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生活的需要作文

時(shí)間:2025-04-04 07:38:50 需要 我要投稿

生活的需要作文合集[9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的生活的需要作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活的需要作文合集[9篇]

生活的需要作文 篇1

  “團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)就像是一根筷子,你輕輕一掰,它就斷了,而一堆筷子卻不容易折斷。生活處處都要團(tuán)結(jié),我們就像一盤(pán)沙子,如果你不團(tuán)結(jié),風(fēng)一吹就散了。

  我們星期四的音樂(lè)課,因?yàn)橐魳?lè)老師有事,所以是學(xué)校主任來(lái)給我們上課。主任領(lǐng)我們學(xué)的是心理游戲課,課的內(nèi)容和團(tuán)結(jié)有關(guān)。老師讓我們自己選組,但必須是兩名女生四名男生,幾分鐘過(guò)后,我們都選好組了,又選了組長(zhǎng)。我們組的組長(zhǎng)是李思彤,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是“搭高塔”,我們需要用準(zhǔn)備的材料搭一個(gè)塔,塔在沒(méi)有東西幫助下站立30秒即為勝利。游戲開(kāi)始了,因?yàn)槔钏纪鲞^(guò)塔,所以她飛快地告訴我們?cè)摳墒裁词?如果換成我的話(huà),我應(yīng)該早就亂成一鍋粥了。在我們的組長(zhǎng)指揮下,我們幾個(gè)終于在僅剩幾分鐘的時(shí)候,把我們的塔給搭好了。雖然我們的.塔不算太高,也不算太堅(jiān)固,但因?yàn)橛薪M長(zhǎng)的帶領(lǐng)和大家的團(tuán)結(jié),我們的塔搭成功了,大家很開(kāi)心。

  只有團(tuán)結(jié)一致才能勝利,一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量能讓我們披荊斬棘,取得成功!

生活的需要作文 篇2

  友誼,是人生最珍貴的感情之一。有位偉人這樣評(píng)價(jià)友誼的重要性:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!比藗冑澝烙颜x,尋求友誼,因?yàn)橛颜x對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是生活的必需。

  友誼是一種正常的心理需要。人生活在世界是,除了有衣、食、住、行等物質(zhì)方面的需要,還會(huì)有種種精神的、心理方面的需要。愛(ài)的需要就是其中的一種,它包括被愛(ài)和愛(ài)別人這兩方面。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講,在愛(ài)的需要中,同學(xué)友誼占有重要的位置。隨著“我長(zhǎng)大了”、“我不是個(gè)小孩子了”這種獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),我們強(qiáng)烈渴望得到他人的尊重,希望他人能把自己當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來(lái)對(duì)待。這種渴望愛(ài)重視、被尊重的心理,在關(guān)系平等的同齡人中間,是最能得到滿(mǎn)足的。因此,同學(xué)友誼成為我們特別渴求的一種心理需要,它和父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)一樣,都是我們必不可少的心理“營(yíng)養(yǎng)”,是我們保持健康心理的重要條件。一個(gè)缺少友誼、長(zhǎng)期得不到這方面心理滿(mǎn)足的人,容易產(chǎn)生心理異常。

  友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福。真正的友誼是不含忌妒之心和狹隘之意的。真誠(chéng)地為朋友的成功而祝福,真心地為朋友的進(jìn)步而高興這難道不是我們從那些真摯的友誼中經(jīng)?梢钥吹降膯?友誼能使一個(gè)人的歡樂(lè)變成了幾俱共有的歡樂(lè),一個(gè)人的幸福成為幾個(gè)人共同的幸福。不僅如此,它在使人能更多分享歡樂(lè)和幸福的同時(shí),無(wú)形中還培養(yǎng)了我們寬廣的胸懷和高尚的品格。

  友誼有助于排角煩惱和憂(yōu)愁。人生道路有順境也有逆境,有歡樂(lè)幸福,也有煩惱憂(yōu)愁。當(dāng)遭遇煩惱和憂(yōu)愁時(shí),友誼會(huì)成為增強(qiáng)信心、克服困難的精神力量。

