描寫(xiě)小伙伴性格的作文（精選39篇）
每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代都有自己的小伙伴，下面就是小編為您收集整理的描寫(xiě)小伙伴性格的作文的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇1
她是我的同學(xué)，也是我的好伙伴，她就是我最最要好的好伙伴——王子玉。
她瘦而高，臉上的肉還算多一點(diǎn)吧！胳膊又細(xì)又長(zhǎng)。頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，是天然的自來(lái)卷，雖然她的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，但是她的頭發(fā)很多，把頭發(fā)綁的高高的，然后再卡一個(gè)發(fā)卡，那發(fā)卡是一個(gè)蝴蝶結(jié)，而且還是粉紅色的。可能那樣可以讓她更有女人味吧！哈哈哈哈……她嗎？長(zhǎng)得也不算太黑吧，只是稍微有點(diǎn)黑罷了。只能比我要黑。下面我來(lái)說(shuō)正經(jīng)事好了！
就說(shuō)這次開(kāi)學(xué)的一件事好了！這次開(kāi)學(xué)，我們班的有些女生又開(kāi)始玩紙片了，她誘惑我的好伙伴王子玉，然后她——我的小伙伴王子玉也開(kāi)始玩了，她們用記作業(yè)的小本本和密碼本上的紙撕下來(lái)當(dāng)作錢(qián)，我的小伙伴邀請(qǐng)我一起玩小紙片的游戲，我說(shuō)：“我不玩！”她就說(shuō)：“你玩吧！求你了！”我說(shuō)：“你求我我也不玩！”她說(shuō)：“不玩我就不跟你玩了！你到底玩不玩呀！”我說(shuō)：“唉！好吧！我玩。”她聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)玩，她就欣喜若狂地說(shuō)：“怎么樣？你被我抓到弱點(diǎn)了吧！對(duì)不對(duì)？哈哈哈哈……”她已經(jīng)跟我玩一天多了，第二天下午，老師發(fā)現(xiàn)我們女生玩小紙片了！我不用說(shuō)你們也應(yīng)該知道我的心情吧！
我相信通過(guò)這件事情，我的小伙伴應(yīng)該不會(huì)玩小紙片了吧！你永遠(yuǎn)是我最最要好的小伙伴！對(duì)吧，王子玉！
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇2
我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫姚夢(mèng)璐。身體長(zhǎng)得胖胖的，圓溜溜、紅彤彤的小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神、散發(fā)出智慧光芒的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，小巧的鼻子，潔白的小牙，可愛(ài)極了。
她是一個(gè)愛(ài)唱的人。有一次，她過(guò)生日，我們?nèi)ジ鑿d，她從進(jìn)去拿起話筒，就沒(méi)放下過(guò)，我只好給她伴舞。
她是個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人。在一個(gè)禮拜天的下午，我倆一起去英語(yǔ)班學(xué)習(xí)，粗心的我忘記帶橡皮了，正在我著急的時(shí)候，一個(gè)胖乎乎的小手伸了過(guò)來(lái)，我這塊橡皮給你用吧！放學(xué)的時(shí)候，媽媽沒(méi)有來(lái)接我，她又主動(dòng)幫我給媽媽打電話。她對(duì)每個(gè)人都是這樣的關(guān)心、幫助。
她還是個(gè)懂事、勤快的人。記得有一次我去她家玩，我倆正玩的起勁的時(shí)候，她看見(jiàn)媽媽正在拖地，就急忙跑過(guò)去幫助媽媽?zhuān)菹⒌臅r(shí)候她又給媽媽拿來(lái)了雪糕。
瞧！這就是我的小伙伴姚夢(mèng)露，她不僅長(zhǎng)的漂亮，懂事、勤快，還樂(lè)于助人。她真是我的好伙伴呀！
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇3
說(shuō)起我的同桌林鑫，那是無(wú)人不知、無(wú)人不曉！和別人打架、拿別人東西、把女生弄哭、抄優(yōu)生作業(yè)……如果來(lái)個(gè)損事排行榜，他準(zhǔn)獨(dú)占鰲頭！
就拿上次來(lái)說(shuō)吧。我的橡皮上粘了一點(diǎn)兒墨水，我想用膠帶粘掉，結(jié)果膠帶上黏乎乎的東西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把邊上的一層橡皮切下來(lái)，沒(méi)想到他自告奮勇說(shuō)幫我切。半分鐘后，那情景讓我大跌眼鏡：橡皮被他折騰得“死無(wú)全尸”——全都變成了小碎塊兒。他還興致勃勃地向我介紹：“你瞧，這是長(zhǎng)方體，這是正方體，這是梯形，還有這個(gè)，這個(gè)是金字塔耶！”
上課時(shí)林鑫向我借尺子，用完后問(wèn)我：“你能把它折成五段嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“我不能。你能嗎？”沒(méi)想到，林鑫信以為真，只聽(tīng)“喀嚓喀嚓”幾聲，我的尺子頃刻間被“五馬分尸”。他指著尺子，居然得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，功夫不錯(cuò)吧？”我真是哭笑不得。
但最近，我發(fā)現(xiàn)林鑫同學(xué)似乎換了個(gè)人。
上午英語(yǔ)課，林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲慘遭遇”，不想借給他，又怕他“打擊報(bào)復(fù)”，很不情愿地借給了他，時(shí)不時(shí)地偷偷瞟他幾眼，生怕他又做出什么出格的事情。沒(méi)想到，他竟然在認(rèn)真地畫(huà)線寫(xiě)短語(yǔ)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有糟蹋尺子的意思。過(guò)了一會(huì)兒，我要用剪刀，想找林鑫借。可轉(zhuǎn)念一想：我真傻，號(hào)稱“天下第一小氣鬼”的林鑫怎么會(huì)把剪刀借給我呢？這時(shí)，林鑫主動(dòng)問(wèn)我：“怎么了？”我支支吾吾地說(shuō)：“把你剪刀借我用一下可以嗎？”林鑫立刻從文具盒里拿出剪刀遞給我。
吃完午飯，我不知被誰(shuí)推了一下，正好撞到林鑫。按照慣例，他一定會(huì)暴跳如雷地站起來(lái)，先是一拳，接著是一腳，最后還要來(lái)一頓臭罵。可這次林鑫不但沒(méi)打我，連罵也沒(méi)罵一聲，只是說(shuō)了聲：“你沒(méi)事吧？”這家伙，吃錯(cuò)藥了吧！
真是大幸，林鑫競(jìng)能“改邪歸正”了！但愿他能一直這樣下去，那么，作為同桌的我日子也就舒心多了。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇4
不知不覺(jué)，又走到了母校的小花園邊。如今已經(jīng)入夏，草木蔥蘢，一派綠意盎然。望著這熟悉的小花園，我不禁想起了她小學(xué)時(shí)在小花園里的快樂(lè)時(shí)光。
她是我最好的伙伴。我們?cè)谛W(xué)二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)，此后便成了最好的伙伴。我們都不記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)的，也不記得我們是怎樣成為伙伴的，只記得我們的約定――我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴，還有我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
我們都是貪玩的孩子，小花園是我們最喜歡去的地方。一下課，我們就飛奔到小花園，并沒(méi)有目的，只是這看看，那兒瞅瞅，在小花園里走上一圈，然后再飛奔回教室。有時(shí)玩過(guò)了頭，直至上課鈴響才想起要回教室。如此總免不了挨老師批評(píng)，這時(shí)我們便會(huì)低頭乖乖接受批評(píng)，回到座位后彼此調(diào)皮地會(huì)心一笑，一副大難不死的樣子。然而到了下課，我們?nèi)詴?huì)跑到小花園去玩。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我們離小花園越來(lái)越遠(yuǎn)，不能再在下課時(shí)跑去小花園玩了，但我們?nèi)韵矚g到那里去玩。大課間、體育課的自由活動(dòng)時(shí)間、放學(xué)后，我們總要到那里走走看看。
我們最喜歡在夏季的雨天來(lái)到小花園，這時(shí)的我們覺(jué)得自己仿佛雨中的精靈，穿梭在雨中，徜徉在綠海中。有時(shí)，我們會(huì)拿開(kāi)雨傘，感受著輕靈的雨滴。在雨中，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西，并對(duì)此饒有興味。在路邊的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只蘑菇，便高興地歡呼；在墻角的石縫間發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英，我們便小心翼翼地用傘遮住它，防止它的絨毛被雨沾濕……
雖然現(xiàn)在我們分開(kāi)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的歡樂(lè)時(shí)光，我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇5
我的小伙伴玉潔冰清，一雙水汪汪的大眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
一次，我們一起坐公交車(chē)去上學(xué)，車(chē)上人多的連個(gè)讓人呼吸的地方都沒(méi)有，我倆正在慶幸自己上來(lái)的早，找到了座位坐。這時(shí)，一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶扶著一個(gè)駝背的老爺爺站在我們旁邊，他們看上去似乎很累。“他們這么大把年紀(jì)了，不應(yīng)該再站著了，我們給他們讓座吧！”她悄悄地對(duì)我說(shuō)。“可是我們倆要站好幾站那，”我有些不太樂(lè)意。“沒(méi)關(guān)系，我們是小孩子，身體好，可他們不同，他們是老人，身體沒(méi)有我們好，咱們要學(xué)著去體諒老人。”我還在猶豫不決的時(shí)候，她立馬站起來(lái)，毫不猶豫地對(duì)兩位老人說(shuō)：“爺爺奶奶，我們不想坐了，你們來(lái)坐吧！”說(shuō)著便把我拉起來(lái)，扶著老爺爺老奶奶坐了下去。“真是個(gè)熱心腸的好孩子呀！”“這個(gè)孩子的行為真像雷鋒呀！”車(chē)上許多的人都在夸她，我卻因?yàn)槲业乃魉鶠樾呃⒌氐拖铝祟^。
