【必備】初中敘事作文集合九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中敘事作文 篇1
時光匆匆,彈指間,我已經從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長的過程中,流逝的只是時光嗎?翻開那本塵封已久的相冊,任思緒流動其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空,迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。記得,那是春節的時候。由于爸爸工作的需要,我們要離開故鄉,離開爺爺奶奶。小時任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個不停,就連春節也是悶悶不樂的。
爺爺奶奶明白這將是在故鄉的最后一個春節,為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。我不明白,離別的時刻,為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑,希望我和姐姐勤奮努力,給家人爭光,還送我們每人一首小詩。爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機留下了這永恒的美麗瞬間。就在我們回過頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的情的`絲帶;那個硬硬的巖石般的希望。
誠然,歲月如歌而過,但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,海枯石爛,那深情的目光將永遠是我前進的動力。這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉,還記下了故鄉燦爛的夜空。指導教師:李洪冰簡評:語句鏗鏘有力,字里行間有真情實感,結構緊湊,中心突出。
初中敘事作文 篇2
這不,星期六那天,叔叔和嬸嬸要外出辦事,照顧小堂妹這個重擔就落在了我的身上,我那時可是含淚答應的呀!叔叔嬸嬸一轉腳,小堂妹就開始使喚我了:“姐!去給我拿杯奶。”你以為她的要求只有那么點嗎?我習慣性地問了一句:“什么口味?”“來18粒白糖,2勺半蜂蜜,還有,把那巧克力餅干的‘心’給挖出來放進去,再加5塊冰。”她躺在沙發上懶洋洋地回答我。別以為,弄杯奶也是不容易的事啊!“客官,您要的奶來咧!”(這是她“調訓”出來的.小二版上菜。)我小心翼翼地供著這杯不尋常的牛奶,不,已經不能稱之為“牛奶”了。
她津津有味地喝下奶后,起身180度大轉,邊走向門口,邊向我勾勾手指頭,她的“戶外活動”時間到了。“報一下行程。”她以命令的口吻對我說。算了,小不忍則亂大謀啊!“公園看噴泉。”她假裝正經的點點頭,意思應該是我這“秘書”配合得太不錯。到了池邊,我打趣地說:“要是我把你踢池里去了,你會……啊!”我話還沒說話,她重重地一撞,我變、便向池中撲去……還好我身輕如燕,來了個“海底撈針”,(也就是用手一撐池底)沒水花四濺,但是衣服卻濕了一大片。“你太過分了!知道我跟著你多么辛苦嗎?”我氣憤地轉過身來,準備在她臉上“紋”個“五指花”,可定神一看,人呢?奇了怪了,剛還在這的……肯定又想出什么花招,鹿死誰手還不知道呢!你等著!想著,我開始嚴密式地大搜索。
半個小時后……
“小堂妹,出來吧,姐姐認輸了,姐姐給你買冰淇淋,買棒棒糖,好,帶你去肯德雞還不行嗎?”我苦苦哀叫幾聲后,意識到事情的嚴重了,小堂妹不見了!不會出意外或是被人綁架了吧?我越想心里越慌,眉頭都皺成了一個大大的“川”字了。我的小堂妹,你千萬不要出事啊!
“瑋如,出來玩啊?”這個聲音把慌張的我嚇了兩大跳,原來是小堂妹的鄰居張阿姨,我像在沙漠中找到了水一般:“張阿姨,你見過我堂妹了嗎?”“我剛剛好象看見她和一對男女往那邊走了,應該是她吧!我也不清楚,哎~到底……”張阿姨的毛病就是喜歡自言自語,嘮嘮叨叨說個不停,我已經顧不得那么多了,朝著張阿姨說的方向百米沖刺了過去,心里還喊著:“小堂妹,你等等,姐姐這就來救你了!”
“小堂妹!我終于找到你了,你沒事吧!”由于我的“飛毛腿”,小堂妹很快就找到了,真的有一對男女帶著她,我一把拉過了小堂妹,“你們要干……啊?叔叔嬸嬸?怎么是你們?堂妹她怎么?”怎么小堂妹會跟叔叔嬸嬸在一起呢?“哦,我們剛剛路過公園的時候看見了她,就帶她回來,不過話又說回來,瑋如你怎么在這里啊?你堂妹說你在家里看電視的啊!”本來是我問叔叔的,現在他到問起我來了,“我……我沒事出來散步”。我偷眼看了一下小堂妹,她正朝著我做鬼臉呢!真是無可救藥!
