續寫《小木偶的故事》作文【精】
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的續寫《小木偶的故事》作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
續寫《小木偶的故事》作文1
小木偶擁有了所有的表情了，高興極了，他想快點回家告訴木匠這個好消息。
他急匆匆地跑到家門前，看見木匠正在屋里急得團團轉。小木偶敲了敲門，木匠才晃過神來爸爸小木偶興奮地喊著，高興得眼睛里含在淚水。他正想抱住木匠，可是木匠看一眼小木偶，一點兒也不像小木偶，一把推開了小木偶你走吧，我不是你的木匠。
發生了什么事情了?木匠爸爸您為什么不認識我了嗎?我是你的`小木偶啊!
不是，你不是我的小木偶。木匠固執地說我的小木偶只懂得快樂，可是你有人類所有的表情，所以你不是我的小木偶。說完木匠就把小木偶推出門了。砰了一聲把門關上了。
哇哇------，木匠爸爸，我真是你的木偶啊!小木偶坐在地上傷心的哭起來。
小女巫感應到了小木偶在哭。
怎么了?小女巫問小木偶。
木匠說我不是他的小木偶。小木偶嗚咽著，他好像不認識我一樣，我怎么辦才好?
哦，我有辦法了。小女巫說著，用魔杖在房子上轉了三圈。你再敲敲門，試試看。
小木偶又敲了敲門，這一回木匠本來是高興的，卻兇巴巴地說你怎么又來了。這時小女巫又出現了，她說木匠老哥，人是有許多感情的，你卻只給小木偶一種感情，這就像別人都有多色的彩虹，你只給小木偶一種顏色，這不是很單調嗎?木匠聽了十分慚愧，抱住小木偶說木偶，我錯了!
小女巫說再見了，我要走了，這張卡片送給你，有事情可以呼喚我，祝你們快樂幸福!后來小木偶和木匠過上了快樂幸福的生活!
續寫《小木偶的故事》作文2
小木偶得到人類的所有表情后，告別了小女巫向警察局走去。
小木偶大踏步地走進了警察局。熊警官看到了小木偶驚奇地問：“你不是上次搶了小紅狐背包的賊嗎？你來警察局干嘛？想進去坐牢嗎？走！走！走！”小木偶委屈地說：“長官先生，您誤會了。那個背包是小木匠送給我的。小紅狐看到我的背包漂亮就用詭計叫我脫下背包給他看看。哪知道，他一拿著我的'背包就拼命逃跑。等我反應過來，他已經跑到老遠了，我費了九牛二虎之力才把他抓住。可是當時小木匠只給了我一個表情就是笑。所以我無法向你表達。現在我得到人類的所有表情了，我才敢跟你澄清事實。熊警官半信半疑，他立刻打電話給老木匠問過明白。熊警官知道了事情的真相后，他帶著小木偶來到小紅狐的家。紅狐媽媽剛巧也再家。熊警官把小紅狐騙取小木偶背包的經過一五一十地告訴了熊媽媽。紅虎媽媽聽了，狠狠地批評了小紅狐一頓。小紅狐知道錯了，低下頭，敢吭聲。小木偶走到小紅狐面前說：”如果你喜歡這個紅背包，我就把它送給你，不過你以后不準騙人了。“小紅狐堅定地說：”我知錯了，請你原諒。我保證以后再也不騙人了。“
小木偶又去找小白兔和老婆婆跟他們說明了事情了真相。他們知道自己真的誤會了小木偶。
續寫《小木偶的故事》作文3
自從小木偶得到了人類所有的表情之后，小木偶會哭，會笑，也會著急。再也沒有犯過錯了。
