實用的生活的需要作文【匯總6篇】
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的生活的需要作文6篇，希望能夠幫助到大家。
生活的需要作文 篇1
我雖然沒有天堂，但是卻有美麗的世界；我雖然沒有翅膀，但卻可以在天空翱翔；我雖然沒有七色花，但卻可以手捧夢想。因為，我的生活中有真摯的友誼。
友誼是什么？友誼，就是一起奔跑，一起歡笑；就是一起翱翔，一起歌唱；就是同甘苦，共患難。生活正是因為有了友誼，才變得豐富多彩。生活需要友誼。
陽光溫柔地撫摸著大地，秋風裹著落葉在角落飛舞，絲毫不在意此刻悲傷的我內心的彷徨。成績，又是成績，仿佛一個頑皮的孩子，總在最關鍵的時候給我當頭一棒。陡然間，嘴里嘗到了淡淡的苦澀，美好的世界一下子坍塌，我被埋在黑暗的廢墟里，幾乎窒息。恍然間，一絲光亮透過殘垣斷壁溫暖了我冰冷的心。是你，友誼，你扒開殘磚斷瓦，張開溫暖的懷抱，你輕輕地拭去我的淚水，輕聲安慰：“這只是一場游戲，每個人只要努力，都是這場游戲的'贏家。”“可是，我不知道我到底有沒有努力，我覺得自己好笨。“我低聲啜泣。”我看到了你的努力。成績只是一種形式，并不能否定你自己。再說，還有我墊底呢，怕什么？“仿佛一顆小太陽跑進了我的心，簡單的三言兩語，卻又搭起了我的夢想。
友誼，幫助我走出了困境，在我的世界中畫上了明媚的陽光。是友誼，給予我美好和快樂。友誼，就像大樓根基中的一部分。生活需要友誼。
沒有友情的人生是暗淡的，就像大地失去了太陽的照耀，沒有光彩。沒有友情的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦，也點燃不起生活的希望之火。沒有友情的人生更是不完整的人生。一個人活在世上，如果沒有朋友，沒有朋友的關懷，又怎能理解人生的真正樂趣呢？生活需要友誼。
生活的需要作文 篇2
生活需要掌聲。掌聲是對他人成功的喝彩；掌聲是精神上無言的鼓勵；掌聲更是心與心連接的紐帶。
我各方面都還不錯，唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年級的時候，每次上課回答問題時，我都不敢舉手發言，擔心自己說錯了，惹同學們笑話。又一次上課時，楊老師提出了一個問題，同學們立刻像往常那樣紛紛舉起了右手，踴躍回答老師的問題。
這個問題我也有自己的答案，可內心的不安還是讓我沒有勇氣把手舉起來。當楊老師的目光掃向我的時候，我的臉一下子漲的通紅，把頭埋得更低了，生怕老師喊到我的名字。正在這時，楊老師溫柔的聲音傳來：“裴鈺，你來回答一下這個問題，可以嗎？”我膽戰心驚地站起來，小聲的并且還結結巴巴的說出了心中的答案。楊老師立刻表揚了我的想法大膽獨特，還提議讓全班同學為我鼓掌，鼓勵我下次回答問題時勇敢些、大聲說出來。班上立刻想起了雷鳴般的.掌聲。在掌聲里，我忐忑的心情終于慢慢平靜下來。
從此以后，我再也不怕回答問題了。舉手發言的次數越來越多，聲音也越來越響亮。我知道，那次掌聲我收獲的不全是贊美，還有更多無聲的鞭策和鼓勵，才使我找到了應該有的自信。
感謝老師為我掌聲響起，使我從此多了一份自信和勇氣；感謝同學們為我掌聲響起，使我從此多了同伴們的肯定與喝彩。我一定會充滿自信，迎接我每一個明天。
生活的需要作文 篇3