我發誓,我再也不理她啦!朋友們,你們誰愛管誰管吧!反正我是要收拾“包袱”走人啦!再見啦!
初中敘事作文 篇3
她,是一位最令我欣賞的老師。長長的,打卷兒的頭發披在肩上,戴一副含有學問的眼鏡,苗條的身姿,細長的腿,一看就知道是個跳舞的人!想必大家也都猜出來了吧!她,這位美麗的仙女,就是我的舞蹈老師--蔡老師。
蔡老師就像是我們生命中的一盞明燈,照亮了我們的前程,讓我們在人生的道路中又有了一份經驗。蔡老師總是替我們安排表演,在沒有父母的幫助下,學會自己獨立,也讓我感受到了在舞臺上的滋味。那一次,是我生平第一次上舞臺,盡管沒有專業的跳得好,但我還是很開心。在表演時,蔡老師也常常鼓勵我們,說:“她們跳得沒有你們好,你們可一定要加油啊!”站在臺上,我就特別緊張,但是只要一想起蔡老師剛剛所說的話,我心里就特別高興,也十分放松。
蔡老師就像一位園丁,哺育了溫室中的花朵。下課時,蔡老師是我們的`知心朋友,而上課時,卻是一位嚴師,有多少人被蔡老師“弄哭”過。她先給我們做個動作,然后讓我們一起做,有時,她還會手把手教你。蔡老師講得十分細致:抬頭挺胸、背要直、腳要外八字,頭不要看地板、收腰等,她說得很清楚。當她做動作的時候,大家都贊嘆不已。
俗話說得好:隨風潛入夜,潤物細無聲。蔡老師就像是春天的細雨,在背后默默地支持著我們。每當我們心灰意冷,十分沮喪的時候,只有蔡老師一直陪伴在我們的身邊。我就是十分欣賞蔡老師,不止是欣賞,我也特別喜歡她--我們的好老師。是她教會了我許多的許多,是她讓我有了人生中的經驗,是她······
我欣賞她。
初中敘事作文 篇4
人們都說父愛如山,可在我的眼里,父親的愛猶如水一般澄澈而持久,含蓄而深沉。
在我的記憶里,父親不茍言笑,每天下班回到家除了看看電視,就是去伺弄他的鴿子,對我的學習、思想幾乎不問不管。
我呢,打小就怕父親,感覺我就不是他親生的女兒。父親對我要求嚴格,動輒黑臉、呵斥。在我的記憶里,父親沒有給過我快樂的童年。看到別的孩子在爸爸懷里撒嬌,我就嫉妒得要死。
記得有一次,我拿走了家里的錢,沒有來得及跟父親說,他就紅不說白不說地狠狠地打了我一頓,至今我都還記得,那次,我的屁股上是印著他的五個手指印的。于是,我在心底產生了一絲可怕的念頭:要是父親突然離我而去,該多好啊!
進入初中后,他似乎更加寡言了。無情的歲月在他的額頭、眼角刻上了一道道深淺不一的犁痕,他時常引以為榮的黑發似乎一夜之間被寒霜打蔫了,灰蒙蒙的,以前他還要刮胡子,現在胡子拉渣的`,衣服搭配也土里土氣,用母親的話說,佛靠金裝,他呀,就是給他穿上金子,也猥瑣。他總是很晚才回家,除了周末,我這個走讀生也幾乎難得見著他。不過,奇怪的是,以前從不關心我的學習和思想的父親,開始關注起我的學習來了。
后來,我從同學的口里,得知父親在她爸爸的公司里兼職,每天晚上很晚才回家。父親老實肯賣力,又總將公司的活兒當做自家的活兒,很得同學父親的賞識。聽同學父親說,我的父親所以要干兩份活兒,就是希望能給我一個好一點的學習環境。我這才明白,在父親的堅持下,賤價賣掉我家的房子,又高價在濱河買電梯公寓,居然是為了我。
可我呢?我只知道替自己著想,從來就沒有想過父親。多么自私啊!子欲養而親不待,好在我明白得早,要不肯定要后悔一輩子。國慶放假回家的時候,我特意給父親買了一身的牌子貨,雖然不算高檔,但都是我從牙縫里省出來的。
沒想到,父親發了火,痛罵了我。他說,我正長身體,難道這點兒常識都沒有?書豈不白練了?不過,第二天,他還是換了新裝,特意帶我去了肯德基。那可是我生平第一次享受生活啊!那優雅的音樂,服務員優雅的步履,父親少有的笑意,讓我找回了久違的溫暖。
人們都說,父親如山。可在我的眼里,父愛如水,如清泉般浸潤著我的心,卻從不張揚;如涓涓溪流,在我的心里升起了希望之光,即使被人們忽略也無怨無悔;如大海,包容著我的誤解,卻毫無怨言。
爸爸,我敬你,愛您!
