春風箏作文（通用25篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的春風箏作文（通用25篇），希望能夠幫助到大家。

　　春風箏作文 1

　　于是，積蓄一冬的勁兒沖出了門檻。

　　于是，小河被清脆鳴啼啄開了冰層。

　　于是，幸福的彩筆飄在柳絮中，蘸著欣喜和浪漫做畫。

　　于是，活潑可愛的孩子們，被一只只紙鳶牽著在草地上跑著。

　　………

　　面對藍天白云間五彩斑斕的風箏，我不由自主地收住腳步，駐足仰望，久久地，不愿離去。蒼穹下，交錯的絲線，五顏六色、高低不一的風箏，在歡笑聲中與天地交相輝映，空氣中彌漫著快樂、祥和的氣息。

　　視線里，有一只“花蝴蝶”飛得好高好高——

　　那是一個可愛的女孩兒。暖風輕輕地、醉人地撫摩著她前額上那齊眉的劉海，一雙清澈的眼睛，柔情地注視著她那只美麗的“花蝴蝶”，純情的臉蛋洋溢著歡快與自豪。風箏自由地飛翔著，從她的眸子中我看出，她的心也一定隨著那“花蝴蝶”在風中展翅。

　　“媽媽，我的風箏拿不下來了！”一陣甜甜的童聲。

　　我循聲望去，一只“紅蜻蜓”淘氣地倚在樹椏上，樹下，一個七八歲的小姑娘，正焦急地拽著線，一會向左，一會向右。“我要我的‘紅蜻蜓’，我要我的‘紅蜻蜓’……”小姑娘帶著哭腔。年輕的母親用和女兒差不多的套路，急得滿頭大汗，但那只“紅蜻蜓”還是穩穩地“坐”在樹上，像是有意捉弄她們。這下，小姑娘可忍不住了，淚水不住地往下流。母親抱著女兒說：

　　“寶寶不哭，媽媽再給你買一個更漂亮的風箏！”

　　“不嘛不嘛，我就要這只‘紅蜻蜓’……”小姑娘哭得更厲害了。

　　“讓我來試試好嗎？”不知是什么時候，那個有一只“花蝴蝶”的女孩走了過來。

　　小姑娘不哭了。

　　母親把線遞了過去。

　　女孩把線纏在胳膊上，使勁一拉，線如細絲般地滑落了下來——只留下一只“紅蜻蜓”孤獨地倚在那兒。一陣風吹過，“紅蜻蜓”奇跡般地隨風落了下來。小姑娘笑了，笑得好甜、好美。母親連忙不住說：“謝謝，謝謝……”

　　女孩兒說：“沒有了線的束縛，風箏便自由了，自然會自己隨風而落。”

　　苦苦牽著，舍不得放下風箏，不如給它一個自由的空間。

　　很多時候，那個牽線的人就是我們自己。越放不下，就越得不到。正如那個妙喻：一把清沙，握的越緊，手中所剩的越少，那些從指縫間漏掉的，全是自己太用力，太珍惜，太想留住的緣故。無謂的努力，只會增加你的心理負擔，你只會傷心痛苦，乃至絕望。因為我們不是上帝，我們的力量來自自然，我們有限的能力只能改變這么多，不能改變一切。該放下時放下，你會有意想不到的驚喜，意想不到的.收獲，亦或是另一種結局。

　　我終于明白那個女孩兒的風箏為什么會飛得那么高，因為她敢于去放手，那線放得越長，風箏自然也就飛得越高——風箏的自由，是一種安逸的自由，一種追求飛翔的自由，更是一種釋放的自由！

　　繽紛的風箏更多了，裝點著春的天空——春意更濃了。

　　為什么春天會這么美？因為，她在秋季放棄了自己心愛的樹葉，讓它們在地下安眠。等到春風吹過的時候，經過一冬積蓄的樹葉們便萌發了，展現在我們眼前的，便是最新、最美的春色。——有時候，放棄也是一種智慧。

　　春風箏作文 2

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天要到了，各種風箏們要開始展示它們優美的身姿了，不要一直當個宅男宅女，趁著春天，一定要“讓風箏放你”。

　　在王開嶺的《當她十八歲的時候》這本書中也有這樣一篇寫放風箏的文章。這是他第一次放風箏，竟然激動得脖子疼。當他的第一只風箏不幸墜地時，竟如一個孩子一樣“罵天公”。他說：“不，你一定要讓風箏放你。把你放得優哉游哉，從城市的罩子里逃出去，看一看蔚藍，追一追神仙，呼吸一下晴空與遼闊，住一住云上的日子……”

　　是啊，放風箏可以讓我們遠離塵世的喧囂，找到最純真的快樂，畢竟紙鳶可是自古就有最受小孩喜愛的玩具啊。可是，隨著時代的不斷發展，天空中的風箏已經越來越少，小孩子們都沉浸于虛擬的網絡世界，對于放風箏嗤之以鼻，自以為這只有幼稚的`人才會玩的游戲。再看看那幾個零星放風箏的人：沒有歡聲笑語，沒有熱切激動，仿佛放風箏只是春天給他們留下的一份作業，完全失去了放風箏的樂趣。

