【精品】續(xù)寫的作文匯總七篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的續(xù)寫的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續(xù)寫的作文 篇1
有一天錫兵終于回到了小男孩家的學習桌上。桌子上，他遠遠看見了那位正站在桌子上的小姑娘。她已經有了健全的雙腿，錫兵既高興，又很失落 。他高興的是小姑娘有了一雙健全的腿，她可以跳舞。他失落的是自己少了一條腿，害怕小姑娘會不在瞧的其他，離他而去。可是在他想的時候，小姑娘向他走了過來對他說：“ 我能給你跳支舞嗎？”錫兵愣在那里，這時音樂響起小姑娘跳起舞來，錫兵站在一旁目不轉睛的看著小姑娘跳舞，一邊想小姑娘真美麗啊！可我只有一條腿，我怎么能配得上她，不過，我一定要告訴小姑娘我心中的真實想法。我愿意保護她一輩子。當舞曲結束后錫兵走了過去說道：“你愿意讓我一輩子保護你嗎？”小姑娘并沒有說話，從此，不論小姑娘走到哪里，堅定的錫兵只是遠遠的'站立在那里，目光堅定地注視著遠方，日夜守護。
鼻煙壺里的黑妖怪看見了這一切，他被新兵堅定的意志感動了，黑妖怪對錫兵說：“我愿意幫助你，完成你的心愿。”說完，他遞給錫兵一個小藥瓶說：“你喝了它，你也會和小姑娘一樣擁有兩條腿。”錫兵猶豫的接過小藥瓶，他想：“不管黑妖怪說的是不是真話，我都要去試一下。”于是，錫兵喝下了藥水。
第二天早晨，錫兵醒了，他發(fā)現(xiàn)自己真的已經有兩條腿了，別提多高興了，他馬上跑去找小姑娘，小姑娘看見錫兵，她發(fā)現(xiàn)錫兵已經和她一樣，同樣擁有兩條腿了，她真替錫兵高興。錫兵告訴了小姑娘自己心里的想法：“你愿意讓我保護你一輩子嗎？”小姑娘點點頭。
從此以后，錫兵和小姑娘過上了幸福生活。
續(xù)寫的作文 篇2
自從巨人把花園給了孩子們以后，巨人天天都過得非常開心，因為他知道了快樂要與人分享。
有一次，巨人和孩子們正在花園里玩耍，一個老巫婆路過這里，看見花園里有許多孩子，饞得直流口水，她已經好長時間沒有吃過小孩了。于是就用魔法把自己變成了一個很和善的老人，把魔杖變成拐杖，拄著拐杖慢騰騰地走進花園。對巨人說：我去看望我的女兒，在途中迷路了，現(xiàn)在又累又餓，能在這里歇歇腳嗎?當然可以!巨人爽快地答應了。
到了吃晚飯的時間，孩子們都津津有味地吃著香噴噴的炒米飯，這時巨人看了一眼老巫婆，猛然發(fā)現(xiàn)她正用狠毒的目光看著孩子們，巨人猜想到老巫婆沒安好心。
于是，第二天早晨他假裝去買蔬菜，其實他并沒走多遠，而是趴在茂密的.草叢里觀察著花園里的動靜。這時，老巫婆以為巨人走遠了，便暗自歡喜。她變回了本來的面目，對著孩子們放聲大笑，然后大聲說：我要吃了你們!孩子們被這突如其來的變故嚇得四處逃竄。這時巨人從草叢中跳了出來，大叫一聲：我不許你傷害他們!說完掄起大拳頭向老巫婆砸去。可是老巫婆向一邊一閃，巨人不但沒有捶到老巫婆，而且由于用力過大，自己的拳頭也陷進了泥土里。老巫婆趁機用魔杖在巨人的手上一點，霎時，巨人的全身變成了石頭。孩子們被老巫婆給抓走了。
一位神仙知道了這件事，便前去營救，老巫婆看到神仙知道大事不妙，扔下孩子們逃跑了，孩子們得救了。神仙又下了一場神雨，雨水滴到石頭上，巨人復活了。他還給巨人了一些法力，并告訴他老巫婆的住處。巨人來到老巫婆的住所，用法力除掉了老巫婆。
