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續(xù)寫(xiě)的作文400字

時(shí)間:2023-04-15 06:52:51 續(xù)寫(xiě) 我要投稿
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  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的續(xù)寫(xiě)的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】續(xù)寫(xiě)的作文400字錦集十篇

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇1

  在最后一個(gè)晚上,弗恩一想到威爾伯明天就要走了,弗恩就很傷心。突然,弗恩跳下了床,跑下樓梯,跑到威爾伯的'箱子里抱起威爾伯就往房間里跑。等到了房間弗 恩還抱著威爾伯,弗恩把威爾伯抱上了床說(shuō):"今晚你就和我一起睡在床上。”說(shuō)完,弗恩也上了床,弗恩在床上還是抱著威爾伯,威爾伯覺(jué)得頭上有點(diǎn)癢,原來(lái)是 弗恩在流淚,他們兩個(gè)慢慢地睡了。

  第二天早上,大家都在找威爾伯,艾弗里大聲叫著威爾伯,弗恩被這響亮的聲音吵醒了,她抱起威爾伯走到了樓下,艾弗里高興地說(shuō):”弗恩你找到威爾伯了。”弗 恩說(shuō):”昨天晚上,威爾伯一直在我房間里。”弗恩又說(shuō):“霍默舅舅來(lái)了嗎?”啊拉布爾夫人說(shuō):“還沒(méi)有他說(shuō)九點(diǎn)來(lái)把威爾伯抱走。艾弗看看手表說(shuō):“還有兩 小時(shí)就九點(diǎn)了。”

  霍默舅舅來(lái)了,霍默舅舅一來(lái)弗恩就大哭了起來(lái),霍默舅舅驚奇地說(shuō):”怎么了孩子?“弗恩說(shuō):”你能不能不把威爾伯帶走。“霍默舅舅說(shuō):”你可以天天來(lái)看它 呀!"弗恩聽(tīng)了不哭了。霍默舅舅說(shuō):“我走了。”一說(shuō)完大家也哭了起來(lái)。突然威爾伯跑向弗恩跳到她身上抱住她好像在說(shuō)我離不開(kāi)你弗恩。弗恩說(shuō):“我每天都 會(huì)來(lái)看你。”說(shuō)完弗恩放下威爾伯。霍默舅舅帶威爾伯走了,弗恩大叫一聲,可是霍默舅舅沒(méi)有停下來(lái),一直到很晚弗恩還站在那里哭

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇2

  幾年以后,孩子們漸漸長(zhǎng)大了,有的隨父親出海打魚(yú),有的到鎮(zhèn)上幫工,有的在海灘上撿拾貝殼,有的到附近莊園里做活。漁夫換了一條半舊的漁船,經(jīng)常帶著老大、老二出去打魚(yú),為了能打到更多的魚(yú),他們起的更早了、回來(lái)得更晚。

  太陽(yáng)沉了下去,天漸漸地黑了,桑娜安排好孩子們睡下。一邊織著漁網(wǎng),一邊等待丈夫和孩子的回來(lái)。嘶啞的鐘聲敲了十一下,他們還沒(méi)有回來(lái)。桑娜站起身來(lái),用一塊很厚的圍巾包在頭上,提著馬燈走了出去。遠(yuǎn)處燈塔上的燈仍舊亮著,可海面上什么也看不見(jiàn)。

  古老的鐘聲敲了十一下,忽然聽(tīng)到一陣嘈雜的`聲音,兩個(gè)孩子垂著頭回來(lái)了,借著微弱的燈光,桑娜并沒(méi)有看到那熟悉的黧黑的身體。

  “這爸呢?他怎么了?”

  “為了能捕到更多的魚(yú),爸爸堅(jiān)持要再撒一網(wǎng),被漁網(wǎng)拖到海里,我們找遍了整個(gè)海面,再也沒(méi)見(jiàn)到爸爸……”肯特嗚咽著說(shuō)。

  “老天呀!你怎么這么無(wú)情呀!”桑娜尖叫了一聲,一下子昏了過(guò)去。

  孩子們手忙腳亂地將媽媽扶到了床上,蓋上了薄薄的毯子……

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇3

  日子一天天過(guò)去,皇上的身體也大不如以前了。有一天,皇帝把所有大臣召集起來(lái)說(shuō):“希望你們能找到當(dāng)初說(shuō)真話的那個(gè)小孩,并讓他繼承皇位,你們可要好好輔佐他啊。”大臣們四處尋找,終于找到了那個(gè)小孩,此時(shí)的他已不像以前那樣天真可愛(ài)而是一個(gè)成熟強(qiáng)壯的少年,皇帝囑咐了她幾句話,便欣慰的閉上了雙眼,與世長(zhǎng)辭了。

