不一樣的愛(ài)記敘文【熱門(mén)】
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。這種類型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的不一樣的愛(ài)記敘文，希望能夠幫助到大家。
不一樣的愛(ài)記敘文1
初三第一學(xué)期——自從天氣轉(zhuǎn)冷以后，課間操停上，那空下的半小時(shí)便成了我們的噩夢(mèng)。當(dāng)半個(gè)小時(shí)的課間操如期而至的時(shí)候，同學(xué)們也不約而同的把桌子整理干凈，把紙拿出來(lái)，似乎在等待著什么。片刻，透過(guò)窗戶一個(gè)熟悉的身影再一次出現(xiàn)在我們的視線范圍之內(nèi)。近了，近了，更近了......“咣當(dāng)”一聲，隨著一聲門(mén)響，英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室，隨之而來(lái)的便是一股緊張的氣息。“拿出紙和筆，我們考一下下一個(gè)Topic的短語(yǔ)”一句使我們恐懼但借助英語(yǔ)老師那甜美的聲音傳到我們耳朵里的話，似乎變得沒(méi)那么可怕了！不過(guò)緊張的氣息依舊，隨著一陣拿筆聲的停止。英語(yǔ)老師開(kāi)始考短語(yǔ)了！“寫(xiě)出seem這個(gè)詞的用法”第一個(gè)考題進(jìn)入我們的大腦，大腦立即下達(dá)命令，不過(guò)不同的大腦下達(dá)的'不同的命令，對(duì)于不同的命令沒(méi)個(gè)人也就作著不同的反應(yīng)。聽(tīng)，安靜之中嘶嘶聲。看，一馬平川中冒出的幾顆腦袋。“不準(zhǔn)互相說(shuō)話，把頭低下！”英語(yǔ)老師嚴(yán)厲的呵斥道。同學(xué)們急忙各歸齊位，老老實(shí)實(shí)趴在那里了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，短語(yǔ)也一個(gè)個(gè)的減少。而同學(xué)們則是有人歡喜有人憂哇！你只要用眼一撒，就不難發(fā)現(xiàn)，有的人是一臉得意；而有的人卻是愁眉不展；有的人則是一臉平靜；有的人卻是慌張無(wú)措。隨著老師目光的轉(zhuǎn)移，我們的“勞動(dòng)”成果也隨之被帶走了。遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了......而同學(xué)們也開(kāi)始為下午挨批的事兒發(fā)愁了。甚至有的同學(xué)還抱怨老師呢！
其實(shí)何必呢？她，為的是什么？她只為了我們能取得一個(gè)好成績(jī)，取得一個(gè)好成績(jī)是對(duì)她最好的回報(bào)。她，圖的是什么？她只圖我們能考上一所好高中，考上好高中是對(duì)她最好的答復(fù)。那么，我們?cè)撊绾螆?bào)答她呢？
如今，中考在既，我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)了一個(gè)分叉路，不遠(yuǎn)處的指路牌需要你我去填寫(xiě)，是“勝者”還是“落迫”？——最好的證明！
不一樣的愛(ài)記敘文2
當(dāng)媽媽打下那記耳光時(shí)我心里恨恨的，頭也不回地離家出走。當(dāng)時(shí)我身上還有十塊錢(qián)，吃午飯和晚飯不成問(wèn)題，但是可怕的黑夜即將降臨，我去哪里睡呢？我該不該回家呢？此時(shí)此刻。我心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下拿不定主意。天越來(lái)越黑，恐懼感和孤獨(dú)感一步一步把我逼到那熟悉的家門(mén)。看到自己的家，淚水就像斷了線一樣的流下來(lái)。朦朧之中我看見(jiàn)一個(gè)人影向家門(mén)走來(lái)。那影子是那么的熟悉，那么的親切，那么的疲憊。是媽媽，我心里一亮，隨之又如刀割的痛。
媽媽的右手舉得老高，可是那只手卻停在了半空中，我兩眼死盯著媽媽的手，以為媽媽不會(huì)打來(lái)，可是，我想錯(cuò)了，媽媽還是狠心地打了下來(lái)。我那不爭(zhēng)氣的淚珠滾了出來(lái)。俗話說(shuō)；好漢流血不流淚。我不想讓媽媽看見(jiàn)我流淚。我想媽媽根本就不愛(ài)我，我要離開(kāi)她，離開(kāi)這個(gè)家，我恨死了媽媽，恨死了媽媽的手。