從此，巨人和孩子們又在花園里過上了幸福的生活。
續(xù)寫的作文 篇3
燕子回到南方，有的歡樂的在不停的唱歌，有的在天空翱翔，還有的在跟小伙伴玩游戲呢。 但是有一個燕子卻整天愁眉苦臉的，大家看到它這個樣子都不停地問它：“燕子你為什么整天愁眉苦臉呢？”燕子說：“你們還記不記得那些好心的人們，還有那可愛的小貝蒂，是他們救的我們，我們應該報答他們。”大伙在底下議論紛紛，都覺得燕子說的很有道理。 于是，就開始行動起來。燕子四處奔波尋找好吃的食物送給人們，冒著嚴寒，頂著漫天飛舞的大雪，給人們送去。尤其是小燕子，在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里，尋找美味可口的.食物。一天下來，它臉凍得通紅，翅膀動的僵硬，但它一點也不在乎。
第二天，人們都看見桌子上有一些蔬菜和一些蘋果，看見上面有個紙牌，上面寫著，燕子專列，人們這才恍然大悟，原來是燕子送的呀！ 從此以后，人類和燕子結成了有好的朋友。
續(xù)寫的作文 篇4
聽到孩子的話——“明明是沒穿衣服嘛！”皇帝回到皇宮中，悄悄把那個孩子抓起來，帶回了皇宮。皇帝在說這話時聲音有點顫抖，也許是冷，也許是他自己也有些心虛了。百姓都不敢說話了，有的怕被人說成是傻瓜，有的人心里覺得皇帝可笑，可不敢冒犯皇帝，害怕禍從口出，大家各有各的看法，眼睜睜看著小男孩被抓起來，大家都不敢說話。
皇宮中，皇帝把男孩帶進房間，把侍從衛(wèi)兵都趕走，對男孩說：“你覺得我的衣服好看嗎？”“你根本就沒有穿衣服嘛！”男孩堅持說。
“真的沒穿？”
“千真萬確！”
哦，天吶！皇帝拍著自己的腦門，我怎么就被騙了呢！我早就覺得自己沒穿衣服了。“快來人啊！”一個隨從進來了，皇帝問道：“你沒發(fā)現(xiàn)我沒穿衣服嗎？”
“這個，這個……”隨從的頭上冒出了汗珠，“你似乎是沒有穿什么，我是覺得我是笨蛋，才奉承您的衣服是漂亮的，臣有罪”隨從連忙跪下認錯。
皇帝走到鏡子前，仔細打量著自己，他想，唉，千真萬確，我真的沒穿什么衣服。毫無疑問，所有的人都怕被別人當成傻瓜，采用最華麗的語言來贊美我的`新裝，正因為我們每個人都愛慕虛榮，才被那兩個騙子用最可笑的手段愚弄了。要不是這個可愛的男孩，我還會繼續(xù)出丑的。
想通了這個道理，皇上頒布了一條命令，誰以后敢說真話，指出錯誤，受賞。后來，全城的人都說真話了。騙子悄悄溜走了，皇上也沒有捉拿他們，希望他們不再騙人，做一個誠信的人，給了他們一個改過自新的機會。
續(xù)寫的作文 篇5
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走。
他走過小鴨子的家，鴨媽媽正好剛從森林超市回來。他新買的衣服被小鴨子弄壞了。當她看到胡蘿卜先生的長胡子的時候，心想：如果用這條線來補我的新衣服，那真是太好了！于是，鴨媽媽就回家拿了一把剪刀，剪了一大段就回家去補他的新衣服了。鴨媽媽補啊補啊，費了很大的勁兒才補好。她穿在身上一看，呀！比原來的好十倍呢！鴨媽媽非常高興。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，他走過小象家。
正好，小象用來洗澡的毛巾壞了，四分五裂的`。小象看到空中飄著的長胡子，心想：我的毛巾不能用了，我可以用這條線織一條新毛巾啊！那真是太好了！
