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【精選】續(xù)寫的作文集錦7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的續(xù)寫的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫的作文 篇1
自從小木偶有了人類所有的表情后,他準(zhǔn)備去旅行,可他聽到天氣預(yù)報說:過幾天準(zhǔn)備要下雨。小木偶就只能決定取消旅行了。
后來,小木偶決定回老木匠的家。在一路上,小木偶看見小紅狐被獅子王欺負,于是,小木偶立馬跑過去,問:“尊敬的獅子大王,請問您有什么不高興的.事嗎?”
森林之王說:“小紅狐讓我吃非常多的糖,說是讓我磨牙。可是,現(xiàn)在我因為吃的太多糖了,害得我掉了兩顆大大的門牙了,真氣人。”小木偶說:“請大王息怒,我給你一個牙膏,你可以用它來刷牙,每天刷牙就能保護好牙齒了。”獅子大王聽了,將信將疑地走了。小紅狐感激地說:”謝謝你,小木偶。”小木偶不計前嫌,連忙說:“不用謝!”然后,小木偶繼續(xù)前進去老木匠的家。
后來,小紅狐跟小木偶成為了好朋友。
很快,小木偶就回到了老木匠的家。小木偶一看到老木匠就跑上前去,緊緊地抱著老木匠,激動地說:“我已經(jīng)學(xué)會了人類的所有的表情,還交上了一個好朋友,我這次真的成功了。”
續(xù)寫的作文 篇2
小木偶有了人類的各種表情之后,它來到了一片樹林,接著小木偶發(fā)現(xiàn)一根樹枝,樹枝里一下子蹦出一個小妖怪,這個小妖怪鼻子尖尖的.,耳朵也尖尖的,把小木偶嚇了一跳,緊接著又來了一個比這個還可怕,小木偶問道:‘我和你無怨無仇你為什么要抓我。’那兩個妖怪說:‘你不用管了,到了那里你就知道了。’說完小木偶被那兩個妖怪帶走了。小木偶睡著了,等它醒來的時候,發(fā)現(xiàn)藍鼻子小女巫就在它面前,小木偶興奮的話也說不出來了,從此,小木偶跟著藍鼻子小女巫一起幸福的生活著。
續(xù)寫的作文 篇3
小男孩拿了膠卷又忘拿相機了,他急急忙忙的趕了回去取照相機,最后他終于如以償給高爾基先生照了相,小男孩說:“謝謝您給我這次機會,我一定會好好珍惜這張照片。”,小男孩還每次看都會小心翼翼得,恐怕弄臟了,一天他把照片帶到學(xué)校去同學(xué)們都很羨慕他都要為過去看看,有一個小男孩套不小心把照片折了一個角,小男孩并沒責(zé)罵他而是把相片給壓平了,以后他們還是好朋友,以后小男孩把相片放在家里再也不把照片拿到學(xué)校里拉。小男孩拿了膠卷又忘拿相機了,他急急忙忙的趕了回去取照相機,最后他終于如以償給高爾基先生照了相,小男孩說:“謝謝您給我這次機會,我一定會好好珍惜這張照片。”,小男孩還每次看都會小心翼翼得,恐怕弄臟了,一天他把照片帶到學(xué)校去同學(xué)們都很羨慕他都要為過去看看,有一個小男孩套不小心把照片折了一個角,小男孩并沒責(zé)罵他而是把相片給壓平了,以后他們還是好朋友,以后小男孩把相片放在家里再也不把照片拿到學(xué)校里拉。
續(xù)寫的'作文 篇4
小木偶有了人類的表情以后,回到老木匠家,跟老木匠說了事情的經(jīng)過,老木匠說:“你的紅背包不見了,我再給你收拾個綠背包吧!”說著他給木偶一個綠背包,又送小木偶出門。
