描寫(xiě)秋雨小學(xué)作文

時(shí)間：2022-10-01 17:47:14 敘事我要投稿

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描寫(xiě)秋雨小學(xué)作文

描寫(xiě)秋雨小學(xué)作文1

　　秋，帶來(lái)蒙蒙細(xì)雨；雨，凝聚淡淡哀愁。

描寫(xiě)秋雨小學(xué)作文

　　自古以來(lái)，曾有多少文人墨客，為這些秋雨傷感，為這些秋雨悲嘆！

　　有人說(shuō)，秋天自然略帶些蕭索，憔悴的秋柳里，卻懦的秋枝上，將黃未黃的葉間，都留不了這滴滴秋雨。我獨(dú)自走在小雨中，撐著傘，悠悠地踱步，在這氛圍中，無(wú)須牽掛那些規(guī)則，可以無(wú)拘無(wú)束，任思緒在情感的世界里馳俜，但我感不到李清照的“細(xì)雨梧桐”，也覺(jué)不出歐陽(yáng)修的“滿目凄涼”。晚歸，一種淡青色的霧隨風(fēng)而至，隨雨而生，我慢行其間，頓生一種飄飄欲仙的`感覺(jué)。

　　秋雨，迷蒙，清冷，然而你卻看不透它。

　　只有感覺(jué)不透的東西才最有魅力，否則便索然無(wú)味了。

描寫(xiě)秋雨小學(xué)作文2

　　我非常喜歡秋雨。秋雨下著下著，使小區(qū)到處都是水，把地面沖沖洗的干干凈凈。天氣變涼爽了，草叢旁蝸牛也出來(lái)散步了。路上的行人打著各種顏色的傘：有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的、大的、小的……從高處看，像五顏六色的小花，在水面上飄動(dòng)著，真是一個(gè)美景呀！

　　秋雨淅瀝淅瀝的下著，落在屋頂上發(fā)出咚咚咚……落在地面上發(fā)出嘀嗒嘀嗒……落在草地上發(fā)出沙沙沙……就像一只看不見(jiàn)的.巨大的手，在彈巨大的鋼琴，奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。秋雨在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，非常動(dòng)聽(tīng)！小朋友們隨著音樂(lè)，在雨中跳舞，水花四濺，小朋友們開(kāi)心極了！我喜歡秋天的雨景！

描寫(xiě)秋雨小學(xué)作文3

　　今天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，天突然陰了下來(lái)，頃刻間便布滿了濃濃的'烏云。屋里漆黑一片，在窗前寫(xiě)作業(yè)很費(fèi)眼力，于是我放下筆和本子，向窗外望去。這時(shí)，烏云籠罩著整個(gè)天空，眼前一片昏暗，只有在閃電劃過(guò)時(shí)才露出一線亮光。閃電過(guò)后，便是轟隆隆的雷聲。那雷聲好像是從頭頂滾過(guò)，然后一聲脆響，炸了開(kāi)來(lái)。接著，雨點(diǎn)就紛紛落下來(lái)，順著風(fēng)落在了我家的窗臺(tái)上。慢慢地，雨水灌滿了整個(gè)窗臺(tái)。窗外不遠(yuǎn)處是人行小道，雨點(diǎn)打在小道上，濺起一層層水霧。漸漸地，雨點(diǎn)變得密集起來(lái)，由雨點(diǎn)變成雨柱，又變成雨簾，覆蓋了整個(gè)街道。

描寫(xiě)秋雨小學(xué)作文4

　　我喜歡秋天，但是我更喜歡秋天的雨。

　　秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了

　　秋天的雨吹起了小喇叭，它告訴小青蛙，冬天快要來(lái)了，要加緊挖洞；它告訴小鳥(niǎo)兒，請(qǐng)它快找樹(shù)枝做房子

　　秋天的`雨里藏著很多好聞的氣味；橘子醋酸的、梨子香香的、蘋(píng)果甜甜的，真是一個(gè)氣味寶庫(kù)，幾乎什么香味都能聞到。

　　我愿變成一滴小雨滴，變成這多功能的小雨滴。

描寫(xiě)秋雨小學(xué)作文5

　　秋天一到，大樹(shù)的孩子在樹(shù)媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。還有在樹(shù)媽媽腳下的孩子，它們像吹風(fēng)機(jī)一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來(lái)了涼爽的大地。樹(shù)葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹(shù)旁，把桂花扇醒了，桂花咧開(kāi)了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風(fēng)，香香的'氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落，如果下雨，小雨滴就會(huì)把香味帶到地上，仔細(xì)一聞，地上也是香的呢！

描寫(xiě)秋雨小學(xué)作文6

　　秋天的雨，是一位公主，她有一把鑰匙，悄悄的，悄悄的，趁你沒(méi)留意，把秋天的房間打開(kāi)了。

　　秋天的雨，像一位畫(huà)師。看呢！他把松樹(shù)畫(huà)的綠油油的，松葉像一根根繡花針，繡岀了秋天的涼爽。果園里的果樹(shù)，果樹(shù)上結(jié)出了又大又甜的果子，蘋(píng)果梨你擠我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ?路邊的野花，顏色就更多了，金黃的、深紅的、淺紫的。這位畫(huà)師，畫(huà)出了秋天的涼爽，秋天的輝煌。

　　“小公主”有各種水果味的香水，蘋(píng)果甜甜的，還有山楂，菠蘿。好多好多香甜的.氣味，都躲在“小公主”的柜子里呢！人們的腳，常被那香味勾住。

　　可愛(ài)的“小公主”，吹起了笛子，優(yōu)美的音樂(lè)告訴大家，冬天快要來(lái)了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去，燕子也將要飛到南方。槐樹(shù)，梧桐樹(shù)的葉子都飄到樹(shù)媽媽的腳下。動(dòng)物、植物都在準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　秋天的雨，給動(dòng)物、植物是一個(gè)提醒，給人們的是涼爽的日子。

描寫(xiě)秋雨小學(xué)作文7

　　秋天的雨，是一個(gè)頑皮的娃娃，它帶著可愛(ài)、溫順，輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門(mén)推開(kāi)。

　　秋天的雨，是一盒五彩繽紛顏料。你看，它把深綠給了龍血樹(shù)，龍血樹(shù)的葉子綠綠得，當(dāng)它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴，石榴先生可最喜歡紅色了，他想自己真幸運(yùn)，它咧開(kāi)嘴笑了。火紅是給高梁的，它興奮極了，金黃是給稻子的，它高興地說(shuō)：“我洗完澡身體就黃了，我太帥了。”秋天這個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國(guó)，牡丹王國(guó)就變成，五顏六色、姹紫嫣紅的世界，有紅的`、白的、紫的。紅色代表愛(ài)心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛(ài)心。白色代表純潔，它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。

　　秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了，小松鼠開(kāi)始加緊運(yùn)松果，大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜，蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。