但突然，一雙溫暖的手撫摸著我的臉，是媽媽，她的手在冰涼的夜風(fēng)中那么的溫暖，那么的'體貼，讓我不再害怕，不再孤單。我抬起頭，望見(jiàn)了媽媽眼中的淚花，看見(jiàn)媽媽嘴邊的自責(zé)和寬慰的微笑。媽媽說(shuō)話了：孩子你去哪了？媽媽到處去找你媽媽真不該發(fā)那么大的火，更不該打你。餓了吧，來(lái)，回家媽媽給你熱飯菜，聽(tīng)到這么親切，關(guān)懷的話語(yǔ)，我的淚又來(lái)了。我真的好慚愧，媽媽，是我錯(cuò)了，我不該做錯(cuò)事，更不該離家出走，媽媽，您打的對(duì)，此時(shí)此刻，我深深體會(huì)到了打在兒身，痛在娘心。
媽媽，今天我終于明白了你那閃亮的慈母心啊，我要贊美您，贊美您的手，您的手是嚴(yán)厲的，您的手是溫柔的。
不一樣的愛(ài)記敘文3
記得自己小的時(shí)候常常背著母親跑出去玩全然沉浸再合同伴玩耍的歡樂(lè)中，忘了時(shí)間，忘了再加著急的媽媽。回來(lái)后，媽媽會(huì)不停的嘮叨，說(shuō)著說(shuō)那，等說(shuō)完了，便會(huì)把我報(bào)到她的懷里，讓我在他的懷里任意的撒嬌。這也許早已成了一種習(xí)慣，但也時(shí)刻的溫暖著我的心，也許媽媽的嘮叨已成了我心中的一支樂(lè)曲，一日不聽(tīng)，就會(huì)覺(jué)得很不正常。當(dāng)我做錯(cuò)事或是媽媽不在家的時(shí)候，我總覺(jué)得心神不寧、徘徊無(wú)助。好像嘮叨已經(jīng)成了我生活中的一部分，成了我的一種動(dòng)力，只有在媽媽的催促下，我才有勇氣前進(jìn)，有勇氣面對(duì)未來(lái)。
有時(shí)，當(dāng)你仔仔細(xì)細(xì)的品味那樣沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那里頭，埋藏著深深的愛(ài)，濃濃的情。當(dāng)你聽(tīng)到這份嘮叨時(shí)，心里就會(huì)多一份感動(dòng)，多一份踏實(shí)。那是一種不一樣的愛(ài)。
如果哦細(xì)細(xì)品味生活的點(diǎn)滴，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多愛(ài)融入在生活之中。早晨，母親為你端一杯熱牛奶，母親耐心的囑咐，母親為你愁白的每根頭發(fā)都印證著那些愛(ài)的瞬間，愛(ài)的'片段。每一個(gè)眼神，每一句鼓勵(lì)的話后面都有一顆期待的心。讓我們將期待的結(jié)果變成事實(shí)的印證，讓付出的愛(ài)得到回報(bào)，讓明天會(huì)更好。
其實(shí)每當(dāng)你孤立無(wú)助時(shí)，母親就像是黑夜里的一輪明月，柔和的光芒讓你走出迷茫；當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，母親仿佛就是黑夜里的一床棉被，貼心的呵護(hù)和溫暖會(huì)使你安然。每當(dāng)想起母親，心中就恨溫暖，我知道媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲但是那都是因?yàn)閻?ài)我，好想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，跟你在一起我很快樂(lè)，我愿做你的拐杖，陪你走完下半生！”
不一樣的愛(ài)記敘文4
我的母親是一個(gè)看上去極普通的人，不了解她的人絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為她有什么特別的地方，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母親是最有影響我思維性格和生活作風(fēng)的人。俗話說(shuō)：母親是孩子的第一位和最好的'導(dǎo)師。所以，母親對(duì)我的教育當(dāng)然最能影響我。