　　難道這是時代發展的必然結果嗎？當然不。王開嶺在他的文章中寫到老北京的風箏客，他們不肯錯過一寸早春，一定要到半路上去等、去迎。否則，他們不原諒自個兒。他們對風箏的熱愛，甚至勝過了老婆孩子。他們紅光滿面、氣定神閑，一看即活得飄飄裊裊之人。“鳶者長壽”，這話沒錯。

　　現在的人們陷于時代的發展、科技的進步，總想通過網絡尋找樂趣，往往卻忽略了最原始的快樂。電腦確實給我們的生活帶來了極大的便利和樂趣，可同時帶來的還有輻射危害，近視的危害等等，像放風箏這樣既便宜又有趣還健康的游戲，現代人往往不屑一顧。

　　我相信放過風箏的人也有過這種和王開嶺一樣感覺：“當紙片騰空而起，你會渾身一顫，忽的一下，整個心思和腳跟被舉了上去……你脫胎換骨了，精神如煙、心生羽毛，你不再是深刻的人，你失重了、你變輕了，體內的淤物通了，塊壘和板結碎了……別了，渾渾噩噩。別了，塵世煩憂。

　　所以，不要沉迷于時代的高速發展，春天到了，體會一下古人的快樂，放放紙鳶吧，不是那種塑料的風箏，它們不是春天的使者，把這種有毒的化學物放上天，那可真對不起“放紙鳶”這三個字。

　　春天要來了，準備好紙鳶，一起體味紙鳶的魅力！

　　春風箏作文 3

　　天上的風箏漸漸多了，地上的孩子也多了。看著天空中五顏六色的風箏，那長長的線牽出了我的那段美好回憶。

　　當時我的家還在廠區，周圍是大片的農田。一個溫暖的午后，只有四五歲的我，舉著新買的小風箏在爺爺面前晃來晃去。爺爺寵溺地笑笑，穿上外套說：走吧！哈哈，爺爺果然懂我！我的臉上流露出抑制不住的喜悅。一只肉乎乎的小手，就在爺爺有力的大手的牽引下，來到空曠的田野邊。

　　我把風箏從袋子里拿出來，可是，看著骨肉分離的一堆布片和小棍子，我傻了眼。爺爺看著我一副快哭的樣子，啞然失笑。他把那些軟塌塌的東西三下五除二就裝好了，我頓時佩服得五體投地。

　　風箏上印著我最喜愛的紅貓藍兔的圖案，我迫不及待地拿起來舉過頭頂，抱起線輪傻乎乎地狂奔起來。爺爺早已笑得眼睛瞇成了一條縫。我跑了一圈，風箏依然軟塌塌地耷拉著腦袋。我賭氣地把風箏丟給爺爺，說風箏是壞的。爺爺接過來，不急不忙地隨風拉著線，一下、兩下，風箏慢慢上升著，看著風箏逐漸升空，我興奮極了，連聲發出驚嘆。

　　誰知，風箏只在空中跳躍了一兩下，如同中了炮彈似的，一個倒栽蔥扎進土里。唉，真不給面子呀。哼，還笑我？我幸災樂禍地哈哈大笑起來。爺爺感到有些奇怪，又重復了一遍剛剛的動作，風箏再一次呼扇、呼扇地爬升，跳躍，在它馬上就要成功翱翔時，又一次栽了下來。

　　我跑過去生氣地甩動這個不爭氣的風箏，對爺爺說：爺爺，這個風箏一定是壞了。爺爺接過風箏，仔細檢查著，突然說：看我的`。只見他向四周看了看，順手撿起腳邊的一根小木枝，綁在風箏尾巴的一根彩帶上。爺爺這是干什么？這么漂亮的尾巴上綁上那玩意多難看。這時，神奇的一幕出現了！爺爺又借著風勢放開了風箏，那風箏抖動著一路上升，越飛越高。我擔心它會再次掉下來，緊張得手心都攥出了汗。線軸上的線都放完了，它變成了一只小小的蝴蝶在高空中揮動著五彩的翅膀。哇！成功啦！我高興地抱著爺爺跳了起來。

　　那溫暖的夕陽，柔和的風，沒有城市的喧囂和功課的負擔，那片天空下只有一只自由的小風箏和綻放著笑臉的一老一幼。夕陽給田野灑滿金色，遠處的農田還有農民在忙碌，田埂上一高一矮的兩個身影被夕陽拉出長長的影子，我們的笑聲在田野中回蕩。