一個(gè)周末，我們約好一起出去玩。可當(dāng)時(shí)的天氣就像孩子的臉一樣說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在大雨卻瓢潑似地下下來(lái)。望著外面的傾盆大雨，我很矛盾：到底是去還是不去呢？不去的話在伙伴面前就失信了，要是冒著這傾盆大雨出去的話，不感冒才怪呢。這可不劃算，要是萬(wàn)一感冒了要好幾天才會(huì)好呢！而且，下著大雨，我們又能玩什么呢？再說(shuō)她也不一定去呀，我還不如在家看電視，玩電腦呢。想來(lái)想去，我終究還是沒(méi)有出去。瓢潑似的大雨就這樣下了快一個(gè)小時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”電話響了。“你怎么沒(méi)去呀，我等了你快半個(gè)小時(shí)，差一點(diǎn)就感冒了！”“我想著雨這么大，你不會(huì)去了，所以就……”“算了算了，下次不要這樣了，拜拜。”我心里冷冷的，好難受，她那么誠(chéng)實(shí)守信，而我呢？卻寧愿自己在家看電視，玩電腦，也不愿意冒著傾盆大雨去兌換諾言，雨下得這么大，她還是去了，而且差點(diǎn)還感冒了！唉！我太不守信了，我真不配做她的伙伴。
她是那么尊老愛(ài)幼，她是那么誠(chéng)實(shí)守信，她就是我的小伙伴——孟文婧。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇6
“找俺有何貴干，我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客，真不好意思，失禮了。”只聽(tīng)后面有人笑道。今天我去她家玩。
這便是我認(rèn)識(shí)的林夢(mèng)，一雙大眼睛，兩彎柳葉掉梢眉，身量苗條，可愛(ài)極了。
有一回，我不小心把白衣服弄臟了，林夢(mèng)要求送我回家，結(jié)果媽媽很生氣，林夢(mèng)見(jiàn)狀不對(duì)，立刻搶先一步，并笑嘻嘻地說(shuō)：“且慢！請(qǐng)阿姨大人息怒。俗話說(shuō)的好‘君子動(dòng)口不動(dòng)手’，今天您要開(kāi)了這個(gè)‘打劫’，是不是要為我們后人做個(gè)示范？”她那些俏皮話呀，把媽媽可逗樂(lè)了，像被人拔掉了氣門(mén)嘴一樣，“呵”地一聲笑了，氣也全沒(méi)了。
記得有一回，她跟我說(shuō)：“大文豪家，魯迅先生說(shuō)過(guò)，當(dāng)時(shí)的社會(huì)一片黑暗，人民連一點(diǎn)民主和自由也沒(méi)有。如今好比家長(zhǎng)遮住了天空，一片黑洞洞的，看不到一點(diǎn)光；家長(zhǎng)又如同蚊子，在你耳邊嗡嗡叫，說(shuō)不定哪天生氣了，還‘咬’你一口。”
放假了，林夢(mèng)到我家住了幾天，每天早上，老媽總是風(fēng)風(fēng)火火地叫我倆起床，我迷迷糊糊地坐起來(lái)，打了個(gè)哈欠，揉揉睡眼，開(kāi)始慢騰騰地穿衣服。我對(duì)林夢(mèng)說(shuō)：“聽(tīng)，我老媽又開(kāi)始“虎吼”了。”林夢(mèng)說(shuō)：“那不是‘虎吼’而是超級(jí)女聲在飆音。”
我這個(gè)小伙伴說(shuō)話詼諧幽默，總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子，走路時(shí)大搖大擺，真像鴨子一樣，還真能“以假亂真”呢。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇7
吳怡凝是我最好的伙伴，雖然我們?cè)?jīng)鬧過(guò)許多小矛盾，但是總能馬上和好如初。
她身材高挑，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙“慧眼”一笑就彎成了兩個(gè)月牙，筆挺的鼻梁上架著一副小眼鏡。我們總能聽(tīng)到他爽朗的笑聲。她性格開(kāi)郎，大大例例，好像從來(lái)不把什么事放在心上。記得去年冬天，我和她一起參加了學(xué)校組織的冬令營(yíng)，在大巴車(chē)上，我們有說(shuō)有笑開(kāi)心極了。可是不一會(huì)我就忍受不住旅途的勞倦，迷迷糊糊的睡著了，不知過(guò)了多久，我醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她正在翻找著什么，我睡眼朦朧中問(wèn)她：“凝凝，你在找什么”？“找手機(jī)”她頭也不抬地答道。又過(guò)了一會(huì)，她終于抬起頭來(lái)，“快幫我找找”，于是我也加入了找手機(jī)的行列中。我倆費(fèi)盡九牛二虎之力也沒(méi)找到手機(jī)，她急的站了起來(lái)，突然眼前一亮，車(chē)坐縫里找到了她的手機(jī)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！聽(tīng)說(shuō)這類(lèi)事經(jīng)常發(fā)生，馬大哈一個(gè)。
雖然在生活小事上有馬哈，可是在學(xué)習(xí)中她可是個(gè)不折不扣的“女漢子”。從老師開(kāi)始留預(yù)習(xí)作業(yè)那天開(kāi)始，她的語(yǔ)文書(shū)上密密麻麻一片，每一句·每一段都毫不放過(guò)。就是這樣一絲不茍的精神，才讓她的成績(jī)一直名列前茅。這就是我的小伙伴，我的伙伴，一個(gè)馬虎又認(rèn)真的女孩。
一位名人說(shuō)過(guò)“世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西，沒(méi)有了友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)”！我與小伙伴凝凝有六年的友誼了，在成長(zhǎng)道路上友誼是相互賜給的珍貴禮物，我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴五彩斑斕，友誼伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光吧！
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇8
他有著胖嘟嘟的小臉，濃濃的眉毛，眉尖有些上翹。最顯眼的是那張河馬嘴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓人對(duì)他嗤之以鼻。而我卻從來(lái)不以貌取人，所以在短時(shí)間接觸后，就把他劃歸到我的死黨名冊(cè)里。
我知道他的外表很招人煩，以至于班里同學(xué)對(duì)他總是敬而遠(yuǎn)之。特別是陳至丹，兩人如同仇人，見(jiàn)面分外眼紅。他倆水深火熱的關(guān)系，是我們整個(gè)年級(jí)“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的啊！
一天自習(xí)課，也就剛剛上了十分鐘吧。龍興廉就瞄上了坐在前排不遠(yuǎn)處的陳至丹。我使勁兒咳嗽了兩聲，示意他要淡定。可是，他卻沖我擠眉弄眼，伸出左手?jǐn)傞_(kāi)手掌，用右手食指戳在下方，作暫停狀。我知道我無(wú)力阻止這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”。他開(kāi)始翻箱倒柜，搜索桌里桌面。終于，聽(tīng)他“哈哈”了一聲，眉飛色舞起來(lái)。原來(lái)他找出了幾張廢紙，將它們迅速地團(tuán)成紙球，用他那靈活的右手開(kāi)始瞄準(zhǔn)。閉上左眼，胳膊肘與桌面成90度，右手攥緊紙團(tuán)拖住腮幫子。“嗖”地一下，見(jiàn)白紙團(tuán)在空中滑出美麗的弧線，直至敵人營(yíng)地。可是意料不到的事發(fā)生了，不爭(zhēng)氣地紙團(tuán)跑偏了，正打在語(yǔ)文課代表的頭上。這下可完了，語(yǔ)文課代表那也不是善茬。劉雯轉(zhuǎn)過(guò)身，雷霆般地沖后面吼上一聲：“是誰(shuí)，好啊，龍興廉跑不了就是你！”龍興廉剛要狡辯些什么。劉雯呵斥道：“你還要解釋?zhuān)茨汩L(zhǎng)得那樣子，就不是什么好良民。”我們大家都竊笑起來(lái)。龍興廉臉色已紅到了脖子根，喉嚨里卡了刺，哽咽了幾下終于沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)。教室里稍安靜了，龍興廉低下地頭抬了起來(lái)，恨恨地，把手里剩余的紙張團(tuán)的更大勁了。再次瞄向陳至丹，像是再說(shuō)：陳至丹，都是你讓我受辱，我要讓你嘗嘗紙團(tuán)炮彈的威力。他的這次進(jìn)攻有速度，有力量，有精確度，正不偏不倚打中陳至丹的頭。此時(shí)，我已不敢正視這即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)。只聽(tīng)見(jiàn)陳至丹高分貝地喊道：“龍興廉你個(gè)禍害”，接著桌子一陣亂響，搶奪聲亂成一片，眨眼間我死黨的桌子已經(jīng)歪斜，書(shū)包也飛出了好遠(yuǎn)。我們被這陣勢(shì)驚得目瞪口呆。這時(shí)龍興廉也不再示弱，三步并作兩步拽出陳至丹的書(shū)包，投到了教室門(mén)口的垃圾箱里。戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)，倆人開(kāi)始了肉體上的搏擊。結(jié)果可想而知，血拼的倆人在長(zhǎng)時(shí)間撕扯中癱倒在地……
龍興廉啊，你怎么那么可愛(ài)，那么可恨呢!作為你的死黨我該如何面對(duì)你，面對(duì)你周?chē)摹俺饠场蹦兀?/p>
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇9
小新是我的鄰居。她上實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我們不在學(xué)校，但我們的友誼沒(méi)有減弱。
小新學(xué)習(xí)很好，是班上的班長(zhǎng)。她非常英俊，肩上披著一頭公主卷發(fā)，鼻梁上架著一副可愛(ài)的黑色眼鏡，清澈的眼睛像一灘水。乍一看，她有點(diǎn)像芭比娃娃！
我們社區(qū)有一位殘疾祖母。她的老伴很早就去世了，她的孩子也在其他地方工作，所以她只能自己來(lái)回買(mǎi)菜和買(mǎi)東西。每周三下午、周六和周日，小新都會(huì)去外婆家?guī)兔Α．?dāng)她需要做家務(wù)時(shí)，她會(huì)去做。當(dāng)她不需要的時(shí)候，她會(huì)和祖母談?wù)劊瑤撁摮鋈ド⒉健Ｅ叮堑模∶撁撌怯勺婺笓狃B(yǎng)長(zhǎng)大的薩摩耶人，已經(jīng)和祖母在一起四五年了。
今天下午，我做完作業(yè)，去隔壁房間找蕭昕出去玩。蕭昕說(shuō)她不會(huì)去，她會(huì)去外婆家。我想我也很好，所以我跟著她去了外婆家?guī)兔Α．?dāng)我和蕭昕進(jìn)來(lái)時(shí)，我們看到了老太太焦慮的表情。小昕趕緊跑過(guò)去問(wèn)奶奶怎么了。奶奶的眼睛有點(diǎn)淚汪汪的，她說(shuō)一次一餐，我今天出去的時(shí)候忘了關(guān)門(mén)。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，腫塊不見(jiàn)了！脫脫是怎么消失的？我和蕭昕趕緊跑下樓去找脫脫。我們邊跑邊喊。最后，上帝有了回報(bào)。我看見(jiàn)草地上有一個(gè)白色的身影。我跑過(guò)去，看到脫脫正在那里熟睡。我們叫醒了脫脫，把它送回給了老太太。老婦人看著脫脫，臉上帶著會(huì)心的微笑。
現(xiàn)在，小欣仍然會(huì)幫助奶奶，有時(shí)我會(huì)和她一起去。我們的友誼變得越來(lái)越深厚。有這樣一個(gè)好朋友，我真的很自豪！
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇10
她，我的一個(gè)好友。學(xué)習(xí)不好，但相當(dāng)好。她不僅擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，而且很有幫助。
