高中敘事作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的高中敘事作文，歡迎閱讀與收藏。

高中敘事作文1

　　秋草有情，徑自凋敝；黃花無(wú)意，引領(lǐng)南山遠(yuǎn)眺。阡陌相交，炊煙裊裊，那是秋天里寫不盡的詩(shī)情。炎炎的夏日伴著知了的叫聲過(guò)去了，一片片落葉讓大地迎來(lái)了嶄新的秋天！

　　落葉像秋天的使者，告訴人們：“秋天來(lái)了！”落葉像一只手，將四季之書(shū)翻到了秋的第一頁(yè)。路邊的樹(shù)，被風(fēng)吹的輕微搖晃，一片片發(fā)黃的枯葉，像一只只枯葉蝶，翩翩飛舞著，慢慢悠悠的落到了地面上。

　　轉(zhuǎn)眼望去，田地里，秋風(fēng)輕輕一吹，“金色的海洋”上下波動(dòng)著。一波又一波�！敖鹕�的海浪"輕輕泛起�？罩袔е�稻子的香味，瓜果的味道溢滿了整個(gè)天空。稻海中，幾頂草帽引起了注意。哦！那是辛勤的園丁們忙碌的'身影。

　　每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，農(nóng)村里，我們都可以看到這樣的一幅景象，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期里頑皮的小孩，正趕忙著捉蟋蟀玩呢！

　　在縣城，馬路上川流不息的車輛，路兩邊穿著棉衣走著的行人，街?jǐn)偵系倪汉嚷暟橹�水果的香味把路上匆匆行走的人們“拉”到了街�(jǐn)傔叀０阉�果帶回家�?/p>

　　在那片果園里，一棵棵大樹(shù)上結(jié)滿了果子，他們?cè)诳蔹S的樹(shù)葉中，展示著自己獨(dú)特的身姿與色澤。

　　秋天是畫，是彩云，是流霞，是成熟，是收獲。讓我們贊美秋天，贊美豐收的圖景，贊美這絢麗多姿的秋天風(fēng)采，珍惜這“人到中年”的美好時(shí)光。

高中敘事作文2

　　黑色，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種熟悉得不可再熟悉的顏色�？墒撬�，讓我對(duì)黑有了新的認(rèn)識(shí)。

　　夏令營(yíng)的第一天下午，他剛進(jìn)門，我就呆了：一身的黑色，只有偶爾揚(yáng)起的手掌微微有點(diǎn)兒白；眼睛大大的，嘴巴也大得非同一般；一頭棕色的“卷毛”如浪花翻卷，令人感到很親切。他一笑，便露出了那潔白如玉的牙齒，襯得他那一身的黑色熠熠閃亮。

　　“你們——好！”他站在講臺(tái)前，說(shuō)著那不太標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話，還一邊向我們招手呢。他笑了笑，邁步向我走來(lái)。到了跟前，高大的`他蹲下身子，半跪在我面前，用英文問(wèn)了我的名字，又大又黑的眼睛還不時(shí)眨一眨。我回答了他，他連連點(diǎn)頭，“很——好！”又來(lái)了一聲不標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話。啊，他對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我溫暖。這是溫暖的黑。

　　還是那天晚上，我們舉行開(kāi)營(yíng)儀式，當(dāng)然他也來(lái)了。那二十多位外教一字排開(kāi)，他最顯眼——因?yàn)樗�的一身黑。他還代表那么多的外教講話。雖然他講了一串我聽(tīng)不懂的外語(yǔ)，雖然外面下著小雨，但我還是聽(tīng)得很認(rèn)真。他一邊說(shuō)一邊做動(dòng)作，肩微拱，腳微跨，看起來(lái)很酷，這是酷酷的黑。

　　就是他，讓我在夏令營(yíng)中眼前一亮；就是他，讓我對(duì)黑有了新認(rèn)識(shí)；就是他，像一把黑色的火焰，溫暖著我們……他就是我們的外教——Danie。

高中敘事作文3

　　上個(gè)星期，我生病了，醫(yī)生說(shuō)要做手術(shù)，大概需要3萬(wàn)元。爸爸媽媽的目光黯淡了，他們每天都在奔波著，希望能向朋友借到錢，讓我做手術(shù)，早日康復(fù)。