　　又是一年春來到，風箏飛滿天，牽著我的思念和夢想越飛越高。

　　春風箏作文 4

　　“新月彎彎，像一條小船。我乘船歸去，掠過萬水千山。花香葉暖，故鄉正是春天。你睡著了嗎？我在你的夢中靠岸。”讀著這首《新月》，我不知不覺地回到了童年的春天……

　　記得小時候，放學的鈴聲“鈴鈴……”地驚醒了在垂柳上小憩的鳥兒，飛向那無邊無際的藍天。我的心也像那自由飛翔的鳥兒，早已飛向了家鄉的田野。我和幾個小伙伴拿上自己制作的.風箏，迫不及待地跑向那綠油油的麥地上。不一會兒，天空中便飛起了一只五彩斑斕的大蝴蝶，那是王剛的，他長大想當一名昆蟲學家；那只伶俐的小燕子是就我，就像我的名字“燕翔”，我要飛進北大的大門……我們的理想都飛上了高空。玩累了，就躺在麥地里休息，然后我們就在這大毯子上打滾，踢球，賽跑。那是多么快樂的事呀！

　　每到春雨過后，田野里的野菜都偷偷地鉆出來了。遇上個萬里無云的大晴天，我就會和小伙伴拎上個籃子去地里挖野菜，一邊走還一邊唱山歌：“今天的天氣好晴朗，處處好風光，好風光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙……”在地里勞動的人們都把驚異的目光投向我們。在朝陽的地方，野菜遍地是，有鮮嫩的苦菜、野菊花、蒲公英，還有一些不知名的。我們便搶著挖，來個挖野菜比賽。我們不僅得到了野菜，還收獲了快樂。半天下來，每個人的籃子里都滿滿的，甭提有多高興了。回到家，把它們洗干凈，有野菊花做小餅，苦菜、蒲公英做小豆腐。只要付出美好，一定會收獲芬芳。

　　而如今，又到了春天，但我不再到田野里和小伙伴追蝴蝶、打滾了。我已跨入青春的大門，開始了人生最美麗的春天。今年我要中考，正是考驗我的時刻。穩穩地抓住自己的理想，就像放風箏一樣，永不放手。我相信一分耕耘，一分收獲。我的理想一定會飛得很高，飛得很穩。因為擁有青春才擁有夢想，我可以盡情放飛自己的夢想；因為擁有青春，我不怕失敗，相信一切可以從頭再來！

　　回憶著童年的春天，給我快樂，給我啟迪。讓自己的夢想在青春的天空中飛翔吧，讓自己在人生的春天默默地付出吧，相信自己在中考中一定會滿載成功與收獲！

　　春風箏作文 5

　　春風拂過冰涼的大地，帶來剛冒芽的草，帶走冬天的寒冷與荒蕪；時光似流水，把我帶到新的階段，童年，只是時光彼岸的一個記憶。

　　周六，我剛上二年級的表妹然然到我們家來玩。正巧下午爸爸要去植物園開個會，就問問我們要不要一起去，他開會時我們可以在園內游玩。然然聽立馬高興起來，大大的眼睛一下子亮起來，叫嚷著要去放風箏。正好春天來，想想那里的'景色一定很美，于是大家都欣然同意。

　　一到植物園，剛下車就感受到春天的氣息。風兒柔柔地拂過臉頰，土地里鉆出些嫩綠的芽，陽光灑下一束束金色的光輝，透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情好，找到一大塊草坪，周圍也沒有很高的樹，還真是個放風箏的好地方。

　　然然打起精神，拿出風箏迫不及待地想放起來。一陣風吹來，風箏終于起來，然然的臉上洋溢著滿足的笑，無憂無慮地在風中牽著她的風箏快樂地奔跑。童年的故事，浮現在腦海。

　　在我很的時候，爸爸經常來植物園參加會議或活動。每次我也會高高興興地跟來，拿起風箏不管風向技巧地亂跑一氣。有時會被石子絆倒磕到膝蓋，看看周圍沒人，忍著淚水假裝沒事又爬起來繼續跑，過一會兒就忘掉，直到別人發現問起后又想起來，還不忘大哭一場；還有時風箏掛在樹上，不想讓爸爸知道，于是把本來爸爸都可以夠到的風箏，自己偷偷地拉風箏線嘗試拽下來，卻因此不知扯爛多少風箏；還有時跑累一屁股就坐在地上休息，然后不心睡過去，把開完會的爸爸嚇一跳……那些童年時的影像，與現在然然奔跑時的身影逐漸重合，那無憂無慮的自由身影，正是我們金色的童年。

　　我追上然然的腳步，又感到那在風中飛翔的感覺。清涼的風吹過耳際，頭發也輕輕地飛揚起來，周圍的景色或人仿佛已經消失，只有我自由的奔跑在自己的世界里，笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上，我一路跑過去，陽光和花香在我身后，忘記一切的煩惱……

　　夕陽把整個天地渲染成金紅色，我閉上眼睛，仿佛還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去，但那段溫馨美好的童年記憶，那春風，那風箏，還在腦海里珍藏著。