我有許多好朋友，其中許多人聰明、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良，但是如果你想選擇百分之一，你肯定會(huì)毫不猶豫地選擇她。因?yàn)樗芡昝馈?/p>
讓我們先談?wù)勊耐饷病Ｋ芨撸吒叩谋亲由嫌幸浑p迷人的電眼。只要你盯著她的眼睛，她就會(huì)像閃電一樣看著你。
她的成績(jī)，只要一提，全班都忍不住豎起大拇指，表示超級(jí)好的意思。例如，每當(dāng)我們遇到困難，我們都會(huì)情不自禁地?fù)项^。她手里拿著一支筆，就像仙女一樣，就像杜理科·傅的詩(shī)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，寫(xiě)作如神”。她手里的筆不停地寫(xiě)，沒(méi)有任何時(shí)間。每個(gè)人都?xì)J佩她。讓我們?cè)倥e一個(gè)例子：每當(dāng)老師提出一些困難的問(wèn)題時(shí)，她仍然可以用尖刻的語(yǔ)言來(lái)回答，這時(shí)，她會(huì)謙虛地說(shuō)：“不，還有比我更聰明的人，不是嗎？”只要你問(wèn)她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，她就會(huì)明確地告訴你："糾正你的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定要超過(guò)平均水平！"
她樂(lè)于助人的一面是我們都可以看到的。有一次，外面像瀑布一樣下著雨，走廊非常潮濕。如果你不小心摔倒，你的全身都會(huì)濕透。我也參加了游行。沒(méi)有仔細(xì)注意，我“砰”的一聲和水里的每個(gè)人“玩”。一陣笑聲從后面?zhèn)鱽?lái)。當(dāng)她看到這一幕時(shí)，她連忙把我扶了起來(lái)，連忙問(wèn)道，“你沒(méi)傷著自己?jiǎn)幔磕愕臐褚路苋菀鬃屇闵 ?lái)吧，我們回教室去！”她溫柔的眼睛總是看著我！我被她的一切感動(dòng)了！
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇11
當(dāng)我看到生動(dòng)的中國(guó)畫(huà)時(shí)，我會(huì)想起我的好朋友于楚楚。她眼鏡下的一雙水汪汪的眼睛閃爍著她對(duì)國(guó)畫(huà)的熱愛(ài)。在她小巧玲瓏的鼻子下是一張可愛(ài)的櫻桃嘴。它真的很像這個(gè)名字，很可愛(ài)！
她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且從小就有很好的國(guó)畫(huà)技巧！
一個(gè)秋高氣爽的下午，我和楚楚在青年活動(dòng)中心一起學(xué)習(xí)。窗外，一大片金黃色的菊花正愉快地向太陽(yáng)開(kāi)放，綻放出燦爛的笑臉。看，還有時(shí)間去上課，太好了！她興奮地說(shuō)：哇！多漂亮的菊花啊，我想把它們畫(huà)下來(lái)。梅、蘭、竹、菊也是中國(guó)畫(huà)的四君子。她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，拿出一張白紙，小心翼翼地畫(huà)出來(lái)。多么熱愛(ài)繪畫(huà)的人啊！
我看見(jiàn)她眉頭緊皺。想了一會(huì)兒，我拿起筆，在紙上畫(huà)了幾片菊花花瓣。啊！幾道美麗的弧線，細(xì)細(xì)的，真的很像！那里應(yīng)該更厚，雄蕊應(yīng)該變平。菊花應(yīng)該有菊花的特點(diǎn)。楚楚一邊自言自語(yǔ)，一邊描摹著紙上的花瓣，外加一個(gè)美麗的雄蕊。接下來(lái)，她畫(huà)了在陽(yáng)光明媚的菊花下隨風(fēng)搖曳的纖細(xì)的樹(shù)枝和綠葉。好了，我們結(jié)束了！楚楚給了我一個(gè)擊掌歡呼。
哇！多么壯觀的景象！多美啊！我贊不絕口。卷曲的花瓣、流動(dòng)的樹(shù)葉和可愛(ài)的花朵真是一幅充滿詩(shī)意的袖珍國(guó)畫(huà)。我的喝彩吸引了一大群學(xué)生過(guò)來(lái)說(shuō)：哇！太美了！真的很優(yōu)雅！給我，楚楚！大師大師！
楚初對(duì)每個(gè)人都笑了笑，靜靜地坐在自己的座位上，開(kāi)始構(gòu)思另一幅菊花畫(huà)。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇12
粗心，又名大意，外號(hào)“馬虎”。現(xiàn)在，我與小伙伴已經(jīng)很少來(lái)往。但回憶往事，我與他還有一段“恩怨情仇”呢。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，與粗心甚是親密，為此經(jīng)常是父母說(shuō)、老師勸，讓我和這小子斷絕交往。可是，時(shí)日久了，多少還有感情，這么深的“友情”怎么說(shuō)斷就斷呢？
不過(guò)，往事不堪回首啊，因?yàn)楹瓦@小子交往，我沒(méi)少吃苦頭。他總是把我往歪路上帶。一道挺簡(jiǎn)單的題，只要和他合作，我的智商就馬上歇菜。每次合作之后，這小子還十分高興。于是，我作出了一個(gè)重大決策：和“粗心”分手。
只是，分手是雙方的事情，切不可剃頭挑子一頭熱，否則，難以達(dá)到目的。一次期中考試中，這小子又來(lái)到了，要求和我再次合作。我一次回絕，誰(shuí)知他卻悄悄潛入……
“這次怎么考的！這樣的成績(jī)能是你考的嗎？”沒(méi)錯(cuò)，可憐的我正垂首紅臉接受老師暴風(fēng)雨的洗禮。粗心在背地里暗自偷笑，我下定決心，一定要和他絕交。
從那以后，便努力地加固自己的心理防線，閉關(guān)鎖國(guó)，堅(jiān)決不和粗心合作。為了早早脫離他的魔掌，我還請(qǐng)來(lái)了細(xì)心做我的朋友。
經(jīng)過(guò)一年多的作戰(zhàn)，我終于和他斷絕了交往，和細(xì)心交上了朋友，開(kāi)始了新的生活。
終于，我懂得了，在人生的沙漠上，細(xì)心才是我的小伙伴。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇13
她皮膚白皙；一頭漂亮的黑發(fā) ，水汪汪的眼睛 ，櫻桃般的小嘴 ，一旦笑起來(lái) ，有兩個(gè)迷人的酒窩。她是誰(shuí) ？她是我的小朋友張——。
張薛婧擅長(zhǎng)“翻臉” ，翻臉比翻書(shū)還快。一旦你問(wèn)別人 ，你會(huì)假裝是個(gè)好女孩；一旦有人惹惱她 ，她就會(huì)變成女人 ，兩個(gè)男孩一個(gè)。我記得有一次 ，我們的一些女孩在做作業(yè)。她被稱為數(shù)學(xué)暴君 ，發(fā)現(xiàn)她不會(huì)做題。她馬上假裝是個(gè)好女孩 ，用她可愛(ài)的聲音問(wèn)我 ：“潔潔 ，你這道題是怎么做的 ？”聽(tīng)到她的聲音 ，我的雞皮疙瘩都起來(lái)了。我虛弱地說(shuō) ：“你自己想想。”這時(shí) ，她立刻變了臉色 ，好像要?dú)⒘宋摇Ｄ莾傻烂济绲秳?，仿佛在說(shuō) ：“你不告訴我 ，我就殺了你。”我一看到不對(duì)勁 ，就把解決問(wèn)題的想法寫(xiě)在了一張紙上。可我還是不知道怎么活 ，怎么死 ，說(shuō) ：“你不是數(shù)學(xué)大師嗎 ？為什么連這個(gè)問(wèn)題都不會(huì) ？太蠢了 ！”我一說(shuō)完就后悔了 ，但這個(gè)世界并不后悔賣(mài)藥。三十六計(jì) ，走為上策。我以劉翔100米欄的速度跑進(jìn)我姑姑家 ，而她正在門(mén)外等我。我以為她走了 ！沒(méi)想到她一出門(mén)就被抓了個(gè)正著。
張還是個(gè)“毒舌美女” ！有一次 ，我問(wèn)她 ，你有熱水瓶嗎 ？我的爛了。你能借我一個(gè)嗎 ？但是她說(shuō) ，中國(guó)的店鋪那么多 ，連個(gè)小水壺都買(mǎi)不到 ，你這幾天去哪兒了 ，都沒(méi)時(shí)間去逛店鋪 ？上次不是買(mǎi)了兩個(gè)水壺嗎 ？還是很大的 ！我以為你買(mǎi)它是為了洗澡 ！聽(tīng)她這么一說(shuō) ，我無(wú)言以對(duì) ，更別說(shuō)向她借水壺了。
這是我的小朋友。你喜歡她嗎 ？
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇14
記得讀幼兒園時(shí)，一個(gè)與我玩耍的小伙伴離我而去。我正愁沒(méi)人玩時(shí)，一個(gè)新的小伙伴又來(lái)到了我的身邊。他的名字叫岳子宣。
他有一個(gè)大大的腦袋，兩顆圓溜溜的黑眼珠。他的頭發(fā)理得有點(diǎn)出奇。我便好奇的問(wèn)他到哪家理發(fā)店理的發(fā)。他直言不諱地說(shuō)這是他親愛(ài)的爺爺?shù)慕茏鳌Ｋ砩线�有一個(gè)突出的閃光點(diǎn)。說(shuō)出來(lái)會(huì)讓你捧腹大笑。那就是他鼻孔下方時(shí)常伏著兩條晶亮的小白龍。當(dāng)它們慢慢地爬到上嘴唇時(shí)，他為了圖省事便深深地用力一吸。此時(shí)，兩條小白龍就又乖乖的回到了鼻腔里。有的時(shí)候，他吸都懶得吸，伸出舌頭就舔。他的嗓門(mén)很大，說(shuō)起話來(lái)就像放鞭炮一樣。他雖住在與我們相鄰的那幢宿舍樓，但是他說(shuō)起話來(lái)，就是我們這幢宿舍樓大都聽(tīng)得很清晰。別看他平時(shí)活蹦亂跳的，可他的膽子并不大。他平時(shí)最害怕的就是瘋子。有一次放學(xué)回家，我和他剛走出幼兒園沒(méi)幾步，就看見(jiàn)了一個(gè)在垃圾堆旁埋頭撿垃圾的人。哪知，他像著了魔一樣，大聲的驚叫：“瘋子！瘋子！我們快跑！”他整個(gè)人如同丟了魂似的，拉著我的手便急速的又往幼兒園里跑。到了幼兒園里，我和他早已快上氣不接下氣了。他喘著粗氣對(duì)我說(shuō)：“好險(xiǎn)啊！要是被瘋子捉住，我們就慘啦！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我半天還未反應(yīng)過(guò)來(lái)。
看了上面的故事，你對(duì)我的小伙伴想必已有一個(gè)初略的印象了吧！有這么一個(gè)傳奇的人做我的伙伴，我天天不快樂(lè)才怪。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇15
我的小伙伴叫“格桑”，那是一只可愛(ài)的小藏獒。也許是男人的天性吧，我和爸爸都喜歡養(yǎng)狗。
有一天晚上我正在學(xué)習(xí)，爸爸興沖沖的從外面進(jìn)來(lái)，捧著一個(gè)大大的箱子，說(shuō)是送給我一份特殊的生日禮物。我迫不及待的打開(kāi)箱子一看，原來(lái)是一只既珍貴又可愛(ài)的小藏獒。我看著它，它也瞅著我，似乎在對(duì)我說(shuō)“這是哪里，你是我的新伙伴嗎？”我發(fā)現(xiàn)它的眼睛上方有銅錢(qián)大小般的黃斑，眼睛黑有神；耳朵較大，像三角形；全身毛絨絨的，尾巴彎曲蓬蓬松松的，一翹一翹的特別可愛(ài)。爸爸說(shuō)它剛剛離開(kāi)媽媽?zhuān)庞袃蓚�(gè)月大還沒(méi)有名字呢。于是，爸爸和我想了一個(gè)好聽(tīng)的名字“格桑”。我對(duì)它說(shuō)“歡迎格桑來(lái)到新家。”它好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話，朝著我汪汪了幾聲。
爸爸說(shuō)小藏獒最大的特點(diǎn)就是智商特別高，對(duì)主人忠實(shí)、熱情，你要和它好好相處。于是小藏獒的起居生活成了我的工作，每天給它喂食、洗澡、梳毛發(fā)，我倆的感情日益俱增。