　　錢終于湊齊了，我的手術(shù)也可以進(jìn)行了。醫(yī)生對(duì)我父母說(shuō)：孩子年紀(jì)小。這次手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)很大，孩子的壓力也非同小可。希望你們?cè)诤⒆幼鍪中g(shù)之前，給孩子做好心理準(zhǔn)備。”

　　周六，我躺在病床上，不停的問(wèn)媽媽：“媽媽，手術(shù)疼嗎？”“孩子，手術(shù)一定會(huì)疼。但是不會(huì)很疼，就像蚊子叮你一樣，蚊子叮你的時(shí)候，你疼嗎？”媽媽微笑著，向我投來(lái)關(guān)切的`目光。

　　手術(shù)中醫(yī)成功了，推開(kāi)手術(shù)室那一刻起，我多想見(jiàn)到我的爸爸媽媽。可是，我見(jiàn)不到，我很傷心，很沮喪。我迷迷糊糊地睡著了。

　　不知睡了多久，我忽然聞到一陣陣花香�！耙欢ㄊ前职謰寢寔�(lái)了，還送我一束鮮花給我�！蔽移炔患按�的睜開(kāi)眼來(lái)，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)！但是，我的病床邊多了一束用很美麗的紙包裝起來(lái)的白色小花，還加了一張很美麗的小紙條。我拿起那張小紙條。上面寫著：“寶貝，身體好些了嗎？我書(shū)畫是我和爸爸買的，是送給你的，你喜歡么？爸爸媽媽現(xiàn)在很忙，沒(méi)時(shí)間照顧你，你要聽(tīng)醫(yī)生和護(hù)士阿姨的話呦。乖！愛(ài)你的媽媽�！蓖蝗�，我鼻子一酸，竟然躲到被窩里哭了起來(lái)。如果沒(méi)有親情，我的手術(shù)會(huì)成功么？我很開(kāi)心，因?yàn)槲覔碛辛诉@樣一份親情，是一份無(wú)法用金錢沒(méi)來(lái)的東西。

高中敘事作文4

　　這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一個(gè)長(zhǎng)假，在我們步入高中生活后幾乎每天都是忙碌的，因?yàn)槭且凰�封閉學(xué)校從來(lái)都不得出校門每天都活著重復(fù)昨天的生活。而我們學(xué)校從來(lái)就沒(méi)有雙休一個(gè)禮拜只有星期六下午可以回家星期日就要來(lái)學(xué)校了，說(shuō)到這里不得不說(shuō)的`是我們下個(gè)禮拜因?yàn)閲?guó)慶假期的調(diào)換放了五天假下個(gè)禮拜我們需要上13天課。

　　當(dāng)老師說(shuō)我們下個(gè)禮拜需要上十三天課時(shí)全班同學(xué)都發(fā)出了抱怨的聲音可是不知道為什么我只是難過(guò)想著想著我的心里有點(diǎn)酸，但覺(jué)得沒(méi)什么過(guò)后就去寫作業(yè)了。在這所重點(diǎn)培養(yǎng)藝術(shù)和體育的學(xué)校不得不說(shuō)的是成績(jī)真的沒(méi)什么好補(bǔ)課補(bǔ)得比重點(diǎn)學(xué)校還要多，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不是一般的兇。我們班是重點(diǎn)班晚自習(xí)時(shí)老師說(shuō)了點(diǎn)事情然后班里大部分同學(xué)在議論恰巧被副校長(zhǎng)值班看見(jiàn)了盡管老師在場(chǎng)他還是毫不給情面的把我們?nèi)�班叫下操�?chǎng)跑了三圈，后來(lái)還被狠狠地訓(xùn)斥了一番“還說(shuō)重點(diǎn)班的學(xué)生重點(diǎn)班吵成這樣像什么話”對(duì)于副校長(zhǎng)的訓(xùn)罵可以說(shuō)我們都覺(jué)得很委屈因?yàn)橹皇且恍〔糠终f(shuō)些有關(guān)老師說(shuō)的事情但是沒(méi)有聽(tīng)任何解釋就隨便處罰。