母親對(duì)我的管教可以用“合理”和“嚴(yán)厲”四個(gè)字來(lái)概括。她從不因?yàn)槲夷姆矫孀龅牟缓枚逃?xùn)我，卻會(huì)因?yàn)槟承⿶毫?xí)被她發(fā)現(xiàn)而對(duì)我大打出手。這也是她教育我的基本原則。母親對(duì)我從小嚴(yán)格要求，就是要堅(jiān)強(qiáng)，不論在任何情況下受到多大的委屈都不流淚。一旦我因?yàn)槭裁词驴蘖耍坏粫?huì)安慰我，反而會(huì)嚴(yán)厲斥責(zé)我，如果我不能止住哭聲，就要接受“行動(dòng)教訓(xùn)了”。記得上五年級(jí)的一個(gè)晚上，家里來(lái)了客人，母親與客人攀談了許久，直到11點(diǎn)半客人才走。母親走到我的房間問(wèn)：“怎么作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完？”我低聲嗚咽著說(shuō)：“你們不停的說(shuō)話，讓我煩得寫(xiě)不下去，沒(méi)心情寫(xiě)。”母親說(shuō)：“你看，李阿姨這么多年才來(lái)一回，總得好好招待吧。”我感到很委屈，豆大的淚珠像斷了線的珠子落到書(shū)上。母親的臉由晴轉(zhuǎn)陰，吼著說(shuō)：“你有什么委屈的，這點(diǎn)事業(yè)值得哭？你要覺(jué)得我們?cè)捰绊懩悖憧梢源騻�(gè)招呼，我找個(gè)借口把她送走就行了，有什么好哭的？”說(shuō)罷，拿起跳繩就抽，抽在身上，我反而不哭了，淚水又憋了回去，只是不停地啜泣，渾身僵硬，顫抖著。
生活中有無(wú)數(shù)個(gè)像我母親這樣的普通人，他們每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)地方。母親用她的愛(ài)與教誨塑造著我的人生觀，世界觀，也育成了現(xiàn)在的我。
不一樣的愛(ài)記敘文5
記得小時(shí)候，爸爸推來(lái)一輛兒童自行車，我高興的騎著車到處跑，跑得飛快。爸爸見(jiàn)狀，便把自行車后面的兩個(gè)小側(cè)輪去掉了，讓我騎。我一看去掉側(cè)輪的小車站都站不穩(wěn)，心里在便不由的恐懼起來(lái)，遲遲不肯上去，爸爸見(jiàn)狀，硬是把我抱了上去，用手在后面推著，并讓我快騎。我騎的搖搖晃晃的，并囑咐爸爸不要放手，爸爸也滿口答應(yīng)著。可沒(méi)一會(huì)兒，我連車帶人都摔倒了，而且摔得很慘，膝蓋破了，手掌也被石子滑破了，爬都爬不起來(lái)。再看看車，車也好不到哪去，把歪了，車筐也扁了。
我哭著望了一眼父親，他只皺皺眉，不緊不慢地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事作吧？快點(diǎn)站起來(lái)。”我搖搖晃晃地站起來(lái)，揉了揉傷痛的膝蓋，用乞求的.眼神看著他，希望能得到他的安慰和同情。可爸爸竟然把自行車調(diào)整好后，又推來(lái)讓我騎。那一刻，我恨死他了，還在心里罵他是個(gè)壞爸爸。但最終，我拗不過(guò)爸爸，學(xué)會(huì)了自行車。回到家，我把傷痕累累的手臂給媽媽看，媽媽用責(zé)怪的眼神望著爸爸，而爸爸卻跟沒(méi)事人似的回自己房間去了……
從那時(shí)起，“壞爸爸”的形象便在我的心中扎了根，我也在這個(gè)“壞爸爸”的鞭策下，學(xué)會(huì)了勇敢與無(wú)私，自然與爸爸的距離也似乎遠(yuǎn)了許多。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸長(zhǎng)大的我，忽然覺(jué)得我應(yīng)該感謝爸爸，是他那近乎冷漠的態(tài)度使我練就了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的意志。
記得一年前，我面臨著人生的第一次選擇，我要小學(xué)畢業(yè)了，想考一所重點(diǎn)中學(xué)，但當(dāng)我滿懷希望踏入考場(chǎng)后，我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)真的還不夠強(qiáng)大，最終我名落孫山，那段時(shí)間家里的氣氛也一下子從溫暖的春天跌入了寒冷的冬天，家里三天兩頭的“刮風(fēng)下雨”。這不，我正洗碗，一不小心“啪”的一聲，碗碎了，媽媽聞聲尋來(lái)，見(jiàn)我打碎了碗，便火冒三丈的數(shù)落我，一開(kāi)始說(shuō)我懶，好不容易洗一次碗，還把碗打了，后來(lái)又發(fā)展到了我的學(xué)業(yè)上來(lái)了，說(shuō)我沒(méi)考上好的學(xué)校，給她丟了人等等。我一聽(tīng)，頭就大了，一肚子的委屈一下竄起老高，頂撞了她幾句，便氣急敗壞地打開(kāi)門(mén)跑了出去。
不一樣的愛(ài)記敘文6
人們都說(shuō)，父親的愛(ài)永遠(yuǎn)不想母親的愛(ài)那樣情意濃濃，父親的愛(ài)是那么讓人琢磨不透的，是在嚴(yán)厲的批評(píng)中流露出來(lái)的。總之，父親的愛(ài)是耐人尋味的。是的，我也和大多數(shù)人對(duì)父愛(ài)的理解相同。