  后來(lái),當(dāng)年的那兩個(gè)騙子錢(qián)花的.差不多了,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)國(guó)家換了國(guó)王,便想再來(lái)賺點(diǎn)錢(qián),第二天這兩個(gè)騙子便來(lái)到了新國(guó)王的身邊,說(shuō)自己做的衣服是最美麗的,穿上的人能夠發(fā)現(xiàn)愚蠢的人,新國(guó)王一下子就認(rèn)出了這兩個(gè)騙子,想讓這兩個(gè)騙子出出丑,便讓騙子們?nèi)プ鲆路耍麄兗傺b拿著剪刀剪裁著,過(guò)了幾天衣服做好了,和以前一樣什么都沒(méi)有,新國(guó)王裝著很開(kāi)心,拿著這件莫須有的衣服和兩個(gè)騙子來(lái)到宮外對(duì)老百姓們說(shuō):“我的人民啊,我這兩個(gè)好織工,幫我織了件能夠看見(jiàn)哪些是聰明的哪些是愚蠢的人,那現(xiàn)在我把這件衣服穿上了。啊,我看到了,看到有兩個(gè)人天天對(duì)著空氣做些什么,這兩個(gè)人不是很笨嗎?”百姓們哈哈大笑,而那兩個(gè)騙子呢,早就一溜煙逃走了。后聽(tīng)說(shuō),那兩個(gè)騙子被皇帝的軍隊(duì)包圍并殺死了。

  從此,新皇帝和他的百姓過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇4

  意大利的少年怒氣沖沖地說(shuō):“你們竟敢侮辱我的祖國(guó),我不要你們的錢(qián)!”,意大利的少年說(shuō)道。

  船上的那些人憤怒不已,拎著酒瓶圍住少年,挽起袖子,雙手叉腰的說(shuō)道:“哼,一個(gè)小不點(diǎn)竟然會(huì)不自量力的說(shuō)我們,來(lái),兄弟們,讓他見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們的.厲害!”于是,他們將少年重重的摔在地上,又用腳狠狠地踢了少年幾腳,然后還用酒瓶砸他的頭,鮮血從他的頭上流了出來(lái),染紅了少年的衣服,少年毫不畏懼的怒吼道:“你們這群壞蛋,侮辱了我的祖國(guó)還要打我,真是太可惡了!”那些人也喊道:“那又能怎樣,你有本事來(lái)打我呀。”他們又開(kāi)始打他,一直打到少年不能站起來(lái)為止,他們以為少年不能站起來(lái)了,就哈哈大笑起來(lái)。可他們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人想到,少年突然站了起來(lái)把他們當(dāng)中的一個(gè)人給撞到了,他們暴跳如雷,揮動(dòng)拳頭把少年打的趴在了地上,少年這時(shí)在心里暗暗地想雖然我這時(shí)年齡小,不夠強(qiáng)大,但是我會(huì)好好學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。

  我也要像意大利的少年一樣,維護(hù)自己祖國(guó)的尊嚴(yán)。

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇5

  走進(jìn)蒼南的漁寮海灘,腦海里只剩下一個(gè)字:美。

  風(fēng)景是美的。漁寮的風(fēng)景是清新的美,舒爽的美。在這片海上,天空淺藍(lán),讓人眼前一亮,漂浮著幾條絲帶般的白云,給人一種慵懶愜意的感覺(jué)。那片天和那片海銜接,猶如一塊碧藍(lán)大陸。

  大海是美的。遠(yuǎn)處的'海水,在陽(yáng)光的照耀下,像一片片魚(yú)鱗鋪在水面,又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子向海岸跳躍。看著這片海,心胸開(kāi)闊,海水向岸邊涌來(lái),有的像一座座滾動(dòng)的小山丘;有的濺出特別高的水花。清新的、潮濕的、帶著淡淡海腥味的海風(fēng),吹拂過(guò)人們的臉頰。吹的人們身上的防曬衣,和她們的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。海水那么藍(lán),就算是名師畫(huà)手,也難以繪出吧!

  沙灘當(dāng)然也是美的。沙灘、柔軟、溫暖、散發(fā)著太陽(yáng)的氣息。沙灘上,許多大人和小孩,挽起袖子和褲腿,有的拿著礦泉水瓶抓螃蟹;有的還蹲坐在沙灘上堆城堡;有的互相潑著海水玩耍;有的直接任性直沖入海中,不顧身上的衣服已經(jīng)濕透。

  海風(fēng)向我們吹來(lái),浪更大,浪花時(shí)而翻騰,時(shí)而跳躍,忽上忽下,滿(mǎn)載而歸的漁船來(lái)來(lái)往往,似乎在分享收獲的喜悅。在這境界中,人們找到了最真實(shí),最自然,最樸實(shí)的自己!