　　在高中生活里我可以說(shuō)過(guò)得很傀儡每天重復(fù)做些前天同樣的事情。

高中敘事作文5

　　一個(gè)暑假后，我們到了錢塘小學(xué)的新校區(qū)上課。

　　天哪!這還是以前的那個(gè)校區(qū)嗎?昔日兩座陳舊的教學(xué)樓不翼而飛;嶄新的教室和辦公室屹立在屏障似的圍墻里;小巧玲瓏的傳達(dá)室守在大門西側(cè)。

　　走進(jìn)大門，首先躍入眼簾的就是威武的`升旗臺(tái)，高高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗，多么莊嚴(yán)啊!升旗臺(tái)后邊是一個(gè)“S”型的荷花池，每到放學(xué)時(shí)，我經(jīng)常來(lái)這里。看著夕陽(yáng)慢慢沉下地平線，西邊的天空還燃燒著一片橘紅色的云彩，夕陽(yáng)把水面映得哄哄紅紅的，所有的景物都蒙上了一層薄紗，嘩嘩作響的流水，使我沉浸在這迷人的景色中了。

　　穿過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到教學(xué)樓了。教學(xué)樓是深灰色的，顯得十分雄偉。再來(lái)看看我們班吧!一進(jìn)我們班，就能立刻聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，看到整齊的課桌椅，干凈的瓷磚，多媒體講臺(tái)和白板。怎么樣?我們班不錯(cuò)吧!

　　在來(lái)說(shuō)說(shuō)西南角的一個(gè)花園，里面雖然不是鮮花盛開(kāi)，但也很美。馬尾草裝扮了整個(gè)花園，綠油油的，看起來(lái)尖尖的，摸起來(lái)軟軟的。它發(fā)出淡淡的清香，給花園增添了幾分靈氣，讓人依依不舍，不愿離去。

　　我愛(ài)我們的校園!更愛(ài)那西南角的花園!因?yàn)槟橇粝铝宋覀兺�年的歡笑。

高中敘事作文6

　　“媽媽，再見(jiàn)！”

　　告別媽媽，踏上返校的路。

　　公交車上，后排的幾位阿姨突然叫了起來(lái)：“著火了，著火了！司機(jī)，司機(jī)！快停車，車子著火了……”

　　“快停下，著火了……”

　　“快快……”

　　一時(shí)間我蒙了，尖叫聲、碰撞聲四起，車箱里一片混亂。年輕的司機(jī)阿姨趕忙停住車，不知所措……

　　就在這時(shí)，坐在門口的那位叔叔“忽”地站起來(lái)，叫道：“唉，唉，大家都別急，都別吵，收拾好東西，一個(gè)一個(gè)地下。別擠別擠，照顧老人小孩……”

　　別說(shuō)，經(jīng)他這么不說(shuō)，車箱里平靜了許多。只見(jiàn)他挽著一位奶奶下了車，又一把抓起滅火器向車尾走去。

　　他看到我還在，忙說(shuō)：“快下車，還愣著干什么？”

　　只見(jiàn)他拿著滅火器向大火撲去……

　　霎時(shí)濃煙滾滾，嗆得人不能靠前，只能模糊地看見(jiàn)有人在噴著滅火器……

　　好一會(huì)，煙淡了，那位叔叔也下來(lái)了。我這時(shí)才仔細(xì)地看他，干凈的襯衫已經(jīng)熏黑了，腰上還別著一個(gè)空手機(jī)套，腿上還淌著血，手上還提著滅火器……

　　人們一擁而上，為這位見(jiàn)義勇為的英雄歡呼。

　　后來(lái)，我從報(bào)上知道了這位叔叔的.名字叫田忠堂。而他的手機(jī)也在那次救火中丟失了，不知道那渾水摸魚(yú)偷拿別人手機(jī)的人，會(huì)有什么想法呢？

高中敘事作文7

　　在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良，善于創(chuàng)新。具有良好的道德品質(zhì)，嚴(yán)格遵守學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決定。嚴(yán)于律己，寬以待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)及協(xié)作精神較強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)合格的高中生

