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需要的作文400字匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的需要的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
需要的作文400字 篇1
或許我們心存在理想，或許我們幻像中存在理想的人。生活中一直在等待，心中存在思念。成長(zhǎng)道路中愛(ài)是什么，它是故事，它是人生的導(dǎo)師。在人生這船中我們都是未來(lái)人，因我們?cè)谏钪泻雎粤藧?ài)需要等待。
愛(ài)需要等待主是因心是否存在生活中與人生中的理想人或理想目標(biāo)，所以這個(gè)愛(ài)需在等待每個(gè)人都有一個(gè)等待。愛(ài)在那里，它在等待中。愛(ài)需要等待我 們最真誠(chéng)的人生，愛(ài)是我們需要等待人生或人生夢(mèng)里最好追尋。愛(ài)需等待，面對(duì)心的愛(ài)人我們需要等待。面對(duì)人生的過(guò)程中我們需要等等，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的時(shí)候我們需要等待。愛(ài)需要我們用心去等待，無(wú)論是什么時(shí)候都要去面對(duì)與真誠(chéng)的等待。愛(ài)是我們心中的回憶，愛(ài)是什么，愛(ài)是成長(zhǎng)中的過(guò)程與現(xiàn)實(shí)。我們心中不敢展望現(xiàn)實(shí)，所以我們等待是什么。等待是為了人生理想，等待為了生活的更好。所以我們苦苦追尋，因?yàn)檫@才是最真實(shí)的夢(mèng)。
愛(ài)需要等待，愛(ài)是我們長(zhǎng)期追尋的'夢(mèng)。同時(shí)也是我們長(zhǎng)期認(rèn)識(shí)到的人生理想，愛(ài)是什么，它是現(xiàn)實(shí)生活中的人生。
需要的作文400字 篇2
許多學(xué)生的家長(zhǎng)一致認(rèn)為：我的孩子還太小，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，應(yīng)該把孩子放在溫室里，不讓他們?cè)馐芾子甑拇驌簦】党砷L(zhǎng)。現(xiàn)如今，這個(gè)觀點(diǎn)已大眾化，被大多數(shù)的家長(zhǎng)坦然接受了，其實(shí)家長(zhǎng)們不知，這是藏匿殺機(jī)的愛(ài)！
我的姑姑在北京一所大學(xué)讀研究生，她和我說(shuō)了兩件事：她們學(xué)校有一位學(xué)生，因和同學(xué)發(fā)生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時(shí)攔住才避免了一場(chǎng)自殺事件。一位學(xué)生因剛來(lái)到學(xué)校不適應(yīng)，他不懂洗衣做飯，生活離不開(kāi)保姆，他爸爸就關(guān)閉了自己生意興隆的'大公司，跑來(lái)北京陪兒子讀書(shū)，照顧兒子，一邊再給人打工。聽(tīng)了這兩件事難免讓人覺(jué)得可笑，可笑過(guò)之后是一片寂靜。人們?cè)诔了迹襁@樣的事例我們每人都可以舉出兩三個(gè)。這些都是一些家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的階段只給孩子陽(yáng)光，不讓孩子接受一丁點(diǎn)雷雨所釀成的苦果。溫室里生長(zhǎng)的花兒固然美麗可愛(ài)，但一將它移至野外，它注定漠然死去。
成長(zhǎng)不只是需要陽(yáng)光，它也需要雷雨，因?yàn)槔子昕梢宰屗兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，雷雨可以磨練它的意志，讓它在雨過(guò)天晴后更加坦然地面對(duì)燦爛晴空！
需要的作文400字 篇3
生活之中，我們只有經(jīng)歷一個(gè)個(gè)磨練，才能更好的成長(zhǎng)起來(lái)。
磨練才會(huì)使我們更好的成長(zhǎng)。像唐僧一樣，假如他不經(jīng)過(guò)九九八十一難，能走到西天，取回真經(jīng)嗎？能成佛嗎？如果他整天就是吃了睡，睡夠了起來(lái)念經(jīng)，餓了再去吃飯，困了就去睡覺(jué)，他可能有出息嗎？磨練然人更好的去成長(zhǎng)，因?yàn)槟ゾ氬憻捨覀兊男闹牵鰪?qiáng)我們的'體魄，而這些卻不就是成長(zhǎng)起來(lái)的表現(xiàn)嗎。所以，我們成長(zhǎng)中需要磨練。
不經(jīng)歷磨練，怎樣才能成長(zhǎng)？成長(zhǎng)之中，是需要磨練的，溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮，再好看，也不過(guò)是徒有其表罷了，根本沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái)。從前有一個(gè)漁夫，他的捕魚(yú)技術(shù)是最高超的，無(wú)人能比。他有一個(gè)兒子，這個(gè)漁夫?yàn)榱俗屗膬鹤由僮邚澛罚炎约核械慕?jīng)驗(yàn)一股腦的全部教給了他。可是那個(gè)兒子長(zhǎng)大了后，技術(shù)連最為普通的漁民都不如。他很費(fèi)解，這時(shí)來(lái)了一個(gè)外鄉(xiāng)人，問(wèn)清楚原因后問(wèn)他：“你讓孩子自己捕過(guò)魚(yú)嗎？你讓他獨(dú)自出海實(shí)踐過(guò)嗎？漁夫搖了搖頭。外鄉(xiāng)人告訴他，正是因?yàn)檫@樣，你才害了他，要大膽的放手讓他自己去做，他只懂得道理而不去實(shí)踐，又有什么用？