窗外的雨嘩嘩的下著，這天，可憐的我要去討厭的補(bǔ)習(xí)班。哎！實(shí)在不想去啊。我家住在一個(gè)狹窄的小巷里，巷里坑坑洼洼的，一到下雨，更是難走。我乞求地向爸爸說(shuō)：“今天要么別去了，估計(jì)去了也沒(méi)幾個(gè)人!”“下點(diǎn)雨就不去了？這報(bào)名花了三、四百呢！哪能說(shuō)不去就不去?”爸爸劈頭蓋臉地話讓我不得不穿上不合腳的雨鞋，頂著一把破舊的雨傘，走出溫暖的`小家，踏著雨水走向補(bǔ)習(xí)班。咦？奇怪！一向?qū)ξ依涞陌职衷趺此臀摇Ｒ宦飞希沂裁炊紱](méi)說(shuō)，當(dāng)然，爸爸也沒(méi)說(shuō)什么，只是在我的后面走著。哦，到補(bǔ)習(xí)班了，只要右拐就到了。我示意讓爸爸回去，他平靜的點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我走到拐彎處，我本想回頭和他說(shuō)一聲再見(jiàn)，可沒(méi)等我開(kāi)口，我轉(zhuǎn)過(guò)頭的一剎那，我看到爸爸的眼神是那樣慈祥，那樣平靜，眼神中流露出來(lái)的，不只是不放心，更多的是愛(ài)。透過(guò)他的眼神，我似乎看到他對(duì)我的叮囑，對(duì)我的希望。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的眼神，我也看著他......“快走啊，一會(huì)兒該上課了。”我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，朝班門(mén)口走去。在雨中，漸漸望不到爸爸的身影。
的確，一杯牛奶，一塊面包，一雙滑輪，變形金剛......當(dāng)父母給你這些東西的時(shí)候足以表達(dá)他們對(duì)你的愛(ài)。而我的父親對(duì)我的愛(ài)就是——拐彎處的眼神。
那次，我看到父親的眼神之后，就立志要好好學(xué)習(xí)。我要回報(bào)父親對(duì)我的付出，讓父親不再為我擔(dān)心，不再為我煩心，不再為我憂心。
此刻，窗外下著雨，我回味著一次次不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)記敘文7
父愛(ài)是山，呵護(hù)生命的火；父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈，父愛(ài)是燈，照亮前行的路；父愛(ài)是路，引領(lǐng)你的一生。
記得，在我三年級(jí)時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一絲興趣，字也寫(xiě)得非常難看。那天，陽(yáng)光非常明媚，我好不容易才將作業(yè)寫(xiě)完，爸爸便提出了檢查我的作業(yè)的要求，我便將作業(yè)本交給了爸爸，爸爸看后毫不猶豫地就將作業(yè)本撕碎了，讓我重新做作業(yè)，我問(wèn)他理由，他說(shuō)我這作業(yè)做的一點(diǎn)也不認(rèn)真，字好像要飛了。
聽(tīng)了爸爸的話，我是口服心不服。對(duì)于爸爸，我有些許害怕，還是開(kāi)始重新做作業(yè)了，兩只眼睛里掛滿了淚珠，專心的`寫(xiě)著每一個(gè)字。
當(dāng)時(shí)，我心里恨死了爸爸，他怎么可以這樣對(duì)我，這不是在故意為難我嘛，明知道我寫(xiě)字很慢，居然還將我的作業(yè)撕了。
但是，直到今天我才明白了爸爸是用心良苦，他是為了讓我可以練出一筆好字。
當(dāng)我明白這一切時(shí)，我真的好感謝爸爸。如果不是他的嚴(yán)歷，也許直到今天，我的字依然是那么難看。
是啊！父愛(ài)永遠(yuǎn)都不同于其他的愛(ài)，就因?yàn)樗嗔艘唤z嚴(yán)，正因?yàn)橛辛诉@一絲嚴(yán)，我們的未來(lái)才充滿了希望。同時(shí)，我們的生命也增加了一筆永遠(yuǎn)都用之不完的財(cái)富。
不一樣的愛(ài)記敘文8
總以為母親很嘮叨，我忍耳朵受罪，有時(shí)竟粗魯?shù)捻斪菜：髞?lái)才知道這煩躁的嘮叨竟成了我心靈的樂(lè)曲，只要一日不聽(tīng)，似有所失，在我的世界，也許母親的嘮叨已成了我前進(jìn)的動(dòng)力。母親的嘮叨這是一種愛(ài)。小時(shí)候，我體弱多病，仿佛死神將要帶我離開(kāi)，但母親無(wú)微不至的照顧我，哺育我這個(gè)脆弱的生命，因此這些往事也成了母親嘴邊的嘮叨，但作為90后的我，怎能乖乖坐下聆聽(tīng)到呢？但看到她說(shuō)得津津有味的，時(shí)不時(shí)嘴角微微一笑，這一笑那樣的溫暖，那樣的寬厚。只有在這樣的催促下，我才走得更有勁。現(xiàn)在，真的好想說(shuō)“聽(tīng)到你的嘮叨很溫暖。”