　　自入學(xué)以來(lái)，你出眾的表現(xiàn)給老師留下了深刻的印象。你是一個(gè)智慧而禮貌的女孩，富有青春朝氣和活力，有著積極樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。在學(xué)習(xí)上，始終嚴(yán)格要求自己，以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方面，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀以及世界觀。你認(rèn)真謹(jǐn)慎，刻苦鉆研，堅(jiān)持不懈。在日常生活中，十分重視鍛煉身體，具有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。平時(shí)積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)和假期生活實(shí)踐，不怕挫折，勇于挑戰(zhàn)。生活上，具有良好的行為習(xí)慣，為人正直，穩(wěn)定，謙虛。能設(shè)身處地為他人著想，作風(fēng)優(yōu)良，待人真誠(chéng)，總是不忘以一顆真誠(chéng)感恩的心對(duì)待生活中的`每一個(gè)人。能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理安排生活中的事務(wù)。責(zé)任心強(qiáng)，獨(dú)立又協(xié)同，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)祖國(guó)。

　　三年來(lái)你的努力和進(jìn)步得到了老師和同學(xué)們的贊成。成功者就在于一貫的堅(jiān)持，你有這樣品質(zhì)。取得輝煌的成就就在于默默無(wú)聞的實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心謹(jǐn)慎的完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信你一定能用信心加恒心，贏得未來(lái)更遼闊的天空。

高中敘事作文8

　　隨著時(shí)間的流逝，夏天的腳步已經(jīng)接近尾聲，秋天漸漸的向我們走來(lái)。

　　秋天的來(lái)臨并沒(méi)有趕走夏天的炎熱，但秋天的從天而降，帶來(lái)了秋天的涼爽。蔚藍(lán)的天空像一條絲帶，上面鑲著幾朵飄動(dòng)的白云。在遠(yuǎn)處的西方飄著一團(tuán)烏云，烏黑的云朵玷污了天空自然的`美麗。不一會(huì)兒，刮起了大風(fēng)，呼嘯的大風(fēng)席地而卷，已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有感受到這樣激烈和狂暴的風(fēng)了，好像只有冬天才有這樣的“狂風(fēng)大作”。天空從灰色變成了黃色，一切不再陰沉沉的，而是明晃晃的。忽然一道閃電從天空中劃過(guò)，緊接著幾聲雷聲響徹大地，盼望已久的秋雨隨著雷聲而來(lái)。劈頭蓋臉的雨點(diǎn)從天空中落下，傾盆大雨灑落人間。

　　秋雨的到來(lái)沖走了往日的炎熱，它洗刷著大地，把花的芳香，草的清香和土的濃香凝聚在這驚心動(dòng)魄的雨中。雨越下越大，像瀑布一樣，那樣急劇，那樣迅猛，勢(shì)不可擋，與大地奏響了交響曲。雨嘩啦啦的下著，下著……最后伴著幾聲雷聲消失在了天空中。大地經(jīng)過(guò)沐浴后顯得與眾不同，煥然一新。天空像一塊藍(lán)寶石，晶瑩透剔。

　　這便是秋雨。沒(méi)有春霖可帶來(lái)的希望，也沒(méi)有夏雨可帶來(lái)的繁榮，甚至連冬雪可帶來(lái)的醞釀也蕩然無(wú)存。它只會(huì)帶來(lái)失意，帶來(lái)沉痛。難怪人們常說(shuō)秋天永遠(yuǎn)不會(huì)是戀愛(ài)的季節(jié)！而是分手的好季節(jié)！

高中敘事作文9

　　我的姐姐叫，是他們中學(xué)里數(shù)一數(shù)二的學(xué)習(xí)高手，這回她過(guò)關(guān)斬將，得了雨花區(qū)的第一名，重點(diǎn)高中都搶著要她，我的姐姐作文。她的眼睛放射

　　著智慧的光芒，嘴里說(shuō)的是智慧的`語(yǔ)言。她每天回家都先把作業(yè)寫完，我學(xué)習(xí)不會(huì)的地方也經(jīng)常向姐姐請(qǐng)教。因?yàn)檫@樣，所以我對(duì)姐姐形成了一種敬佩之情。一天姐

　　姐來(lái)我家，我把媽媽買的拿出來(lái)借給姐姐，姐姐說(shuō)：“我太忙了，沒(méi)時(shí)間玩！”我說(shuō)：“你做作業(yè)的速度不是很快嗎？”她說(shuō)：“留著你自己玩吧，姐姐家