　　春風箏作文 6

　　我們的班主任翁老師在班上公布了一個讓我們都瘋了似的的消息——放風箏。這個消息可把我們給樂壞啦！翁老師愿意“犧牲”一節自己的語文課來給我們放風箏，放風箏的時間是星期五上午的最后一節課，地點是田徑場。

　　到了放風箏的那一節課，同學們議論紛紛，臉上都充滿了說不出來的期待，一個個好奇的問題從我們的腦袋中冒出來，“風箏要怎么才放的高呢？”“這條白線是什么？”老師耐心的.回答說：“來！同學們看我演示一遍這條白線怎么綁在風箏上。”接著老師一步一步的演示給我們看，“先用手轉一個圈，把手伸進這個圈里，然后拉住最長的這根線……”等所有同學都完成了以后，老師開始講放風箏的要求：“放風箏的時候不能擠，不能推……”

　　老師的話音剛落，我們就像一陣風似的沖向田徑場。風箏有各式各樣的，有燕子的風箏，有老鷹的風箏，還有笑臉的風箏……我準備開始放了，我拉著線使勁跑，風箏竟飛了起來！好像微風姐姐用雙手托起了我的風箏一樣，飄呀飄，飄呀飄，我拼命地跑來跑去，生怕風箏會掉下來，可風箏偏偏跟我“造反”，搖搖晃晃的飄了下來，落在了草地上。可是經過了我無數次的嘗試，風箏再也沒有飛起來過，我失望極了，垂頭喪氣地在草地上走來走去，看著他們的風箏放的那么高，我心里既羨慕又難受，剛好也快下課了，我就這樣等待著下課鈴聲的到來，來掩蓋自己的失望，有一個同學似乎看出了我的心思，走過來溫柔的對我說：“要我幫你一起放嗎？”我答應了，我抓著風箏的線柄在前面跑，她拿著風箏在后面跑，“風來了！”不知誰喊了一聲。她放手了，風箏又再次飛了起來，風箏伴隨著陣陣微風在瓦藍的天空中飄蕩，越飛越高，我心花怒放，聽見我手中的線柄“咔咔咔”不停地轉著，我竟情不自禁的笑了起來，我抓著線輕輕地抖一抖，風箏好像在對我點頭，說：“你成功了！你成功了！”；我往左邊一拉，風箏好像在跳舞；我把線放長，風箏好像在對我說：“來呀，來呀，把我放得更高！”。下課了，同學們都陸陸續續的走了，我的風箏也落下來了。

　　這次放風箏是童年第一次放風箏，是有趣的，是開心的，是快樂的，也是難忘的……

　　春風箏作文 7

　　春風拂過冰涼的大地，帶來了剛冒芽的小草，帶走了冬天的寒冷與荒蕪；時光似流水，把我帶到新的階段，童年，只是時光彼岸的一個記憶。

　　周六，我剛上二年級的小表妹然然到我們家來玩。正巧下午父親要去植物園開個會，就問問我們要不要一起去，他開會時我們能在園內游玩。然然聽了立馬高興起來，大大的眼睛一下子亮了起來，叫嚷著要去放風箏。正好春天來了，想想那里的景色一定很美，于是大家都欣然同意。

　　一到植物園，剛下車就感受到了春天的氣息。風兒柔柔地拂過臉頰，土地里鉆出些嫩綠的小芽，陽光灑下一束束金色的光輝，透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好，找到一大塊草坪，周圍也沒有很高的樹，還真是個放風箏的好地方。

　　然然打起了精神，拿出風箏迫不及待地想放起來。一陣風吹來，風箏終于起來了，然然的臉上洋溢著滿足的笑，無憂無慮地在風中牽著她的`風箏快樂地奔跑。童年的故事，又一次浮現在腦海。

　　在我很小的時候，父親經常來植物園參加會議或活動。每次我也會高高興興地跟來，拿起風箏不管風向技巧地亂跑一氣。有時會被石子絆倒磕到膝蓋，看看周圍沒人，忍著淚水假裝沒事又爬起來繼續跑，過一會兒就忘掉了，直到別人發現問起后又想起來，還不忘大哭一場；還有時風箏掛在樹上，不想讓父親知道，于是把本來父親都能夠到的風箏，自己偷偷地拉風箏線嘗試拽下來，卻因此不知扯爛了多少風箏；還有時跑累了一屁股就坐在地上休息，然后不小心睡過去，把開完會回來的父親嚇一跳……那些童年時的影像，與現在然然奔跑時的身影逐漸重合，那無憂無慮的自由身影，正是我們金色的童年。

　　我追上然然的腳步，又感到那在風中飛翔的感覺。清涼的風吹過耳際，頭發也輕輕地飛揚起來，周圍的景色或人好像已經消失，只有我自由的奔跑在自己的世界里，笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上，我一路跑過去，陽光和花香在我身后，忘記了一切的煩惱……

　　夕陽把整個天地渲染成了金紅色，我閉上眼睛，好像還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去，但那段溫馨美好的童年記憶，那春風，那風箏，還在腦海里珍藏著。

