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寫大掃除作文

時間:2022-03-27 11:14:43 敘事 我要投稿

關于寫大掃除作文(3篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關于寫大掃除作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于寫大掃除作文(3篇)

關于寫大掃除作文1

  因為馬上要開學了,所以小隊想為全班同學創造清潔、舒適的開學環境,因為新學期第一天代表著一個好的開始。于是,同學就忙活了起來。

  大家先掃了掃地,然后,擦玻璃的同學來了,他就拿著報紙擦了起來左擦擦右擦擦,終于把玻璃擦干凈了,雖然算不上一塵不染,但卻也是孩子們努力的果實。接下來,他們擦了擦黑板,把黑板擦得干干凈凈。好讓下次老師書寫時,更加舒適。接著,又一起動手擦了擦桌子、椅子,把桌椅板凳擦得一塵不染。這樣,教室的前半部分已經被打理干凈了。于是,他們將目光轉移到了教室后面的圖書架上,看見那里的書亂堆亂放,零零亂亂,書上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行,這樣等到開學了同學們想借一本書卻看見上面沾著灰塵,就不能借了,這樣對同學們助長知識非常不好,于是一起動手把書架擦起來,直到弄干凈為止。搞干凈了書架,他們看見瓷磚很臟,于是又組織起同學擦起來,過了好幾十分鐘,終于把瓷磚擦干凈了,都發亮了呢,還能照出人影呢。

  最后,他們看地磚上仍然是很臟,于是又七手八腳地拖了起來。干完這些活,幫同學整理了新書,擦了開關。

  大家把整個教室打扮得煥然一新,看著這一切,孩子們都不相信是我們自己干的。雖然打掃教室非常累,也會汗流浹背,但為了教室的整潔,為了想要為全班同學創造清潔、舒適的開學環境,他們貢獻出自己力量,也是非常值得、非?鞓返囊患隆

關于寫大掃除作文2

  開學了,我們班舉行了一次大掃除了,老師把同學們分配成兩組,一組打掃教室,一組擦窗戶。

  同學們都各就各位,準備一顯身手。我被分配到了擦窗戶那一組,我挽起衣袖,先把毛巾浸濕,然后把窗戶上的玻璃里里外外抹了一遍,不一會兒玻璃就變得透明光亮,可是仍有兩個頑皮的小污漬卻紋絲不動的'粘在那兒,好像在對我耍威風似的。這下可惹惱了我,于是我就對小污點哈了一口氣,用手仔細地摳,這下它徹底繳械投降了,最后窗戶被我擦得像鏡子一樣明亮了。雖然我們這組同學們個個干勁十足,但是打掃教室的那一組同學也不甘示弱。你看他們,掃地的掃地,擦桌子擦桌子,搬椅子的搬椅子,每個同學都干得不亦樂乎。

  俗話說的好:眾人拾柴火焰高。在大家的共同努力下,教室就變得煥然一新了。雖然同學們都已經疲憊不堪,但是看到那么整潔明亮的教室,心里卻很高興,而我呢,更有說不出的喜悅。

  大掃除結束了,看著我們勞動的成果,像水洗了一樣干凈。這時我們心中,又增添了一份人與人之間的關愛,又增添了一份同學之間的愛護、幫助。

關于寫大掃除作文3

  好不容易到了學校,才發現自己沒帶抹布。

  我戰戰兢兢地來到教室,剛進教室,就聽見有人在訴苦:“慘了,我沒帶抹布,這下可怎么大掃除呀!”原來 一大組有好幾個人沒帶抹布,包括熊雨婷在內。有了熊雨婷,我放松多了。

  在大掃除的前一個課間,我顧不上抄作業,在書包里不停地翻,希望能翻出一個可以擦洗書架的東西。翻了半天都沒翻到,當我準備放棄時,突然摸到一個好東西——濕巾紙。我欣喜若狂,把它當寶貝一樣捧在懷里?蛇沒高興一會兒,我又犯愁了,我用濕巾紙,那熊雨婷用什么呢?這時,熊雨婷也向我跑來:“我可以用教室公用的抹布呀!”剛說完就到了大掃除的時間了,我們便拿著抹布去圖書角了。

  你別小看一個小小的圖書角,那可難打理了。我們一大堆書全部搬出來,把書架擦干凈,再把書的封面擦一遍。就開始放書了,放書要分類,高低,薄厚,還有一個系列放在一起。放完一個書架時,我們已滿頭大汗了,還有一個書架等著我們整理呢!我一看見整理好的,干凈的,整齊的書來了勁兒,忙去淘洗抹布。沒想到這水這么冰,跟雪水似的。但我為了整潔的圖書角,咬著牙挺了過去。實在受不了就關上水龍頭,哈口氣,緩一下再接著洗。由于這抹布是公用的,所以特別臟,水都是紅紫色。做了好半天,終于做完了,我回到座位上,整個人好像沒有骨頭了似的,軟綿綿地躺在座位上。

  大掃除真累呀!

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