  小陳因?yàn)槟赣H不幸病逝,內(nèi)心受到極大打擊。她變得性格孤僻,面容消瘦,成績(jī)下降。班里的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了心里非常著急主動(dòng)接近她,為她補(bǔ)課,并悄悄打聽(tīng)到了她的生日,決定一起搞一次“秘密”行動(dòng)。在小陳生日那天,當(dāng)黑板上出現(xiàn)“生日快樂(lè)”這幾個(gè)字時(shí),她的心一下子溫暖了,她感激地和大家一起唱起《祝你生日快樂(lè)》歌。純潔友愛(ài)的氣氛,幫助小陳從悲傷消沉的陰影中一步步走出來(lái),她又重新振作起來(lái)了。

  在朋友需要的時(shí)候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化角郁悶、樹(shù)立信心和克服困難,這是友誼的最珍貴之處。而且,在學(xué)著去做這一切的時(shí)候,我們其實(shí)也在提高自己,使自己變得能干和優(yōu)秀起來(lái)。

  友誼促進(jìn)我們進(jìn)步。首先,友誼能使我們學(xué)習(xí)得更好。真正的好朋友,會(huì)把學(xué)習(xí)上互相幫助看成是責(zé)任,是樂(lè)事,而決不會(huì)搞“封鎖”、“保密”,生怕別人超過(guò)自己。這種學(xué)習(xí)上的互相啟發(fā)、共同鉆研、“彼此交換”,能彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)學(xué)習(xí)中的不足,使大家的學(xué)習(xí)成績(jī)都得到提高。

  一位著名的英國(guó)作家作過(guò)這么一個(gè)比喻:“如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,那么,每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想,甚至多于兩個(gè)思想!

  其實(shí),友誼能使我們思想進(jìn)步得更快。在成長(zhǎng)的道路上,每俱都難免會(huì)有缺點(diǎn)和不足,有時(shí)甚至?xí)稿e(cuò)誤。這時(shí),來(lái)自好朋友的忠告、勸誡就成了一劑良藥,它能使人清醒、覺(jué)悟,并產(chǎn)生翻然改進(jìn)的決心和力量。而當(dāng)思想上出現(xiàn)某種疑惑,或者關(guān)鍵時(shí)刻拿不定主意、躊躇不前的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)好朋友的分析和意見(jiàn),常常會(huì)有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。

  最后,友誼能使集體更有力量。在一個(gè)充滿(mǎn)友誼的集體中,集體成員之間的互相關(guān)心、互相幫助、互相鼓勵(lì),匯集起來(lái)會(huì)產(chǎn)生一種新的力量——團(tuán)結(jié)的力量,它是集體進(jìn)步最可靠的`保證。看看我們周?chē),凡良好的集體一定是富有友誼這種感情凝聚力的。

  人人都向往真摯的友誼,那么,什么樣的友誼才是真摯的呢?

  真誠(chéng)平等。真誠(chéng),就是真實(shí)誠(chéng)懇,不虛偽;平等,就是不因?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)成績(jī)的高低、能力的強(qiáng)弱、條件的好壞等看高或看低對(duì)方,而是完全把對(duì)方看成與自己平等的人。只有真誠(chéng),才能贏得對(duì)方的依賴(lài),雙方才會(huì)互相敞開(kāi)心扉;只有平等,才會(huì)有雙方在人格上的互相尊重,友誼才能建立起來(lái)并保持下去。

  互幫互諒。友誼有很豐富的內(nèi)容,其中互相關(guān)心和互相幫助是它最基本的內(nèi)容。沒(méi)有相互間的關(guān)心和幫助而建立友誼,就象沒(méi)有播種就能收獲一樣是不可能的,友誼還有一個(gè)內(nèi)容叫“諒解”。面對(duì)朋友間難免會(huì)產(chǎn)生的一些小小的磨擦,如果每個(gè)人都有一顆寬容之心,善于理解和原諒對(duì)方,小小的不愉快就會(huì)在諒解中煙消云散,友誼經(jīng)過(guò)考驗(yàn)后會(huì)更加牢固。