正是這樣，在生活里我們需要磨練，而不是畏畏縮縮，只有磨練才會(huì)成長(zhǎng)，不經(jīng)歷磨練，最終會(huì)是一事無(wú)成。
在我們的成長(zhǎng)中需要磨練，通過(guò)磨練，鍛煉了我們的體質(zhì)，增強(qiáng)了心智。只有在磨練中，我們才能會(huì)更好成長(zhǎng)。
需要的作文400字 篇4
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有人說(shuō)成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，有人說(shuō)成長(zhǎng)需要快樂(lè)，有人說(shuō)成長(zhǎng)需要壓力，但我覺(jué)得成長(zhǎng)需要批評(píng)。
記得有一次，我的期末成績(jī)考的非常糟糕。下課了，老師看了我的試卷，走到我面前對(duì)我說(shuō)：“張意雯，放學(xué)后到我辦公室去。”我心想這下糟了，一定是因?yàn)闆](méi)考好，肯定要被老師罵一頓了！
放學(xué)后，我來(lái)到韓老師的辦公室，推開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)老師正在看我的試卷，一見(jiàn)我來(lái)了，她把試卷放在一旁，說(shuō)道：“張意雯，過(guò)來(lái)！”老師親切的說(shuō)。我走到老師跟前，不知怎么了，我心跳不由得加速了，臉通紅，心想，我肯定會(huì)被批評(píng)的很慘。但老師卻說(shuō)：“知道為什么叫你來(lái)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后老師又說(shuō)：“這次考得不怎么好，知道為什么嗎？”“知道，因?yàn)榭荚囍皼](méi)有好好預(yù)習(xí)，光顧著玩了。”我小聲的說(shuō)。老師聽(tīng)到后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次考得不好，沒(méi)關(guān)系，但下次一定要好好預(yù)習(xí)。你得記住這句話――謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我心想：老師說(shuō)的'有道理，老師這么教導(dǎo)我，我怎么能辜負(fù)老師呢！于是，我下定決心，下次一定要考好。很快，期末考試到了，我提前好好預(yù)習(xí)，終于考出了好成績(jī)。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，需要有批評(píng)，因?yàn)榕u(píng)能找出我們身上的不足，找出不足的地方，才能改正，才能做得更好。
需要的作文400字 篇5
在五月幾號(hào)，我也記不得了，我想吃大骨面。媽媽早上去給我買了棒骨，回來(lái)的時(shí)候，換上鞋，開(kāi)始給我們片肉，片肉的時(shí)候，手不小心讓刀劃破了，等一個(gè)小時(shí)之后，我起床了，我看到媽媽手指纏著紗布，我說(shuō)：“沒(méi)事吧媽媽？”當(dāng)時(shí)我快哭了。
媽媽堅(jiān)強(qiáng)的抹一把淚水說(shuō)：“我沒(méi)事，乖孩子。現(xiàn)在知道心疼媽媽了，懂事了。”我自豪的說(shuō)：“這叫張飛穿針——粗中有細(xì)。”我梳完頭，洗完臉，開(kāi)吃 了。我吃著香噴噴的大骨面，心里想：絕對(duì)不能浪費(fèi)。我吃完飯去上學(xué)的時(shí)候，戀戀不舍的說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)，我在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”中午放學(xué)回 來(lái)，我吃完了飯，媽媽說(shuō)：“我洗碗去了。”我說(shuō)：“我洗吧媽媽，你的手劃破了，不應(yīng)該觸水。”媽媽感動(dòng)的流下了淚水。媽媽笑咪咪地看著我洗碗，臉上露出燦 爛的'笑容，我也開(kāi)心的笑了。下午放學(xué)了，我記好作業(yè)回家了。回到家認(rèn)真的把作業(yè)寫(xiě)好，就開(kāi)始幫媽媽干活了，因?yàn)閾?dān)心媽媽觸水傷口發(fā)炎，我把自己的小內(nèi)褲洗 了洗，然后把自己力所能及的事給做好了。媽媽很感動(dòng)，我也為自己感到自豪。
其實(shí)，父母也需要我們關(guān)愛(ài)，世界上有一句話（其實(shí)這句話是我女兒自己編的）：“如果沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有愛(ài)的世界！”
需要的作文400字 篇6
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程不同，有的需要鼓勵(lì)有的要挫折，有的人要磨煉……而對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)需要的是鼓勵(lì).