有一天，小木偶碰見了上次那只小白兔，就走過去對那只小白兔說：“小白兔，我上次頭真的很疼。”小白兔說：“那你上次，為什么還在笑?”“因為老木匠只給了我一種表情，那就是笑。之后，我碰見了一位藍鼻子小女巫，她把人類所有的表情都給了我，現在，我已經有了所有的表情，我們可以做朋友嗎?”小白兔聽后，臉唰地紅了，說：“對不起，小木偶，我誤會你了，我們做好朋友吧!”小木偶一蹦三尺，他太高興了，因為這是他的第一個朋友。
剛好，小木偶碰見了小紅狐，它正背著小木偶的背包，準備去郊游。小木偶馬上追上去“喂，你這只壞狐貍，快把背包還給我。“小木偶生氣的說道。小紅狐說道：”這明明是我的背包。“小木偶憤怒的.說：”這背包是我的，我的。“就這樣它們又吵了起來。熊法官來了說：”你們又在吵什么?“小木偶說：”報告長官，小紅狐手上拿的包是我的，因為我上次老木匠只給了我一種表情，就是笑，現在我有了人類所有的表情。“法官聽了，就讓小紅狐把背包還給小木偶，并且把小紅狐關進了監獄。
小木偶又回到了老木匠那里，開心的生活在一起。
續寫《小木偶的故事》作文4
小木偶自從有了人類的所有表情，他就交了很多的朋友。
有一次，他的好朋友小猴子把腳摔斷了，其他的好朋友小兔子、小象、小鹿和小倉鼠都來看望小猴子了，小兔子帶來了胡蘿卜蛋糕，小象帶來了一束鮮花，小鹿帶來了一雙手套，小倉鼠帶來了一袋香蕉。只有小木偶不僅沒送小猴子任何禮物，他還說：“切！不就是腳摔了了嗎，有什么了不起的！”小木偶一臉不屑一顧的表情。
后來有一次，小鹿不小心摔斷了他的鹿角，其他朋友又都去看望小鹿，并給小鹿送去了很多東西，并祝小鹿早日康復！只有小木偶沒有去，他對其他朋友說：“鹿角摔斷了有什么可看的，你們可真逗！”
不久之后，小木偶發高燒了，他非常難受，他一個人孤零零的躺在家里。他以為沒人來看望他了，他很傷心。就在這時，門鈴叮咚叮咚的響起來，他的朋友們都紛紛的來看望他了，小兔子送來了南瓜粥，小象送來了蜂蜜柚子茶，小倉鼠送來了熱牛奶，尤其是小猴子和小鹿不僅沒有記恨小木偶，還給他帶來了很多的水果和一頂帽子。小猴子同情地說：“小木偶，別擔心，我們來照顧你，你很快就會好起來的.！”小木偶非常的感動，他慚愧地說：“我過去沒有考慮到你們的感受，你們不僅沒怪我，反而來照顧我，謝謝你們！”。在幾個朋友細心的照顧下，小木偶很快就康復了。他懂得了，僅僅有表情是不夠的，更重要的是感情！
續寫《小木偶的故事》作文5
藍鼻子小女巫走后，小木偶想起了她那漂亮的紅背包，他一心想奪回自己的紅背包。
小木偶來到了公園，他看見公園里有許多小動物們在歡快地玩游戲，小木偶問小白兔：“小白兔請問你看見小紅狐了嗎？”小白兔說：“小紅狐剛才背著一個漂亮的紅背包從后門出了。”小木偶謝過小白兔，一路追了過去。不一會兒小木偶看見背著紅背包跑的'小紅狐。“把背包還給我！把背包還給我！”小木偶尖叫著。眼看小木偶就要追上小紅狐了，可小紅狐一頭扎進草叢不見了。小木偶找了很長時間也沒找到小紅狐。突然小木偶看見前面有一大群人圍著在說什么？他跑過去一看，原來小紅狐正給人們炫耀著他的紅背包。小木偶氣憤極了，三步并作兩步跑過去一把抓住了小紅狐。小木偶大聲吼道：“把我的背包還給我。”“者背包是我的怎么是你的了呀！”小紅狐撒謊的壞毛病一點都沒改。“吵什么吵呀？”熊警官走過來拉開吵得不可開交的小木偶和小紅狐，“警官他搶我的包”兩人搶著給熊警官說。熊警官不解的看了看他們倆，問：“到底是誰搶了誰的包？”“是他搶了我的！”小木偶搶著回答。“是真的嗎？”熊警官問小紅狐。小紅狐紅著臉低下了頭。不好意思的說：“是真的”說完扔下背包一溜煙跑了。
