關(guān)于陽(yáng)光作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
清晨醒來(lái)后，我總是習(xí)慣充滿期待的拉開(kāi)窗簾看看外面的天氣，望著外面一下轉(zhuǎn)晴的天空我默默對(duì)自己嫣然一笑，呵呵..有陽(yáng)光的日子就是好！似乎，陽(yáng)光已經(jīng)成為我的一種期盼，如果今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我的心情就很舒暢，心情舒暢了就愿意做點(diǎn)自己想做的事情，無(wú)論什么都好。沒(méi)有陽(yáng)光的日子心情就很沮喪，很郁悶， 什么也不想做。我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光普照在大地上有種重生的希望，萬(wàn)物都在它的照耀下顯得生動(dòng)而美好！
每到正午時(shí)分，陽(yáng)光會(huì)籠罩家里的整個(gè)陽(yáng)臺(tái)，我喜歡悠閑的時(shí)候坐在陽(yáng)臺(tái)上沐浴陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光像一只有力的手，握緊它，至少可以感受到生命的存在，每當(dāng)閉上眼睛就會(huì)感受到那和月光一樣溫暖的光芒拂在臉頰，讓我體會(huì)到了陽(yáng)光的親切。陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)，照在那開(kāi)放的花朵上非常美麗，然后，落在屋內(nèi)寂寞的家什上，讓它們也感受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，隨著時(shí)間的推移，陽(yáng)光就像走著貓步展示著它那優(yōu)美的步伐而向前移動(dòng)，而不會(huì)驚擾我凝神時(shí)間和短暫的思緒。雖然人呆在室內(nèi)，但窗外的景致也讓人的心情很愉悅，想想生活還是很美好的。
生活中我想每個(gè)人的心里都需要一點(diǎn)陽(yáng)光，在這樣陽(yáng)光明媚的日子里，讓我們都盡情地、貪婪地享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖吧！
陽(yáng)光作文 篇2
如果陽(yáng)光也可以是一個(gè)人的話，那我心中的那一道陽(yáng)光就是我的媽媽。我的媽媽就像是我心中的一道陽(yáng)光，照亮了我的整個(gè)生命，也引領(lǐng)著我走向美好的人生。
因?yàn)榘职殖Ｄ瓿霾畈辉诩业木壒剩一蛟S是一個(gè)從小缺失父愛(ài)的人。然而，我卻沒(méi)有因此而變成一個(gè)憂郁的少年，我想這都是因?yàn)槲业膵寢尩拇嬖冢拇嬖谧屛业男闹惺冀K有陽(yáng)光，那些忽然生出來(lái)的雨水般的憂郁，一會(huì)兒就被媽媽給曬干了，過(guò)一會(huì)兒就又掛著笑，拉著媽媽的手向前走了。
我的媽媽?zhuān)焐褚粋�(gè)太陽(yáng)。她是一個(gè)對(duì)任何人都善良的人，也是一個(gè)樂(lè)于幫助任何人的人，只要她有時(shí)間有精力，她都會(huì)想要扶一把幫一把，這使得她不用走過(guò)來(lái)擦干我傷心時(shí)的淚水，我就能因?yàn)樗龑?duì)別人的行為而生出許多敬畏，生出許多對(duì)生的勇氣來(lái)。媽媽在工作中也是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，每年的優(yōu)秀員工都是我的媽媽?zhuān)看慰吹綃寢屖掷锬弥膬?yōu)秀員工獎(jiǎng)狀，我就在心里暗暗發(fā)誓，我要成為像媽媽一樣優(yōu)秀的'人。
我心中的那一道陽(yáng)光，正是我的媽媽?zhuān)盟臑槿苏樟亮宋遥屛仪宄约阂彩怯凶兂梢活w太陽(yáng)的遺傳基因，也讓我學(xué)會(huì)做那些溫暖大家的事情。現(xiàn)在的我，在班級(jí)里面也已經(jīng)是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生了，這都是因?yàn)閶寢尩木壒剩袐寢屵@樣的榜樣在身邊，我不成為一個(gè)樂(lè)于助人的小太陽(yáng)，那樣才真的奇怪了。
我心中的那一道陽(yáng)光，不是大自然的光，而是我的媽媽?zhuān)∥覑?ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我心中的這道陽(yáng)光，是她給了我許許多多的勇氣，是她照亮了我的整個(gè)生命，也是她一直引領(lǐng)著我走向更加美好的人生。
陽(yáng)光作文 篇3
遺忘了彩虹的天空一片藍(lán)，卻是我心中的色彩。
————題記
