【熱】描寫(xiě)一個(gè)人的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)一個(gè)人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文1
我有許許多多難忘的人，但最讓我難忘的人是我的爺爺。
我有一個(gè)可親可敬的爺爺，他高高的個(gè)子，有點(diǎn)駝背，他的眼睛雖然很小，但很有神，大大的嘴巴，耳朵大大的，像圓寶似的，爺爺整天閑在家里，特別節(jié)儉，一分錢(qián)也舍不得花。
有一雙襪子和鞋子，他殾能穿好幾年，襪子壞了就補(bǔ)上，補(bǔ)上又壞了，他還補(bǔ)上，鞋子壞了就粘，粘不上，他還粘呢。
有一次，我的爺爺騎著自行車(chē)帶著我，來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)，他買(mǎi)醋、醬油和家庭日用品，他買(mǎi)東西比來(lái)比去的，就差1分錢(qián)、1角錢(qián)都計(jì)算，何況是1元錢(qián)呢。可我呢，從不向爺爺那樣，我在玩具那兒，走了一圈，我看好了一個(gè)洋娃娃，爺爺看了看，爺爺說(shuō)：“真漂亮，大孫子真會(huì)挑，就是貴了點(diǎn)。”可爺爺還是把錢(qián)給付了。
這就是我節(jié)儉樸素卻對(duì)我從不吝嗇的爺爺，在爺爺?shù)纳砩希乙矊W(xué)會(huì)了少花錢(qián)。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文2
她，一個(gè)不知名的小姑娘，是一個(gè)讓我難忘的一個(gè)人。
那天，我游完泳去沖澡。突然聽(tīng)到一個(gè)大姐姐焦急地說(shuō)：“呀！怎么回事？毛巾怎么忘帶了！”我本想把我的毛巾借給她，可看了看，卻沒(méi)吭聲。——毛巾是剛買(mǎi)的，一次都沒(méi)用過(guò)。這時(shí)，我旁邊一個(gè)六七歲的小姑娘剛擦完，恰好聽(tīng)到了這句話，便十分慷慨的把自己的毛巾拿了出來(lái)，遞給大姐姐：“你用我的吧！”那稚嫩的聲音像針一樣刺進(jìn)了我的心里。她矮小的身影頓時(shí)在我心里高大起來(lái)。大姐姐接過(guò)毛巾，感激地說(shuō)：“謝謝你！”我內(nèi)疚，我慚愧：我一個(gè)上三年級(jí)的學(xué)生，竟不如一個(gè)小姑娘……
她，永遠(yuǎn)留在了我的記憶當(dāng)中，使我難以忘懷！
描寫(xiě)一個(gè)人的作文3
我知道，每個(gè)人都有最難忘的人，我最難忘的會(huì)是誰(shuí)呢？
那是一個(gè)星期六的下午：我和小英、瓜瓜、果果在草地上玩，當(dāng)我正玩累了時(shí)，太陽(yáng)卻曬得更加猛烈，我都快站不住了，大豆大豆的`汗從我臉流下去，擦干后又流下來(lái)了，川流不息。
突然，我暈倒在地，這時(shí)，果果看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“菲菲中暑了。”果果聽(tīng)了很害怕，擔(dān)心我住院，就把我送了回去，可是，家人都去旅游了，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，果果只好拿起我脖子上的鑰匙，開(kāi)了門(mén)，到家后，她一直照顧我，一天二天的過(guò)了，家人都回來(lái)了，我的病也好了，我感謝了果果，同時(shí)也記住了她。
原來(lái)，我最難忘的人是果果。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文4
生活中有許許多多讓我感動(dòng)的人，永遠(yuǎn)讓我忘不了的是一位年輕的保安。
今年暑假，我們?nèi)ツ蠈幍囊晃挥H戚家，晚上，親戚帶我們?nèi)ッ褡鍙V場(chǎng)玩。回來(lái)后，我們拖著疲憊的身子走出汽車(chē)。剛到家門(mén)口，突然一位保安氣喘吁吁地跑上來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“先生，您的車(chē)燈忘記關(guān)了。”爸爸大驚失色，因?yàn)檐?chē)燈是十分費(fèi)電的哦。爸爸剛要跑下去關(guān)燈時(shí)，保安把他喊住了，他說(shuō)他去關(guān)就可以了。他要了車(chē)匙，跑去關(guān)燈了。