小木偶向熊警官敬了個禮說：“謝謝你！警官叔叔！”背起他那漂亮的紅背包踏上了新的旅程。
續寫《小木偶的故事》作文6
小木偶擁有了人類各種表情后，它非常興奮。它來到街上，忽然，它看見了一個身影，那不是小紅狐嗎？小木偶一下子變得憤怒了，它用那兩條靈活的長長的木頭腿，很快就追上了小紅狐，使勁拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。小紅狐回頭一看，感到很驚奇，這不是那個只會傻笑的小木偶嗎？小木偶生氣地漲紅了臉蛋，它大喊：“你還我的'包！”小紅狐狡辯說：“為什么說是你的呀？”小紅狐說完偷偷地溜走了，生怕熊警官來收拾它。
小木偶很傷心，它的哭聲引來了小巫女，小木偶一五一十地把事情的經過告訴了小女巫。小女巫聽后，咬牙切齒地說：“小木偶，你的事情包在我小巫女身上，我一定給你找回紅背包。”
小巫女變成一只小黃鸝飛到小紅狐的家里，小紅狐正在興致勃勃的上網玩游戲，小巫女吹了一口仙氣，小紅狐便呼呼大睡起來，小巫女找到了紅背包，又給小紅狐六了一張紙條，上面寫著：狡猾狐貍太無良，光天化日把物搶，勸你改邪別猖狂，回頭是岸想一想。
從此以后，小紅狐變成了一只善良的狐貍，不但不做壞事了，還能助人為樂，和小木偶成了一對形影不離的好朋友。人們都夸小紅狐是：紅狐改邪要行善，不搶不偷不欺騙，人們都把紅狐贊，浪子回頭金不換。
希望大家喜歡。
續寫《小木偶的故事》作文7
小女巫把人類所有的表情給了小木偶以后，小木偶高興極了。小木偶告別了小女巫，就去找他的“爸爸”——老木匠。
小木偶走著走著，就看到搶他紅書包的小紅狐正朝他走來。小木偶心想：上次他把我的包拿走了，這次我要拿回我的紅書包。小木偶跑到小紅狐面前，攔住小紅狐的去路，生氣地說：“你這只討厭的狐貍，快把書包還給我！”小紅狐聽了，說：“你這個只會笑的木偶，什么時候會生氣了？那個書包和我的毛色很配，就把它送給我吧！”說完，就拼命地逃跑了。
小木偶追上小紅狐，拽住了小紅狐的大尾巴。
“放開！放開！”小紅狐拼命掙扎。
這時穿警服的熊警官又走了過來，拿起小木偶準備扔出去。
“報告警官，他又要搶我的包！”小紅狐又在撒謊。
“那是我的！”小木偶滿臉淚水地說。
熊警官看見滿臉淚水的小木偶，開始懷疑了：“小木偶，你要說實話，書包到底是不是你的？”
小木偶說：“是的。你看那個書包和我衣服上的布料一模一樣，是老木匠用做衣服剩下的`布給我做的。”
熊警官一看，果然一模一樣的。
熊警官就把小紅狐拿起來，扔很遠遠的。
小木偶拿起自己的紅書包，高高興興地回家去了。
續寫《小木偶的故事》作文8
自從小木偶有了人類的表情后，就可以把自己的感受表達出來了。
小木偶有了人類所有的表情就鼓起勇氣朝警察局走去。今天正好是熊警官上班的日子，熊警官見小木偶走來，便生氣地說：“怎么，又是你，你又想來撒謊騙人嗎？”“不，不是的，熊警官那天其實是個誤會。”小木偶便對熊警官說了那件事情的經過。熊警官不好意思地向小木偶道歉：“對不起啊，小木偶，那天是我錯怪你了，真對不起啊。”“沒關系，熊警官，現在我們先去把我的背包要回來吧。”