　　春風箏作文 8

　　春天，來了……

　　天氣漸漸暖和了，溫潤了。又是一個美好的早晨，晴空一碧，春風清峭，蔚藍的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調皮的小鳥飛來飛去，一會兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂，一會兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。

　　看著這樣的情景，我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風箏，飛似的沖出家門，路邊上紅的、藍的小野花，仰著小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢！

　　不知不覺中已來到足球場，那兒早就聚集了許多小朋友。他們三個一伙，五個一群的放著各自心愛的風箏兒。你看，天空中熱鬧極了：色彩絢麗、形態各異的風箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有亭亭玉立的仙鶴……

　　啊！你看，又有一只風箏騰空而起。我不能再等了，我要讓我的風箏飛上藍空，自由飛翔呀！我迫不及待地找了一塊空地，放了起來。“快點，我來幫你拿風箏。”小伙伴王明焦急地說。“行！那我來放線！”“快跑！”隨著王明一聲令下，我向前急速沖刺。風在耳邊呼呼作響。“瞧吶！飛起來了，綠蜻蜓飛起來了！”我回過頭，看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的`天空之中，它自由自在，無有無慮，是多么的悠然自得啊！我自豪地對王明說：“嘿，瞧我的綠蜻蜓飛得多高，比真的還棒！”“那不一定，待會我的小黑燕會更厲害！”王明似乎有點不服氣。“我先把線軸上的線放完，看他還能超得過我。”我心里暗暗地想。線越放越長，綠蜻蜓越飛越高。漸漸地，綠蜻蜓越過了蝴蝶，追上了仙鶴，超越雄鷹。“小黑燕，快來吧！”

　　中午了，小朋友們陸續收了線，都各自回家吃飯去了，天空中漸漸冷清了下來，地上只剩下我一個人，熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當空，我仍不愿離開，躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓，傻傻地想著：哪一天，我也能像風箏們一樣，自由自在地翱翔于藍天之中，那該多美……

　　“云鴿，快回家吃飯，下午老實待在家里做作業！”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。

　　春風箏作文 9

　　春天到了，微風習習，陽光明媚，正是放風箏的好天氣。吃過早飯，我和爺爺就到山南廣場放風箏。

　　我們先到小攤點買了一個老鷹風箏。這個老鷹風箏一身灰褐色的羽毛，一對有力的翅膀，一雙明亮銳敏的眼睛，一張尖尖的嘴，還有一雙尖而鋒利的爪子。我先給老鷹風箏栓上了風箏線，再把線放長,就開始放了。我放了半天風箏怎么也飛不起來，急得我直跺腿。

　　爺爺見此情景，一邊笑一邊對我說:“傻孩子，哪有這樣放的，放風箏要逆風放，風箏才起。”“爺爺，什么是逆風放?”我不解地問。“就是放風箏要和風來的方向相反。”“噢!”我有點半明白半糊涂。“今天的風是從南邊來的，那就是南風，你就要把風箏往北放。”我恍然大悟，立即照著爺爺說的去做。可風箏剛剛飛上天,就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來。我突然想，是不是因為夠不著氣流，山頂上應該能夠著了吧!于是,我叫著爺爺上了山。

　　到了山頂，又試了一次,風箏還是像喝醉了酒似地栽了下來。這時，爺爺說：“是尾巴輕的原因，頭重腳輕，風箏就往下栽，需要在尾巴上墜點東西。”于是，我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風箏的尾巴上。爺爺的`辦法真管用，風箏飛起后，就再也沒有往下栽。風箏飛了一會兒，就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了，我非常著急，“爺爺，怎行辦呀?”爺爺急忙跑到我面前大聲說：“快，拉線!拉!拉!再拉!……”爺爺邊說邊做樣子給我看。

　　你猜這次飛得怎樣?那老鷹風箏在空中越飛越高，它一會兒左搖右擺，一會兒穩絲不動,就像一只雄鷹翱翔在尉藍的天空中。旁邊的幾個游人看到了我的風箏，夸獎道:“看,這老鷹風箏飛得多高!”“這個小孩放風箏的技術真厲害!”

　　聽了他們的話，我得意洋洋，不但讓我的老鷹風箏飛得更高而且更穩了!