  共同追求。中國(guó)有句老話(huà),叫做“同聲相應(yīng),同氣相求”,用來(lái)形容志趣相投的人自然地互相呼應(yīng),結(jié)合在一起。共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“劉鄧大軍”嗎?從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng),這支由劉伯承和鄧小平率領(lǐng)的部隊(duì),南征北戰(zhàn),威震天下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)立正職赫赫戰(zhàn)功。兩位老一輩革命家之間至學(xué)深至厚的友情,也被傳為美談。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,一次,鄧小平率領(lǐng)部隊(duì)冒險(xiǎn)通過(guò)敵人封鎖線(xiàn)去執(zhí)行任務(wù),留守的劉伯承十分擔(dān)心他們的安全。在鄧小平通過(guò)封鎖線(xiàn)的那天晚上,劉伯承親自到師部作戰(zhàn)科值班室等候電話(huà)。夜深了,同志們一次次勸他回去休息,他堅(jiān)決不肯,說(shuō)不見(jiàn)消息不睡覺(jué)。等呀等,還不見(jiàn)電話(huà)來(lái),劉伯承不安地在室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)……一直到天快亮?xí)r,報(bào)告鄧小平已安全通過(guò)封鎖線(xiàn)的電話(huà)打來(lái)了,劉伯承這才深深地舒了一口氣。另一次部隊(duì)過(guò)黃泛區(qū),頭上是敵機(jī)在轟炸,腳下是沒(méi)膝深的爛泥地,又濕又滑,每走一步都很困難。鄧小平攙扶著比他年長(zhǎng)十幾歲的劉伯承,一步一個(gè)腳印,艱難跋涉幾十公里,終于到達(dá)了目的地。難怪人們會(huì)說(shuō)“劉鄧不可分”、“劉鄧之間難以放進(jìn)一個(gè)頓號(hào)”。正是對(duì)共同理想的執(zhí)著追求,對(duì)共同事業(yè)的深情摯愛(ài),使這兩位老一輩共產(chǎn)黨人結(jié)下了終生的友情。

生活的需要作文 篇3

  生活就像一塊七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞,此時(shí)最需要的是看看周?chē)颂鹈鄣男θ荩?tīng)聽(tīng)身旁溫馨的聲音,這樣的生活可算人生的理想生活。

  人生活在社會(huì)這個(gè)大集體中,在方方面面都要與形形色色的人接觸,從而產(chǎn)生各種關(guān)系,然而在與他人接觸時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生誤解與爭(zhēng)吵,此時(shí)最需要的是寬容。寬容是火,當(dāng)心與心之間橫著樊籬時(shí),它會(huì)焚去所有的阻隔,引導(dǎo)心靈共同擁抱美好的`真情;寬容是水,當(dāng)思想里積起難以溝通的障礙時(shí),它會(huì)洗去所有的誤解,串流一條理想的小溪。

  要做到寬容,必須做到互諒、互讓、互敬、互愛(ài)。互諒就是彼此之間相互諒解不計(jì)個(gè)人得失,人都是有感情和尊嚴(yán)的,即需要他人的尊重也應(yīng)該尊重他人,所以只要有了相互之間的諒解,就能保持心平氣和的心境,就能早日實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大宏愿;プ尲聪嗷ト套?zhuān)嗷ブt讓?zhuān)@也是一種內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”待人謙虛忍讓?zhuān)拍艽龠M(jìn)人與人之間的共同進(jìn)步,才能促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展;互敬就是彼此之間相互尊重,不計(jì)較你高我低。尊重他人是一種傳統(tǒng)美德,“敬人者,人恒敬之”如果我們不尊重他人,無(wú)視他人的存在,就不會(huì)有知心朋友,就不會(huì)真正融入社會(huì)這個(gè)大家庭中,也就不會(huì)真正擁有生活;互愛(ài)就是彼此之間相互關(guān)心,不計(jì)較品格氣質(zhì)的差異,愛(ài)能包容大千世界,能使千差萬(wàn)別,迥然不同的人和諧的容為一個(gè)整體,愛(ài)能融化隔膜的堅(jiān)冰,抹去尊悲的界限,使人變的親密無(wú)間;愛(ài)能融化矛盾的芥蒂,消除嫉妒和憎恨,使人間變的更美好。