于是，小象就回家拿了剪刀，剪了長長的一段。回到家，小象織啊，織啊，用了好長時間才織完。哇！這毛巾太漂亮了！五顏六色的，比之前那條好上好幾千倍呢！小象非常高興！
當胡蘿卜先生慢吞吞地回到家時，被他幫助過的小男孩、鳥太太、鴨媽媽、小象……都等在門口。
“你們在這里干什么呀？”胡蘿卜先生奇怪地問。
“我們來感謝你呀！你的長胡子幫了我們很大的忙！”大家一起大聲地說。
胡蘿卜先生聽了，非常開心快樂。
續(xù)寫的作文 篇6
放學了，xx急匆匆往家跑。因為爸爸從山東省濰坊市出差回來，臨行前說好了給他買一個夢寐以求的臉譜風箏，獎勵他在作文競賽中獲得第一名。
xx走進家門，一眼就看了夢寐以求的臉譜風箏掛在墻上，他開心極了，跑過去將風箏摘下來，細細地端詳著，越看越喜歡，這時候爸爸從臥室里走了出來。xx跑過去給爸爸一個大大的擁抱，說，“謝謝爸爸，您工作那么忙，我還真怕您忘記給我買風箏了！”爸爸笑著說：“哪能忘記呢？從小我就告訴你，要做一個誠實守信用的孩子，我這做爸爸的又怎么能失信于你呢？
xx點點頭，摟著爸爸的'脖子，撒起嬌來。
晚上，媽媽告訴xx，爸爸為了給他買風箏，跑了濰坊市好多的風箏店。xx聽了，心里感動極了，他和爸爸約定周末一起去公園放風箏，不過他得趕緊把功課做完，他也不能失信于爸爸，他也要做個誠實守信的好孩子啊！
續(xù)寫的作文 篇7
皇帝在剛剛游行完之后，撐著大大的肚子走回了皇宮。回到皇宮后，很多人都開始議論紛紛，都說這個皇帝是個傻子，居然不穿衣服還到處游行給別人看他的裸體。這些話當然也傳到了皇帝的耳中，就在這個時候，一陣寒風吹了過來，皇帝突然之間就感覺冷颼颼的。總覺得自己身上確實沒有穿衣服，而且加上之前很多人都議論。但是皇帝為了自己的威嚴就算是錯了也不愿意承認，于是大聲的對下面的人說，你們不找出證據來就來批判我，那就一律處死。
正當大家都沉默的時候，從人群中走出了一位小男孩，他大膽地走到皇帝面前，說：“皇上，我能讓您相信我的說話正確。”大家十分驚奇，視線一起集中到這位小男孩的身上。皇帝也感到奇怪，心想“就憑這個小毛孩能證明，真是天大的笑話。”于是，他笑著說：“小朋友，你如果沒能使我相信，小命就難保了。”
小男孩挺著胸膛說：“皇上，請您準備一些泥土給我。再把您身上的這件衣服脫下來交給我，接著把兩位裁縫請到大殿上來。待會兒你就明白了。”皇帝按照小男孩的話去做，命人取來泥土，把衣服脫下給了小男孩，小男孩把泥土撒在衣服上，并印了一個腳印在上面。對皇帝說：“皇上，如果的`確有衣服，那叫裁縫拿起衣服的話，腳印也一定隨著衣服起來吧。”
皇帝一聽果然很有道理，于是就叫裁縫過來幫他把衣服穿起來，這個時候裁縫已經瑟瑟發(fā)抖了，哪里還敢動手。最后的結果就是裁縫被皇帝處死了，而小男孩由于聰明皇帝獎勵了一千黃金。從此以后皇帝在也不相信這些所謂的道士和傳教士，一心只為了國家發(fā)展做正確決策，國家從此風調雨順。
【續(xù)寫的作文】相關文章：
續(xù)寫的作文09-15
續(xù)寫的作文04-09
關于續(xù)寫的作文500字 續(xù)寫《狐假虎威》07-12
續(xù)寫神鳥的作文10-24
續(xù)寫《坐井觀天》作文01-28
續(xù)寫《窗戶》作文11-26
續(xù)寫坐井觀天作文10-17
續(xù)寫窮人作文精選01-31
小學作文續(xù)寫08-08
續(xù)寫《坐井觀天》作文08-12