　　春風箏作文 10

　　每年的春天爸爸媽媽總會帶我去公園放一次風箏。年年放風箏，年年買風箏，但記憶中似乎只是放風箏而己，好象還沒有真正放上高空過，只是牽著線跑而已，也算是放過風箏了。

　　昨天一早，年年就打電話來約我一道去放風箏，外公外婆舅舅還有媽媽一行，浩浩蕩蕩就出發了！原本計劃著去鄉下放卻因了舅舅有事而改在了府山上。到了那兒照例看到的是每年都有的熱鬧場景，人聲喧嚷，好多的風箏已在天空中飄舞，有紅蜻蜓，有黑蝙蝠有眼下小孩最流行的喜羊羊，五彩紛呈的煞是好看。

　　往年放風箏我們都是直接從小販手中買了風箏，然后自己手忙腳亂的開始放，不是放了半天怎么也放不上天，今年媽媽學聰明了，一見到上來推銷風箏的小販就說：“你給挑一個，放上天空我就付錢。”小販高興的開始忙活，我則瞇縫著眼睛看天上那些飛揚的風箏，不一會兒小販就將已隨風升空的.黑蝙蝠風箏交到媽媽手里，媽媽大聲叫我：“快快快，飛上天了，你來放！”

　　媽媽將風箏線交到我手里的時候，我好興奮啊，以致于都忘記調整方向了，不一會，黑蝙蝠就因為飛得不夠高而掉了下來一頭扎在了一棵樹上，慘啦！我一邊跑一邊用力扯著線頭，想通過外力將風箏扯下來，可試了好幾次，風箏還是在樹枝上亂顫卻毫無掉下來的意思，剛才賣給我風箏的小販在旁邊不停地對我說：“不要扯，越扯會繞得越緊的，你放手，呆會風大了它自己會飛起來的。”這時另一只喜羊羊風箏也來湊熱鬧，也一頭扎在了黑蝙蝠旁，我興奮地跳起來：“噢，噢，又來了一只喜羊羊啰！”完全不顧那只喜羊羊的主人，一個小女孩在邊上的干著急的份。

　　一陣風吹來，黑蝙蝠和喜羊羊隨風起舞，好象在互相打著招呼：“嗨，你好啊！”“媽媽，我們回家吧，黑蝙蝠和喜羊羊在一起，正好可以有個伴呢，就讓他們兩個人在樹上好好的玩吧！”那兩只小小的風箏就象兩個相親相愛的小朋友。

　　春風箏作文 11

　　我們的班主任翁老師宣布了一個讓我們全班瘋狂的消息。這個消息能讓我們開心！翁先生愿意“犧牲”自己的一堂語文課來為我們放風箏。放風箏的時間是周五上午最后一節課，地點是田徑。

　　放風箏的課上，同學們聊了很多，臉上寫滿了說不出的期待，好奇的問題從我們的腦海里冒出來。“風箏怎么放得高？”“這條白線是什么？”老師耐心的回答：“來！學生們看著我演示這條白線是如何系在風箏上的。”然后老師一步一步給我們看，“先用手轉一圈，把手伸進圈里，然后握住最長的一條線……”同學們都講完后，老師開始講放風箏的'要求：“放風箏不能擠，不能推……”

　　老師的話一落，我們一陣風似地沖向田徑賽場。有各種各樣的風箏，包括燕子風箏、鷹風箏和微笑風箏.我準備好開始飛行了。我帶著線拼命跑，風箏飛了！就像微風姐姐用雙手托起我的風箏，飄啊，飄啊，飄啊，我拼命地跑來跑去，生怕風箏掉下來，可是風箏只是和我“叛逆”，搖搖晃晃地倒在草地上。然而，經過多次嘗試，風箏再也沒有飛起來。我非常失望。我沮喪地在草地上走來走去。看著他們的風箏飛得那么高，我既羨慕又不舒服。只是碰巧馬上下課了。我等著鈴聲來掩蓋我的失望。我的一個同學好像看出了我的想法，輕輕走過來對我說：“要不要我幫你拼一下？”我答應過。我抓住風箏的把手，跑在前面。她帶著風箏跑在后面。“風來了！”不知道誰喊了一聲。她松手，風箏又飛了起來。風箏隨著微風漂浮在藍天上。它飛得越來越高，我心花怒放。我聽到手里的線柄“咔咔咔咔”不斷轉動，忍不住笑了。我抓住線，輕輕地搖了搖。風箏好像對我點頭說：“你成功了！你成功了！”；我向左拉，風箏似乎在跳舞。我把線拉長，風箏好像在對我說：“來，來，把我放高點！”。下課后，同學們紛紛離開，我的風箏也掉了下來。

　　這次放風箏是童年第一次。很好玩，很開心，很開心，很難忘…

　　春風箏作文 12

　　春天來了，萬物復蘇，繁花似錦，鳥兒亮出了清脆的歌喉，翠柳跳起了優美的舞蹈，美好的陽春三月正是放風箏的好時節。于是在一個春光明媚，春風拂面的周末，小明和小軍一起相約去公園放風箏。

　　他們來到公園的大草坪上，這里已經集聚了三三兩兩的人，大家在放風箏了。抬眼望去，天空已經成了風箏的舞臺，熱鬧非凡。有展翅高飛的雄鷹，張牙舞爪的蜈蚣，金光閃閃的`金魚它們把天空打扮得絢麗多彩，美極了。