每天放學(xué)回家，他總是搖晃著尾巴迎接我，等我蹲下來(lái)時(shí)，用小舌頭舔著我的手，耳朵貼著腿邊蹭來(lái)蹭去，在訴說(shuō)著對(duì)我的思念。
有一次樓上的朋友來(lái)找我玩，沒(méi)等他敲門(mén)，格桑機(jī)警的耳朵聽(tīng)出了異樣的動(dòng)靜，非常警覺(jué)地站在門(mén)口那一動(dòng)不動(dòng)，似乎告訴我有人來(lái)了。等朋友進(jìn)來(lái)時(shí)，它發(fā)出異樣的嘶叫聲，我拍拍他的頭說(shuō)“這是我的朋友”，它于是搖搖尾巴就離開(kāi)了。
現(xiàn)在的小格桑不僅成了我最親密小伙伴，也是我們家的一員。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇16
我和陳既沒(méi)上同一個(gè)幼兒園，也不住在同一個(gè)小區(qū)，卻成了形影不離的好朋友。想知道為什么嗎？那是因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候，一個(gè)下雨天，陳腳下一滑，我見(jiàn)狀連忙跑過(guò)去，將她扶起。從那以后，她有什么趣事都告訴我，讓我跟她一起樂(lè)，慢慢地我們成了好朋友，用現(xiàn)在時(shí)髦詞兒來(lái)說(shuō)，我倆就是閨蜜。
陳大腦袋上梳著一個(gè)短短的馬尾辮，有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，一張小小的`嘴巴。別看這嘴巴小，可說(shuō)起笑話來(lái)，就像剎車(chē)壞了的汽車(chē)一樣——打不住。
陳性格大方。有一天，我在學(xué)校整理書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)忘記帶文具盒了，我就向閨蜜——陳借了鋼筆、橡皮、鉛筆。可是在我去交作業(yè)時(shí)，把鋼筆放在桌上，忘記給它戴上“帽子”。等我交完作業(yè)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)鋼筆正要“跳樓自殺”。我趕緊用手去擋，可還是晚了，“啪”的一聲，我徹底絕望了，只見(jiàn)鋼筆“狀烈犧牲”了，筆頭折了。等到放學(xué)了，我把她借我的文具都還了，唯獨(dú)這支鋼筆沒(méi)有還。陳問(wèn)：“羅，我的鋼筆呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把你的鋼筆弄壞了。”“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)哦！”但我覺(jué)得還是很對(duì)不起她。第二天早上，她對(duì)我說(shuō)：“羅，你看我又買(mǎi)了一支鋼筆，昨天的事沒(méi)有關(guān)系，別放在心上。”
陳愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)畫(huà)的技術(shù)在班上可是數(shù)一數(shù)二的。畫(huà)人，她畫(huà)得像天使，我卻畫(huà)得像木乃伊。所以，現(xiàn)在我已拜她為師，學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
這就是我的閨蜜——一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、大方、可愛(ài)的女孩。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇17
我常常懷著深深的留戀之情，思念著我幼時(shí)的小伙伴們。是他們，和我一起分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁，給我的童年生活增添了許多色彩。
以前我住在一個(gè)美麗的小區(qū)里，它座落在新安江畔。我還依稀記得那幾棵芬芳的桂花樹(shù)。房屋后的小樹(shù)林，樓下寬敞的大平臺(tái)，都是我們的玩耍場(chǎng)所。
又是一個(gè)夜晚，我們都到了樓下，開(kāi)始玩“抓人”游戲，輪到我抓，小伙伴們都跑開(kāi)了，我追趕著，啊哈，有個(gè)小伙伴要被我抓到了，他也很聰明，跑到花壇后，和我兜圈子。我靈機(jī)一動(dòng)，忙說(shuō)：“快看，你爸來(lái)接你了！”，他忙扭頭張望，我迅速抓住他，可小伙伴還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還問(wèn)：“哪兒呢？我爸在哪兒呢？”“我和別的伙伴笑得前仰后合。
還有一次，我心愛(ài)的小免死了，年幼的我雖然不懂死亡的概念，但哭得很傷心，小伙伴們都不知怎么安慰我。一個(gè)大我?guī)讱q的姐姐想了想，說(shuō)：“小免要去另一個(gè)世界生活了，我們只要好好埋葬它，小免在另一個(gè)世界就會(huì)生活得很快樂(lè)！”我頓時(shí)止住了哭聲，并與小伙伴們一起去小樹(shù)林里，將小免埋了，還種了一棵梔子花，陪伴長(zhǎng)眠的小兔。此后，我又恢復(fù)了以前活蹦亂跳的樣子，小伙伴們也圍著我笑了。
鳥(niǎo)兒喜愛(ài)它們溫暖的巢穴，我也眷戀這個(gè)美麗的小區(qū)。雖然我搬了新家，那兒寬敞、舒適，但我永遠(yuǎn)都忘不了江畔那個(gè)幸福的小區(qū)，忘不了我永遠(yuǎn)的小伙伴們！
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇18
“一土白告王白皓，一土白告王白皓。”每當(dāng)我想起這個(gè)對(duì)聯(lián)，王皓的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的面前。王皓他中等身材，個(gè)頭較高，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一根一根的直立著，典型一個(gè)帥哥的發(fā)型，彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，上挺的鼻子下有一雙說(shuō)起話來(lái)能把你氣個(gè)半死或逗得哈哈大笑的嘴巴。這就是我們班的大帥哥“一土白告。”記得有一次，我們班的張老師因有事出去了一會(huì)兒，大家都在默默的寫(xiě)作文，因?yàn)槲液屯躔⿲?xiě)得很快，不到一會(huì)兒作文寫(xiě)完了，玩了起來(lái)。王皓把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái)，寫(xiě)了起來(lái)。那時(shí)，我閑的沒(méi)事干，就把頭探了過(guò)去。王皓他眉頭緊鎖，眼睛死盯著作業(yè)本，原來(lái)，他在做作業(yè)的時(shí)候，碰見(jiàn)了一道“攔路虎，”本來(lái)，我沒(méi)有理會(huì)他，一直在玩，過(guò)了一會(huì)兒，豆大的汗珠從他的頭上流了下來(lái)，于是，我就給他說(shuō)：“我給你講講吧。”我原本以為他一定會(huì)求助我，沒(méi)想到，他竟然拒絕了，說(shuō)：“不用，我會(huì)。”說(shuō)完，他又把眉頭鎖了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他的眼睛一亮，拿起書(shū)來(lái)在本子上算了又算，他的眼睛再次黯了下來(lái)。我知道他又算錯(cuò)了，于是，再次向他伸出了援助之手，但是又被他拒絕了。
經(jīng)過(guò)他的不懈努力，那道攔路虎終于被他打破了。這就是一個(gè)帥氣、自強(qiáng)、永不放棄的“一土白告”。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇19
我們班有個(gè)人叫王一偉，他知識(shí)淵博，可以說(shuō)是一個(gè)書(shū)呆子。
他主課很好，其他客程也很好，比如英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)，他的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如他十分大度。我記得那次，我到他家去玩，看見(jiàn)了許多稀奇古怪的東西，他最喜歡的就是那艘戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ停覍?duì)那東西“一見(jiàn)鐘情”，很想帶它回去玩幾天，于是在我的苦苦哀求下終于將他帶回了家。我在家拿著它愛(ài)不釋手，吃飯時(shí)拿著它，看電視時(shí)抱著它，就連睡覺(jué)也要把它放在枕邊。可老天爺好像存心跟我過(guò)不去似的，正當(dāng)我在細(xì)細(xì)欣賞的時(shí)候，突然“啪”的一聲響，我一看，哎呀！糟了，模型掉在地上摔壞了，怎么辦！那可是他叔叔給他的啊！
第二天，我拿這個(gè)已經(jīng)摔壞了的模型到了他家。我支支吾吾的對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的模型摔壞了，真的很對(duì)不起。”我原本以為會(huì)是一頓晴天霹靂般的臭罵，但不是，他沒(méi)有罵我，它只是有點(diǎn)沮喪地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，碎了就碎了吧！”“可那不是你最喜歡的嗎？”我質(zhì)疑地說(shuō)。他并沒(méi)有回答我的話，只是說(shuō)：“我們一起動(dòng)手完成它吧！”我頓時(shí)覺(jué)得我比不上他，我只是一個(gè)心胸狹窄的人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的拼搏，終于黏好了。
他似乎忘了我把它打碎，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我。”我深知自己比不上他，比不上他的大度，比不上他的心胸寬廣……
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇20
我的小伙伴在我認(rèn)為，人的一生是有許多快樂(lè)的，而友情所帶來(lái)的快樂(lè)占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。
她的脾氣很好，但是也常常因?yàn)槲业男庥绊憟F(tuán)結(jié)而生氣，你看，你看，她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱，你好象剛才并沒(méi)有踩那根繩啊？”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點(diǎn)了一下呀？”我上氣不接下氣地說(shuō)。這時(shí)，宇宇又來(lái)打圓場(chǎng)了：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系她說(shuō)著玩的，繼續(xù)跳。”
萱萱和文文的表情立刻緩和了許多。之后，她又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，像母親教育孩子一樣，諄諄教導(dǎo)我說(shuō)：“梅夙，別這么斤斤計(jì)較，不就吃點(diǎn)虧嗎？有什么大不了的。”我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景即使是再好的朋友，也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架，但這個(gè)微不足道的問(wèn)題終究會(huì)迎刃而解。你看，我們又吵起來(lái)了。“梅夙，你怎么又“超”做作業(yè)了，簡(jiǎn)直就是一位“超”女！”宇宇氣呼呼地說(shuō)。我又反唇相譏道：“關(guān)你什么事，整天游手好閑，無(wú)所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼！”“哦，那你多能干，多漂亮！”“至少比你好！”“誰(shuí)知道呀！”我的小伙伴讓我明白了一個(gè)道理：真誠(chéng)的朋友是帶來(lái)快樂(lè)的天使！