　　里放不下�！蔽抑�道，這是姐姐為了不在學(xué)習(xí)上分心才這樣說(shuō)的�！埃�我說(shuō)：”那放假我們一起玩好嗎？“，姐姐同意了，她是多么呀，小學(xué)一年級(jí)作文《我

　　的姐姐作文》。一回她說(shuō)她要去還書(shū)，因?yàn)樗�有許多書(shū)要還，之后她出去了，我在家里想，姐姐有這么多書(shū)，平時(shí)的積累一定也有很多了，姐姐成績(jī)很好不只是上課

　　認(rèn)真聽(tīng)講而且課外還經(jīng)常積累，難怪她的作文可以用上這么多好詞好句，原來(lái)是課外多多積累才這樣的，我以后也要多積累才可以。我不能落后于姐姐，姐姐的學(xué)費(fèi)

　　才一點(diǎn)點(diǎn)，可我的費(fèi)用是姐姐的十倍，我的成績(jī)還不太好，我一定要搞好學(xué)習(xí)做有用的人。姐姐，我敬佩你因?yàn)槟悖�因�(yàn)槟銗?ài)積累，你那微笑的臉龐是我向前

　　的明燈，你的話語(yǔ)是我勇往直前的勇氣，姐姐，我為你驕傲。

高中敘事作文10

　　這是我考試以來(lái)最轉(zhuǎn)大的一次創(chuàng)傷了吧！那么疼，那么奪目。它在流淚，它在呻吟，它要我為它上藥。可我不要，我要讓它疼著，我們這樣互相傷害，最終只能是兩敗俱傷。

　　可我有什么辦法？我也不想，可那奪目的數(shù)字耀眼在成績(jī)單上，他們?cè)谡髡资裁�？給我召集而來(lái)的盡是疼痛，誰(shuí)能幫我承受？

　　它還在疼痛，同時(shí)也在埋怨，誰(shuí)讓你考試還要上網(wǎng)，你活該！聽(tīng)著這樣的語(yǔ)句，心分明在流淚，分明在痛�？伤鼌s不愿意跟我說(shuō)，怕我會(huì)更難過(guò)。

　　可我還是感受到了，哪怕很微弱，我還是很舍得很舍得的為它灑下大把大把的廉價(jià)的眼淚，把成績(jī)單上的評(píng)語(yǔ)暈得有些模糊。

　　我?guī)е�它逃，可它終究是累贅，讓我的.速度很慢�？墒俏疫�是放不下它。它一心一意為我，我怎能離它而去？就算帶著它吧，可又能逃到哪兒去呢？家家是緊鎖的銅墻鐵壁，我們?cè)趺从诌M(jìn)的去？

　　沒(méi)辦法，我只好蹲在墻角獨(dú)自舔拭自己的傷口，至少，在我痛到逐漸昏迷的時(shí)候，頭側(cè)過(guò)去的時(shí)候可以看到含羞草對(duì)我微笑，好象在說(shuō)：“面包，沒(méi)關(guān)系，加油，下次一定能行，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你的！”

　　可我好象還是不爭(zhēng)氣的倒了下去，連說(shuō)聲謝謝都很奢侈，我只怕，只怕，第二天的清晨，我在也爬不起來(lái)？

高中敘事作文11

　　春天來(lái)了，真好！萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，迎接它們的將是一個(gè)輝煌的春天。周圍的一切都變了樣，只因?yàn)榇禾靵?lái)了！

　　春天來(lái)了，真好！在傷心的時(shí)候，靜下心來(lái)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，讓心中的苦惱慢慢褪去。在郁悶的時(shí)候放下一切事情來(lái)感受生命的美好，緩解心中的壓抑之情；在緊張的時(shí)候，可以到野外盡情地呼吸新鮮的空氣，讓緊繃的神經(jīng)盡情放松。

　　春天來(lái)了，真好！新的一年，新的開(kāi)始，孕育新的夢(mèng)想。青青的小草探出它可愛(ài)的小腦袋，害羞地夸贊春的美麗，仿佛在找尋好久不見(jiàn)的朋友一樣。