初中敘事作文 篇5
天越來越冷了,寒風刮得人睜不開眼睛。路上的人大多行跡匆匆,目不斜視。這種天氣,誰還有心情欣賞路上的風景。回到家準備換棉拖,卻發現已不見蹤影。棉拖是去年買的,雖然因為種種原因沒怎么穿,不知怎么兩只鞋底上都已經裂了很深的口子,我還曾抱怨現在超市的東西質量不過關,老是忽悠人。又找了一圈沒找到,我心里開始猜測準是婆婆不知給拾掇到哪里去了。猛然發現在一旁的椅子上,其中一只拖鞋正隱蔽地躺在那里。拿起來,卻發現裂了口子的舊鞋底已經不見了,取而代之的是看上去剛換上的嶄新的白色鞋底。我頓時聯想起這樣的一幅畫面:婆婆把我的拖鞋放在自己腿上,戴上老花鏡細細觀察一番后,拿著剪子把原來上面的線一點一點挑下來,又把自己到集上挑好的新鞋底放上,然后用花線一圈一圈的縫上。光看周圍這層厚厚的花線,就知道是婆婆生怕不結實,一層又一層地釘上的。雖然線很厚,針腳卻很勻實,一點也不含糊,一看就是婆婆的手筆。再尋找另一只棉拖呢,竟然呆在婆婆的床上,上面也已經釘了一層密密的花線正待下一步繼續加工呢。兩只親密無間的伙伴被婆婆無意間給分開了,這個情節忽然讓我覺得溫暖和有趣。婆婆是個再普通不過的農村婦女,我一直認為她是個大大咧咧的人,有時候卻也有著如此心細的一面。拿著這只被婆婆換過鞋底的棉拖,我心里暖呼呼的。曾經我們的相處,也不可避免地存在婆媳間慣有的.瑣碎和誤會。可是日復一日,婆婆卻用實際行動證明她是愛我們和包容我們的,尤其是對我,就算是一種愛屋及烏的感情,我想也無可厚非。
想到這里,我走進廚房,看見婆婆正在煙霧中忙活,我輕輕地說:“媽,我來吧。”“不用不用,就熟。’’。我一直認為熱情卻又粗心的婆婆,其實也有著最細膩的地方,愛的方式大多是不動聲色的,但只要是充滿真情的東西,哪怕是一層最質樸的鞋底,也會激蕩到我們心靈深處最柔軟的地方。
真感謝我那付出最多的、有時候也會有些啰嗦卻最最容易滿足的婆婆,她用自己的方式告訴我:幸福不是得到的多,而是計較的少;不管歷經多少不如意,我們的生活依然有很多溫暖的情節可圈可點。
初中敘事作文 篇6
羨慕往往是追求的開端。
很多時候,我們的思想是會受到他人得影響的,譬如父母教導自己,不要羨慕別人,一切要靠自己的爭取。
然而,事實上,往往正因為羨慕別人,我們才能夠得到更大的刺激,以此激勵自己提高。?