記得去年暑假,媽媽帶著我的和幾個(gè)小伙伴去周未假日廣場(chǎng)玩.因?yàn)槲壹覜](méi)有風(fēng)箏,所以只能自己去買.我走了好幾個(gè)賣風(fēng)箏的小攤,終于在一家小攤看上了我喜歡的風(fēng)箏,可是沒(méi)想到,來(lái)一個(gè)讓我暈到的”巨款金額”---35元.我跟這家店老板討價(jià)還價(jià)費(fèi)了半小時(shí)的口舌,他才心不甘,情不原的把20元”低價(jià)的風(fēng)箏給我.
買好風(fēng)箏之后,我們帶上烤肉架,醬,盤(pán)子和蔬菜.同時(shí)還把自行車也捎上了.我們一起上了車.在車上我們談笑風(fēng)生,不知不覺(jué),一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了周未假日廣場(chǎng).
一下車,我們就帶著自己的風(fēng)箏往草地上跑,大人們?cè)谂顼埖氖?我媽媽先給我們示范了怎樣把風(fēng)箏飛到天上去.然后就和大人們一起干活了.我拿起風(fēng)箏,按媽媽說(shuō)的去做,剛開(kāi)始風(fēng)箏飛上了天,很平穩(wěn),但后來(lái)風(fēng)箏好像不聽(tīng)我使喚.像調(diào)皮的小孩子一樣,東飛飛,西飛飛,一下子就落了下來(lái).
我掃興得坐在秋千上,媽媽看見(jiàn)我沮喪的樣子,就安慰我說(shuō):”沒(méi)有事的`,失敗乃成功之母,只要多加練習(xí),就一定能成功的,還有,我告訴你一個(gè)放風(fēng)箏的秘訣””什么秘訣”我兩眼放光激動(dòng)的說(shuō).”放風(fēng)箏要逆風(fēng)放”.我在一邊再加以練習(xí).果不其然,沒(méi)一會(huì)兒風(fēng)箏變得”溫順”了許多,一會(huì)兒就飛得很高很高,變成了一個(gè)小黑點(diǎn).
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?雖然成長(zhǎng)有挫折,但只要有鼓勵(lì)就一定能成功!
需要的作文400字 篇7
珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是人類最大的財(cái)富；珍惜生命，因?yàn)樯悄銚碛胸?cái)富的基本；珍惜母愛(ài)，因?yàn)槟赣H為我們做得是我們所能感受到的親情。
時(shí)間，也許對(duì)小孩子和某些年青人來(lái)說(shuō)，那么多的光陰，浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。于是，他們就懷著一種“浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系”這個(gè)念頭虛度年華。等他們漸老，他們又發(fā)出悔恨的'嘆息。他們?cè)谌松牡缆飞蠜](méi)有突出功績(jī)，在社會(huì)上也沒(méi)有作出貢獻(xiàn)。這種人，是禍害。珍惜時(shí)間的人，往往都沉浸在幸福里。
對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光是希望；對(duì)于聾啞人來(lái)說(shuō)，音樂(lè)是快樂(lè)；對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)，奔跑是一生的飛翔。
母愛(ài)，也許有些人會(huì)說(shuō)。母親為我們做的事情微不足道，不值一提。可是，就是這么微不足道的事情伴隨了你二十多年。有些人說(shuō)，母親是一個(gè)“土里土氣”的人，影響了我的形象；然而，就是這樣一個(gè)“土里土氣”的人，撫養(yǎng)了你二十多年。對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，有一個(gè)母親是一件無(wú)比幸福的事情。對(duì)于孤兒院那些沒(méi)有受過(guò)母親關(guān)愛(ài)的孤兒，他們多么渴望有一個(gè)媽媽來(lái)愛(ài)他。母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是沒(méi)有怨言的，母愛(ài)是微不足道的，母愛(ài)也是值得珍惜的。
這就是幸福。
有些幸福，是看不到的；有些幸福是顯而易見(jiàn)。這些幸福，就在你身邊。當(dāng)幸福女神降臨時(shí)，你要好好珍惜。
需要的作文400字 篇8
每個(gè)人的生活都需要夢(mèng)，每個(gè)人都要有個(gè)夢(mèng)。只有你的生活中有了夢(mèng)，才會(huì)不斷的為了這個(gè)夢(mèng)而去拼搏，去努力，去拼搏。