熊警官和小木偶來到了那天發生事情的.地點，他們看見小紅狐正背著小木偶的紅背包蹦蹦跳跳地在玩耍呢。小紅狐看見熊警官和小木偶向他走來時出了一身冷汗，當小木偶和熊警官來到小紅狐面前時，小紅狐還想向那次一樣撒謊。“熊警官，這是我的……”，還沒說完，就被熊警官拎起來。熊警官說：“小紅狐，你還想騙人，我已經知道事情的真相，快點把背包還給小木偶。”因為害怕熊警官，小紅狐只好把那個漂亮的紅背包還給了小木偶。小木偶高興極了，連忙向熊警官道謝。看著紅背包小木偶突然想起了自己的“父親”---老木匠。他正孤獨的待在家里，沒有一個人陪伴，小木偶打算回家陪老木匠度過這個晚年。
老木匠說的沒錯，笑是很重要，不過只會笑，那是不夠的。因為在生活中，我們還會遇到一些傷心的事，不同的事情會引起我們不同的情感態度，我們要用不同的方法去體驗生活，面對生活。
續寫《小木偶的故事》作文9
小木偶自從有了人類的所有表情后又開始了它的游蕩生活。
小木偶走著走著看見了一桌木偶城，它看見這里的木偶不會哭不會笑，和它之前一樣，它覺得難受極了。一天，一個小女巫跟說這木偶城的木偶原本也是擁有人類的所有表情的可是一天，天上落下了一朵血色的薔薇，這個薔薇是天上的一位貪睡的仙女不小心在睡覺的時候落下來的，這個血色的薔薇是一個詛咒，現在這個詛咒已經降臨在這。它的詛咒把木偶城改變了。從那以后木偶城沒有了歡聲笑語。要把詛咒打破。就必須將天上睡覺的仙女吵醒。小木偶聽了問小巫女那位仙女在哪?小巫女說女去找太陽吧！它在東方了。
于是小木偶開始向東出發終于在它經歷了春城，那兒處處鳥語花香，人們個個熱情好客，可它為了木偶城只是逗留了幾天就走了；夏城，草木蔥蘢，高挺的'大樹，人們個個汗流夾背，可黝黑的臉上卻有著最純樸的微笑，讓人覺得最美好的地方也莫過于此；秋城，一個富有的城市，不是它有多有錢，而是這個城市擁有著別的城市所沒有快樂，這兒沒有悲傷，只有一個個樂觀的人們，舉個例子吧！例如一個人死后，他的家人不會痛哭，只會認為他離開人世只是到另一個世界去玩罷了。小木偶穿過了春夏秋三城，到達了冬城。小木偶望著那高聳的城墻，穿過了。只是這次它會遇到什么呢？
續寫《小木偶的故事》作文10
小木偶在女巫的幫助下,擁有了人類所有的感情。他和女巫告別后,向一座獨木橋走去。
橋的那一頭,山羊老爺爺正慢慢地走過來,扶著手杖,一搖一晃的,并且,他的眼睛已經老花,看東西也不清楚。而小木偶呢,正在哼著歡快的歌,正向河對岸走。
突然,他停住了歡快的腳步,睜大眼睛向前望去,一看,那不是山羊老爺爺么?看它不方便的腿腳,偏一步,斜一步,都有可能掉進河里去的。小木偶想到這里,急得團團轉。正在這時,獨木橋竟然咯吱咯吱搖晃起來,小木偶的'第一個念頭就是要跑,可是他不能。正在這個時候,山羊爺爺一聲大喊,已經兩腳落入水中了。
小木偶嚇得閉上了眼,急得想跳進河里去救山羊爺爺。這時,奇跡發生了。原來山羊爺爺并沒有落水,而是站在了一塊硬石頭上,還有花紋。走近一看,原來是烏龜的背。烏龜喊道:“小木頭人,你在干嘛?快來幫山羊爺爺上岸啊!”