那個(gè)午后，正在為考級(jí)而用十指在鋼琴上拼命的我，那個(gè)心中有一張考級(jí)倒記時(shí)的我…… 突然，一片陽(yáng)光斜灑在鋼琴上，照射在我的肩上，好像一群活潑跳動(dòng)的精靈，又像閃爍的眼，瞳孔中充滿好奇與驚喜。心中郁結(jié)的愁仿佛突然被解開(kāi)了一樣，輕松了很多。
我往窗外看，在藍(lán)天底下，這時(shí)候的天空出奇地藍(lán)，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像用光滑的藍(lán)色絲帶編成的巨藍(lán)，朵朵白云是點(diǎn)綴其間的小花;那種明朗的顏色，好像一首歡樂(lè)的歌曲。我的整個(gè)身心都在藍(lán)天，陽(yáng)光下，擁入懷中的是流動(dòng)的空氣，包圍我的是陽(yáng)光的味道，還有舒暢的藍(lán)色給予我的快樂(lè)感受。
驀地，一抹記憶徒然跳出腦海————原來(lái)我小時(shí)候是很喜歡藍(lán)色的，藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，藍(lán)色的連衣裙以及小臥事內(nèi)藍(lán)色的被子和藍(lán)色的布娃娃。那時(shí)候虔誠(chéng)地抬頭仰望藍(lán)色的天空，以為向往的天堂和童話中的水晶宮都是藍(lán)色的，藍(lán)色就成了心中唯一的色彩，因?yàn)樗儍簦该鳎o予我太多太多美麗的回憶……可是，后來(lái)，也許是媽媽告訴我她最喜歡的顏色是粉紅色，之后就無(wú)可救藥地喜歡上了粉紅色;也許吧，是生活擁擠得像喧鬧的蜂巢，沒(méi)有誰(shuí)特別留意我的臉容，不管世界有多么精彩，卻感受不到什么可愛(ài)或者不可愛(ài)，只有我的身影孤獨(dú)地與我相依為伴，但仍期待著燦爛的未來(lái)。也許正是因?yàn)橛辛瞬辉竿侣兜谋Ш推诖{(lán)色的便被塵封在記憶深處。
直到這個(gè)下午，這個(gè)充滿陽(yáng)光，充滿藍(lán)天白云的下午，我的唯一色彩像凝固已久的冰被無(wú)盡期待的熱情所融，化做了水流出了手心，看到了思念已久的藍(lán)色——
世界一天天在我生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我成長(zhǎng)的的痕跡，我快樂(lè)并痛苦著，我歡笑并流淚著。我的心中的愁苦只有窗前的花草知道，我的心事只能向日記本傾訴。我原以為自己不再牽掛什么，可現(xiàn)在，被澄明的藍(lán)色包圍，才發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有遺忘心中唯一的色彩——天空一樣的藍(lán)色，我是那么愛(ài)蔚藍(lán)色的純粹和溫柔。
只有愛(ài)是不會(huì)被遺忘;
只有愛(ài)，才能讓隨風(fēng)而逝的落葉化成石脈，成為來(lái)年更動(dòng)人的風(fēng)景;
只有愛(ài)，才能讓白云化雨散去后，依然憧憬著飛翔的夢(mèng)想。
也許天空不并不是天天都藍(lán)，不能天天都是我唯一的色彩，但至少，要在心中為自己留一片純粹的藍(lán)，因?yàn)樗俏椅ㄒ坏纳剩ㄒ坏男拍睿ㄒ坏膲?mèng)！
陽(yáng)光作文 篇4
父母經(jīng)常說(shuō)：我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。現(xiàn)在我們?cè)谧鎳?guó)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，以后祖國(guó)會(huì)在我們的肩膀下成長(zhǎng)。現(xiàn)在是父母呵護(hù)我們，以后我們便會(huì)成為家庭的頂梁柱。
有一次，我出去玩。在大街上，又看見(jiàn)了那熟悉的背影——清潔工阿姨的背影，那背影是如此的熟悉。有個(gè)青年人走了過(guò)來(lái)，嘴里吃著東西，手上拿著他吃東西的袋子。他吃完?yáng)|西就把垃圾隨手一扔。垃圾袋慢慢地落了下來(lái)。清潔工阿姨看見(jiàn)了，便走了過(guò)去，對(duì)那個(gè)青年人說(shuō)：“小伙子，亂扔垃圾是不對(duì)的。”青年人一副無(wú)所謂的樣子，說(shuō)：“反正會(huì)有清潔工去掃的。”說(shuō)完，那個(gè)青年人就走了。清潔工阿姨無(wú)可奈何，只要慢慢地，一瘸一拐的，走到垃圾前，緩緩地彎下腰來(lái)，把垃圾撿了起來(lái)。看到這一情景，我覺(jué)得清潔工阿姨十分不容易，我既然親眼目睹了這一切，我如果不去幫忙的話，良心不安啊！于是，我就跑向了清潔工，說(shuō)：“清潔工阿姨，我來(lái)一起幫您撿垃圾把！”清潔工阿姨微笑著說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘。”這一天，我的整個(gè)下午都在幫忙清潔工阿姨撿垃圾。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，輝煌而又燦爛;在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，溫暖而又快樂(lè)。
