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續(xù)寫《龜兔賽跑》三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-20 10:35:51 續(xù)寫 我要投稿
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  自從上次龜兔賽跑,兔子輸了以后,它就很不服氣,一直想找烏龜再比一場(chǎng)。

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  一天,句子正巧碰到了在陽(yáng)光下悠閑散步的烏龜。用手敲了一下烏龜殼,鄙夷地說(shuō):“喂,‘小樣兒,’上次讓你僥幸贏了,今天我們?cè)俦纫粓?chǎng)。從這座山跑到那座山,怎么樣?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。”烏龜毫不怯懦。

  大象裁判一聲令下,小兔像離弦的箭一樣沖出了起跑線,而烏龜仍舊是不緊不慢。不一會(huì)兒,它們之間的距離就相差很遠(yuǎn)。就在小兔以為自己穩(wěn)操勝券的時(shí)候,一條大河擋住了前面的去路。小兔趕緊急剎車,媽媽從來(lái)沒(méi)有教過(guò)我游泳,怎么辦呢/它在河邊來(lái)回走著,卻束手無(wú)策,眼看離自己越來(lái)越近,只聽(tīng)啪的一聲,小兔還沒(méi)回過(guò)神,烏龜已經(jīng)跳下了河,甩開四只腳飛快地向?qū)Π队稳ァ2灰粫?huì)兒,就上了岸。烏龜一邊抖落身上的水珠,一邊優(yōu)雅地向兔子搖搖手“Bye——Bye”不用說(shuō),最后的冠軍非烏龜莫屬。

  這個(gè)故事是想告訴大家,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我們要尊重別人,不能把別人看得一無(wú)是處。同時(shí),也要發(fā)自已的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)自己的信心,贏得最后的勝利。

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