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【推薦】敘事的作文300字集合10篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的敘事的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
今天,爸爸說帶我去放風箏。
來到了廣場,我連忙讓爸爸把風箏從背包里拿出來,開始放風箏。爸爸牽著風箏,來回走得動,爸爸身輕如燕,任憑風箏自由的翱翔。我看呆了,吵著鬧著也要放。爸爸無可奈何,只好把風箏放下來,讓我放。
我拿起風箏,學著爸爸的樣子,來回走動?筛职直绕饋,簡直不是一個檔次。爸爸的`風箏就像是大鷹,已經飛的很自如,而我呢,就像小鷹,還不會飛。爸爸在一旁鼓勵我,我開始練習,可一次比一次差,我有些灰心喪氣,不想再練了。爸爸似乎已看出了我這一點,他先別讓我放了,讓我聽他說些話。我好奇地走過去了。
爸爸說:“你是不是有些灰心喪氣了,嗯?”“對!蔽艺f道。爸爸說:“相信自己,你只要好好練,一定不比別人差!笔前职诌@句話,讓我鼓起了信心。于是,我又重新開始練。
不一會兒,我學會了放風箏,我有一次還要向爸爸比賽,我跟爸爸都能打成1:1平了,爸爸表揚了我,夸我有了很大的進步。
通過這次比賽,我懂得了一個道理,做什么事,只要想成功,并且自己是對的,就要堅持、堅持、再堅持!
敘事的作文300字 篇2
暑假的時候,爸爸和小明到公園去玩。
公園遠處有黑白色的房子,就像軍人在站崗。有綠油油的草叢,像綠精靈,還有淺綠色的草坪像綠色的地毯。爸爸穿著紫色的上衣,淺棕色的褲子,灰色的鞋子,正在給小明拍照。小明穿著深黃色的上衣,咖啡色的褲子,黑棕色的鞋子,正在一手插著腰,一手伸直朝天,擺好動作。突然“咣當”的一聲,小明連忙跑過去看看,爸爸看見小明跑了也跟著跑了過去。小明一看原來是一個小女孩摔倒了,她穿著藍色的連衣裙,白色的'襪子,黑色的鞋子,正在一手擦著眼淚,一手放在了草坪上。而且她頭發(fā)上有個蝴蝶結,像小蝴蝶一樣,真好看。小明伸出雙手抓著小華的手說:“我扶你起來。”小華說:“好啊!”爸爸連忙“咔嚓”一聲照了兩張照片一張給小華一張給小明,照片上的兩個小朋友分別是小明和小華。小紅笑了,眼睛瞪的大大的;小明也笑了,眼睛快咪成一條縫了,他們真開心!
每當小明看到這張照片就想起小華,小華看到了它就會想起小明,小明決定以后多幫助別人。
敘事的作文300字 篇3
生活中,一個會心的微笑;一次善意的批評;一聲真誠的贊美;一句熱情的鼓勵;一次善意的包容都像是一把鑰匙,他打開了一扇擋在人們心間的無形的門。
鄰居不在家,又正值烏云壓頂,媽媽幫鄰居家把的被褥收了起來,鄰居回來對此十分感謝,媽媽卻認為這是理所應當的。
媽媽有事外出,鄰居阿姨毫不猶豫的攬下了接送弟弟一職,沒有一點推脫的意思,媽媽高興極了,連連向鄰居道謝。
我那時還小,不明白為什么媽媽對別人家事那么上心,只是認為自己管好自己的事就好了不要多管閑事。
那天,我看見媽媽在幫鄰居織毛衣,便跑過去好奇地問:媽媽,你為什么要幫阿姨織毛衣呢?自己的是不是應該自己做嗎?媽媽笑了笑對我說:鄰里之間就應該互相幫助,你以后也會有需要別人幫助的`時候,所以當別人有困難時,你也應該伸出援助之手幫他人一把。媽媽告訴我,只要我們生活中處處關愛他人,就會有很多意想不到的收獲。
聽了這番話,使我受益匪淺。我想:這樣崇高的品質是多么可貴呀。在我們的身邊,一定還有許多這樣的人,他們樂于助人、樸實無華、不粉飾,不造作,默默無聞的幫助著身邊的人。這樣的人可貴,這樣的精神不朽,這樣的真情無價。
敘事的作文300字 篇4
很久很久以前,在一個遙遠的小山莊里,住著玻璃三兄弟。老大,老二都穿著藍色的襯衫,而老三只有一件白色的襯衫。兄弟三人快快樂樂地住在一起。今天老大老二拾柴,老三挑水,明天老大老二挑水,老三拾柴。每天晚上,老大老二老三圍在火堆旁取著暖。老三講著森林里發(fā)生的'趣事,老大,老二都認認真真地給衣服涂著藍顏料。
一天,老大老二去拾柴。在回來的路上,他們聽著小鳥唱著歌,跳著舞。“咦?老二,你有沒有聽到有人在叫我們。”老大奇怪地問。“沒有。沒有。”老二毫不在意地回答!澳请y道是我聽錯了?不對,不對。老二,我們快回家!崩洗笥致牭搅似婀值穆曇,連忙拉著老二急匆匆地往家趕!奥c慢點!甭飞喜粫r傳來老二的聲音。
回到家,老大把這件事講給老二老三聽,老二老三都不相信,說老大在說謊。老大見老二老三都不相信,便走了出去,去尋找證據。天黑了,老大還沒有回來,老二老三急了,便到森林里去找老大.
