打動,即使我們素不相識,可他卻依然第一時間幫助了我。金黃的陽光灑在了他的肩上,望著他遠去的身影,不經意間心中多了許多暖意,我抬頭望了望陽光,又望了望那位少年,心中的向日葵悄然開放。
我熱愛夏日陽光的溫柔,也喜愛冬日驕陽的暖意。
陽光落在雪花上熠熠生輝,我走進超市購買物品,因為不經常買菜,我渾然不知一斤到底是多少,在我旁邊的阿姨看出了我的苦惱。“孩兒,怎么了?”阿姨熱心的問向我。
我把我的難題告訴了阿姨,阿姨聽后笑了笑,拿起袋子就幫我稱,我本以為他是超市的工作人員,可當我裝好后去結賬時,發現她也是一名顧客,再次遇見阿姨,她看向我手中的物品,怕我拿不動,再三詢問我需不需要幫助。這些小小的舉動,如驕陽一般慢慢融化我心中的冰川,出門后我再次望向了陽光,這一次,留給我的全是冬日的暖意。
又見炊煙升起,陽光依舊普照大地,生活依舊充滿暖意。
種陽光作文 17
清晨的第一縷陽光透過窗戶照射進來,把我叫醒,我揉揉朦朧的睡眼,這種感覺很熟悉。多年前,也是這樣的陽光……
“爺爺,該起床了,天都亮了”女孩奶聲奶氣地說。老人揉揉朦朧的睡眼,看向窗外,天空微亮,剛剛迸射出第一縷陽光。“快點”女孩催促道,老人禁不住女孩的央求,只得迷迷糊糊的起來,被女孩拉去田間小路玩。
此時陽光正好,不強烈也不微弱。毫不吝嗇的灑向大地,透過濃密的樹葉間的縫隙照到祖孫倆的身上。
女孩邁著小步子搖搖晃晃的向前跑,“爺爺,快來啊”女孩邊跑邊向后面的爺爺喊。“好好好,你慢點跑”老人在女孩身后一路小跑的追著,聲音中充滿慈祥,他總是這么關心女孩。
終于,女孩在花叢前停下了步子,伸頭聞一聞,還帶著清晨露水的清香。女孩鉆進花叢,摘下一朵最大的,送給老人,又摘下一朵最鮮艷的`,又摘下一朵最美麗的,老人懷里的花不覺就堆成了一個花束,老人靜靜地注視著女孩,臉上洋溢著幸福。在花叢中停息的蝴蝶被女孩驚起,紛紛飛向空中,圍繞著老人與女孩翩翩起舞,柔和的夕陽和女孩咯咯的笑聲和著蝴蝶,填補了清晨的寂靜。
陣陣香味鉆進鼻子,家家戶戶都開始做飯了。裊裊炊煙升起,給村莊帶上了一層朦朧感。
“餓了嗎?該回家吃飯了”女孩不情愿地跟著老人回家,留戀的看著花叢。一天的早上的時光就這樣結束了。每天都是這樣,伴著清晨的陽光,漫步田間小路。
可女孩長得很快,一眨眼就長大了,也離開了老家,這種時光也未曾延續,但那段時光一直封存在女孩心中。
我從回憶中走出來,看著眼前的陽光,多年從未改變,這份珍貴的回憶也一直珍藏在腦海,永不褪色,永遠值得回味。
種陽光作文 18
清晨,一縷如絲綢般的陽光灑在了我的窗臺。我站在了窗前,抬頭一看,便看見了一顆冉冉升起的的“紅星”?剛剛升起的太陽!過了許久,太陽逐漸高升,漸漸的綻放出了屬于她的美麗,散發出了耀眼的光芒。陽光,是光明的化身,它把自己獻給光明,用生命去換來人間的光明;它還是勞動人民的代表,它默默無聞,無私的把自己奉獻給地球,總之,陽光,擁有人有的一切美好品質。