你羨慕別人成績好,那你就應該自己去追尋學習好的方法。你得明白,他們之所以成績好,除了過人的天賦,也要有默默地努力,投入了時間和精力。你想要和他們一樣,那你至少要付出同樣的努力,如果要超越,那自然也要加倍得去努力。
當然,羨慕往往出自于本能,并沒有什么好遮掩的。
別人努力賺錢了之后你會羨慕,所以你也會想要努力賺錢。別人保養的皮膚精致而光滑,你和因此會萌生出保養皮膚的心思。我們的`心里總是向往美好的,看到美好的事物也不免自身想要去追尋,只要我們追尋的方向是正確的,可取的,那也就沒有任何問題了。千萬別令自己的羨慕在某些時刻變為嫉妒變好。
每個人自身的美好都是不同的,我們在羨慕的同時也要自己好好珍惜自己身上的珍貴。
或是有一個美好的家庭,可以擁有家人們的偏愛,這自然是幸福,值得他人羨慕。或是你有一副清脆的嗓音,就像被天使吻過一樣。各種歌曲都能夠被你唱的無比動人,這自然也是他人羨慕的地方。又或許你天生英俊或漂亮,身材苗條而協調,自然也會引人注目……
理性羨慕,做好自己,這才是最好的。
初中敘事作文 篇7
又是一年春柳綠。春光爛漫,心里卻絲絲憂郁,問依依垂柳,怎么辦?不要害怕開始,生活總把我們送到起點,勇敢些,請現出一個微笑。
我最愛看到媽媽的笑容。記得我小時候,最先學會的動作就是笑了。那時,媽媽總是抱著我對我笑,一張紅潤的臉像蘋果,兩個小酒窩掛在嘴邊,露出一排潔白的牙齒,看著媽媽親切的笑容,我也情不自禁地跟著笑,媽媽用兩只溫暖的手撫摩著我的額頭,對我嘻嘻大笑,從此,笑便印在我的心上,也掛在我的臉上。
等我上了二年級,媽媽就不常笑了。我總想著讓媽媽笑一個。于是我便好好學習,準備考個好成績,讓媽媽笑一個。可等到成績單發下來,我卻傻眼了,語文數學全都考砸了。回到家,我低著頭,把成績單遞給了媽媽,可出乎我意料地是:媽媽看了竟然微微一笑,語重心長地對我說:“好好學習,下次考好,迎頭趕上。”媽媽雖然沒有批評我,我卻羞得恨不能找個地縫鉆進去。
時光悄悄流逝,不知不覺我上了初中。由于媽媽工作忙,我學習也緊張了,幾乎看不到媽媽笑了。每次媽媽都拖著疲憊的身子做家務,臉上已沒有微笑的.蹤跡了。一個周末,媽媽上班了,我拿起抹布拖把,把家里上上下下里里外外都清理了一遍。媽媽下班回來后,看到這整整齊齊煥然一新的家,贊許地對我笑了。媽媽摸著我的頭,笑著說:“我的孩子長大了,能幫媽媽做家務了。”
微笑吧!在每一個清晨,向著天邊第一縷陽光;微笑吧!在每一個春天,面對著地上第一針新草;微笑吧!在每一個起點,遙望著也許還看不到的地平線……
初中敘事作文 篇8
每次回老家之前,奶奶都會給我們打個電話,讓我們帶一些已經用不著的衣服、鞋子和書回來,這是為什么呢?奶奶要用這些東西做什么?狗年春節當我再一次回去時,奶奶告訴了我真相。
奶奶住在縣城的一所小學,他的鄰居是一位和藹可親的老爺爺,在學校的傳達室里看門,他有一個可愛的小孫女倩倩,正上三年級。他的兒子和媳婦都下崗了,全家都依靠張爺爺微薄的工資來生活,所以家境很貧寒。小姑娘沒有什么漂亮的衣服,卻總是穿得干干凈凈;她很愛學習,雖然才上三年級,但是已經在學習許多四年級的內容了;她很能干也很有愛心,知道奶奶年邁,做事不方便,常常做完功課后,來幫助奶奶換媒球、澆水、擇菜……和奶奶談心,奶奶可喜歡她了,真是一個品學兼優的學生呀。 聽了奶奶的描述,我突然很想見她,奶奶也讓我向她學習學習。我不服氣地說:“我一個五年級學生,難道還要向一個小妹妹學習?”說歸說,我急忙準備要送給她的東西:一大堆從上海帶去的圖書,一套嶄新的文具,一把口琴和我攢下的兩百元錢零用錢。 