　　花兒競(jìng)相綻放，每朵花兒都不甘示弱，爭(zhēng)著展示自己獨(dú)特的風(fēng)采�；ㄏ泔h到的地方到處是芳香的一片。

　　樹(shù)木也變得漂亮起來(lái)，仿佛魔法師在一夜之間為他們安上美麗的翅膀一樣，一片一片的綠光在枝頭蕩漾。透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，耀眼的'陽(yáng)光霎時(shí)變成了斑斑駁駁的樹(shù)影，給人帶來(lái)無(wú)盡的遐想。

　　春天來(lái)了，真好！蜜蜂和蝴蝶時(shí)常映入眼簾，那是因?yàn)樗麄冊(cè)谝笄诘貏谧��！胺錉?zhēng)粉蕊蝶分香”，沒(méi)有他們勤勤懇懇地傳播花粉，就沒(méi)有鮮花綻放的滿園春*。人們好像也受到它們感染似的，一切都在忙碌中延續(xù)。

　　春天來(lái)了，真好！每個(gè)人的夢(mèng)想都已經(jīng)啟航，正在向勝利的彼岸全力沖刺。春天的美景有蜜蜂蝴蝶決定，夢(mèng)想的藍(lán)圖也因?yàn)榕�力而變化。春天讓我們感到是那么涼爽，那么的愜意�?/p>

　　春天來(lái)了，真好！每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容，他們也都為心目中的理想奮力前行。

　　春天來(lái)了，真好！

高中敘事作文12

　　一天晚上，坐在書(shū)桌前寫作業(yè)。

　　我們各做各的。突然，我遇到了一道難題，正緊鎖著眉頭，只咬著筆桿，不知怎么辦才好。而姐姐老早就把作業(yè)做好了，正等著我一起去看電視呢。這時(shí)，她看見(jiàn)我這個(gè)樣，就知道有題目我想不出來(lái)或者不會(huì)做，便偷偷瞄了瞄我的作業(yè)本，飛快地把答案寫在一張紙條上，告訴我：“你慢慢看吧，答案在上邊。我先出去看電視了！”接著她便把紙條放到書(shū)桌上。就在這時(shí)，我最喜歡的動(dòng)畫片已經(jīng)開(kāi)始播放了。我的直覺(jué)告訴我：拿起來(lái)抄吧，就這么一次，不要緊的！我剛要伸手過(guò)去拿姐姐放在書(shū)桌上的紙條。可是我又想起老師說(shuō)過(guò)的話：作業(yè)要獨(dú)立完成，不能永遠(yuǎn)的依賴別人！這樣才是個(gè)好學(xué)生。我的腦海里一直回想著老師對(duì)我信賴，和關(guān)注。我一直在問(wèn)自己，我如果這樣做，對(duì)嗎？最后，我終于決定自己獨(dú)立完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的`努力，我把題目都做完了。

　　當(dāng)我走出房間時(shí)，我看見(jiàn)了姐姐那微笑的臉龐，不由地也笑了�！澳阕罱K還是作了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你沒(méi)有去看紙條里的答案對(duì)嗎？”姐姐笑著問(wèn)我。我自豪地回答到：“是的，我沒(méi)有去看。”我得到姐姐的肯定，我是一個(gè)——有誠(chéng)信的孩子。但我認(rèn)為僅僅這還不夠，我以后要一直這樣地做下去。

高中敘事作文13

　　經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨，送走涼爽的秋季，迎來(lái)寒冷的冬季。我們把自己包得象個(gè)粽子一樣，路邊大樹(shù)的葉子也紛紛落下來(lái)，小草也開(kāi)始躲進(jìn)泥土里，連小動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠。

　　到冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮起來(lái)，手藏到衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽(yáng)光少年，每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷，校園取消很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，改成冬季長(zhǎng)跑。每天大課間鈴聲一響，我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì)，然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后，廣播里就會(huì)響起響亮的`口號(hào)聲，一、二、三、四……，教師就帶著一年級(jí)開(kāi)始沿著操場(chǎng)慢跑，一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí)，當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來(lái)后，一年級(jí)的和最后的六年級(jí)剛好接成一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候，操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號(hào)聲，那聲音驚天動(dòng)地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路，換來(lái)精神抖擻的新面貌。

　　跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長(zhǎng)跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。