在生活中,有許多人,就像冬天里的那一束明媚的陽光,灑在了每一個人的`心頭。他們默默的守在自己的崗位,為社會的發展進一份自己微薄的力量。清潔工就是這些人當中的一員。他們不管環境如何的艱苦,他們總是在那很快的“生根發芽”,在有限的環境里努力把自己友誼的種子播撒在各個地方。他們不管受到白眼還是諷刺,不管受到挖苦還是委屈,總是默默的憋在心里的最深處。而人們能看見的,只有他們臉上燦爛的笑容。他們不管別人怎么看這個職業,他們總是不辭辛苦的守在社會的最底層,為的,只是不愧對于“城市美容師”這個稱號。他們這種生活的態度,值得每個人學習。當太陽已經躲在大山媽媽溫暖懷抱里時,他們還堅守在行人已經寥寥無幾的大街,拿著手上唯一的工具—掃帚,清掃著地上的垃圾;當太陽剛剛從山后探出半個腦袋,所有人都還沉浸在夢想中時,他們就已經在路燈的照射下,清掃著昨晚剩下的垃圾;當酷暑時,他們頂著炎炎酷暑,還是緊緊的攥住手上的掃帚,一聲不響,此時,汗水已經浸濕了他們的衣襟;當寒冬時,他們穿著單薄的工作服,頂著刺骨的寒風,清掃著街道。
那一縷縷“陽光”,將會是春天里那一朵朵怒放的鮮花!
種陽光作文 19
又是一個雨天。
我托著腮,凝視著窗外。“叮鈴鈴——”放學了。風雨中,同學陸續被家人接走了。漸漸地,偌大的校園空蕩蕩的,靜寂一片。我孤獨地站在墻角,渾身瑟瑟。
煩躁和不安,讓我黯然無語。無奈之余,只好在走廊里踱步。手緊緊地攥著,不覺間,竟滲出了汗。
“雨兒,小雨,你在哪兒?——”一個聲音,飄入我的耳畔,多么熟悉的聲音呀!頓時,讓我這顆寂寞燥熱的心平靜了許多。驀然回首,一輛電動三輪車,朝我疾馳而來。近了,更近了。依稀可見,三輪車棚早已泛黃,車棚的前方有一個小小的窗子。開車的是個中年婦女:白皙的皮膚,明亮的眸子,像一泓清澈的泉水。
呀!媽媽,是媽媽,真的是媽媽!我一陣驚喜。
“媽——我在這兒——!”我顧不得風雨,直徑朝媽飛奔過去。車停了,我一頭扎進媽的懷抱。媽趕緊脫下外套,披在我的身上,把我裹得緊緊得。這時,一股暖流,如那三月的春風,似那溫暖陽光,流遍了我的全身,傾灑在我的心坎。
媽把我抱進了車棚,車子轉了個彎,在緩緩得前行。
車棚里,溫暖如春。透過窗子,我盡情地欣賞著那美麗的雨花。無意間的一瞥,我不由的怔住了:車前沒有什么擋雨。只見,豆大的雨點,無情地灑落在媽媽的身上。是呀,媽用她的身軀,擋住了風雨,擋住了寒冷。就在那一刻,我的.鼻子酸酸的,眼睛模糊了。我不由得伸出小手,默默地舉到媽的頭頂,為她遮擋風雨,哪怕是一丁點,也夠了。
媽不經意的回頭,似乎發現了什么。她笑了,笑得那么幸福、甜美,仿佛她就是這世上最幸運的母親。伴著風雨,車輪經過的地方,灑下了一串愛的歌。
到家了。漸漸地——風兒,止了;雨兒,住了。太陽出來了,陽光灑滿了我家的小院,灑進了我的心田……
種陽光作文 20
楊光我是一朵蒲公英,我已經成為母親,我的孩子剛剛出生,但很快就會離開我。我不忍心讓他們飛到世界的盡頭,但這是事實和命運。我只能希望他們能在離開我的日子里茁壯成長。
因此,我向太陽祈禱,讓它的光芒照耀大地,喚醒我沉睡的孩子,告訴他們尋找未來和希望。