勇氣，想必大家并不陌生，生活中處處需要它： 你與小伙伴一起踢足球時，把鄰居家的玻璃打碎了，這時，你有勇氣承認么？ 學校里，你打翻墨水瓶，弄臟講臺，老師誤以為小明干的，這時，你有勇氣承認么？ 放假了，你去朋友家玩耍，打碎他家的碗，他媽媽責怪他粗心，這時，你有勇氣承認么？ 勇氣，充盈在我們的生活中： 鏡頭一 星期天，一群小朋友在一起玩耍，卻不料把衣服掛在樹上，小朋友們絞盡腦汁，想盡各種辦法，還是弄不下來。這時，小剛剛好路過，小朋友們向他求救：“大哥哥，幫幫我們吧！”小剛之前腿受過傷，不方便爬樹。但看到小朋友們殷切的目光，他還是鼓足勇氣，幫他們把衣服取下來，這就是勇氣：一種敢于挑戰的勇氣。 鏡頭二 湯姆·索亞和喬·哈潑兩個調皮鬼在夜里跑去一個墓地玩耍，看到了穆夫·波特和印第安人·喬還有年輕的`魯賓森醫生，由于穆夫·波特那天喝了很多酒，醉醺醺地和喬、魯賓森醫生去盜墓，于是喬把魯賓森醫生殺害了，栽贓給穆夫·波特。湯姆和喬哈潑這兩個孩子嚇壞了，害怕喬在他們告發他之后殺了他們，就寫下血書“我們不會告發印第安人·喬”。但湯姆看到穆夫·波特的可憐樣兒，狠下心來告發了印第安人·喬，而喬·哈潑沒有這個勇氣，但是他最后救下了道格拉斯寡婦，成了她的養子。他們這又何嘗不是一種勇氣呢？ 勇氣，在我們生活中無處不在；勇氣，是我們成長的必經之路。
生活的需要作文 篇4
20xx年，我讀小學一年級，那時候我還沒有生病。是住校生。20xx年4月份的一個星期五，我因為耳朵發炎檢查，發現聽力不好，于是到處看病。最后浙二醫院的專家說：我這里該看的都看了，沒有辦法了，去上海五官科看看吧。于是請假去了上海。上海五官科醫院是全國最好的醫院。
經中科院的關系終于有一個號子。這個專家也說沒有辦法了，配助聽器吧。另外吃藥輔助現狀。多說說話，或者讀讀報紙，不然耳朵聽力會越來越差甚至以后說話也會喪失的。
那時候，我很淘氣。爸爸怕我淘氣把助聽器弄壞了，或者丟了，就不給我配，也不讓我吃藥，怕影響聽力。一般地說，我幾乎是每個學期都要生病住院，影響學習。
20xx年的時候，我因為頭疼痛的厲害，幾乎天天要吃藥，因為我一疼痛就無法作業，人難受死了。
醫院讓我住院。各種檢查都做了，最后讓我抽骨髓。不知道是一種什么檢查：人一點都不能動要一整天，越動越疼。我怎么做的到呢？我在床上打滾，大喊大叫，哭聲整個樓道都聽見。我的外婆也哭了，爺爺奶奶也沒有辦法不忍心看。
趙老師來了，她來看我了。還帶給我一本書和一個裝滿水果的籃子。她鼓勵我一定要堅持過去，大家都等待著我的康復。
20xx年12月——20xx年1月半，我因為突發性耳聾，又住醫院了。這回是二只耳朵都聽不見了！一只耳朵檢查是98，另一只耳朵是95。成聾人了。再下去的話，我連說話都存在問題了。醫生告訴我：所謂聾啞是連在一起的。大家都急壞了。我還小啊……，我還要讀書啊……，要知道我長大要做科學家的`啊。
生活需要微笑。正是因為微笑，我在醫院里配合醫生的搶救性治療，住了20幾天的醫院，慢慢的恢復起來。現在我帶上助聽器能聽到老師的聲音了生活需要微笑，有微笑就有力量，微笑就是陽光，微笑就是鼓勵，微笑就是肯定，微笑就是自信！有微笑就會有成功。
生活的需要作文 篇5
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。——題記
有一首歌這樣唱道：”陽光總在風雨后，請相信有彩虹……“是啊!雛鷹體驗過暴風雨的擊打，才能翱翔；陽光穿透厚重云層的遮蓋，才會展現；珍珠經歷無數沙石的磨練，才能耀眼；而我經歷更多的挫折，才會成長!