總以為母親很“小氣”不忍母親受苦，但有時(shí)竟找不到話來(lái)安慰母親。母親的“小氣”原來(lái)是一種愛(ài)，一種更偉大的愛(ài)。因?yàn)槟赣H是家中的老大，她要擔(dān)起家中的擔(dān)子，而且那時(shí)母親家境不是很富裕，所以，在那時(shí)，他就明白節(jié)約，節(jié)省。所以現(xiàn)在他很“小氣”母親有時(shí)兩年不買(mǎi)新衣服，而我年年換新衣服，一年一樣，從不為穿衣而發(fā)愁。也許這就是偉大的母愛(ài)吧，舍己為子，心滿意足。這種愛(ài)似乎無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。現(xiàn)在，真的.好想說(shuō)。
母親想起你的“小氣”，很溫暖。
總以為自己應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大了，總以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，總以為自己不易掉眼淚，但一看到母親就變得脆弱，止不住的淚水涌動(dòng)。在母親身上，我看到了，是偉大，是堅(jiān)強(qiáng)。我的母親你永遠(yuǎn)是我的搖籃。
不一樣的愛(ài)記敘文9
提到愛(ài)，你會(huì)想到什么？是一對(duì)情侶之間互訴衷腸、父母與孩子嬉戲的笑臉、同學(xué)之間純真的友情、還是老師對(duì)學(xué)生語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨？這些雖然都是愛(ài)，但是愛(ài)是多種多樣的。所以，還有不一樣的愛(ài),比如……
大自然像是海市蜃樓，變換無(wú)窮，帶給了人們無(wú)限的驚喜。而四季就是最好的證明。春季，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春雨開(kāi)始拜訪這個(gè)世界，路邊的野花競(jìng)相開(kāi)放，柳條吐出新芽，小草從泥土中冒出了腦袋，河水開(kāi)始了歌唱，鳥(niǎo)兒又從南方飛了回來(lái)……這一切都充滿了生機(jī)與歡樂(lè)。夏季，是繁盛的季節(jié)。放眼望去，是滿眼的綠色：綠色的山，綠色的水，而且天空好像也被染成了綠色，河流在歡樂(lè)的縱情高歌，雨水也紛至沓來(lái)。孩子們開(kāi)始在茂密的`樹(shù)林里，在河水中玩耍，享受夏天的快樂(lè)。但是秋天，是悲涼的季節(jié)。樹(shù)葉紛紛落下，秋雨綿綿似乎永無(wú)絕期，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們?cè)谶@時(shí)也想念起了家鄉(xiāng)，在這個(gè)季節(jié)，一切似乎都使人悲傷。到了冬季，情況就有所好轉(zhuǎn)。在北方，雪的來(lái)臨，沖淡了悲傷，帶給了人們歡樂(lè)，而且它還為第二年的耕種打下了基礎(chǔ)，農(nóng)民們也在這個(gè)季節(jié)享受到了難得的安閑……四季的變化帶給人們的是無(wú)限的驚喜，帶給了人們的是對(duì)自然之美的感受，這就是自然給予人類的一份厚禮，作為回報(bào)，難道人們不應(yīng)該去愛(ài)自然嗎？
上帝創(chuàng)造的每一個(gè)生命都是有意義的，連最微小的生命也值得我們?nèi)?ài)，因?yàn)橛辛怂鼈儯澜绮抛兊蒙鷻C(jī)勃勃。設(shè)想一下，如果世界只剩下人類，那將會(huì)是什么樣情景？眼前沒(méi)有了植物，只剩下高樓大廈，沒(méi)有了植物的光合作用，無(wú)法替人們凈化渾濁的空氣，人們只能在這個(gè)骯臟的世界里生活。沒(méi)有了動(dòng)物，世界一片沉寂，人們只能聽(tīng)到汽車的鳴笛聲，喧囂聲，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆的歌喉，夏夜蟬的合唱，那將是一個(gè)多么灰暗，多么可怕的世界呀。所以從現(xiàn)在起，愛(ài)護(hù)身邊的一切生命。因?yàn)檫@不僅是對(duì)生命的尊重，也是對(duì)人類自己以及對(duì)我們子孫后代的一種保護(hù)。
不一樣的愛(ài)記敘文10