  要做到寬容,首先要以真誠(chéng)和愛(ài)做為先導(dǎo),要做到寬容必須保持心平氣和的心態(tài)不摻任何私心雜念的去面對(duì)每一件事。真誠(chéng)是理想中的一朵白云,是感情里的一支勁歌,是生活中的一泓泉水,是奮斗中的一葉風(fēng)帆,正因?yàn)橛辛诉@葉風(fēng)帆,才能使我們這些沒(méi)有航標(biāo)和航海經(jīng)驗(yàn)的生水手,在人生理想的海洋中,竭力駛向理想的彼岸。

  人生在世,人與人之間的誤解、摩擦、乃至與糾葛總是再所難免,世界并不完美,人生當(dāng)有不足,留些遺憾,反倒使人清醒,催人自進(jìn),并非壞事。“沒(méi)有皺紋的祖母最可怕,沒(méi)有遺憾的過(guò)去無(wú)法鏈接人生”,人生正是如此,正因?yàn)橛姓`解、有挫折、有沖突、有摩擦,才能使我們?cè)谏钪胁粩噱憻捵约,充?shí)自己。

  為了我們的理想,為了建立和諧的人際關(guān)系,愿我們從此時(shí)起以平和的心態(tài)去面對(duì)每一位智趣不同的人。寬容他人是一種高尚的品質(zhì),也是人與人和諧相處的必備條件,寬容他人是一種美德,在當(dāng)今社會(huì)大有發(fā)揚(yáng)之必要,讓我們都多份寬容,使我們的生活變的更美好。

  多份寬容,少份責(zé)罵,讓歡顏笑語(yǔ)充滿(mǎn)每個(gè)角落!

生活的需要作文 篇4

  所謂追求,實(shí)際上,我不太了解這個(gè)詞的真實(shí)含義。

  可能是我腦子里還沒(méi)有真正理解這個(gè)詞,或者我對(duì)這方面的了解不多。但是,當(dāng)你問(wèn)不同的人時(shí),每個(gè)人都有不同的答案。但是追求到底是什么?

  我一直無(wú)法正確理解和消化這個(gè)詞。直到最近,當(dāng)一位老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)講課時(shí),我才意識(shí)到這個(gè)詞所包含的真正意義。

  我記得那是我們星期二下午的最后一課。當(dāng)時(shí),老師只是在演講開(kāi)始時(shí)放了一部鼓舞人心的短片,但是當(dāng)我第一次開(kāi)始觀看時(shí),我感到非常好奇。我只是覺(jué)得里面的士兵很帥。我認(rèn)為長(zhǎng)大后自己必須當(dāng)兵。當(dāng)老師開(kāi)始真正地進(jìn)入主題時(shí),我覺(jué)得這段視頻不僅向我們展示了每一個(gè)士兵的魅力,而且使我們?cè)谀X海中形成了追求的基本概念。我記得老師說(shuō)過(guò):如果你有明確的目標(biāo)追求,那就意味著你擁有自己的生活。

  我記得校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生的演講中的一句話(huà)。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)說(shuō):“你們不能期望畢業(yè)后就能找到一份好工作。你必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn),努力實(shí)踐,這不僅對(duì)你的個(gè)人生活和未來(lái)具有重要意義,而且國(guó)家的未來(lái)將取決于你們。”老師對(duì)我們說(shuō):“如果你現(xiàn)在在上課睡覺(jué),你將在做白日夢(mèng)。如果你現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí),那么將來(lái)你就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”當(dāng)這堂課即將結(jié)束時(shí),老師放了一段為夢(mèng)想而奮斗的師兄、師姐們的錄像帶。經(jīng)過(guò)這堂課,我真的收獲匪淺,我感到自己學(xué)到了很多知識(shí)。我覺(jué)得從小到大,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最有意義的'課程。