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇21
我家有個(gè)遙控飛機(jī)，它是我生日時(shí)媽媽送的生日禮物，我格外喜歡。
遙控飛機(jī)外形既帥氣又炫酷。它身披一身黃色的外衣，加上黑色的斑點(diǎn)點(diǎn)綴顯得尤為霸氣。頭頂轉(zhuǎn)著銀光閃爍的機(jī)翼，每片機(jī)翼大約五公分，一共有四片，好像給飛機(jī)戴了一頂巨大的草帽。機(jī)身流線型，透過(guò)黑色的玻璃，可以看到機(jī)艙里的五個(gè)座位，座位的前面便是操作室。最后面的是尾翼，用來(lái)控制飛機(jī)的飛行方向和平衡，機(jī)身的正下方還有類(lèi)似于滑雪板的底坐。
還記得飛機(jī)剛到手的時(shí)候，我拿著飛機(jī)，帶著妹妹開(kāi)心地跑到了院子里，纏著爸爸教我“試飛”，聰明的我一會(huì)兒工夫就學(xué)會(huì)了。正式起飛啦！我雙手先將遙控盤(pán)往前推，等飛機(jī)起飛后，再用左手將它往右一按，飛機(jī)順利的飛上了藍(lán)天，我高興極了。接著，我右手再一次往下推，飛機(jī)一下從天上降落到地下。我自如地操控著飛機(jī)，似乎我就是這架飛機(jī)的駕駛員。這時(shí)，我看了一眼在身旁的爸爸，突然想捉弄一下他。于是我調(diào)轉(zhuǎn)方向，將左手向前推，右手不動(dòng)，飛機(jī)迅速降低高度，俯沖下來(lái)，從爸爸的頭上掠過(guò)。“嗡嗡嗡”的響聲嚇了爸爸一跳，還以為是大蜜蜂來(lái)了，掉頭就跑，逗得我和妹妹哈哈大笑。
遙控飛機(jī)既是我的玩具，又是我親密的小伙伴。在生活中，它日夜陪伴著我玩耍；在夢(mèng)里，它帶著我飛到茂密的森林，與兇猛的毒蛇戰(zhàn)斗，和蜜蜂們一起保護(hù)他們可愛(ài)的家園……我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)親密的“小伙伴”！
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇22
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫陳睿沐蘭，稍短的馬尾辮，光潔飽滿的額頭下鑲嵌著一雙充滿智慧又不服輸?shù)难劬Γ善鹗聝簛?lái)干脆利落。她很好強(qiáng)，與她的名字十分相符，例如我下面說(shuō)的這件事。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們有的在追逐打鬧，有的在聊著新出的電視劇，還有的在玩真心話大冒險(xiǎn)……只有陳睿沐蘭飛快地將書(shū)桌收拾干凈，把一個(gè)魔方從桌子內(nèi)拿出來(lái)，兩只手飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，還不時(shí)地喃喃自語(yǔ)“劉瑾城最快是50秒，我是67秒，再加把勁就能超過(guò)了，加油。”
“我們一起去玩吧！”我拉起她說(shuō)：“反正劉瑾城玩魔方那么厲害，超不過(guò)也沒(méi)關(guān)系。”“不行，”陳睿沐蘭嚴(yán)肅的說(shuō)：“我一定要超過(guò)他！”說(shuō)完便繼續(xù)轉(zhuǎn)魔方了，她想將劉瑾城打敗，并約好了和劉瑾城比賽的時(shí)間。因此，陳睿沐蘭每次下課都在練習(xí)轉(zhuǎn)魔方的速度和精確度。
過(guò)了2天，比賽時(shí)間到了，轉(zhuǎn)魔方比賽在陳睿沐蘭的課桌邊舉行，同學(xué)們把他們兩個(gè)里三層外三層的堵得水泄不通。“預(yù)備--開(kāi)始！”在秒表被按下的一剎那間，陳睿沐蘭便飛快的轉(zhuǎn)起了魔方，手法之快，使我們看得眼花繚亂，魔方在她的手里好似一只靈巧的鳥(niǎo)雀，靈活的上下轉(zhuǎn)動(dòng)。30秒過(guò)去了，陳睿沐蘭的頭上出現(xiàn)了一層細(xì)細(xì)密密的汗珠，手上的速度也是越來(lái)越快。45秒的時(shí)候，“完成了！”突然陳睿沐蘭舉起了手里的魔方高聲歡呼道。人群爆發(fā)出一陣歡呼。當(dāng)我們想把“魔方女神”的稱呼送給她時(shí)，她卻謙虛地謝絕了。
人群再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇23
天空是那么的明朗，而我的心卻陰沉沉的。那是因?yàn)槲业男』锇楸荒X瘤給害死了……
他現(xiàn)在才還很小，不過(guò)才8歲。這么小就被奪去了生命，我也很惋惜。惋惜他和我的友情，惋惜他在我身邊的日子該好好珍惜。
現(xiàn)在往事早以如煙，隨風(fēng)而去。而他和我一起玩的日子，我始終無(wú)法忘懷，但是我也不想忘，不想忘記這個(gè)曾經(jīng)追著我跑只為要糖的小弟弟，不想忘記這個(gè)活潑又可愛(ài)的小弟弟。我的眼睛早已濕潤(rùn)了，但眼淚始終在眼眶里打轉(zhuǎn)，遲遲不肯落下來(lái)。我的確很喜歡他。他家住在我們對(duì)面，小時(shí)候我們總是有說(shuō)有笑的一起回家，然后我教他讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，在一起嬉戲玩耍。想到這，我的眼睛不禁又紅了。
天，下起雨來(lái)……
可惡的腦瘤！我一定要?dú)⒘四悖〔坏λ懒宋业幕锇椋�讓他的親人花了那么多的錢(qián)都沒(méi)有治好。
最近幾天，也可能因?yàn)樗木壒省Ｎ衣_(kāi)始便得有點(diǎn)孤立，作業(yè)甚至開(kāi)始拖拉。每天幾乎都是混過(guò)去的，經(jīng)常一個(gè)人坐在床上發(fā)呆……人死不能復(fù)生，我經(jīng)常這樣來(lái)安慰自己，可效果總是不佳。
我非常希望自己能忘掉這個(gè)悲劇，但是希望是沒(méi)用的，我就是忘不了。我坐在床上，腦海里浮現(xiàn)出一幕又一幕……他似乎在對(duì)我說(shuō)，不要這樣子，大哥哥。開(kāi)心點(diǎn)
天空慢慢地晴了起來(lái)，我的心也慢慢地在變化，慢慢地晴了起來(lái)……
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇24
人一生就像一盞燈，朋友如同燈里的燈心，只有那燈心才能點(diǎn)亮那盞燈。一把鑰匙一把鎖，一盞燈一條心……
我有許許多多的好朋友，其中和我最最要好的還是小華。他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，黑黑的短發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的嘴巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)人十分精神。他有許許多多的愛(ài)好，比如跑步、打羽毛球、游泳等。
除此之外，他還有著有求必應(yīng)、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。記得有一次，我和小華一起回家。在回家的路上，我們看見(jiàn)一位頭發(fā)花白，手上還拿著一個(gè)十分沉重的菜籃子，走起路來(lái)一點(diǎn)兒也不方便的老奶奶。小華看到她要過(guò)馬路，便用豹一般的速度跑了過(guò)去。他微笑著對(duì)老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“奶奶，我扶您過(guò)馬路吧。”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好。謝謝。”說(shuō)完，她把菜籃子遞給小華。他一邊拿著沉重的大菜籃子，一邊扶著老奶奶，一步一步，慢慢地走過(guò)馬路。到了對(duì)面，老奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)乖孩子呀，你叫什么名字？”小華不好意地說(shuō)：“我叫少先隊(duì)員。”說(shuō)完后，他就興高采烈地走了，和我繼續(xù)回家。
雨天里的那把傾斜的大傘，為我撐起了一片“墨綠色”的天。我的小伙伴仿佛黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……小華，你真是我的好朋友！你那助人為樂(lè)的精神，值得我們學(xué)習(xí)！
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇25
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，讓我想起了一個(gè)老朋友。她因父母工作調(diào)動(dòng)而調(diào)到江油。
這個(gè)合伙人的名字叫阮一鳴。她的身高比我稍矮，圓圓的臉上有一雙大大的充滿活力的眼睛。只要你看到她，你就知道她是一個(gè)活潑的小女孩。她喜歡學(xué)習(xí)，喜歡工作，喜歡幫助有困難的同學(xué)。雖然我和她在一起才一年，但我已經(jīng)愛(ài)上了我的妹妹。我們做任何事情都有業(yè)務(wù)和數(shù)量。我們從不堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。記得有一次放學(xué)后，雨下得很大。我站在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我。但是半個(gè)小時(shí)后，我媽媽沒(méi)有來(lái)。我想，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑏?lái)接我！”最后，學(xué)生們都被他們的父母接走了，留下我一個(gè)人。我不能再等了。我拿起書(shū)包，飛快地往家跑。雨下得越來(lái)越大。我一直在運(yùn)行。突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的喊叫：“張雪芹，等等，我有傘。”我們一起去吧。”
我很高興當(dāng)我聽(tīng)到它。回頭一看，原來(lái)是阮一鳴。她拿著雨傘跑了過(guò)去。她的傘很小，所以兩個(gè)人很難打架。但她把它移到我面前，但她那半具身體暴露在外面。我搬了，但是阮一鳴馬上就搬了。過(guò)了一會(huì)兒，我到了門(mén)口。我正想對(duì)她說(shuō)聲謝謝，她的背影卻消失在雨和霧中。
第二天在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)她患了感冒，不時(shí)地打個(gè)噴嚏。我感到很尷尬，但她什么也沒(méi)說(shuō)。
阮一鳴離開(kāi)了，但她的助人為樂(lè)的行為深深地刻在了我的心里。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇26
從什么時(shí)候開(kāi)始有了“小伙伴”這個(gè)詞呢，大概是從有個(gè)小朋友寫(xiě)了篇奇葩作文，有一句“我和我的小伙伴們都驚呆了”，曾一度成為最火的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，大家也都開(kāi)始稱呼自己的好朋友為“我的小伙伴兒”，這樣似乎更顯親切。