陽(yáng)光作文 篇5
陽(yáng)光總是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后才會(huì)變成七彩的彩虹；月色總是在雨后變得更加迷人；人生總是在奮斗之后才會(huì)變得的更加精彩。班主任看著我制作的我們班集的錄像片，十分高興，然而得知我制作到凌晨?jī)牲c(diǎn)后，心疼的落下了淚花。
大上個(gè)周，班主任告訴我們：“我們班級(jí)被評(píng)為“全區(qū)十佳優(yōu)秀班集體”。得知這一消息，同學(xué)們別提多高興了，有的都拍起巴掌了，老師又接著說(shuō)：“因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是'全區(qū)十佳優(yōu)秀班集體'我們要拍錄像存檔案，所以我們下周要拍錄像。”同學(xué)們一個(gè)勁的點(diǎn)頭。“會(huì)不會(huì)是爸爸拍錄像呢？”我心里想著。可不一會(huì)兒，我的念頭就打消了，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的錄像老師，能用我爸爸這個(gè)業(yè)余拍錄像的？但結(jié)果可讓我大吃一驚。轉(zhuǎn)眼間，到了下個(gè)周星期三，老師讓我們周四穿校服，老師又告訴我，是我爸爸拍錄像，而且他現(xiàn)在就在學(xué)校，并且是我制作錄像。這消息著實(shí)雷人，而且又讓我十分激動(dòng)。這時(shí)有人就對(duì)我說(shuō)：“明天讓我多上幾次鏡吧。”我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，上第二節(jié)課時(shí)，我爸爸來(lái)了，李爺爺也來(lái)了，爸爸的用的攝像機(jī)就是李爺爺?shù)模驗(yàn)槔顮敔數(shù)臄z像機(jī)是他兒子出國(guó)在日本給他買(mǎi)的，很清楚。我想那一定是同學(xué)們來(lái)到十三中最快樂(lè)的一天吧。上午上體育，還拍錄像，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。放學(xué)時(shí)老師讓我放學(xué)時(shí)去郝老師那里，把今天美術(shù)老師照的照片和配音給了我，硬盤(pán)在我手上，雖然平時(shí)天天拿，但是卻感覺(jué)增添了重量，老師對(duì)我說(shuō)這個(gè)活可不輕啊，很累哦！叮囑我?guī)拙浜螅冶阕叱鼋虒W(xué)樓一看天已經(jīng)擦黑了，爸爸說(shuō)不定還沒(méi)接著我呢！跑啊！回到家里第一件事就是把今天拍的錄像用傳輸線導(dǎo)在電腦上，反復(fù)看了好幾遍，又把配音聽(tīng)了好幾遍。把老師給我的參考視頻也看了幾遍，據(jù)我猜一定是我的攝像老師制作的，因?yàn)檫@個(gè)班的班主任，我曾經(jīng)在學(xué)錄像的時(shí)候看到這個(gè)老師去找我制作錄像的老師修過(guò)電腦的，看起來(lái)挺熟的，而且做法和我的老師也很像的哦！第二天因?yàn)槭切瞧谖澹易龅搅耸c(diǎn)，星期六我似乎是如饑似渴的做完了一直做到凌晨?jī)牲c(diǎn)，因?yàn)殡娔X太老了，中間視頻又是高象素的，這可浪費(fèi)了我不少時(shí)間呢！最終，我和爸爸看著那錄像片，不禁會(huì)然一笑，心里充滿了愉快。第二天中午，我把制作出來(lái)的光盤(pán)給語(yǔ)文老師看了，老師很高興，帶我去'快樂(lè)的餅'飽餐了一頓，臨走時(shí)老師還對(duì)我說(shuō)：“回去先睡一會(huì)兒，再寫(xiě)作業(yè)啊。”聽(tīng)了這一句話我的心里暖洋洋的。星期一班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很滿意，夸我制作的很好，班主任還獎(jiǎng)勵(lì)了我一支精美的紅色鋼筆，十分漂亮。上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師也說(shuō)我做得很好，我不好意思的笑了，同學(xué)和家長(zhǎng)也都感覺(jué)很好，有的同學(xué)說(shuō)，不差錢(qián)要高價(jià)收藏，我就對(duì)她們說(shuō)：“我不貪財(cái)，沒(méi)有版權(quán)費(fèi)的哦。”
望著窗外的天空，我的內(nèi)心無(wú)比的充實(shí)，能為班集體作出貢獻(xiàn)，我感到無(wú)比自豪。這不禁讓我想起那首歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
【關(guān)于陽(yáng)光作文5篇】相關(guān)文章：
關(guān)于陽(yáng)光的作文：陽(yáng)光900字-風(fēng)景作文01-18
關(guān)于陽(yáng)光作文六篇03-13
關(guān)于陽(yáng)光作文五篇01-26