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇6

  小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家,就問(wèn):"老朋友,你在家嗎?"馴鹿爸爸說(shuō):"你是誰(shuí)呀?""我是小鳥(niǎo)呀!"小鳥(niǎo)回答。馴鹿爸爸走出房間,看見(jiàn)小鳥(niǎo)來(lái)了,開(kāi)心極了!

  小鳥(niǎo)說(shuō):"和你分別之后,我就飛往南方去過(guò)冬了,路上有好多有趣的東西呢!"馴鹿爸爸問(wèn):"都有哪些東西呢?"

  小鳥(niǎo)說(shuō):"我看見(jiàn)了好多好多的白云,就搭了幾個(gè)云房子。有的.像大樓房,有的像大禮堂。我還看見(jiàn)了軍事基地,里面有好多像烏龜一樣的東西,但是它們爬的比烏龜快多了,體型也比烏龜大。"小鳥(niǎo)說(shuō)到這里,馴鹿爸爸忍不住插上一句:"那不是烏龜,而是坦克。"

  這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)下山了,小鳥(niǎo)說(shuō):"我要回家了,再見(jiàn)。"小馴鹿和馴鹿爸爸說(shuō):"再見(jiàn),小鳥(niǎo)。"

  就這樣,小鳥(niǎo)開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇7

  雖然小木偶有了表情,但是他還不知道什么是快樂(lè),于是他去詢(xún)問(wèn)大家,什么才是快樂(lè)!

  小木偶先去問(wèn)小兔子。小木偶說(shuō):“小兔子,你能告訴我快樂(lè)是什么嗎?”小兔子回答說(shuō):“快樂(lè)嘛,就是有很多很多的美味的胡蘿卜吃。”“我覺(jué)得快樂(lè)應(yīng)該是這樣的。”小兔子一邊說(shuō),一邊拿起一個(gè)胡蘿卜大口大口地吃了起來(lái),臉上帶著燦爛的笑容。

  小木偶跑到家里,對(duì)老木匠說(shuō):“爸爸,小兔子說(shuō)有很多美味的的.胡蘿卜吃就是快樂(lè)。”小木偶和老木匠到街上買(mǎi)了許多上等的胡蘿卜,小木偶一個(gè)勁地吃,每天都吃。可是吃了一個(gè)月了,小木偶一點(diǎn)快樂(lè)也感受不到。

  于是,小木偶就去問(wèn)小紅狐。小木偶說(shuō):“小紅狐,你能告訴我快樂(lè)是什么嗎?”小紅狐說(shuō):“有很多錢(qián),那才叫快樂(lè)!”小木偶又跑到家里,和老木匠干活。

  幾個(gè)月過(guò)去了,家里的錢(qián)變多了,可是,沒(méi)有人和小木偶做朋友了。突然,小木偶看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶摔倒了,他馬上去扶。就在那一刻,小木偶心里熱乎乎的。

  現(xiàn)在小木偶知道了:只有讓別人快樂(lè),自己才會(huì)真正得到快樂(lè)!

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇8

  凡卡寄完信后,帶著美好期盼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。……當(dāng)在他與爺爺在夢(mèng)中玩耍時(shí),只見(jiàn)老板吵醒了他,“你個(gè)小兔崽子,趁我不在時(shí),寫(xiě)信寄出去,看我怎么好好教訓(xùn)你。”老板說(shuō)完,似鷹爪的手揪著他的頭發(fā),把他拖進(jìn)一個(gè)黑漆漆的小房間里,拿起皮帶就上來(lái)抽凡卡的頭。

  第二天清晨,凡卡沒(méi)睡,看著自己都不斷傷痕,心中有些莫名的空虛,他走出房間,突然把早餐的老板娘,給撞了一下,早餐掉下來(lái)與餐盤(pán)摔的七零八碎,老板娘用母老虎般的紅眼蹬著凡卡,飯卡其實(shí)是不小心,他馬上道歉收理,哪知,老板娘用碎了的碗瓷片用盡力氣往凡卡的`手上扎,凡卡只能哭,突然手一滑,把瓷片割到老板娘的腳上,老板看見(jiàn),怒火沖天,叫人把凡卡綁在了院子里的一個(gè)木樁子上,拿著皮革用平生的力氣使勁抽,凡卡也只能被在那兒挨打,而且,老板娘還用熱水灑在凡卡胸口上,“滋……”凡卡暈了過(guò)去,到了傍晚,看見(jiàn)自己在過(guò)道里,心中不斷祈求,保佑上帝能幫他報(bào)信平安寄到,可是,他等了近一個(gè)月,信好還沒(méi)有回,他十分奇怪,決定在寫(xiě)一封信,可卻被老板發(fā)現(xiàn),老板看完信后,手里拿著一把刀,砍掉啦他寫(xiě)字的食指,十指連心,他只能在旁邊抽泣,心中十分絕望,凡卡想,自己反正也活不了來(lái),不如殺死老板,也讓我死的安心,凡卡這個(gè)可憐的孩子,他哪知道走進(jìn)老板和老板娘的房間,他已經(jīng)瘋了,但是,卻……

