關(guān)于寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇1
陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來(lái)水的清涼；陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱；陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來(lái)希望；陽(yáng)光是。那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽(yáng)光，照耀我的心田。
已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來(lái)，陽(yáng)光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了，一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò)，坐在教室的我，不禁打了個(gè)寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學(xué)了，真希望現(xiàn)在就在家中。
放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般，樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來(lái)了，我看到她手里拿了一個(gè)袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會(huì)房間寫(xiě)作業(yè)吧。
作業(yè)寫(xiě)好時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對(duì)啊，媽媽平時(shí)很早就休息了，今天怎么，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門(mén)前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專(zhuān)注手中的事沒(méi)在意我，看她專(zhuān)心致志地表情，心中不免有些感動(dòng)，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去，過(guò)了一會(huì)，正打算走時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō)；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動(dòng)了，以前小時(shí)，媽媽給我的毛衣，原來(lái)是她一針一線織的，而我卻不愛(ài)惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時(shí)陪著我，傷心是鼓勵(lì)我。，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾，那是竟感覺(jué)不到你對(duì)我的愛(ài)，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，對(duì)不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺(jué)滑過(guò)臉龐，媽媽?zhuān)x謝您。
陽(yáng)光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽(yáng)光正如午后船前的那一束溫暖，陽(yáng)光正如逆境中的奇跡，陽(yáng)光正如，溫暖的陽(yáng)光正如媽媽的愛(ài)照耀我的心田。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇2
陽(yáng)光給了我們溫暖。而一聲贊美，一句夸獎(jiǎng)就像是一縷陽(yáng)光，也能給人溫暖，催人上進(jìn)。
父母的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊許，老師的肯定，這都是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣賞，卻讓我在腦海里反復(fù)回憶，反復(fù)品味。
小時(shí)，在學(xué)前班里我并不是好學(xué)生，父母卻因我的細(xì)微變化而肯定贊許。我會(huì)數(shù)“1、2、3”了，我能安靜吃飯了，我會(huì)拍皮球了，父母總是欣喜地看著我的點(diǎn)滴改變，并告訴我：“寶寶，你真的好棒！”
上小學(xué)了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)與同學(xué)相處，在班級(jí)里我的計(jì)算速度很快，我寫(xiě)的鉛筆字很漂亮，同學(xué)們的眼里滿是贊許的目光，并時(shí)常為我豎起大拇指：“吳?，你真的好了不起！”
進(jìn)入高年級(jí)了，我并不是最優(yōu)秀的。可在我一次次膽怯發(fā)言時(shí)，我看到老師的眼里充滿鼓勵(lì)與肯定：當(dāng)我的成績(jī)一次一次有了進(jìn)步時(shí)，老師的嘴角露出笑容，贊許我是個(gè)聰明而又勤奮好學(xué)的孩子；在我猶豫不決，緊張害怕時(shí)，老師欣賞而又充滿贊許地說(shuō)：“相信自己，你是最棒的，你一定能行！”
有人說(shuō)過(guò)：“你不見(jiàn)得喜歡你所欣賞的人，但你一定會(huì)喜歡賞識(shí)你的人。”在這里我要謝謝你們——我的父母，我的同學(xué)以及我敬愛(ài)的老師。你們的欣賞，讓我有了好孩子的優(yōu)越感，催我?jiàn)^進(jìn)，讓我努力；你們的欣賞，在我心底灑入一縷陽(yáng)光，溫暖整個(gè)心房；你們的欣賞，在生命路的兩旁為我播下花種，讓這一路花香伴我走過(guò)這一程，來(lái)到成功的終點(diǎn)站。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇3
陽(yáng)光下是快樂(lè)的，是幸福的，是美好的，同時(shí)會(huì)為人帶來(lái)遐想。
終于到了過(guò)年，回到老家，又看到爺爺奶奶慈祥的笑容，感覺(jué)到了幸福。