　　小明和小軍看著滿天的風箏，也迫不及待地拿出自己的燕子風箏躍躍欲試。這是一個多么美的燕子風箏啊！一身光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，一把大剪刀似的尾巴，活靈活現。小明對小軍說：我們這么美的風箏，趕緊放上天去，來，你先拿著，我來助跑。好！小軍點點頭，拿著風箏后退到離小明幾米遠的位置。接著小明拿著線軸，像卷棉花糖一樣把它松開，接著對著小軍大叫一聲：放！小軍松開手，小明快速奔跑著，小燕子風箏騰空而起。小明連忙放線，風箏越飛越高，線軸也越轉越快，小燕子在空中自由自在地翱翔著，不時還在天上滑出一道道弧線。在一旁的小女孩，手上拿著一只五彩斑斕的蝴蝶風箏，看著小明小軍的風箏飛上了天，羨慕極了，連忙向他們請教如何才能把自己的風箏快快放上天去。小明和小軍毫無保留地告訴了小女孩成功秘訣。小明說：放風箏一開始要用力向上拋，人向前快速跑，一邊跑一邊放線。小軍又補充道：如果風箏要掉下來的樣子，你就得抖一抖線，保持它的平穩。在小明和小軍的指導和幫助下，小女孩的花蝴蝶也順利地飛上了天空。

　　遠遠的，一家三口也在放風箏，小男孩的三角形彩色風箏已經高高地飄揚在天空中了，他快樂地奔跑著，身后的爸爸媽媽看著他臉上洋溢著幸福的微笑。

　　五顏六色的風箏隨風飄蕩，和人們的歡聲笑語融合在一起，組成了春日里最優美動聽的樂章。這時的天更藍了，風箏更艷了，孩子們的心更歡了！

　　春風箏作文 13

　　“快走，快走，咱們放風箏去。”小明手里拿著一只五彩斑斕的大燕子風箏，興高采烈地招呼著好朋友們一起往公園跑去。這也正應了《村居》里的兩句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　風和日麗，微風徐徐，公園空地的上空已經是熱鬧非凡。各色各樣的風箏各展英姿隨風飛舞。地面上的`男女老少也是前挪后移“手舞足蹈”。讓那些圍觀的人們看了都躍躍欲試。

　　小明手拿線團，邊跑邊睜著他的大眼睛一個勁地朝立在不遠處的鵬鵬看。鵬鵬手里舉著大風箏，就等小明下令。小明大聲地對鵬鵬說：“你可抓緊了！一定要聽我的口令，我說放，你才能放手。明白嗎？”想想又不放心，又加了一句：

　　“這可是軍令，你可要服從命令！”鵬鵬聽了，哈哈大笑，踮起腳尖，將風箏舉得更高，歡快地回道：“大將軍沖啊！”把那手捧蝴蝶風箏，跟著小明一起跑動的小紅逗得笑瞇了眼。

　　“哎呀哎呀，放的線還不夠長，鵬鵬你放手的太早了。”

　　“小明，跑快點，再跑快點！”

　　“鵬鵬，放手，快放手。”

　　“哎呀！不好，快掉下來了。快拉繩，快拉繩。”

　　“試試我的蝴蝶吧，試試我的蝴蝶吧。”

　　呼喊聲、抱怨聲、驚叫聲此起彼伏，熱鬧非凡。他們興致勃勃地一次次試飛，風箏也由開始的顫顫巍巍，到后來的扶搖直上。“哦！看哪，我們成功了，我們成功了！”看著自己的風箏在空中自由自在地飛翔，他們歡呼雀躍，引得觀看的人也歡笑不已。

　　江北江南低鷂齊，線長線短回高低。不管是人，還是風箏，這都是春天最好的景色之一。

　　春風箏作文 14

　　大雪紛飛的冬天已經離我們遠去，而萬物萌芽的春天正在向我們走來，啊！春天來了！

　　春天是個萬物發芽的季節，河岸兩側的柳樹綠了，公園開出了各種各樣的花，游人們紛紛走到自己喜歡的花前，和他一起合影。

　　春天是個讓孩子們高興的季節，天上飛滿了各種各樣的風箏，有老鷹的，有嫦娥奔月的，還有蝴蝶的……孩子們玩著各種各樣的風箏，高興地不得了，嘴角都快咧到耳根了。他們手里拿著風箏線，在家長們的`幫助下，迎風狂奔，不時還回頭看看自己的風箏是否飛起來，如果風箏已經在高高的天空中，他們就會高興的笑，在大人們的指導下，一步一步的，讓它飛得更高；如果沒有放起來，他們也毫不氣餒，繞著公園到處跑，他們不放棄，直到風箏飛起來，才肯休息休息。不一會兒，公園上空便布滿五顏六色的風箏了。孩子們高興地欣賞著自己努力的結果，張開了大嘴，開心的笑了。