如果一個(gè)人有夢(mèng)，就會(huì)通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。如果宋濂他知道自己的夢(mèng)是什么，所以他不斷的努力，不斷地向老師請(qǐng)教，不斷地為他的夢(mèng)去奮斗，最終才會(huì)成功。如果一人沒(méi)有夢(mèng)，就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)和方向，就會(huì)虛度年華，浪費(fèi)生命，浪費(fèi)時(shí)間。
著名音樂(lè)家貝多芬，一生創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)的經(jīng)典樂(lè)曲。他的外表平凡，甚至還有些丑陋，他沒(méi)有優(yōu)越的.家庭環(huán)境，沒(méi)有大大的房子，沒(méi)有大把的錢，他還沒(méi)有很多的朋友。他只有一個(gè)小房子，一架鋼琴，幾只筆和幾張紙。但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)就夠了，他不需要豪華的房子，嶄新的鋼琴，優(yōu)越的環(huán)境，他只需要他的這些“舊”東西，他有最重要的才華和熱情。如果他生活在優(yōu)越的環(huán)境中，也許就不會(huì)有這些經(jīng)典了。在他創(chuàng)造了許多經(jīng)典之作之后，不幸降臨在了他的身上—他雙耳失去了聽(tīng)力，這對(duì)一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的打擊，如果是有些的話就會(huì)失去生活的信心，但他沒(méi)有，他用一根小木棒完成了許多樂(lè)曲，如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》……現(xiàn)在一說(shuō)《第九交響曲》耳邊一定響起“歡樂(lè)女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地……”那熟悉的旋律，他用堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)，所以說(shuō)生活需要夢(mèng)。
生活需要夢(mèng)，我們需要夢(mèng)。
需要的作文400字 篇9
記得有首歌的歌詞是這樣寫(xiě)的“愛(ài)，不需要太多語(yǔ)言，用雙手努力實(shí)現(xiàn)，你我 做自己，因?yàn)橛袗?ài)讓我們不在心慌，長(zhǎng)大后茁壯健康。”對(duì)呀，愛(ài)不光是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，往往行動(dòng)比語(yǔ)言更管用。一句話不是這樣講的嘛！"不要看別人做了什么，要看別人做了什么。"媽媽對(duì)我的愛(ài)，從來(lái)都不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
高中了要上晚自習(xí)。每次回家差不多的十點(diǎn)多了。走在黑漆漆的院子里總是有點(diǎn)害怕的。可是在那片漆黑的空間里，總是有一盞明燈在為我指路。它就像燈塔一樣的存在著。指引我回家的路。每當(dāng)我打開(kāi)家門的時(shí)候就會(huì)看到一個(gè)疲倦的背影。仿佛我是有魔力的，每次一走進(jìn)家，把門一關(guān)，媽媽就馬上清醒了。笑著走過(guò)來(lái)問(wèn)我"餓不餓，吃不吃東西，今天在學(xué)校怎么樣"。那一刻，我覺(jué)得媽媽她非常愛(ài)我。
記得初中快到中考那會(huì)，作業(yè)特別的多，總是要做到凌晨一點(diǎn)左右。而每個(gè)艱苦的夜晚都是媽媽用熱牛奶、無(wú)聲的.陪伴和第二天早上桌子上的那瓶不知從哪來(lái)的咖啡渡過(guò)的。
每次吃飯的時(shí)候就是我最開(kāi)心的時(shí)候，一家人坐在飯桌上談新聞，談往事。那些"我的小時(shí)候"我全部都已經(jīng)記不起了。但我媽全部都記在腦海你。就好像是拿了個(gè)本子記了下來(lái)，明天翻兩遍。
媽媽是用眼神來(lái)愛(ài)我的。我生病時(shí)，媽媽的眼神滿是焦慮；我玩耍時(shí)，媽媽的眼神是幸福的；我傷心痛哭時(shí)，媽媽的眼神是擔(dān)心的；我睡覺(jué)時(shí)，媽媽的眼神全是慈祥。
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