為何不見(jiàn)陽(yáng)光作文
近幾年來(lái)，在各大作文比賽上的參賽作文中，越來(lái)越多的作文透露出隱約的憂傷之情，而且這一趨勢(shì)正在成為一種“潮流”。憂傷作文越來(lái)越多，撲天蓋地地涌現(xiàn)，而且作者進(jìn)一步“年輕化”：從大學(xué)生，到高中生，再到初中生，現(xiàn)在甚至是小學(xué)生也在模仿著他們的大哥哥大姐姐們，寫(xiě)出那樣讓人哭笑不得的憂郁文字。
現(xiàn)在的憂傷作文顯然與70年代的傷痕文學(xué)不同。傷痕文學(xué)是在那個(gè)十年動(dòng)蕩的災(zāi)難時(shí)，有志青年的內(nèi)心哭泣，是經(jīng)歷后迫害的吶喊。而當(dāng)下的憂傷作文，則更多的是現(xiàn)在獨(dú)生子女的孤獨(dú)、空虛生活的寫(xiě)照。
我們身處和平年代的中國(guó)，過(guò)著小康的生活，既沒(méi)有保家衛(wèi)國(guó)的一腔熱血，也沒(méi)有為擺脫貧困而去揮灑汗水的激情。有的只是學(xué)習(xí)的困苦，即成堆的作業(yè)、考試的壓力，再就只有情感上的挫傷。
城市中像我一樣的80后90后，甚至現(xiàn)在的00后，多數(shù)是獨(dú)生子女，而且生活在這個(gè)計(jì)劃趕不上變化快的城市之中，盡管有著所謂的學(xué)農(nóng)、軍訓(xùn)、夏令營(yíng)等一系列的.各式各樣活動(dòng)，但其實(shí)我們多數(shù)從未真正地走進(jìn)農(nóng)村，更別說(shuō)體驗(yàn)農(nóng)村生活了。況且，我們中的大多數(shù)迫于學(xué)習(xí)上的壓力，若非有課外補(bǔ)習(xí)班，那可就是名副其實(shí)的在學(xué)校和家這兩點(diǎn)一線間奔走了。這使我們本就貧瘠的生活經(jīng)歷更加貧瘠。再加上城市因其人員流動(dòng)性大，使得人與人之間多了層提防，少了點(diǎn)信任，導(dǎo)致本就孤單的我們更加的封閉、孤獨(dú)。對(duì)于一群孤獨(dú)而沒(méi)有什么生活經(jīng)歷，并且自小在精神上就被施加來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)上的學(xué)習(xí)壓力的年輕人，雖然大多數(shù)在物質(zhì)上過(guò)著富庶安然的生活，但這樣一群心中充滿(mǎn)了單調(diào)灰色的人，能寫(xiě)出什么樣的文章呢？
另一重要原因，平日的應(yīng)試作文，我們已經(jīng)年復(fù)一年的把那些歌功頌德的寫(xiě)到吐了。積極地一面被無(wú)限地夸大，從小學(xué)一直到高考，所以在作文大賽中，大家好像找到了一個(gè)可以吐露心聲的平臺(tái)，吧在內(nèi)心沉積多年的怨情、壓力訴苦一般地全部發(fā)泄出來(lái)。因此，像新概念作文大賽的作品多了份優(yōu)柔，少了些陽(yáng)剛。
再者，平日應(yīng)試作文中有太多的禁忌話題，這也是導(dǎo)致血性陽(yáng)剛作文稀缺的一個(gè)關(guān)鍵原因。。針砭時(shí)弊的話題，多數(shù)學(xué)生還是不敢去寫(xiě)的，因?yàn)閷?xiě)這類(lèi)作文時(shí)，必須時(shí)刻控制一個(gè)度，萬(wàn)一不小心寫(xiě)出青春期的激動(dòng)特點(diǎn)了，文章有些激進(jìn)了……那就慘了！《高考0分作文大全》都看過(guò)吧？你會(huì)在那里找到與你志同道合的同志，并“有幸”加入其中，你的作文便會(huì)成為有一篇“范文”。不是我們作文寫(xiě)的有問(wèn)題、我們思想不健康，而是限制實(shí)在太多，假使魯迅老先生還在世的話，就是他的《狂人日記》也照樣得0分！
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