(優(yōu))公園游記作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的公園游記作文，歡迎閱讀與收藏。

公園游記作文1

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔……”，每聽(tīng)到這首熟悉的歌，總是讓我對(duì)白塔有些向往，真的有白色的塔嗎？今年這個(gè)暑假，我終于來(lái)到了美麗的白塔家---北京北海公園，我們從南門(mén)進(jìn)入，經(jīng)過(guò)一座團(tuán)城，走進(jìn)了北海公園，一股荷花香鉆進(jìn)了我的`鼻子。“真香！”我不由地葉出了這二個(gè)字。原來(lái)北海的大片大片荷花開(kāi)了，可用一望無(wú)際來(lái)的綠色的海洋來(lái)形容，荷花正在熱熱鬧鬧地開(kāi)著。如乘一葉小舟漂蕩在在荷花池，那真的是宛如進(jìn)入仙境一般。

　　賞完湖邊的荷花，我們?cè)诟浇�的船塢里租上一條船，劃著船在平靜的湖面上游蕩，就像歌中一樣，迎面吹著涼爽的風(fēng)。湖面非常大，抬頭尋找著不遠(yuǎn)處白塔，白塔仿佛就是一位端裝圣潔的仙子，在群樹(shù)的遮掩下若隱若現(xiàn)。

　　游了一會(huì)兒，我們跳上岸，走過(guò)了白玉橋，登上了瓊島，走過(guò)了一段陡峭的樓梯，來(lái)到了白塔底下。那白塔猶如一頂巨大的清朝皇冠，到了塔底，我才發(fā)現(xiàn)塔是上圓下方，是一座典型的喇嘛寺廟，全塔上下都由漢白玉建造，在它面前，我是如此如此渺小，而它是如此之高如此之大。

　　啊，北海公園，你美麗的樣子讓我深深陶醉！

公園游記作文2

　　暑假的早晨，我和老爺來(lái)到龍灣公園。公園里非常幽靜，只有枝頭的小鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你!歡迎你!”一幅美麗和諧的畫(huà)馬上展現(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，給大地鋪上了金黃色的地毯;在路旁有一排松樹(shù)巍然直立著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一支等候檢閱的隊(duì)伍，排得整整齊齊。

　　晨風(fēng)夾著芳香輕輕吹過(guò)，使人神情氣爽、心曠神怡。還有在龍灣公園人工湖旁的垂柳，葉子垂在湖面上，秋風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨著風(fēng)一起飄擺，好像在一起跳舞。

　　龍灣公園的小路兩旁樹(shù)木蒼翠，不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ)，十分幽雅恬靜。人們?cè)诔窟\(yùn)，有頭發(fā)已經(jīng)閃著銀光的老年人，也有猛虎一樣的年輕人，還有許多活潑的小朋友。游覽了美麗的龍灣公園，我更加喜愛(ài)隨風(fēng)飄擺的柳樹(shù)，活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，這里到處都孕育著生機(jī)，充滿(mǎn)希望。

　　每?jī)煽脴?shù)的`枝葉都交錯(cuò)在一起，就像兩個(gè)形影不離的好朋友搭著肩說(shuō)話(huà);在陽(yáng)光中，小鳥(niǎo)斜著身子在天空中掠過(guò)，有的由這一棵樹(shù)上一下子飛到那邊的花叢里，有的橫掠過(guò)湖面飛到另一邊的草地上。

　　我喜愛(ài)龍灣公園。

公園游記作文3

　　長(zhǎng)廣溪濕地公園是國(guó)家建設(shè)部首批公布的九個(gè)國(guó)家城市濕地公園之一，屬淡水河流濕地。

　　剛走進(jìn)公園，就聞到花草散發(fā)出的陣陣清香，形態(tài)各異的蝴蝶在草叢中飛舞。來(lái)到石塘廊橋，如同走進(jìn)了一條古色古香的走廊。橋的兩旁種滿(mǎn)了柳樹(shù)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，柳條飄飄蕩蕩，就像可愛(ài)的小女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在甩來(lái)甩去。站在柳絲輕拂的橋上放眼遠(yuǎn)眺，平靜的水面猶如一面碩大的銀鏡。幾只白鷺掠過(guò)水面，在半空中自由自在地飛翔。在陽(yáng)光的照耀下，清澈的溪水一閃一閃的，發(fā)出了銀色的.光芒，好看極了！

　　公園里有許多大大小小的池塘，種滿(mǎn)了各種各樣的水生植物。有浮生植物，它能為水中的細(xì)菌、浮游動(dòng)物、藻類(lèi)提供依附的場(chǎng)所，遮擋陽(yáng)光的透射，抑制藻類(lèi)生長(zhǎng)。例如：睡蓮、紅菱等。有挺水植物，它能吸收水、泥中氧、磷等營(yíng)養(yǎng)元素，降低水的渾濁度。例如：水蔥、蘆葦、千屈菜、荷花等。有沉水植物，整個(gè)植株都處于水中，它可以吸收水中的營(yíng)養(yǎng)，提供水體的氧氣。例如：黒藻、金魚(yú)藻、苦草等。這些水生植物就像小池塘的孩子，在各自的領(lǐng)地里自由生長(zhǎng)，把整個(gè)池塘裝扮的更加生機(jī)盎然。

　　在這充滿(mǎn)陽(yáng)光和綠色的公園里走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！

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