如果你想知道在森林里發(fā)生了什么,就接著看吧.
敘事的作文300字 篇5
在我的腦海里有許多難以忘懷的事,但給我印象最深的也是最使我難以忘懷的只有一件事。
在二年級的暑假,有一天,媽媽去上班,我一個人在家,看見電視上有點播動畫片,我就看了起來,可過了幾天,電視上沒人點播了,我想:“趁媽媽不在家,我自己點播。”于是我按了16889590,聽見里面?zhèn)鱽砹耍骸澳!歡迎來到互動點播!蔽揖晚樌攸c播了一個動畫片,這個片子播完后,我還想看,于是又點播了一個,這一次也成功了。以后,我就天天點播,一直到暑假快過了,我才停止點播。快一個月了,媽媽去交電話費,回到家后,她問我,是否點播了動畫片,我硬著頭皮只好承認了,媽媽說:“這個月話費猛增到600多元錢。”我低下頭支支吾吾說不出一個字來,媽媽把我狠狠地批評了一頓,并說:“點播那么多動畫片是要花許多錢的,如果拿這些錢去買碟,買一屋子的碟都看不完,而且動畫片看多了,就不能用心學習。”
通過這件事我懂得了一個道理,沒有經過大人同意的'事是不能去做的,要三思而行,不然會造成痛苦后悔的結果。
敘事的作文300字 篇6
上一周,發(fā)生了一件讓我永遠難忘的事情。這天,我和爸爸剛迷迷糊糊地睡醒,外面就響起一陣敲門聲,媽媽問:“是誰呀?”“叔叔,給你說件事!”我的爸爸說:“來了!”,我們穿好衣服,我打開門一看,是李昂——我的好朋友,爸爸說:“什么事呀?”李昂說:“我爸爸回來了,說讓咱們一起去渭河釣魚,你們去不去?”爸爸說:“好呀,我們一塊去!”我聽了高興的.一蹦三尺高,。于是,我們準備好漁具就出發(fā)了。
到了河邊,湍急的水流真像瀘定河一樣,我們選好地方,就準備釣魚了。剛下坡,就看見一大群來釣魚的人,我們準備了三根魚竿,我說:“讓我拿海竿吧!”爸爸答應了。我準備好就開始釣魚了。我等了大半天,爸爸的浮子下去了,爸爸猛地一拉竿子,竟然是一只小蝦。我見過很多蝦,但都是買的而且還死著,這次我見了一只活蝦,很高興,誰知,小蝦卻迅速逃走了,我便重新釣魚。又過了一會,老爸一拉竿,這次是一只大蝦,這次不會讓你跑了!我迅速把它解了鉤,放在桶里,我又抄網抓了一些小魚,然后我們高高興興地回家了。
唉,可惜姐姐沒來,要是她來了,我們會玩的更加有趣,我真想再去一次渭河。
敘事的作文300字 篇7
也許人人看到了我的題目都會說:“打雞蛋有什么好學的,很簡單的嗎!”以前我也這樣認為,可是我是親身體會過之后,才發(fā)現不是想象那么的簡單。
一天,我閑著沒事。就想:“干什么呢?對了。我可以打雞蛋玩。”說干就干,我打開冰箱,只見橢圓形的雞蛋整齊地擺放著。我拿起兩三個雞蛋,再拿來一只碗。準備就緒。
開始,我拿起一個雞蛋,往桌上一嗑,不好,力度太小了,只破了個小洞,我再來,只聽咔、咔兩聲,白和黃弄得滿地都是。哦!原來是我的力氣用得太大了,所以才這樣。我像泄了氣的球。垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上。正巧,媽媽回來了。我連忙把事情告訴了媽媽,媽媽笑了說:“來,孩子我來教你做吧!”我目不轉睛地看著媽媽那嫻熟的動作,拿起了一個雞蛋,輕輕的`一磕,再把殼往兩邊一剝,白和黃就掉入了碗中。之后我學著媽媽的樣子,果然成功了。白和黃都在碗中。