在每個(gè)人的心靈深處，都有一個(gè)小箱子，那里裝的都是個(gè)人的珍寶，那爸爸的箱子里會(huì)有啥？
奶奶時(shí)常對(duì)我嘮叨，你爸爸在你媽媽眼里簡(jiǎn)直是根“草”。想聽(tīng)嗎？那就王母娘娘開(kāi)蟠桃大會(huì)——聚精會(huì)神，聽(tīng)我打開(kāi)天窗——說(shuō)亮話吧！
爸爸在媽媽面前還真是個(gè)綿羊，百依百順。起床后，媽媽差使爸爸拿尿盆倒尿罐，爸爸居然全干了，媽媽說(shuō)和左鄰右舍和走近點(diǎn)和誰(shuí)走遠(yuǎn)一點(diǎn)，爸爸居然全聽(tīng)了。爸爸正跟人閑侃，媽媽一聲河?xùn)|獅吼，爸爸居然乖乖的回去了，有一次，爸爸正跟人喝酒，媽媽上去拽著爸爸的耳朵就把他拉回了家。
村里有大事要商量，只要爸爸到場(chǎng)，人們都說(shuō)，這么大的事你做不了主，還是把“一把手”叫來(lái)吧，爸爸還真把媽媽叫來(lái)了。所以爸爸成了村里有名的“筢耳朵”“氣（妻）管嚴(yán)”。
媽媽能管的住爸爸，顯得得意洋洋，但老虎永遠(yuǎn)都不是病貓，他總會(huì)發(fā)威的……
直到有一天，媽媽說(shuō)起了奶奶的不是，爸爸氣就不打一處來(lái)，一聲巨吼：“知道我為啥什么都聽(tīng)你的嗎？就是因?yàn)槲夷铩Ｎ夷镆惠呑硬蝗菀祝业獗┰辏杂胁豁樞模湍梦夷锶鰵猓夷餅榱宋覀儙讉�(gè)孩子，苦熬了一輩子，每次見(jiàn)娘挨打，我都曾發(fā)誓，我取了媳婦決不動(dòng)她一指頭，一定疼她一輩子。”
我從學(xué)校回來(lái)，奶奶和我說(shuō)起了爸爸媽媽的.“戰(zhàn)爭(zhēng)”我很驚訝，原來(lái)父親的胸懷是如此的寬廣，仿佛可容納整個(gè)世界！
從那以后，爸爸再怎樣，媽媽也不喊也不拽耳朵了，甚至?xí)o爸爸倒杯水，鄰居們都百思不得其解，有人問(wèn)媽媽，媽媽笑而不答，有人問(wèn)爸爸，爸爸一笑而過(guò)，我也不禁問(wèn)爸爸，爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你奶奶，你媽媽，你，都是我生命中的“吉祥三寶”都值得我去珍愛(ài)呀！
慢慢的去珍愛(ài)生命中的寶貝，爸爸這詩(shī)一般的語(yǔ)言，像一道陽(yáng)光，一下子照亮了我的心，在那一瞬間，我明白了……這才是愛(ài)！
不一樣的愛(ài)記敘文11
母愛(ài)偉大，但父愛(ài)——不一樣的愛(ài)，是沉重的愛(ài)！
家中，我們往往會(huì)覺(jué)得，母親比較愛(ài)我們父親不愛(ài)我們，甚至討厭我們。在母親面前，我們就像一塊寶，含在嘴里怕化了，放在手里怕掉了。但在父親面前，我們就像一根草，弄不好，就會(huì)別連根拔起。其實(shí)他們都是愛(ài)我們的，只是愛(ài)的方式不一樣。下面這個(gè)故事，相信你聽(tīng)后就會(huì)明白，父愛(ài)——不一樣的愛(ài)，沉重的愛(ài)。
有一個(gè)小孩，他生活在一個(gè)幸福的家里。一天，放學(xué)突然下起了大雨，別的同學(xué)都被家長(zhǎng)用雨傘、雨衣接走了，唯有他，在那里默默的期盼——父親的.出現(xiàn)。然而，天快黑了，父親的身影還沒(méi)有出現(xiàn)，他焦急了，提起書(shū)包，沖入了雨里，在泥里打滾，幾經(jīng)波折，他終于看見(jiàn)了一個(gè)身影，他以為是爸爸，便興奮的跑了上去，原來(lái)是媽媽在門(mén)口等他們父子倆回來(lái)，媽媽抱起他問(wèn)“你爸爸呢？他去接你了”邊說(shuō)邊為他拍身上的泥。他說(shuō)“我不知道爸爸去哪了。”這時(shí)門(mén)開(kāi)了，爸爸全身濕透的回來(lái)了，然而他沒(méi)有想到的是爸爸只說(shuō)了一句話“孩子，換件衣服吃飯吧！”他生氣極了，大聲地說(shuō)“爸爸，我恨你。”幾十年過(guò)去了，他學(xué)業(yè)有成要代表國(guó)家去歐洲學(xué)習(xí)。臨走時(shí)，滿頭白發(fā)的父親去送他，對(duì)他說(shuō)“孩子，我知道，你一直因?yàn)槟羌潞尬遥乙嬖V你的是：如果當(dāng)初我把傘給你，那么你就不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、不會(huì)學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難，更不會(huì)有今天這樣的成就。”這時(shí)他哭了，他解開(kāi)了多年的心結(jié)，不再恨爸爸了，同時(shí)他也明白了父愛(ài)——不一樣的愛(ài)，是沉重的。