　　讓我們?cè)谶@寒冷的冬季，一起快樂(lè)的長(zhǎng)跑吧！

高中敘事作文14

　　伴著鬧鈴的尖叫聲，我連滾帶爬地從床上起來(lái)了。一想到已經(jīng)周五，心中便有幾分甜美。

　　我哼著歌，走到了那已經(jīng)走了百遍的小道上，心中仿佛麻木了，沒(méi)有任何感覺(jué)地往前沖。

　　伴著下課鈴聲，我拖著一條近乎“殘廢”的腿走出教室。這一周，太多太多的辛酸苦辣幾乎是可以要了本人的小命，在忙得透不過(guò)氣來(lái)的.日子里，是否還有一絲快樂(lè)地帶。我遐想聯(lián)翩，想到自己長(zhǎng)大可以快樂(lè)地想干什么就干什么，但這終究是個(gè)幻想，到頭來(lái)，還是被老師大人的“獅吼功”喚醒。

　　仿佛一切都是昨天，小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)的胡吹亂泡，中學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)的廢話連篇，幾乎這一切都在同一時(shí)刻發(fā)生，就這么渾渾噩噩過(guò)了七年。

　　麻木地看著作業(yè)本上的一切，這是什么?啊!作業(yè)本!每次都需要經(jīng)過(guò)這種類似大腦遲鈍反應(yīng)。只有不做作業(yè)時(shí)才會(huì)清醒一些�？纯葱≌f(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，打打電腦，瞅瞅電視……這些已是過(guò)去，而現(xiàn)在只有想的份，或者說(shuō)，連想都是個(gè)錯(cuò)誤。

　　開(kāi)學(xué)了，呵呵，就這么開(kāi)學(xué)了。雖然不怎么莊重，但總有一份威嚴(yán)。好似我們是一個(gè)奴隸，一切都被學(xué)校束縛著。那些好同學(xué)就是奴隸總管，而壞同學(xué)就掙脫了韁繩自由而去，留下的是一群無(wú)奈。

　　看來(lái)我要改變了，變成一個(gè)徹徹底底的完完全全的服從命令者，這才是大人們所需要的，也是我所需要的!

高中敘事作文15

　　“母親呵，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲在它的巢里;我心中的風(fēng)雨來(lái)了，我躲在母親的懷里�！�

　　——冰心《繁星》

　　我的媽媽是個(gè)嘮叨的人，不論大事小事，自己的事，對(duì)的錯(cuò)的�？倫�(ài)說(shuō)上一番。但我對(duì)她的`“優(yōu)點(diǎn)”還真是不怎么喜歡。

　　可是，我媽媽有時(shí)候也是可愛(ài)的，她總是為這個(gè)家默默的付出很多。雖然是愛(ài)嘮叨了點(diǎn)，可是如果讓我干她干過(guò)的那些活，我也不一定那么有效率。也不一定能像媽媽那樣把事情做得那么漂亮。

　　媽媽雖然是個(gè)愛(ài)嘮叨的人，可是她還是我心中的“女強(qiáng)人”。她呀，又要上班，又要做家務(wù)，又要大點(diǎn)我學(xué)習(xí)。而且，每一件事情都很盡職�，F(xiàn)在，媽媽的身體有些吃不消了，所以，我們家的吃飯問(wèn)題就變成了老媽做飯，老爸洗碗。老爸做飯，老媽洗碗。而這個(gè)就要取決于誰(shuí)下班早。而我捏，負(fù)責(zé)吃飯。而我知道，我老媽要做的，還有好多好多......

　　春天上學(xué)的時(shí)候，她嘮叨著硬是要把雨傘忘我書(shū)包里塞;夏天游泳的時(shí)候，總是要等著我然后拉我去滴眼藥水;秋游的時(shí)候，他總會(huì)嘮叨著忘背包里塞創(chuàng)可;冬天的晚上，總是半夜來(lái)為我蓋被子。

　　因?yàn)樗�，在放學(xué)時(shí)下起大雨，在我的手上有一把雨傘;因?yàn)樗�，在游泳后沒(méi)有不行的得上紅眼病;因?yàn)樗�在秋游時(shí)及時(shí)地處理了傷口;因?yàn)樗�，在晚上沒(méi)有著涼。

　　媽媽雖然有些事情讓我無(wú)法理解，也總是罵我。而我雖然也受了不少委屈。但是有一點(diǎn)，誰(shuí)都不可以否認(rèn)...

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