記得那是一個寒冷的冬天，陽光照在大地上，好像溫暖了些。我和家人一起來到滑雪場享受滑雪的歡樂。誰知老天爺這樣不講人情，我的意外打斷了家人們的.歡樂時光——我的腿重重的撞到一根攔網的柱子上，頓時腦子里一片空白，只覺得好疼好疼……
我被家人送進了醫院，是股骨骨折，需要住院手術。我躺在病床上被推來推去，眼淚也浸濕了被單，這不只是疼痛，還有無盡的委屈和后悔……
手術前幾天，每當晚上夜深人靜的時候，我必須忍受那鉆心般的疼痛。有幾次，我都難過得好想不理解治療，可每到那時，腦海里就一向浮現著張海迪的那句話”即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。“是啊，跌倒了就要爬起，無論多么困難，都要堅持下去。憑著這個信念，在手術時，我告訴自我不要怕。卻沒有想到自我竟然做到了——竟在那么難熬的一天中，沒有掉下一滴眼淚，也沒有吵鬧著喊：”好疼!“在不只不覺中，我堅強了
在那最難熬的日子中，雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“，但我卻丟掉了膽小，丟掉了對家人的依靠；雖然手背上布滿了密密麻麻的針眼，但卻學會了堅強，懂得了樂觀。
”……珍惜所有的感動，每一份期望在你手中。“學會應對，讓我樂觀；感受失敗，讓我成長；經歷風雨，讓我堅強。我感激生活中的每份挫折，他讓我對未來充滿自信，充滿期望!
生活的需要作文 篇6
不知從什么時候起，我們學校的同學開始積極地買小倉鼠了。一放學，就來到小攤上看小倉鼠。多可愛啊，同學們不禁伸出手去觸摸它光滑的絨毛。
小倉鼠長著一對尖尖的小耳朵，一雙圓滾滾的小眼睛轉啊轉，似乎在觀察著每一個人。一張櫻桃三瓣嘴也是屬于它的。它有一身光滑的絨毛，是灰色的。身子非常小，想一個圓滾滾的絨球。看得出它是多么機靈，多么可愛，又多么調皮。
我也有一只，我給它搭了一個舒適的窩，還給它準備了豐盛的食物。可是，它就偏要往外跑，每天它都會“飛檐走壁”爬上來，因為太高又摔下來，但它仍不放棄。漸漸地，它似乎和我有些熟悉了，便敢在我面前吃東西了。
又一次，我把它放在課桌里，上課時，我看見一個黑影在講臺桌邊閃過，原來是小倉鼠。坐在前面的同學不禁偷笑起來，我也不曉得它是從哪里鉆出來的.。正在這時，老師要走上講臺寫字，而小倉鼠就離老師的后腳跟只有1厘米的距離。哎！好險，老師差點要使小倉鼠上天堂了。最后，還是鄭智杰機靈，冒著被老師罵的危險“奮不顧身”地救回了小倉鼠。
自從這件事發生后，我猛然領悟到原來小倉鼠這一切舉動就是為了想逃脫這個窩，想離開這里，它想回到自己的家園，想回到爸爸媽媽的懷抱中。漸漸地，我已經養了它兩個星期了，它越來越衰弱，終于有一天，他死了。殺死它們的兇手就是我們這些買小倉鼠的人，要不是小攤老板知道我們會被小倉鼠迷惑，才想盡一切辦法去捉小倉鼠。
小倉鼠，對不起，是我殺了你。到現在我才領悟到你不需要被我控制的生活，你需要的是自由。如果我是一只小倉鼠，我會被人類當成玩物一樣，我認為這樣的生活是一種痛苦。最后。我呼吁：動物也是有生命的，它也需要自由，請不要把它當做玩物，讓它自由地生活吧！
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