  回到家后,我認(rèn)真思考了一下,回想起讀書(shū)的學(xué)習(xí)生涯:我發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有設(shè)定目標(biāo),因此我有時(shí)會(huì)很空虛和困惑。我覺(jué)得自己應(yīng)該學(xué)會(huì)追求生活。如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,我們就會(huì)迷失自我,我認(rèn)為我應(yīng)該為我的未來(lái)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。不管這個(gè)目標(biāo)小還是大,或者能不能實(shí)現(xiàn),我也會(huì)為之奮斗,就像冒險(xiǎn)家追逐沙漠中的綠洲一樣,有追求的人生才有意義。

生活的需要作文 篇5

  許多人都聽(tīng)過(guò)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!睂(duì)啊,未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪兒能知道陽(yáng)光大道的可貴;為經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪兒能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)成功的喜悅,生活需要挫折!

  考試了,我迅速地寫(xiě)完了,并交了卷,自己認(rèn)為考得很不錯(cuò),心情自然愉快。

  轉(zhuǎn)天,我拿到了卷子,上面雨點(diǎn)般的叉猶如晴天霹靂,把我驚呆了,我簡(jiǎn)直沒(méi)有這樣的精神準(zhǔn)備,仿佛陡然間從云端栽到了深淵,這張卷子只考了七十八分,懊悔的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),走在回家的路上,太陽(yáng)在天空中發(fā)出刺眼的光束,如千萬(wàn)枚鋼釘一起向我刺來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上亂叫著,仿佛在嘲笑我的無(wú)知,汽車(chē)“滴滴”擾得我心里煩得很,腦子里就像塞上了一團(tuán)亂麻,無(wú)法理出頭緒,那張卷子的影子一直在我的腦海中浮現(xiàn),真是苦惱透了,往常的家在現(xiàn)在看來(lái)是那么遙遠(yuǎn),我仿佛看見(jiàn)媽媽那無(wú)奈的嘆息,仿佛聽(tīng)到了老師那獅子吼般的批斥……我不敢往下想去。終于回到了家,我好像傷了根的草,蔫溜溜地耷拉著腦袋,媽媽關(guān)心地問(wèn)道:“回來(lái)了?”我“嗯”了一聲,連頭也沒(méi)回就走進(jìn)了自己的房間,門(mén)剛關(guān)上,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音:“咦,這孩子今天怎么了?”我沒(méi)精打采地翻來(lái)覆去,心里像打翻了五味瓶,心里不知道是怎么個(gè)滋味,這時(shí),門(mén)外傳來(lái)一陣歌聲:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……這歌聲如一片照射在冬日里的陽(yáng)光,讓我的心靈感到溫暖,這歌聲如下在久旱地上的甘雨,滋潤(rùn)了我的心田,這歌聲如一首飄蕩在夜空的音符,使我的心靈感到慰籍。我推開(kāi)了門(mén),原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“考不好,下次努力,不能沮喪,不見(jiàn)風(fēng)雨,何來(lái)成功,生活需要挫折。”媽媽的話(huà)不多,但份量很重,字字都打在我的心坎上,好像吐出一個(gè)字就有百斤沉重,我驚異地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺粗赖模俊眿寢寭崦业念^:“我就是你肚子里的'蛔蟲(chóng),你的事我能不知道!闭f(shuō)罷,媽媽得意的一笑。

  我牢記媽媽對(duì)我的教誨,進(jìn)行了下一次考試,我考得很好,考了一百分,我很高興,會(huì)心地笑了,就像山坡上綻開(kāi)的山丹丹一樣。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!边@句歌詞一直激勵(lì)著我前進(jìn),讓我明白了,失敗乃成功之母,不要害怕挫折,度過(guò)了這短暫的雨季,才能見(jiàn)到美麗的彩虹,生活需要挫折。

生活的需要作文 篇6

  關(guān)愛(ài)是什么?