從很小的時(shí)候，我們就開(kāi)始有自己的玩伴吧，有時(shí)候覺(jué)得人與人之間的關(guān)系真的挺錯(cuò)綜復(fù)雜的，有時(shí)候，你跟對(duì)方本可以毫無(wú)交集，可是因?yàn)槟承┫嗤暮糜眩蚴悄撤N特別的緣分，機(jī)緣巧合，把你們拉扯到一起，從此在彼此心里扎了根。
小時(shí)候那些玩伴，大多是自己家里附近周?chē)囊恍┩g人，就像韓劇《請(qǐng)回答1988》里的那些人們一樣，大家放了學(xué)湊在一起，寫(xiě)寫(xiě)作作文業(yè)，搗搗亂，聊聊一天的新鮮事，等到了晚餐時(shí)間，爸媽就會(huì)站在門(mén)口喊各自的小孩兒回家吃飯，我們便會(huì)依依不舍的互道再見(jiàn)，約好了明天見(jiàn)。
后來(lái)，慢慢長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，我們開(kāi)始忙著應(yīng)付各種考試，很難再拿出大塊的時(shí)間，去跟小伙伴兒這跑那跳，無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。可是你看啊，是你的，它從來(lái)不會(huì)輕易跑掉。有一些朋友，即便很久都沒(méi)聯(lián)系，可是見(jiàn)了面一開(kāi)口，又一下子回到當(dāng)初那個(gè)青春年少的時(shí)光，想起那些單純美好的回憶。
我的小伙伴，大概都是經(jīng)過(guò)了時(shí)間檢驗(yàn)，留在身邊的都是值得我去珍惜的。希望以后的日子，大家都能夠越來(lái)越好，即便不常聯(lián)系，也記彼此在心里。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇27
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙清涼如水的眼睛，櫻桃似的小嘴，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟。這就是我的小伙伴——?jiǎng)①R杰，一個(gè)愛(ài)玩，又玩好的小伙伴！記得那是4年級(jí)的一個(gè)體育課上，我和劉賀杰等其他幾個(gè)女生在玩。可是，我們把那些游戲都玩完了，可是還是沒(méi)有下課。我問(wèn)劉賀杰：“劉賀杰，你有什么好主意？”劉賀杰想了想，對(duì)我說(shuō)：“嗯.........對(duì)了！我剛才發(fā)明了一個(gè)新游戲呢！可好玩啦！”我和其他幾個(gè)女生聽(tīng)后，馬上聚集在劉賀杰身邊，七嘴八舌的議論起來(lái)。”停！聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！”呵呵，這么幽默的語(yǔ)言。聽(tīng)，她又開(kāi)口了：”我發(fā)明了一種新游戲，叫-----捕魚(yú)！”“捕魚(yú)？是什么呀？”“就是，怎么玩呀！”“快說(shuō)吧，劉賀杰，別賣(mài)關(guān)子了！”女生們七嘴八舌的議論開(kāi)了。
劉賀杰說(shuō)：“我馬上就要滿足你們的好奇心了！告訴你們游戲方法：先用手心手背決定誰(shuí)當(dāng)”魚(yú)”。留下三個(gè)人當(dāng)網(wǎng)，拉起手，在固定的范圍內(nèi)，捕“魚(yú)”，捕到的“魚(yú)”就變成了“網(wǎng)。”哇塞！聽(tīng)起來(lái)都好好玩哦！女生們的臉上都顯示出了興奮的表情。我們分配完之后，游戲就開(kāi)始了！“哈哈哈哈哈哈哈........”操場(chǎng)上響起了我們歡樂(lè)的笑聲，同學(xué)們玩的好開(kāi)心啊！連周?chē)象w育課的同學(xué)也來(lái)看我們玩呢！這就是我的小伙伴--------劉賀杰。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇28
洛靈兒，年芳十四，愛(ài)哭，愛(ài)鬧，愛(ài)玩的俏丫頭!也是我的小伙伴!
靈兒愛(ài)哭，這是全班知道的事情!所以無(wú)論是誰(shuí)，都不愿惹她!靈兒偶爾對(duì)別人撒撒嬌!別人也欣然接受!穿一身白色的運(yùn)動(dòng)裝!細(xì)白的嫩滑的手上拿著一根棒棒糖!露出一排潔白的牙齒，還笑得那么迷人!沒(méi)錯(cuò)這就是那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭!
“怎么，靈兒，要干嗎?”就知道來(lái)者不懷好意。“我，就知道你最好!我要吃棒棒糖!”靈兒順手拿過(guò)我的書(shū)包，轉(zhuǎn)身離去!只聽(tīng)見(jiàn)：“快去快回噢!不然的話”唉!我千算萬(wàn)算也沒(méi)算到她會(huì)來(lái)這一招!我十分無(wú)耐地去買(mǎi)糖!救回我的書(shū)包!我看見(jiàn)她正坐在草坪上，我悄悄地走到她身后，原本想嚇嚇?biāo)？墒撬蝗灰晦D(zhuǎn)身，一下子踩在我的腳上，“啊，好痛呀!死丫頭。”我摸著腳道：“下手輕點(diǎn)呀”“人家不是故意的啊!”“靈兒，我不怪你!”她的眼淚就快決堤了!那天，她一只手拿著糖，一只手扶著我送我回家!那一次，是我最后一次看到這個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭!她走了!靈兒怎么會(huì)走了呢?我一直問(wèn)自己，靈兒怎么走了呢?我們這么多年的友誼啊!洛靈兒!
靈兒走的時(shí)候，她沒(méi)哭，她告訴我說(shuō)：“我答應(yīng)你，這輩子都堅(jiān)強(qiáng)!不哭!”我笑了，望著湛藍(lán)的天空，望著那架漸漸遠(yuǎn)去的飛機(jī)。靈兒，我哭了，我還希望你還是那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭!真的，真的!
悵望天空，漫天煙雨!時(shí)光流水如年!靈兒走了三年!不知道那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭過(guò)得怎么樣!不過(guò)，我希望，永遠(yuǎn)希望!她過(guò)得開(kāi)心，幸福，快樂(lè)。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇29
孟羽軒是我最好的小伙伴，她不僅誠(chéng)實(shí)守信，而且很善良。
她個(gè)子很高，身材苗條，皮膚白白的，有一雙炯炯有神的大眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，十分漂亮，她不僅外貌美，心靈更美。
有一次，體育課上，大家正在跑步，跑著跑著，一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了，腿都磕破皮了，那個(gè)同學(xué)痛的都走不了路了，大家都只看了他一眼，就自顧自地繼續(xù)跑走了，我心里暗自嘲笑道：“哼，誰(shuí)讓他那么冒失呢。”大家都只是冷冷的看了那個(gè)同學(xué)一眼就走開(kāi)了。這時(shí)，孟羽軒走過(guò)去，關(guān)心的問(wèn)：“你沒(méi)事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室包扎一下？”那個(gè)同學(xué)不好意思的回答：“沒(méi)事，去抹一點(diǎn)藥就好了。”孟羽軒二話沒(méi)說(shuō)，一只手抓住那個(gè)同學(xué)的左手，一只手扶著那個(gè)同學(xué)的肩膀，一瘸一拐的送到了醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們看了都羞愧的低下了頭。
還有一次，同學(xué)們?cè)谌パ袑W(xué)的路上，遇到了一個(gè)乞討的老人，那個(gè)老人頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的衣服很破舊，路上沒(méi)有幾個(gè)人去理會(huì)他，我們拉著孟羽軒不要去，擔(dān)心是騙子，孟羽軒根本不理我們，把她的吃的一股腦全送給了那個(gè)老人，還從包里掏出了一瓶水給那個(gè)老人，那個(gè)老人感激極了，連忙說(shuō)：“謝謝謝謝！”路上的行人見(jiàn)了都紛紛豎起了大拇指。
孟羽軒那么善良，無(wú)論誰(shuí)遇到困難，她總盡自己的力量去幫助別人，她這種美好的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇30
一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面有著一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)得又高又瘦，長(zhǎng)褲被穿成八分褲，站起來(lái)像一棵筆直的青松。他就是的好伙伴——李明。
李明的知識(shí)十分淵博，用一句話來(lái)形容就是”上知天文，下知地理“，為什么他知識(shí)這么豐富呢？這都是他常期堅(jiān)持看書(shū)的結(jié)果。他不僅愛(ài)看書(shū)，而且還是一個(gè)”海量讀者“，他給自己規(guī)定，每天至少看一本書(shū)，他在看書(shū)時(shí)，完全沉浸在書(shū)的海洋里，如果你要在他看書(shū)時(shí)找他玩，他百分之百會(huì)拒絕你，而且他還不一定聽(tīng)得見(jiàn)！這是我的經(jīng)驗(yàn)之談：一次中午，剛寫(xiě)完中午作業(yè)的我找到他，本想跟他一起去操場(chǎng)打籃球，卻發(fā)現(xiàn)他一手拿著書(shū)，一手拿著筆在寫(xiě)著讀書(shū)筆記，我走過(guò)去，湊上一看：啊！原來(lái)他不僅摘抄好詞佳句，還寫(xiě)下了一些句子的心得，那些在我看來(lái)十分平常的句子，放在他手里，好像變得深?yuàn)W了很多……
許久，我才想起我是要來(lái)找李明打籃球的，我說(shuō)：“李明，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打籃球吧！”誰(shuí)知，李明完全沒(méi)有任何反應(yīng)，手還在不停地動(dòng)著，還在不停地寫(xiě)著這本書(shū)的讀書(shū)心得。無(wú)奈，我只好明“800分貝的聲音，大聲說(shuō)：”我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打籃球吧！“李明這才抬起頭來(lái)，抱歉地說(shuō)：”對(duì)不起，我看得太入迷了，“他又舉起書(shū)對(duì)我說(shuō)：”這本書(shū)實(shí)在是太精彩了，我巴不得快點(diǎn)把它看完！你自己去打球吧！“然后又埋頭看書(shū)了。雖然被拒絕，但我還是不由地為這位勤奮好學(xué)的小伙伴感到敬佩。
李明就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)！
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇31
她的名字叫蘇新亭。從小班到學(xué)前班，她和我在同一個(gè)班。沒(méi)想到，我們一年級(jí)還能在同一個(gè)班，真是很有緣啊！直到二年級(jí)，我轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校，已經(jīng)一年沒(méi)有聯(lián)系了。兩年后，我們又見(jiàn)面了。原來(lái)他住在我轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)校，但我們沒(méi)有見(jiàn)面......