小木偶急得團團轉,這課怎么辦啊?突然,他轉身想河岸跑去,拿了一個長竹竿,讓山羊爺爺抓住一頭,自己拉著另一頭,終于把山羊爺爺拉上了岸。
小木偶看見自己做了好事,高興地笑了。
續寫《小木偶的故事》作文11
自從擁有所有表情的小木偶非常快樂，他也很想為人們做點事，希望和大家一樣生活。正想著想著，他看見郵局的玻璃門上正貼著招聘啟事，上面寫到要招一名手腳利索、動作敏捷的郵遞員。
小木偶毫不猶豫的走進郵局去應聘。一個工作人員把他帶到一個穿西裝的男人面前，那個男人用眼睛斜看著小木偶，什么也沒說，只是拿出一大堆報紙、雜志和信件，還有一張寫滿地址的紙和一輛單車，漫不經心地說：“如果你能在兩個小時之內按上面的地址送到，我就聘用你。”說完，那人又瞟了小木偶一眼，心里暗想：別說是騎單車去，就是開汽車去三個小時也送不完。
小木偶為馬上就有一份工作而欣喜不已，根本沒在意那個人的表情，愉快地接受了任務，便開始忙碌起來。他飛快地騎著單車，哼著自編的小曲，逢人便笑，快樂地在不同的街道和樓房之間穿梭。很快，他的任務就完成了。當他來到郵局那個男人面前時，那個男人驚呆了……
從此，小木偶就當上了真正的郵遞員，周圍的居民都很喜歡這位可愛、友善、動作敏捷的小木偶，他的'快樂和友善感染了每一位居民，人們之間的相處也變得越來越融洽了。
從此以后，小木偶不再是孤獨的小木偶了，他成為了大家中不可缺少的一員，他也和所有的人一樣擁有喜怒哀樂。
續寫《小木偶的故事》作文12
小木偶有了各種表情后，他想：我得找個工作，整天這樣在大街上閑轉，會被人看不起的。于是，他跑到郵局，找到了松鼠局長，他對松鼠局長說：“松鼠局長，請你讓我在這兒工作好嗎？”局長說：“當然可以！不過你要在十分鐘之內把這封信送往目的地才行。”可是小木偶可不會認字啊！信上寫的姓名地址他都不認識，所以他放棄了在郵局工作。
小木偶又想到了當老師，他來到學校找到了大象校長，他問校長：“校長，我可以在這兒工作嗎？”“哦，可以，不過你要在半小時之內寫完這份試題。”說著，校長從口袋里拿出試題，哎呀！小木偶都不會認字，所以更別說試題了，小木偶又放棄了當老師。
小木偶又想到了做生意，可做生意，要會算數啊！小木偶可不會算數，所以他又放棄了做生意。
小木偶實在無事可干了，他垂頭喪氣的坐在了路旁，一個老爺爺看見小木偶很難過，就問他：“小木頭人，你怎么了？”小木偶回答：“我想找個好工作，可我什么都不會，我真沒用！”“傻孩子，你可以先去學習，再找工作啊！”老爺爺笑呵呵地說。“對呀！我怎么沒想到呢？”說完他趕緊往學校跑，連謝謝都忘了給老爺爺說。
很快他成為了光明小學的一名學生，他很認真的.學習著，接著他又考上了中學、大學。畢業后，小木偶成為了致遠中學一名優秀的教師。
續寫《小木偶的故事》作文13
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，小木偶便會哭、會笑、會生氣了。
一天，老木匠對小木偶說：“世界那么大，你應該去外面看看，長長見識。”