過(guò)了一會(huì)兒，保安回來(lái)了，說(shuō)車(chē)燈已經(jīng)關(guān)好了，他檢查了一下車(chē)內(nèi)，發(fā)現(xiàn)我的玩具落在里面了，就拿了回來(lái)。當(dāng)他把玩具和車(chē)匙給了我們時(shí)，我們十分感動(dòng)，爸爸說(shuō)要給他一點(diǎn)小費(fèi)，他一邊走下樓一邊微笑地拒絕了，我們目送著他走出這幢樓，被他的盡職盡責(zé)深深感動(dòng)了。
保安，你的恪守職責(zé)，就象一盞明燈，溫暖著我們的心。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文5
要說(shuō)到我喜歡的一個(gè)人，那可非我們班的居志臻莫屬。
為什么我最喜歡居志臻呢，因?yàn)樗懿降乃俣仁俏覀儼酂o(wú)人能比的，沒(méi)有人能超越他！第一次看他跑步的時(shí)候我還以為是“劉翔”呢！從此以后，我們班的人都知道居志臻是我們班里數(shù)一數(shù)二的跑步能手。在我的記憶中，令我的印象最深的是一次體育課50米短跑比賽。那時(shí)，我們分為四組比賽。四組人分別站在四條跑道上，居志臻被安排在第四組。
只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下，他便像離弦的箭一般沖了出去。幾秒鐘以后，只見(jiàn)他便把其他同學(xué)甩得老遠(yuǎn)。又過(guò)了幾秒，他離終點(diǎn)只有5米遠(yuǎn)，只見(jiàn)他飛一般的速度沖向了終點(diǎn)。最終，他以全班第一的好成績(jī)獲得了冠軍！
我希望有一天能和他跑得一樣快！
描寫(xiě)一個(gè)人的作文6
曾經(jīng)，有一個(gè)男孩愛(ài)上一個(gè)女孩，于是，他對(duì)女孩說(shuō)：“我們的愛(ài)能走多遠(yuǎn)，就代表我愛(ài)你有多深。我會(huì)愛(ài)你直到分手，我愿意愛(ài)你直到不愛(ài)為止。”女孩被他感動(dòng)了，也答應(yīng)了他。她天真地認(rèn)為，他就是她生命中的一切，沒(méi)有他，生活將變得無(wú)味。
他對(duì)她非常地好，吃的，用的，都跟她一起分享。他真得真得很愛(ài)她，他曾對(duì)她說(shuō)過(guò)：“如果有來(lái)世，讓我們就做一對(duì)老鼠吧。苯苯的相愛(ài)，呆呆地過(guò)日子，拙拙地依偎，傻傻地在一起。即使大雪封山，還可以窩在暖暖的草堆里緊緊地抱著咬你耳朵。”
上帝往往不會(huì)太眷顧一個(gè)人。
男孩很不幸，發(fā)生了車(chē)禍，當(dāng)女孩趕到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)侯，男孩對(duì)她說(shuō)的最后一句話就是：“一個(gè)人，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”女孩流下了感動(dòng)的淚水。
多么癡情的一個(gè)人，什么時(shí)侯都想著別人，他的精神深深地震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
恩，一個(gè)人有時(shí)侯真的要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文7
從小，就有一張漂亮的臉蛋，時(shí)常向我微笑；從小，就有一雙溫柔的手，在我受傷時(shí)幫我擦藥，讓我有了安全感。