  寒冷的冬夜,媽媽關(guān)來(lái)的熱牛奶;

  身陷困境,朋友那溫暖的臂膀;

  面對(duì)嘲笑,父母給予鼓勵(lì)的眼神……

  生活需要關(guān)愛(ài)。

  你要知道:人是很容易被感動(dòng)的,而感動(dòng)個(gè)人的未必都是巨大的投入,慷慨的施舍,一個(gè)溫馨的微笑,熱情的問(wèn)候,就足以在人的.心靈灑下一片陽(yáng)光。

  過(guò)年時(shí),我把每包包著20元的“壓歲錢(qián)“給了父母,父親驚奇地問(wèn):”你中彩了嗎?“一句話(huà)問(wèn)得我眼睛濕潤(rùn)了我為父母的知足而感動(dòng)。為自己多年來(lái)對(duì)他們的忽視羞愧。多少年來(lái),我們一心想逃離的家,有著多少鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)啊。也許,父母給予我們,撫養(yǎng)的辛勞,成長(zhǎng)的牽掛是我們無(wú)法報(bào)答的,但不要忽視一個(gè)熱情的問(wèn)候,一個(gè)尊敬的舉動(dòng)。一點(diǎn)體貼和關(guān)注。這些都能成為老人夏天的清涼,冬天的溫暖。愛(ài)需要表達(dá)。

  也許,我曾把你們善意的嘮叨當(dāng)成刺耳的絮聒;也許,我曾把你們的愛(ài)的束縛當(dāng)成捆身的繩子;也許,我曾用話(huà)語(yǔ)化為無(wú)情的刀刃,觸動(dòng)你們心頭厚厚的繭;也許,我曾粗魯?shù)亟馊ド砩系睦K子,卻忽視了你們眼角的淚,也許……

  爸爸媽媽?zhuān)浳业腻e(cuò),記得我的好,盡管,我的張狂讓你們的雙鬢過(guò)早的催化成霜,但我會(huì)用青春的笑容撫平你們心頭的繭,拭去你們眼角的淚。

  在生活中,我們不僅要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),還要體會(huì)關(guān)愛(ài)。

  清晨,媽媽把一盆熱騰騰的水放在爸爸的身邊,中午,一池溫水涌入爸爸的心田,傍晚一層厚厚的棉被遮住了往日的嚴(yán)寒,春夏秋冬,爸爸那忙碌的背影穿梭在天間……

  夕陽(yáng)斜照大地,有這樣一幅畫(huà)面:

  微風(fēng)輕拂,爸爸撫著媽媽?zhuān)页了趮寢尩膽阎,睡了那么甜,那么美?/p>

生活的需要作文 篇7

  微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈,照亮了迷茫的人,為他指引方向。它像一縷清風(fēng),使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見(jiàn),微笑是多么重要。

  一個(gè)會(huì)心的微笑,能使一個(gè)殘疾人康復(fù)。因?yàn)闅埣踩擞X(jué)得老天爺對(duì)他們不公平,而感到自卑,感到世界是多么不美好。如果這是,你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑,他們的命運(yùn)就會(huì)由此改變。

  海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽(tīng)力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者。可她沒(méi)有因此感到自卑,而是微笑著面對(duì)生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,寫(xiě)出了著名的作品《假如給我三天光明》。

  那一次,我考試不理想,有一位朋友來(lái)拍拍我的肩膀,對(duì)著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑,而是純潔的微笑、鼓勵(lì)的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后,我努力學(xué)習(xí),終于在期末考試獲得了好成績(jī)。

  生活需要微笑,人人需要微笑。朋友們,讓我們一起微笑著面對(duì)生活吧!