我熬了一夜,只是等待太陽的出現,但夜真的很長,我焦急地等待著。漸漸地,太陽的小額頭暴露在對面的山坡上。不一會兒,太陽慈善的目光投向了我們和每個角落。然而,此時,我的`心情很復雜。我希望他們能在陽光的照耀下獨立成長,但我不能讓他們離開。
命運沒有改變,他們,我的孩子帶著眼淚離開了我,我只能告訴他們,哪里有陽光,哪里就有母親。母親是太陽。我不知道什么時候,在我的綠葉上,出現了幾滴晶瑩的水珠,那是我的眼淚,伴隨著陽光,希望能帶來母親的祝福。
我是蒲公英,一個新生的嬰兒。當我從母親懷里探出一個小腦袋時,我意識到了世界的美麗。多美啊!我欣喜若狂,跳了一會兒。我媽媽告訴我不要搖晃它。然后我平靜下來,但我的興奮沒有停止。
我不知道為什么,我媽媽似乎很難過。我問她怎么了,她說,孩子們,你們明天就要離開我了!為什么?
你必須獨立生活,成長,成為美麗的蒲公英。但是你不要擔心,有太陽在你身邊,哪里有陽光,哪里就有母親。母親是太陽。
整整一夜,我沒有睡覺,我媽媽也沒有。她一直祈禱太陽能好好照顧我們。我也跟著祈禱,希望太陽能會保佑我和母親,永遠不會分離。
不幸的是,我的愿望沒有實現,我離開了我的母親。但是我一直記得媽媽的話:哪里有陽光,哪里就有媽媽。母親是太陽。
種陽光作文 21
早晨,我們打開窗戶,迎面而來的就是陽光,那是生命的陽光,那是希望的陽光!
永遠喜歡陽光的味道,暖暖的,甜甜的,很幸福的'感覺,全身沐浴在陽光之中,感受著每一個毛孔傳來的溫暖,就好像媽媽的懷抱一樣……
擁抱陽光,我們會產生多少快樂;擁抱陽光,我們會得到多少靈感;擁抱陽光,我們會有多少不一樣的感受。心里有著無限的舒暢,真的好喜歡……
擁抱著陽光,我們好像身處大草原,在這遼闊的草原之上,騎著駿馬在風中奔馳,朝著夢想、朝著快樂一路向前;擁抱著陽光,我們好像在運動場上,在每一個小小的角落里,展示自己獨有的風采;擁抱著陽光,我們好像在親切的大自然里,聞著花香,聽著鳥叫,再甜甜地睡去……
總覺得陽光很奇特,是虛無,更是真實,暖暖的灑在地面上,捉摸不到,但心中一定明白,陽光就在我們身邊,雖然我們看不見它,但我們感受到了它溫暖的懷抱,我們一直被陽光哺育著,從不離開半步。
陽光愛和我們捉迷藏。天黑了,喜歡躲起來,讓我們到處尋找它,一抬頭,天空中淺淺地掛著一輪明月,散發出柔和的光芒,那不是陽光!我們感覺不到它!哭著、鬧著,直到山那邊泛起了紅暈,才擦干眼淚,奔跑著去擁抱陽光,那一定是我們心中最愛的陽光!其實我并沒有離開你們,陽光笑著說,大人們聽不到陽光的聲音,可我們聽得到,因為它溫暖了我們心中那塊最純凈的地方。
擁抱著陽光,我們的心也泛出了一層細細的光,盡管只有那么薄薄的一層,但我們感覺得到,那是陽光的味道,那是陽光的溫度,很柔軟,很溫暖……
春夏秋冬,我們擁抱著陽光,度過每一天,并每天都快樂著……
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