啊!我學會了磕雞蛋,真高興。
敘事的作文300字 篇8
轉眼間,一年又過去了,在“噼里啪啦”的爆竹聲中,我們迎來了除夕夜。我們到外婆家過春節(jié)。
到門口一看,春聯已不偏不斜的貼上,中間的大紅“!弊指裢怙@眼,一進門,兩盞紅通通的紙燈籠映入眼簾……真是張燈結彩。
外婆為我們準備了一桌可口的美食,看的`都讓人垂涎三尺,有香辣可口的紅燒扁魚;有美味的面條丸子……吃就別說了,那真叫色香味俱全啊。一家人圍坐在一起,互相敬酒,說著祝福的話語,有說有笑吃的別提有多歡了,這就是其樂融融呀。
吃完年 夜 飯,當然要干一件傳統的事——看春晚。今年的春晚雖有各種各樣的節(jié)目,但我最喜歡的還是劉謙的魔術,令我驚訝的是魔術師竟把一個大活人和一架鋼琴憑空變沒了!
當外面有人放煙花禮炮時,我就會扒在陽臺上看,禮炮打出的煙花形態(tài)各異,在天上絢麗奪目,真是火樹銀花不夜天。新的一年,讓我們一起努力!
敘事的作文300字 篇9
準備了好幾天,終于可以正式表演了。
今天是一年級小同學入隊的日子,我們鼓樂隊的同學要在大會上為他們敲鼓。來到學校,我們鼓樂隊的同學先到大隊部領了鼓,然后一起又到操場上排練,練習了一會兒,老師讓我們休息,這時我們班的好多同學出來了,我們在一起玩游戲,把小鼓、兩個釵擺在一起,組成了一個簡易的架子鼓,每個人輪流敲打,真是有趣極了。
上課鈴響了,同學們都站好隊,一起等待著大會的開始。當主持人說開始時,我們鼓樂隊的成員隨意地敲起來表示鼓掌。給一年級配戴紅領巾的是五年級同學,我們鼓樂隊不停的敲,從0套到2套來回地敲,大家都很賣力,沒有一個同學出錯。五年一班給一年一班同學配戴紅領巾,五年二班給二年二班同學配戴……等四個班都配戴好了,我們的胳膊早已酸疼。看到一年級小同學戴上鮮艷的紅領巾,有的蹦起來,有的不停地撫摸著胸前的紅領巾,能看出他們非常的高興,就像我們剛入隊的.時候一樣。宣誓的時候,是那么的認真。
入隊的感覺真好呀!
敘事的作文300字 篇10
前幾天,我們看過少先隊員精彩的毽球比賽。我心想:我們不是少先隊員的同學參加比賽一定會更精彩。林老師告訴我們:“周二進行比賽!
盼望已久的周二終于到了,中午林老師宣布比賽開始,先是四、五、六年級的同學比賽,當時我非常地緊張,仿佛心都要跳出來了似的。別的同學也很緊張,你瞅瞅我,我瞅瞅你,哨聲一響,同學們立即開始踢,我在家練的時候有時一下子能踢好幾十個,可到了這時候怎么一下子才能踢十幾個呢?我有些疑惑。再看看別的同學,他們都踢得非常激烈。我們班的`一個同學李永哲,他非常聰明,他踢的非常矮,仿佛要落地了似的,但是被他一下子又踢了起來,然后接著踢果然他踢的最多,一分鐘踢了96個。其他同學踢毽球也很有技巧,有的好幾十個才掉一次,有的一分鐘差不多掉一次,我想:這一定是他們平時刻苦練習的緣故吧。
一分鐘過去了,洪亮的哨聲又響起了,同學們立刻停了下來。我看每個同學都累得氣喘吁吁,有的臉上都冒出了汗。我也很累,但我非常高興,因為這是我親身體驗的。
毽球活動不僅鍛煉了身體,有益身心,而且能檢驗一下同學的意志和他的智慧。
這真是有意義的毽球比賽啊!
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