  在夕陽(yáng)的照耀下,他顯得多么開(kāi)心,他用多么惋惜,這個(gè)身體表達(dá)了這個(gè)時(shí)代是多么的,黑暗。

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇9

  自從巨人把花園拆掉以后,花園里就變得熱鬧了:鳥(niǎo)兒開(kāi)心得在樹(shù)枝上唱歌,那清脆的歌聲真好聽(tīng)。青蛙和小兔子非常快活:青蛙擊鼓,兔子跳舞給我們表演,它們跳得真好看。蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去,它們給嫩綠的草地增添了色彩。水里的魚(yú)自由自在地游著,給小河增添了無(wú)限生機(jī)。

  孩子們和巨人在花園里一年四季都開(kāi)心的玩著。

  春天,鮮花滿(mǎn)園。巨人和孩子們?cè)诓莸厣献矫圆兀麄冇械呐赖綐?shù)上,有的藏在巨人的帽子上面,有的躲在巨石的下面巨人找了半天也沒(méi)找到。

  夏天,綠樹(shù)成行。巨人和孩子們?cè)谛『舆厬蛩粫?huì)我往你身上潑水,一會(huì)你往我身上潑水,清澈的河水變成了一朵朵浪花,過(guò)了一會(huì),孩子和巨人像從水里撈出的魚(yú)兒。

  秋天,瓜果飄香。巨人和孩子們摘樹(shù)上的果子,巨人說(shuō):“咱們比誰(shuí)摘得的果子多。”孩子們說(shuō):“好!”結(jié)果孩子們?cè)鯓右舱坏焦樱奕丝匆?jiàn)笑了,一個(gè)孩子想到了一個(gè)辦法,于是他爬上巨人的肩膀,站在巨人的頭上摘了好多,巨人以為自己能贏,結(jié)果他輸了。 冬天,雪花飛舞。孩子們穿著厚厚的.衣服來(lái)到花園,有的打雪仗,雪白的雪球飛來(lái)飛去,像一個(gè)個(gè)小棉花;有的在堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人“站”在那里從遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)個(gè)小朋友。

  巨人的花園是孩子們的天堂,也是巨人幸福的家。

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇10

  下課時(shí)間,301班的小美、小華在和同學(xué)們開(kāi)心地聊過(guò)生日,只有李曉明聽(tīng)了后默默地坐在角落傷心地想:我也快生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,家里只有爺爺奶奶他們是不會(huì)想到要給我過(guò)生日的,看來(lái)今年的生日又不能過(guò)了,真的好羨慕同學(xué)們啊……他傷心的樣子被小美看在眼里,于是想了想對(duì)小華說(shuō):“曉明的'爸爸媽媽都不在家,我們可以幫曉明過(guò)個(gè)生日啊!”小華說(shuō):“可以,我們找同學(xué)們一起計(jì)劃一下吧。”說(shuō)干就干,同學(xué)們聽(tīng)了后都交頭接耳,積極的你一言我一語(yǔ)說(shuō)出自己的想法。

  轉(zhuǎn)眼過(guò)了兩天,這天早晨曉明背著書(shū)包走進(jìn)校園,當(dāng)他來(lái)到教室輕輕推開(kāi)門(mén)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)教室里空無(wú)一人。他愣了,撓了撓腦袋嘀咕道:“同學(xué)們?nèi)硕既ツ牧耍y道是我來(lái)的太早了?”正在他摸不著頭腦的時(shí)候,教室的后門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)小美捧著一個(gè)造型精致栩栩如生的小狗蛋糕向他走了過(guò)來(lái),小華和其他同學(xué)一起拍手唱著生日快樂(lè)歌微笑地看著他。這時(shí)班主任親切地對(duì)曉明說(shuō):“曉明,祝你生日快樂(lè)!雖然你爸爸媽媽不在你身邊不能給你過(guò)生日,但老師和同學(xué)也都是你的家人哦,今天就讓老師和同學(xué)陪你過(guò)生日吧……”曉明聽(tīng)了老師的話,看著同學(xué)們流下了感動(dòng)的眼淚:“謝謝大家給了我一個(gè)難忘的生日,我永遠(yuǎn)都忘不了!”說(shuō)完向老師和同學(xué)深深地鞠了一個(gè)躬。

  于是,同學(xué)們笑啊鬧啊,吃蛋糕做游戲陪曉明過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又難忘的生日!

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