  人生道路上,面對(duì)一切悲哀和困難時(shí),不妨試著微笑一下吧!撥開(kāi)一切陰云晨霧,拋開(kāi)“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的'腳步,一路微笑走來(lái)。

  微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗,苦與樂(lè),只要坦然去面對(duì),總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

  不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

生活的需要作文 篇8

  陽(yáng)光溫柔地?fù)崦业陌l(fā)絲,親吻我的臉頰。我抬起頭,透過(guò)窗戶(hù),那初秋的景色宛如一位清秀的女子。黛色的山巒連綿不斷,那些不知名的鳥(niǎo)兒輕唱著和諧動(dòng)聽(tīng)的歌謠,汽車(chē)的鳴笛聲進(jìn)入我的耳膜,與它一道的,還有她嗚咽的哭聲。

  那是我好想聽(tīng)到了什么東西破碎的聲音,把我的心揪得生疼。我面無(wú)表情的看著她,以及她微微顫動(dòng)的肩膀。

  只是,剛才還陽(yáng)光明媚的天空,一下子變了臉色。隨著她嗚咽的聲,下起了淅淅瀝瀝的小雨。

  她向來(lái)是個(gè)柔弱的女孩,似乎時(shí)時(shí)刻刻都需要人保護(hù)。只是,對(duì)于我,她似乎一直都在包容我,也許是我的話(huà)有點(diǎn)重挑戰(zhàn)了她的忍耐極限。

  也許是心存愧疚也許是賭氣,我沒(méi)有給予安慰,只是默默地看著她。

  她抬起頭的時(shí)候,依稀可見(jiàn)臉頰上或深或淺的淚痕。微紅的眼眶似乎還在抵抗,不讓她再次落淚,只盯著自己的手發(fā)呆。

  也許是感覺(jué)到了我熾熱的目光,她轉(zhuǎn)過(guò)身正視著我。我卻低下頭,像個(gè)犯錯(cuò)誤的孩子。

  我們的友誼真的成歷史了么?

  我下定決心向她道歉。

  可當(dāng)我的目光再次與她相遇時(shí),所有的準(zhǔn)備都煙消云散,大腦一片空白,怔怔的站在原地。她看著支支吾吾的.我,淺笑。

  陽(yáng)光灑在她的短發(fā)上,幾根發(fā)絲在微風(fēng)中搖曳。我始終相信無(wú)論什么時(shí)候,雨后的晴天是最美的風(fēng)景。

  也許有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話(huà)語(yǔ),一個(gè)不留心的動(dòng)作而引起不必要的麻煩。朋友是酒,年份越久越香淳;朋友是風(fēng),輕輕吹動(dòng)你的感動(dòng)風(fēng)鈴;朋友是雪,給予你以美的享受。一年以后,無(wú)論你去哪里,一定要記得,曾經(jīng)那個(gè)陪你哭過(guò)、瘋過(guò)、笑過(guò)的人。因?yàn),他們是你曾?jīng)最美好的回憶;因?yàn),他們(cè)?jīng)是你夢(mèng)中的童話(huà);因?yàn)椋麄冇眯袆?dòng)告訴你:生活需要朋友。

生活的需要作文 篇9

  “就讓路途中出現(xiàn)堵塞吧,讓他出現(xiàn)好了!有障礙,才有生活;要是沒(méi)有的話(huà),水便會(huì)毫無(wú)生氣地流入大洋了,就像不明不白的生命離開(kāi)毫無(wú)生氣的機(jī)體一樣!

  ——題記

  正如《林中小溪》所說(shuō),戰(zhàn)斗的.人生才是美麗的。生活需要挫折!

  生活需要挫折,在挫折中我們懂得珍惜。記得有一次,在臨近期末考試的幾天里,我生病住院了。望著滴答滴答的吊瓶,我心里充滿(mǎn)的焦急和絕望。眼看著同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,我卻在接受病魔的考驗(yàn)。那時(shí)陪伴著我的只有病痛和折磨,我不止一次的想過(guò)振作起來(lái)復(fù)習(xí)功課,但是每一次都以失敗而告終,那滋味,真的好難受啊!在我的記憶中,似乎那時(shí)的每時(shí)每刻,我的眼睛里都泛著痛苦的淚光。有時(shí)候自己獨(dú)自一個(gè)人在病房里,不免想起以前沒(méi)病沒(méi)痛的時(shí)候,為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)呢,或許現(xiàn)在就不用這么干著急

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