快到下午3點了,奶奶告訴我她回來了,我興奮極了,急忙來到她的家門口,去敲門。“有客人來啦!”我聽到了她銀鈴般的聲音,開門一看,只見她穿一件紅色的外衣,個子比我矮一點,一雙烏黑的眼睛里流露出驚訝的目光,她比我想象的還要瘦,大概是營養不良的'緣故吧。她爺爺一見,立刻熱情地迎上來,跟爸爸打招呼:“你們回來了?這是博奧吧?我們家倩倩老是說想看看上海來的姐姐呢。”進了屋,我看到墻上貼滿了倩倩的“三好學生”獎狀,這下我再也不懷疑奶奶的話了。我把準備好的禮物送她,可是錢她怎么也不接受。媽媽說:“這是姐姐平時攢下的零用錢,說是給妹妹上學用的,是她的一點心意,你就收下吧。”說了很長時間,她才勉強接受,又再次感謝我們,我很開心,助人為樂嘛。大人們在說著話,我們這些“小鬼頭”就坐不住了。她說要陪我出去玩,在征得大人的同意后,她拉著我的手一溜煙地跑出了屋子。我問她干什么,她高興地說:“我們去放鞭炮好不好?順便買一點花生酥。”走著走著,我突然發現她穿的羽絨服有點面熟,她也察覺到了,說:“姐姐,這是你穿小的,還很暖和呢,是我最喜歡的一件衣服了。”我們來到了一片空地上,她把鞭炮放在地上,掏出火柴盒,用一根火柴點燃了引線,然后迅速跑到我身邊,“砰!”“啪!”的鞭炮聲,合著我們的笑聲、叫聲回蕩在小城的上空……我們又來到一家食品店門口,她很有禮貌地稱了3元的花生酥糖,對我說:“我聽范奶奶說過,你很喜歡吃這一種酥糖,這是送給你的,你吃吧。”我非常感激,連連道謝,吃著吃著,我覺得這糖真是像她的人一樣甜啊!
大鐘敲了六下,我們該回家吃飯了,我依依不舍地與她道別。后來幾天,我們又一同逛了新華書店、陋室公園、古城墻等,她還教我放煙火呢。要回上海了,臨別時,坐在到車站去的三輪車上,她從窗外給我塞進來一包糕點,說這是雪棗,是和縣的特產,叮囑我一定要吃。我這才發現我們的友誼已十分深厚了,我會永遠記住在老家認識的好朋友。
初中敘事作文 篇9
我有一個儲錢罐,是姐姐從她上大學的地方——徐州帶回來的,那是姐姐給我的禮物。剛拿到儲錢罐時,我甭提多高興了,一條三尺高呀!
儲錢罐的顏色是淡青的,外形是一只兔子,整個看上去像是一只兔子在草叢中盡情的奔跑、跳躍,而后面的尾巴短短的,旋轉一下,就可以打開這個儲錢罐了。
這段時間,我一直堅持存零錢,準備有用的時候拿出來用。我經常搖搖儲錢罐,硬幣發出的聲音好像兔子歡快的叫聲。
每天我放學回家,看見小攤上的東西,我就想用零花錢,那時我似乎看見“小兔子”儲錢罐向我生氣的瞪眼,好像在說:“零花錢不能亂用,就算買了,也要扔掉的`。”我一想,唉,是呀!還是小兔子提醒了我,多虧它了。從此,我再也不迷戀那些小攤上那些吃、喝、玩、樂的東西了。
今天放學回家,我像以前一樣,拿起儲錢罐搖一下,想聽一下硬幣發出的那種如同小兔子歡快的叫聲,可是我發現儲錢罐變輕了,打開蓋子:“呀,我的硬幣怎么少了這么多,難道家里有小偷來過?”我驚訝得叫起來。這時,媽媽回來了,她對我說硬幣是她拿的,因為媽媽上班坐車要用零錢,可是媽媽零錢用完了,所以??????,我正想說什么,“小兔子”又提醒了我:“沒關系,錢是父母的,以后還可以攢的。”聽了小兔子的話,我對媽媽說:“沒關系的,媽媽,你拿好了。”媽媽聽了說:“女兒長大了,變得懂事了。”
我想,我要把我的儲錢罐存的滿滿的,然后捐給一些生活困難的人,讓他們享受我們一樣的生活,過上美好的日子。
我要感謝儲錢罐,讓我養成不亂花零錢的好習慣,同時也讓我能夠合理的花我自己的每一分零花錢。
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