小木偶先到了一個小鎮，那里住著許多的玻璃人，小木偶看著他們，突然一個玻璃人對小木偶說：“你看，我的外表多么光滑，你有嗎？”“我沒有”，小木偶說。“你看我能在陽光的照耀下閃閃發光，你有嗎？”玻璃人說。小木偶說：“我沒有，你可真美麗。”玻璃人聽了得意的不得了。“你看看你，什么也沒有，而且還那么難看。”玻璃人接著說。小木偶聽了，哇哇大哭了起來，這時，它想起老木匠的.話，你在我眼里是最美的，小木偶心里才好受了一點。玻璃人大搖大擺地走開了。小木偶在路上走著又遇到了藍鼻子小女巫，小木偶把這件事的來龍去脈講給了女巫，小女巫問：“你想變成玻璃人嗎？”小木偶說：“想，太想了！”藍鼻子小女巫念念咒語，小木偶馬上變成了玻璃人，小木偶又去了那個小鎮。
突然，外面有幾個小孩兒在扔石子玩，玻璃人被打碎了，小木偶掉到了水里，往下沉，藍鼻子小女巫看見了，立刻把小木偶又變回來了。
小木偶說：“還是做我自己好。”于是，又開始了它的旅行之路。
續寫《小木偶的故事》作文14
小木偶在藍鼻子小女巫的點化下具有了人類所有的感情，仍舊一個人去環游世界。
一天，小木偶來到了樹林里。看見小紅狐正背著他的紅背包到處炫耀：你們看，你們看，我的紅背包和我的毛色是不是很相配啊！是不是就像上天賜予我的啊！如果給你們背的話，簡直就像鮮花插在牛糞上！
小木偶沖過去，一手奪過紅背包，說：呸！你這個不要臉的家伙，你背著我的紅背包還到處炫耀，真不要臉！
就在這時，熊警察過來了，說：你這個小木偶，怎么那么不要臉啊？又來搶人家東西？
熊警察，您誤會了。由于那時我只會笑，所以我的紅背包被他搶了的時候，我還是一味地笑，因此被您誤會了。
小紅狐馬上狡辯：那是我的，那是我的，我的，我的！
就在熊警察束手無策的時候，老木匠出現了，他說：這個紅背包確實是我做給小木偶的。
你放屁，這明明就是我的，它是我媽媽親手做給我的'生日禮物。小紅狐爭辯說。
熊警察說：對呀，對呀！你有什么證據啊？
老木匠說：我記得清清楚楚，這個背包的兩邊是用黑線縫的。底下縫的是藍線，不信你看看。
熊警察看了看，說：沒錯，的確是老木匠說的那樣！這個紅背包一定是小木偶的。
小紅狐，低下了頭，把事情的經過詳細地交待了一遍。
最后，小木偶背著自己的紅背包繼續環游世界，而小紅狐卻被熊警察帶進了監獄。
續寫《小木偶的故事》作文15
小木偶謝過了藍鼻子小女巫，就興沖沖地大步向前走。
走著走著，小木偶遇到了小兔子，小兔子問小木偶“天快黑了，你這是要去哪兒呀？不如到我家來休息一下，不是更好么？”
小木偶高興地說：“好呀！這真是一個好主意呀！”小兔子聽了，就蹦蹦跳跳地在前面帶路。不料，兔子爸爸比他們早一步回到了家。他生氣地說：“你怎么可以把別人帶到我們家來，快點把他給趕出去！”沒辦法，小白兔只好讓小木偶走了。小木偶繼續往前走去……
走呀走，走呀走，小木偶不知不覺走到了小紅狐家里，小木偶看小紅狐不在家，又看見了他的紅背包，高興得一蹦三尺高，就在小木偶準備拿走紅背包時，突然，門口傳來了腳步聲，小木偶趕緊躲到床底下，進來的是小紅狐和熊警官，熊警官憤怒地說：“小紅狐，限你三天之內找到小木偶，把紅背包還給他，不然就要坐牢！”“哇——”小紅狐害怕得放聲大哭起來，小木偶一聽，趕忙從床底下爬出來，把小紅狐嚇了一大跳。過了一會兒，小紅狐很慚愧地對小木偶說：“對不起，上次搶了你的`紅背包，你拿回去吧。”小木偶伸手接過紅背包并謝謝小紅狐。
小紅狐害羞地說：“我們可以做好朋友吧！”
“可以呀。”小木偶爽快地答到。
“我們到你家過夜吧，肯定很好玩！”小紅狐提意道。
“行！”小木偶高興地答應了。
小紅狐和小木偶一起在星空下大步往回走去……
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