母愛(ài)偉大，父愛(ài)同樣偉大，但父愛(ài)——不一樣的愛(ài)，更是沉重的愛(ài)！
不一樣的愛(ài)記敘文12
我記得小時(shí)候，媽媽給我講了一只貓，生了七只貓，可是小貓?jiān)谏聛?lái)的第七天，不知是什么原因，就一只一只的死去了。貓媽媽不知道有多么傷心，貓媽媽親自看見(jiàn)自己的孩子死在自己的面前，貓媽媽傷心得幾天都沒(méi)有吃東西。那些小貓死了很久了，貓媽媽才恢復(fù)以前的機(jī)智，勇敢，聰明，貓媽媽有一天出門(mén)溜達(dá)，在路上看見(jiàn)一只老鼠快死了，那只老鼠旁邊還有四只小老鼠。那幾只老鼠都快死了，可能是他們剛生下來(lái)就死去，而且媽媽還受傷了，沒(méi)有東西給他們吃，所以他們快死了。
可是貓媽媽沒(méi)有注意到他們，而是一個(gè)人溜過(guò)去了，貓媽媽回到家就開(kāi)始想那幾只老鼠是不是死了。它看見(jiàn)那幾只小老鼠就像看見(jiàn)自己的孩子一樣。第二天貓媽媽從那里經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)那幾只小老鼠和它們的媽媽都已經(jīng)死了，只有一只小老鼠還活著。于是貓媽媽就把小老鼠帶回家來(lái)了，貓對(duì)待老鼠就像對(duì)待自己的孩子一樣，用心去愛(ài)護(hù)它、關(guān)心它，把小老鼠一點(diǎn)一點(diǎn)的帶大。貓和老鼠從來(lái)就是天敵，為什么貓還能把小老鼠當(dāng)做自己所生的孩子。貓媽媽教小老鼠怎么捉東西，怎樣才能捉到的好的食物，貓媽媽從小老鼠呱呱墜地的那天起就開(kāi)始照顧它了，關(guān)心著它，把他們當(dāng)著自己的孩子。可能有人的會(huì)想，貓為什么會(huì)把小老鼠帶回家呢？貓媽媽可能想到自己的`孩子死了，看見(jiàn)別人的孩子快要死了會(huì)不忍心。
所以，貓媽媽不管是誰(shuí)的小孩，它看見(jiàn)了都會(huì)帶回家來(lái)，有的動(dòng)物迷路了，貓媽媽就會(huì)把它們帶回家，有的小動(dòng)物受傷了，它機(jī)會(huì)給他們包扎。不管小動(dòng)物的生母有多么的兇，它還是不顧一切的幫助它們。世界上的愛(ài)不一定是母親才能給予的，別的人也可以給自己的子女更多的愛(ài)。像貓一樣，它自己孩子一只只死去，可是它把老鼠養(yǎng)大了，它又不是不知道，那是別人的孩子，可它還是無(wú)微不至的照顧。所以愛(ài)是來(lái)自不同的地方，不管你是動(dòng)物還是什么。在這個(gè)世界上，愛(ài)是無(wú)私的，它滋潤(rùn)著你的心靈，像陽(yáng)光一樣給予你溫暖。同時(shí)它又是寶貴的只有用自己的真心付出，有一天你會(huì)收到別人的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)記敘文13
是那一種愛(ài)，讓我感到無(wú)比快樂(lè)，那是媽媽的愛(ài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那一種愛(ài)是“煩瑣”的愛(ài)，是讓人麻煩的愛(ài)，但我不能沒(méi)有這“煩瑣”“麻煩”的愛(ài)，因?yàn)槲蚁矚g這種愛(ài)。
“慈母手中線，游子身上衣，”聽(tīng)著這吟詠母親的詩(shī)，腦中自然就浮現(xiàn)出了在我上小學(xué)時(shí)，母親總點(diǎn)著那不算亮的燈光，為我補(bǔ)衣服。我當(dāng)時(shí)對(duì)她說(shuō)，我不穿爛衣服，你別補(bǔ)了，扔了吧，看著你真煩，母親面對(duì)我那呵斥式的話語(yǔ)，在那兒繼續(xù)干著手里的針線活，好像無(wú)動(dòng)于衷，我跺了一下腳，便扭頭回到我的小房間，我不知母親是怎么想的.，但總不說(shuō)話，而讓我感到母親的無(wú)言則是對(duì)我的懲罰，又讓我心里感到煩瑣、麻煩，為何她會(huì)不說(shuō)話！這是因?yàn)槲业摹昂浅狻眴幔窟@也讓我產(chǎn)生更多疑惑與不解。
直到有一天，我明白那了一切，一切的無(wú)言，則是母親讓我自己反省，讓我明白。像往日一樣，我兩個(gè)星期回一次家，每次母親，只要我一進(jìn)家門(mén)便問(wèn)我吃了嗎？用不用媽媽給你做飯，母親那溫柔般的話語(yǔ)，讓我想起上次我對(duì)母親那呵斥式的話語(yǔ)，心里想我是不是做錯(cuò)了，但外面的事打斷了我的思緒，所以一絲絲愧疚又被留在我的心底。