第二天，開(kāi)開(kāi)心心的吃中午飯，快吃完的時(shí)候，爸爸用著略帶微笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“飯是吃完了，誰(shuí)把碗端過(guò)去�！蔽艺f(shuō)：“讓我來(lái)”。于是一個(gè)一個(gè)把碗疊好后準(zhǔn)備端了，這個(gè)時(shí)候爸爸說(shuō)：“兒子，碗要一根手指在上面捏住邊緣，另外幾根手指捏住底部，整個(gè)手成C形狀。”我說(shuō)：“無(wú)所謂吧，怎樣端不都一樣。”爸爸說(shuō)：“反正不準(zhǔn)把碗摔了。”我不耐煩的說(shuō)：“嗯”。
于是我按著自己的方法端，結(jié)果就在廚房門(mén)口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的'走過(guò)來(lái)又因?yàn)樗攘司聘@得生氣于是他像獅子一樣咆哮說(shuō)：“怎么跟你說(shuō)的，嗯？跟你說(shuō)了怎樣端碗，你還不聽(tīng)。給我去面壁思過(guò)�！蔽艺驹趬ι�，心想“不就是摔碎了幾個(gè)碗嗎？用的了這么生氣嗎？一個(gè)碗碎了大不了在買(mǎi)嗎！”過(guò)了幾分鐘我看見(jiàn)爺爺彎下腰，仔細(xì)的撿起了每一片碎碗，在小心翼翼的放進(jìn)垃圾桶里，我恍然大悟，這不是爺爺辛辛苦苦賺錢(qián)買(mǎi)的嗎？我怎么把他給摔碎了。
這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)了仿佛蘊(yùn)含著幸福我想我不但不聽(tīng)話，還打碎了碗，真不應(yīng)該。我還是去道歉，就算被打一頓也無(wú)所謂了，那樣我還能的到教訓(xùn)，這樣就是健康成長(zhǎng)吧，于是向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，爸爸說(shuō)：“以后再也不要犯這樣的錯(cuò)，去玩吧�！�
到了現(xiàn)在我對(duì)‘陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)’有了更深的了解：陽(yáng)光是幸福的，美好的，快樂(lè)的。健康是沒(méi)有壞毛病健康度，所以我要美好幸福健康的成長(zhǎng)！
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇4
閉上雙眼，細(xì)溯內(nèi)心乾坤。曾經(jīng)，在那黯淡之處，一根名為仇恨的刺就這么立在那，彷彿集斂了天地間的陰冷，讓我的心在祁寒中毫無(wú)生機(jī)。也不知道那細(xì)刺在那裏多久，刺得有多深？我只感覺(jué)到它在帶給我陣陣刺痛時(shí)，默默侵奪我的快樂(lè)。
一直以來(lái)，我相信“有恩必報(bào)”，更堅(jiān)持“有怨必償”。任何令我不快的一舉一動(dòng)，或使我憤怒的一言一行，我都會(huì)“以牙還牙，以眼還眼”的回報(bào)。遇到無(wú)法馬上如愿的事時(shí)，我秉持“君子報(bào)仇，十年不晚”的理念，將它們記錄下來(lái)。于是，一絲絲的怨毒隨著我的憤怒傾注在筆端，字里行間滿溢著的恨意驅(qū)使我的報(bào)復(fù)心，讓縷縷寒氣集中在心頭那根刺上，將它刺得更深，使我的心變得如霜般冷酷。
直到有次讀到一段文字：“把別人對(duì)你的好用鋼筆記錄下來(lái)，讓自己永遠(yuǎn)記著，將別人對(duì)你的不好用鉛筆寫(xiě)下，讓那些不愉快隨著文字，在記憶中淡去�！笔茄剑∪松揪陀邢灿袠�(lè)，有怒有悲，為什么花時(shí)間記下的不是甜美的剎那，而是痛苦的須臾？我將滿載著仇恨的那幾頁(yè)撕下，讓它們隨風(fēng)消散，并開(kāi)始記錄美好的事物。一個(gè)溫暖真誠(chéng)的微笑，一具激勵(lì)人心的話語(yǔ)，一份體貼窩心的幫助……，都寫(xiě)在紙上，鐫刻在心上。那根充塞著怨念的刺，在我撕下那幾頁(yè)筆記的同時(shí)，被拔起了。
閉上雙眼，再度慢溯內(nèi)心那片天都。曾經(jīng)插了一根刺的地方，如今群芳盛放，生意盎然�；▋簜兊玫疥�(yáng)光般和煦微笑的照拂；受到清泉般澄澈真情的滋潤(rùn)；更擁有如青草生生不息的快樂(lè)相伴�；▋簜儬N爛地綻放著，迎向陽(yáng)光，迎向美好光明。那根曾傷害我心的刺沒(méi)有留下痕跡，也將不再被記起。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇5
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之。如果每個(gè)人都已愛(ài)心帶人，那么就會(huì)給別人帶來(lái)絲絲意。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。記得在那陽(yáng)春三月，我們二實(shí)小熊芮昕得了嚴(yán)重白血病，她不能來(lái)上課，正在醫(yī)院接受化療，和死神做斗爭(zhēng)。這個(gè)剛滿9歲的年輕人，患了嚴(yán)重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。骨髓移植需要大筆大筆的費(fèi)用，使這個(gè)貧困的家庭雪上加霜。學(xué)校得知了這個(gè)消息后，倡議全體師生捐款。大家立即拿出了自己的零用錢(qián)，5元，20元，100元，200元紛紛塞入了捐款箱，老師也從包里爭(zhēng)先恐后地拿出了錢(qián)，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，社會(huì)大家庭也伸出了援助之手。我們期盼她戰(zhàn)勝病魔早日出院，和我們一起回到快樂(lè)的學(xué)習(xí)中。我相信，我們微薄的力量，一定能幫熊芮昕渡過(guò)難關(guān)，讓她的生命重新燃燒起新的希望。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。有道是人間自有真情在，一方有難，八方相助。這就是中華民族的傳統(tǒng)美德。以愛(ài)心待人，給予別人更多的幫助，我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
【寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)作文精選06-07
《陽(yáng)光很活潑》續(xù)寫(xiě)小學(xué)作文08-06
擁有陽(yáng)光作文小學(xué)怎么寫(xiě)04-13
寫(xiě)陽(yáng)光的作文10-09
寫(xiě)陽(yáng)光作文07-16
小學(xué)寫(xiě)人作文：生命需要陽(yáng)光08-26
寫(xiě)擁有陽(yáng)光的作文08-20
寫(xiě)冬日的陽(yáng)光作文09-18
寫(xiě)窗外的陽(yáng)光作文09-28