“姐姐，這湯好美味喔！”這是我一、二年級(jí)時(shí)的事情。暑假，我常常住在外婆家。一天中午，外公、外婆都不在家，家里只剩我和姐姐，這時(shí)，我肚子好餓，姐姐似乎看穿我的心，就到廚房動(dòng)手烹飪。首先，姐姐把玉米、蔬菜等食物放進(jìn)水里，接著放下濃湯，這時(shí)一陣陣香味飄過(guò)來(lái)，我的肚子叫得更大聲了。只見(jiàn)姐姐倒進(jìn)牛奶，再灑下幸福口味的調(diào)味湯，哇~這道可口的玉米濃湯經(jīng)過(guò)姐姐的巧手，顯得更美味了。喝下姐姐的愛(ài)心玉米濃湯，濃濃的牛奶溢滿了嘴吧，滿滿的幸福在心里 徘徊，我連續(xù)喝了幾碗，姐姐看到我心滿意足的笑臉，也很高興。
姐姐總是在我身邊無(wú)微不至的照顧我，使我感受到姐姐對(duì)我的愛(ài)。有一句話一直藏在我心中：姐姐，有你真好！
描寫(xiě)一個(gè)人的作文8
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的四川小男孩。你知道，這是為什么嗎？
話還得從2008年5月12日汶川大地震說(shuō)起。在下午14點(diǎn)28分時(shí)汶川所有人都在工作、學(xué)習(xí)……忽然地動(dòng)山搖、山蹦地裂，一場(chǎng)震驚世界、震驚中國(guó)的汶川地震，使汶川人民妻離子散、無(wú)家可歸，工廠、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)……全部倒塌，許多人被埋在廢墟底下，其中有一位小男孩和兩個(gè)同學(xué)幸存著，可是這兩位同學(xué)受了重傷，小男孩安慰同學(xué)說(shuō)：“不要害怕我們一起想辦法。”他們一邊等救援隊(duì)來(lái)，一邊想辦法自救。后來(lái)小男孩找到了出口，小男孩爬出去后逐漸擴(kuò)大出口，出口大了許多，小男孩就把兩個(gè)同學(xué)背了出來(lái)。
我敬佩他臨危不懼、沉著冷靜，不但自己能從危險(xiǎn)中走出來(lái)，而且還能救出別人，真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
描寫(xiě)一個(gè)人的作文9
我的弟弟今年四歲，一雙明亮的眼睛，一個(gè)心形樣子的頭發(fā)，別看他可愛(ài)，肚子里全都是鬼點(diǎn)子。
有一次，我正在讀我最喜歡的《烏丟丟的奇遇》，弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你別讀了，跟我玩游戲吧！”我沒(méi)有理他，他假裝走到門(mén)口
，拿起水壺往我身上倒水。我放下書(shū)，回頭一看，原來(lái)他早有準(zhǔn)備了。他看到我這樣子，扔下水壺就跑。我氣勢(shì)洶洶的站起來(lái)，去追他，不知怎么回事，他跳了一下，站在那里對(duì)我做鬼臉，我想：“他一定覺(jué)得我太笨了吧！”我不顧那些事了，猛地一跑，被一根繩子絆倒了，這一定是他的詭計(jì)。
我非常喜歡這個(gè)“調(diào)皮的弟弟”，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多的快樂(lè)！
描寫(xiě)一個(gè)人的作文10
我的弟弟才2歲，就已經(jīng)會(huì)說(shuō)話了。他很淘氣，總是要搞破壞，所以我就叫他淘氣包。
有一次，弟弟在和我媽媽玩的時(shí)候，故意把飯桌上的碗和菜咕嚕咕嚕地刮下來(lái)，剛剛燒好的菜灑落一地，碗也敲碎了。外婆看見(jiàn)了，怒氣沖沖走過(guò)來(lái)，追著弟弟打，嘴里還說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，把剛燒好的菜弄了一地，看我怎么教訓(xùn)你！”弟弟被打的時(shí)候還看著我的媽媽。我媽媽馬上把他抱過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“以后可別這樣了！”
還有一次，我在外婆家和弟弟玩，我正在看電視，()弟弟飛快地騎著自行車(chē)跑到井口邊，拿起肥皂，猛向垃圾箱扔去，我說(shuō)：“不要扔！”可他就是不聽(tīng)，我想：“他這下慘啦！”外婆看見(jiàn)了，馬上把弟拉進(jìn)屋子，罵了他幾句，還瞪了他一眼呢！
我的弟弟真淘氣啊！我真喜歡他。
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