不一樣的愛(ài)記敘文14
世界上有一種神奇的感情叫做愛(ài)。而愛(ài)的方式有時(shí)不一樣。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)在宿舍睡覺(jué)的學(xué)生，半夜翻墻到網(wǎng)吧玩游戲。當(dāng)他再次翻墻回宿舍的時(shí)候，被班主任抓住了。班主任對(duì)他說(shuō)：“這已經(jīng)是第15次發(fā)現(xiàn)你夜晚上網(wǎng)吧了。對(duì)不起，我校不能容忍你這樣的學(xué)生，請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)吧。”離校之后，他的父親到處尋找學(xué)校可以容納他的兒子，但是沒(méi)有一所學(xué)校要他，兒子神情沮喪。突然有一天，父親對(duì)他說(shuō)，有一所學(xué)校可以容納他。兒子高興極了，決定洗心革面，痛改前非。終于，他考上了大學(xué)。
這天，他父親對(duì)他說(shuō)，他原來(lái)的那個(gè)班主任已經(jīng)轉(zhuǎn)到了別處了，臨走時(shí)，班主任對(duì)他父親說(shuō)：“其實(shí)，那所學(xué)校之所以能容納你兒子，是因?yàn)槲腋撬鶎W(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)好了。我之所以這樣做，是希望他能改正錯(cuò)誤。”他父親說(shuō)完后，他流下了激動(dòng)的眼淚。讀罷這個(gè)故事，我深深感受到了老師對(duì)學(xué)生那種不一樣的愛(ài)。為了讓學(xué)生“改邪歸正”，老師知道必須用相反的'方法刺激他，使他麻木、沉迷于網(wǎng)吧的心靈被激活、喚醒了。這種愛(ài)和老師親切的呵護(hù)、同學(xué)熱情的幫助的大不相同的。這種不一樣的愛(ài)，比起那些普通的愛(ài)更偉大，更能催人奮進(jìn)。所以，愛(ài)的方式不同，結(jié)果也會(huì)不同。
不一樣的愛(ài)記敘文15
我們有屬于自己的地位、名譽(yù)、權(quán)利，我有一個(gè)幸福的家庭。家庭中有很多關(guān)心我的人，愛(ài)我的人。我很快樂(lè)很高興，我有一個(gè)溫和的爸爸，一個(gè)溫柔的媽媽。可愛(ài)的妹妹，生活在這個(gè)家庭我感覺(jué)非常的幸福。
記的有一次，爸爸給我講了故事，有一對(duì)夫婦生了一個(gè)小女孩，小女孩很可愛(ài)，長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴，可愛(ài)極了，不幸的是這個(gè)小女孩患有先天性心臟病。這讓這個(gè)并不富裕的家庭雪上加霜。這時(shí)這對(duì)夫婦每天都陪在小孩的身邊，讓她盡可能的得到一絲溫暖，可是第二天，意想不到的事情發(fā)生了，那對(duì)夫婦不見(jiàn)了。拋棄了這個(gè)女孩，給她看病的是一個(gè)年輕的男生，他開(kāi)始認(rèn)為他們夫婦有事暫時(shí)離開(kāi)了，沒(méi)有想到到現(xiàn)在沒(méi)有回來(lái)。茫茫人海去那找呀？最后，是他收養(yǎng)了這個(gè)女孩的。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我很受感動(dòng)。也存滿了幾份憤怒。感動(dòng)的是這位醫(yī)生的無(wú)私大愛(ài)，對(duì)小孩申出了友愛(ài)之手，憤怒的是她的親身父母拋棄了她。小女孩逐漸長(zhǎng)大慢慢的知道了這一切，開(kāi)始懷著對(duì)恩人的感恩之心回報(bào)他。此時(shí)她心里更加記恨她的'父母，想著有一天要報(bào)復(fù)他們，這位養(yǎng)父母知道后慢慢做女孩的工作，讓她安心學(xué)習(xí)，忘記過(guò)去，女孩懷著對(duì)恩人的感激之情開(kāi)始了她的生活。幾年后，這位女孩出版了一部書(shū)<<特殊的愛(ài)》，在當(dāng)時(shí)引起很大的轟動(dòng)。是的，在關(guān)鍵時(shí)刻，是熱心人接納了她，而她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力回報(bào)了別人。這種愛(ài)是特殊的，是不一樣的。
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