我不會(huì)說(shuō)太多廢話，我會(huì)先說(shuō)他長(zhǎng)什么樣！他有一雙水汪汪的大眼睛，淡而美麗而優(yōu)雅的眉毛垂在前額兩側(cè)，相當(dāng)聰明的鼻子，顯得高貴而美麗。他是當(dāng)時(shí)我們班最漂亮的女生之一！我記得有一次，我請(qǐng)他去公園滑冰，他同意了，所以我們?nèi)チ耍∑鸪酰覀冇悬c(diǎn)害怕，但后來(lái)，我們放松了。正當(dāng)我們享受平穩(wěn)的旅程時(shí)，一個(gè)小男孩突然跑出了草坪。我很警覺(jué)，立即做出了反應(yīng)。我立刻閃到了旁邊，但蘇新亭沒(méi)有看到。相反，她被擊中了。因?yàn)槟鞘且粭l水泥路，所以她摔倒時(shí)很疼。辛婷的膝蓋上立刻冒出了兩道傷疤。我看著它，沖著她的弟弟喊道：“你這個(gè)小屁孩，你走路的時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有眼睛？如果你這樣胡作非為，很容易出事故！”欣亭看到我這樣訓(xùn)斥她的弟弟，有點(diǎn)難過(guò)。她說(shuō)，“別怪他，穆辛。也許他不是故意的！”“小弟弟，你將來(lái)走路的時(shí)候要小心。別這么魯莽。你明白嗎？”他親切地告訴他的弟弟。“嗯，我知道，姐姐。”說(shuō)完，小弟弟高高興興地回家了！
在這次事件之后，我知道了：不要在任何事情上都過(guò)于草率，三思而后行。我從蘇新亭那里學(xué)到了這個(gè)道理！
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇32
他，總是坐在教室最后一排，整天嬉皮笑臉。“拔尖”的身高與胖乎乎的身材讓人和他站一起時(shí)油然而生一種強(qiáng)大的壓迫感，所以只要見(jiàn)他一次，就能深深地記住，他就是我的好朋友——武津屹。
他有一雙長(zhǎng)年被肥肉壓著的大眼睛，一笑起來(lái)就變成了兩條縫。還有著讓女孩子都羨慕的長(zhǎng)睫毛，眨動(dòng)間透著一股聰明伶俐勁兒。可惜一身的肥肉卻毀了當(dāng)“帥哥”的天賦。
武津屹雖然外表看起來(lái)很穩(wěn)重，但內(nèi)心卻是一個(gè)歡樂(lè)的大胖子，幽默的語(yǔ)言常從他的嘴里冒出來(lái)，逗得我們哈哈大笑。有一次，我摸摸他挺起的將軍肚，對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō)：“兄臺(tái)，你可以說(shuō)是宰相肚里能撐大象了，你就不怕某一天你這個(gè)肚子大出地球嗎？”他滿不在乎地笑笑，用他那諸葛亮牌三寸不爛之說(shuō)；“怎么了，我是個(gè)胖子不錯(cuò)，但多虧我是個(gè)胖子，傷心時(shí)我可以捏捏肚子，有某位名人說(shuō)過(guò)胖子固有一死，或重于泰山，或重于華山，或重于恒山，或重于喜馬拉雅山。”頓時(shí)我們?nèi)w都笑噴了。
還有一次在玩游戲時(shí)他怪我不救他，我故意氣他說(shuō)：“就不救！”他大吼一聲“你知不知道救胖子一命，勝造七級(jí)浮屠！”哈哈哈哈我頓時(shí)爆笑。
他也有他胖的原因，有一次我吃麻辣燙順路給他帶了一份，送去他家。沒(méi)想到我剛一轉(zhuǎn)身的功夫，一大碗麻辣燙就空空如也了，我驚得差點(diǎn)說(shuō)出粗話來(lái)。
這就是我的好朋友——武津屹。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇33
一米四的個(gè)子兒，頭發(fā)烏黑，發(fā)型倒扣頭上像一個(gè)黑西瓜。一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴小小的薄薄的，他就是我最好的朋友——廖杰。
提起唐杰，總有說(shuō)不完的話。有時(shí)候我們一起玩游戲，快輸了的時(shí)候他能立馬復(fù)活“團(tuán)滅”很多對(duì)手。還有一次我們一起踢足球，他的腳受傷了，可是他完全沒(méi)有放棄，堅(jiān)持到最后贏了比賽，他堅(jiān)持不懈的態(tài)度給我留下了深刻的印象。
記得有一次體育課，我們長(zhǎng)跑，他輕輕松松地就跑完了，可是我還有兩圈沒(méi)跑完，我叫住了他說(shuō)：“我不想跑了，你幫我和老師說(shuō)，就說(shuō)我已經(jīng)跑完了，等下放學(xué)我請(qǐng)你吃東西。”廖杰拍了拍我的肩說(shuō)：“我是不會(huì)和老師說(shuō)的，你還是自己跑吧，加油，我走了。”我只好繼續(xù)跑，越想越生氣，眉毛都快成倒“八”字了。心里想著我怎么會(huì)跟這樣的人做朋友，我真是太傻了!跑了好久我終于跑完了。
放學(xué)后，廖杰來(lái)找我一起回家。可是我兩和以前不一樣了，以前一起回家總有說(shuō)不完的話，現(xiàn)在卻無(wú)話可說(shuō)，我轉(zhuǎn)身就走。廖杰追上我說(shuō)：“我?guī)湍阏f(shuō)謊就是害了你，學(xué)習(xí)不能弄虛作假。”聽(tīng)了這句話，我的心漸漸平靜下來(lái)，氣也慢慢散了。
謝謝你，廖杰，你教導(dǎo)我一個(gè)道理：做一件事要堅(jiān)持不懈才能成功。你是我最好的朋友，我一定會(huì)記住你的。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇34
她，擁有一雙濃眉大眼，一個(gè)高挺的鼻子，加上一個(gè)櫻桃小嘴，經(jīng)常梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辨，你們猜猜，她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的伙伴——伊楠。
伊楠的性格有點(diǎn)三古怪。你剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校時(shí)，她對(duì)你很冷淡。而到了下午，相處時(shí)間長(zhǎng)了，可能你就會(huì)覺(jué)得她很有趣。我問(wèn)過(guò)她為什么會(huì)這樣子，她說(shuō)可能是因?yàn)樵缟蟿偲鸫矚饬Σ粔虿艑?dǎo)致這樣的。
她的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊�(wěn)坐班里前三名的寶座，在年級(jí)排名也是前50名，聽(tīng)到之后，你千萬(wàn)不必驚訝。為了這些名次，這些成績(jī)，她別提有多認(rèn)真，多努力了，這些你是看不到的，但身為同桌的我又怎能不知？她每天在學(xué)校很聽(tīng)老師的話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，眼睛一刻也人離老師，下課時(shí)，老師一量布置晚上的作業(yè)，她就以閃電的速度完成，不但速度快，而且有質(zhì)量。可是隔天你來(lái)了就會(huì)發(fā)現(xiàn)她白嫩白嫩的臉龐上出現(xiàn)了兩個(gè)大大的眼圈，問(wèn)她是怎么回事，她也不愿意說(shuō)，只是對(duì)我笑了笑，后來(lái)去她家玩，發(fā)現(xiàn)了桌子上那一大摞練習(xí)冊(cè)，練習(xí)卷，不用解釋了，我很清楚，她看見(jiàn)我知道了就對(duì)我說(shuō)了，因?yàn)樗龐寢尳o她買(mǎi)的題很難，她要做完才能去睡覺(jué)：十一點(diǎn)才完成，她從來(lái)沒(méi)有怨言。她堅(jiān)定：世界上沒(méi)有天才，只有不努力的笨蛋。
我有許許多多小伙伴，但學(xué)習(xí)成績(jī)好，學(xué)習(xí)努力的，恐怕只有她一個(gè)。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇35
在我們班，有一個(gè)我最要好的小伙伴，他叫晨慶。
他是我的小伙伴，也是我的同桌。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張喜歡開(kāi)玩笑的嘴巴，兩只天線般的耳朵，湊成了晨慶活潑可愛(ài)的臉。
晨慶是一個(gè)又搞笑又熱心的人。
一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，筆忽然沒(méi)了筆水，我就對(duì)晨慶說(shuō)：“晨慶，我的筆沒(méi)筆芯了，請(qǐng)你借我一只。”晨慶以皇帝的語(yǔ)氣說(shuō)：“只要你幫朕把這道題解了，朕就借你！”我沒(méi)辦法，只好幫他解，過(guò)了一會(huì)兒，我終于想出來(lái)了，我剛要向他借，可他說(shuō)：“哎呀，朕剛才才想起朕也只有一支筆，如果借你，你可要把這五道難題給我解了，我才借你！”這可把我氣壞了，我假裝孫悟空的語(yǔ)氣說(shuō)：“大膽妖怪，還不把筆交出來(lái)，否則吃俺老孫一棒！”他便裝成唐僧的語(yǔ)氣說(shuō)了一大堆笑話，把我逗得哈哈大笑，我只好認(rèn)輸投降！
還有一次，有一個(gè)同學(xué)遇到數(shù)學(xué)難題，他連忙跑過(guò)來(lái)幫助那同學(xué)解答，他絞盡腦汁想啊想啊想，突然，他就像名偵探柯南似的說(shuō)：“真相只有一個(gè)。”同學(xué)焦急地說(shuō)：“快說(shuō)呀，快說(shuō)呀！”他又以詩(shī)人的語(yǔ)氣說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐。”晨慶就把答案說(shuō)成一道有趣的詩(shī)，又把同學(xué)們逗得捧腹大笑！