小木偶一蹦一跳地上學(xué)去,在大街上,小紅狐看見了小木偶,心想:這個只會笑的家伙,就算我搶了他的包,他也有苦難方言。哈哈!小紅狐詭異地一笑,快步?jīng)_上去,趁小木偶不注意,把綠背包一拉,飛快地逃走了。小木偶反應(yīng)過來后,也跑得飛快,一把拉住了小紅狐。小紅狐又像上一次那樣大叫:“他搶我的'包!他搶我的包!”可這時,小紅狐卻發(fā)現(xiàn)小木偶的表情不再是笑咪咪的了,而是滿臉憤怒。熊警察過來了,拿過背包問:“小紅狐,你說這個包是你的,那里面有什么東西呢?”小紅狐答不上來,小木偶卻搶著說:“書包里有本子、筆……”熊警察一看,書包里確實有這幾樣?xùn)|西。熊警察拉上小紅狐說:“跟我去公安局!”這時小紅狐慚愧地低下了頭。“熊警察,不用讓小紅狐去公安局了。”小木偶說完又對小紅狐說:“你以后不要再搶包了。”小紅狐點了點頭說:“我知道錯了。”
經(jīng)過這件事后,小紅狐和小木偶成了好朋友。
續(xù)寫的作文 篇5
小鳥來到小馴鹿的家門口,他看見小馴鹿的家,驚訝地說:“小馴鹿,你們家變得更美麗啦!”小馴鹿笑了笑說:“您現(xiàn)在應(yīng)該很想見到我爸爸吧!”小鳥激動的點點頭。
小馴鹿走到門邊,輕輕的把門推開,小鳥飛進去,看到馴鹿爸爸正在忙著干活呢!小鳥忍不住大叫一聲:“喂,我的老朋友,你還記得我嗎?”馴鹿爸爸回頭一看,原來是小鳥又飛回來了。“我的老朋友,你可終于回來了,我當(dāng)然還記得你呀!”馴鹿爸爸興奮地說,“我還以為再也見不到你了。”他們開心的回憶著去年的事情……
馴鹿一家熱情的招待小鳥。馴鹿爸爸端出一盤又嫩又綠的青草給小鳥吃,小鳥搖搖頭說:“謝謝你!可是我不吃青草,我是吃蟲子的`呀。”小馴鹿好奇的抬著頭,對小鳥說:“原來你是吃蟲子呀!”馴鹿爸爸不好意思地對小鳥笑了笑。于是,她們一家又蹦又跳地陪小鳥去大森林找蟲子吃去了。
續(xù)寫的作文 篇6
一天夜晚,小蝸牛正在哭泣,忽然一顆流星從天空劃過,一位慈祥的老人出現(xiàn)在小蝸牛面前,老人問小蝸牛“你為什么哭呀?”小蝸牛說:“我以前是飛行冠軍,因為我太驕傲了,現(xiàn)在我不能飛了”老人看他非常可憐就對小蝸牛說:“我是時光老人,你只要通過我的時光隧道回到你獲得飛行冠軍的那一刻,我想你一定會明白一個道理”小蝸牛擦干了眼淚,緩慢的爬進了時光隧道,小蝸牛站在領(lǐng)獎臺上,心里想,不管以后獲得再多的榮譽都不要驕傲。從那以后小蝸牛更加刻苦,勤奮獲得了更多的`榮譽。通過這個故事我學(xué)到了做什么事情都不要驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后。
續(xù)寫的作文 篇7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,把它舉過頭頂,剎那間我想也沒想用力的把它砸到地上,頓時,發(fā)出一聲清脆的聲音,小木船壞了。我正在氣頭上,又用力地往上踩了一腳。陳明立馬拉開我指著小木船說:“你,你為什么要扔我的小木船呀!”我走到他前面說:“是你先把我的小木船摔壞的。”他鄒著眉頭,怒氣沖沖的看著我說:“你要賠我的小木船。”我說:“為什么要我賠,我還沒讓你賠呢。”我們又爭執(zhí)起來,越來越激烈。邊上的同學(xué)跑過來大聲喊到:“不要吵了!”他說完,同學(xué)們就把我們兩拉開了。下午,我一直盯著陳明看。
放學(xué)后,我回到家后跟爸爸說起這件事,爸爸也說我也有錯,必竟我和陳明是好朋友。隨后,我又仔細的想了想:這件事我也有錯,我應(yīng)該向陳明道歉,退一步海闊天空,再說友情是無價的。
第二天,我來到學(xué)校。我低著頭,慢慢地走到陳明的桌前,陳明也站了起來說:“昨天真對不起。”陳明拍了拍我的肩膀友好的`看了看我,我抬起頭來說:“陳明是我對不起你,是我錯了。”陳明笑了笑說:“沒關(guān)系,最重要的我們還是好朋友!”我說:“對!友情無價。”我低聲的說:“那你的小木船怎么辦?”不要緊,著件事就把它忘了吧!”
我和陳明又和從前一樣是好朋友。
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