這就是我的小伙伴——晨慶，一位樂(lè)于助人的人，還是一個(gè)有趣搞笑的人，我喜歡我的小伙伴！
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇36
我的小伙伴名字與性格截然不同，她叫麗文雅，她是我的幼兒園同學(xué)，而且我們住在同一個(gè)地方。她名字的由來(lái)是她的爸媽希望她能安靜，文雅，但是她并沒(méi)有如她爸媽所愿！她愛(ài)運(yùn)動(dòng)，只有一件事能讓她安靜下來(lái)，那就是看書(shū)。
她個(gè)子很高，比我高一個(gè)頭，但是她很瘦，她爸爸經(jīng)常說(shuō)她是個(gè)“白骨精”。她的眼睛水汪汪的，鼻梁高高的，她喜歡笑。
麗文雅每天都會(huì)做運(yùn)動(dòng)。一天我去找她玩，我敲敲門(mén)，喊道：“我們?nèi)ネ胬玻←愇难牛 遍T(mén)開(kāi)了，可門(mén)口站的是她媽媽?zhuān)骸澳阏饮愇难叛剑克隈R路邊跑步呢！”“謝謝阿姨，再見(jiàn)！”我往馬路邊走去，邊走邊望，忽然感覺(jué)身邊一陣風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)是她呀！哇！我費(fèi)了九牛二虎之力，才追上了她，她看見(jiàn)我來(lái)了，高興極了：“你幫我數(shù)數(shù)看我一分鐘能踢多少個(gè)毽子吧？”我一邊喘一邊點(diǎn)頭：“非常愿意！”我一邊計(jì)時(shí)一邊數(shù)著，她剛踢了半分鐘我就驚訝不已了，因?yàn)樗呀?jīng)踢了40個(gè)了。
她還非常喜歡看書(shū)，她自己說(shuō)：“我一直愛(ài)看書(shū)！”上大班的時(shí)候，大家都喜歡玩積木，只有她一個(gè)人躲在墻角里看書(shū)，她看了一小時(shí)，兩小時(shí)……快要吃飯了，老師發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，打電話給她媽媽?zhuān)龐寢尲钡每炜蘖恕ＫK于把書(shū)看完了，慢悠悠地走到飯桌旁，津津有味地吃了起來(lái)。老師一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了她，連忙通知她媽媽?zhuān)骸罢业搅耍≌业搅耍 崩蠋煘榱俗屵@件事水落石出，查看了監(jiān)控，這才發(fā)現(xiàn)她一直在看書(shū)。
你喜歡這樣的人嗎？如果喜歡就和她做朋友吧！
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇37
幽默的常昊吳庚洋
他的臉有圓又大，一笑起來(lái)，眼睛瞇成一條線，臉上的肉堆的像“油團(tuán)”，脖子上的肉一層蓋一層的，就像疊疊的浪。當(dāng)然，最胖的還要算肚子了，不用鼓氣，也像皮球一樣圓，整個(gè)看起來(lái)就像一個(gè)“彌勒佛”。他就是我們班的幽默大王：常昊。暑假里的一天，我去常昊家玩，常昊對(duì)我說(shuō)：“你看著，我教你一個(gè)快速練出腹肌的方法”我想：怎么可能快速練出腹肌呀！只見(jiàn)他眉頭緊皺，好像在找什么東西，然后左手從桌子上拿起一根筆，右手托著肚子，他在與胸口同平的地方畫(huà)了一條線，然后，他在那條線的中心點(diǎn)往下延伸一條線，最后，他又在第一次畫(huà)線的地方下又畫(huà)了四條線，他看著他畫(huà)出的八塊腹肌和兩塊胸肌，笑著說(shuō)“：你看我的腹肌漂亮吧！”然后，他抖著肚子，這讓他的腹肌更加逼真，我看著他逼真的腹肌，逗得我捧腹大笑，更讓我不可思議的是，他竟然學(xué)著大猩猩的樣子瞪大眼睛，發(fā)呆，伸出雙臂，握緊雙拳使勁的錘他畫(huà)出的兩塊胸肌，他又雙手握拳，放在地上，轉(zhuǎn)著圈，用四肢走路。之后又?jǐn)[了幾個(gè)姿勢(shì)，讓我笑得差點(diǎn)喘不上氣。
他不光動(dòng)作上幽默，他說(shuō)的笑話也十分幽默，一次課間，他給我們班的同學(xué)講了一個(gè)笑話：校長(zhǎng)路過(guò)學(xué)校后門(mén)，突然聽(tīng)到一句：“我要烤牛筋！”校長(zhǎng)感動(dòng)不己，沒(méi)想到學(xué)校也有如此有志青年，決定看看是哪位，忽然又聽(tīng)到一句：“再來(lái)兩串大腰子”。說(shuō)完，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。
這就是我們班的常昊，我們班的幽默大王：常昊。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇38
我離不開(kāi)的“伙伴”——口琴
我有許多珍藏品，有一些外形美觀的模型，有一些經(jīng)典的玩具……但是，有一個(gè)東西，我最珍惜它。它是爺爺買(mǎi)給我的一把對(duì)別人來(lái)說(shuō)是普普通通的小口琴，但對(duì)我而言，它是最寶貴不過(guò)的。
記得那一年的生日，爺爺幫我買(mǎi)了一個(gè)特別的禮物——口琴。生日那天，爺爺用口琴吹了一首優(yōu)美的曲子，我聽(tīng)得入迷了，更說(shuō)是聽(tīng)上癮了。那琴聲就像小溪里的流水，那么的優(yōu)雅，并流進(jìn)了我的心中，從此，我就喜歡上了它。
因?yàn)檫@個(gè)口琴做工比較精巧，音調(diào)沒(méi)那么粗。以后，我就拜爺爺為師，開(kāi)始學(xué)吹口琴。我是利用暑假來(lái)學(xué)口琴的，那個(gè)暑假是我一生中過(guò)得最快樂(lè)、最充實(shí)的暑假。我學(xué)會(huì)后，吹了幾首曲子給爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽聽(tīng)后連連叫好。
幼兒園大班時(shí)，“六一”兒童節(jié)那天我表演了我的拿手絕活——吹口琴，還獲了獎(jiǎng)呢，呵呵，獎(jiǎng)品是貝貝奶。雖然只有一包，但我很快樂(lè)。很快，我的“快樂(lè)”也傳到了朋友的耳朵里，他們都在鄉(xiāng)下的學(xué)校念書(shū)，他們也喜歡上了口琴。我可以驕傲地說(shuō)我有一個(gè)快樂(lè)的童年。
一轉(zhuǎn)眼，幾年過(guò)去了，我的個(gè)兒長(zhǎng)高了很多。現(xiàn)在，口琴已經(jīng)很少了，想要買(mǎi)到口琴挺難的，我的朋友們已經(jīng)把小時(shí)一起吹口琴的事忘得一干二凈，只有我才記得，我決定要把這口琴一直珍藏下去，我要永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的童年。
描寫(xiě)小伙伴性格的作文 篇39
我們的童年就像一條清清的小河，而朋友就像一條條游動(dòng)的小魚(yú)，必不可少。而我和我最要好的“小魚(yú)”就是我的同學(xué)――鄭樂(lè)然。
她有一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛，忽閃忽閃的，如同天上的星星。有時(shí)調(diào)皮的眨一眨；有時(shí)機(jī)靈的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。每轉(zhuǎn)一圈就有一個(gè)鬼點(diǎn)子冒出來(lái)。她還有一個(gè)櫻桃般紅紅的小嘴巴，常常因?yàn)閼蛩e人而咧開(kāi)笑，笑的那么開(kāi)心。
她非常喜歡捉弄?jiǎng)e人，這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。記得有一次，我去上了個(gè)廁所，回來(lái)看到她站在一旁沾沾自喜。我心想：她不會(huì)又出了什么鬼點(diǎn)子來(lái)捉弄我吧！我不安的坐在位子，打開(kāi)了我的文具盒，忽然一個(gè)毛毛蟲(chóng)映入我的眼簾。我“啊！”大叫了一聲，手猛地一甩，把我的文具盒打在了地上。她卻在一旁捧腹大笑，我仔細(xì)一看，原來(lái)這是一直假的毛毛蟲(chóng)。我頓時(shí)火冒三丈，走到她面前氣沖沖地說(shuō)：“你為什么要捉弄我！”她見(jiàn)我火了，忙擠出一副討好我的樣子對(duì)我說(shuō)：“趙大姐，你就原諒我吧，我?guī)筒粨炱饋?lái)文具好不好，我錯(cuò)了。”我聽(tīng)了之后，立刻轉(zhuǎn)怒為喜。（哈哈，唬到她了）。
還有一次我正在和她一起打掃衛(wèi)生，忽然，她的眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我去倒垃圾。”說(shuō)完便跑了出去，不一會(huì)就跑回來(lái)了，在門(mén)口放了一個(gè)香蕉皮。我對(duì)著一切卻全然不知。打掃完，我準(zhǔn)備準(zhǔn)備收拾回家了，走到門(mén)口忽然腳底下一滑，摔了個(gè)腳朝天。她卻跑了。我的屁股摔的兩天都不能坐凳子。
我因?yàn)橛幸粋�(gè)這樣的朋友，而整天得哭笑不得。她雖然調(diào)皮搗蛋，卻給我?guī)?lái)了歡樂(lè)！
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