　　一陣春風吹過，高高在上的風箏沒有絲毫的影響，而在低處的風箏，就被吹得四處飛了，老鷹樣子的風箏，像發現了獵物似的，徑直的飛進了花壇里；蝴蝶樣子的風箏，像折斷了翅膀，歪歪扭扭的落到地上。孩子們都傷心極了，也擔心極了，生怕自己的風箏被樹枝或什么尖尖的東西扎爛，著急的檢查自己心愛的風箏。瞧，這邊這個小男孩看完自己心愛的風箏后，原來的擔心早已吹灰湮滅，蹦蹦跳跳的跑走了，那邊那個小女孩哭得可傷心了，原來她的風箏被一個樹枝扎破了，再也飛不起來了。

　　一個春意盎然，生機勃勃，令人期待的春天來了！

　　春風箏作文 15

　　春天到了，我和朋友們騎著自行車，出門兜風。迎面吹來的風把我們的頭發吹亂了，像是隨風搖擺的草。夕陽照在我們身上，暖和和的，心里是多么的舒暢啊！難得在這樣的天氣里出門兜風，真放松！

　　想不到接下來這么巧，我們遇到了一個朋友，她在田邊和她媽媽放風箏。我們也參與其中，主要是幫她們處理了一些小問題。比如現卡在草里，我們幫著把線拉出草叢；線亂了，幫助理一理，這些都是挺簡單的，不過我們還是樂在其中。

　　幾分鐘過后，風箏已經飛得很高了，仿佛只有小孩子的指甲那么大。

　　這時，朋友光顧著看天上的風箏，沒注意線快用完了。不出幾秒，風箏脫手飛了，飛得好快啊！我們都沒有捉住，沖在最前頭的是一位小男孩，名叫曹浩男，跑步比我快得多，他果然沒有辜負我的希望，追回風箏，瀟灑地跑過來。我們紛紛贊美他，跑得快啊，堅持不懈啊之類。后來曹浩男還享受了幾分鐘的英雄待遇：兩位比他大的男孩，一個把他抱到車子上，一個推著他走。

　　在這次放風箏之后，我懂得了一個道理：在困難的時候，不放棄，多努力，就能解決困難。

　　星期二下午，我們全班同學一起到操場放風箏。

　　看見同學們的風箏都飛起來了，我也拿著我心愛的'“蝴蝶風箏”加入了風箏隊伍。我把風箏舉過頭頂，朝操場跑去。只見風箏順著風飛上了藍天。我高興地叫起來：“飛上去了!飛上去了!”我終于能自己把風箏送上天空了。這時，同學們的風箏也飛上藍天了。大大小小的風箏，千姿百態，五顏六色，好看極了!

　　時間過得真快，一下子一節課就過去了。在老師的再三催促下，我們收起風箏依依不舍地回到教室，可心還在放風箏。

　　春風箏作文 16

　　星期天的下午，陽光明媚，天朗氣清，我跟爸爸媽媽一起來到了濰河的風光地帶，我帶上了我喜歡的風箏。我們一會的功夫就到達了，到處綠油油的一片，春天多美好阿！薺菜滿地都是，看到有好多人拿著小鏟子在挖薺菜，媽媽也教我認識了什么樣的是薺菜，我觀察了一下，薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴，那薺菜花又像一把小白傘，還有一串串的小粽子，媽媽告訴我可以嘗嘗那個小粽子的，我摘了一個嘗了一下，有點微辣的感覺，挺好吃的。

　　我們選擇了一塊比較寬敞的地方放風箏，把風箏整理好，把線順好，試一試風向，爸爸拿著風箏，我牽著線，爸爸一松手，我向后一跑風箏飛起來了，哇！飛的真高，我大聲喊：“風老頭，別閉口，吹吹吹，吹個夠。”風箏越飛越高，我的.心里也越來越高興。

　　就在我放松警惕的時候，風老頭吹了一口斜風，風箏搖搖晃晃的一頭就扎進了河里，哈哈哈，風箏上的小狗立刻成了落湯狗，爸爸趕緊撈了上來，我們又讓他飛上了藍天，一會就干了。風箏在天空中自由自在的飛著，風老頭又趁我不留意的時候，吹來一陣斜風，這下可糟糕了，風箏被掛在了樹上，怎么辦呢，我們用樹枝夠也夠不著，爬樹夠吧小樹太小又怕把她壓壞，正在我著急的時候，爸爸有了主意，他讓媽媽脫了鞋子踩在爸爸的肩上，爸爸的力氣真大，把媽媽撮的老高，把我笑的肚子都疼了，媽媽終于摘下了風箏。

　　今天雖然我的風箏受了點委屈，可是讓我明白了一個道理，不管做什么事情都要專心，不要放松警惕，否則就要出錯誤了。這個星期天玩的實在是太高興了，媽媽說過了清明這里的花就會開放了，到時候我們再來。

　　春風箏作文 17

　　今天偶然看見枯黃的小草發芽了。噢！綠色使者來了。她帶著許多綠色的愛心來了，她將要把每顆愛心賜給每一種生物，讓他們充滿生機，富有活力。

　　快看，幾場蒙蒙的春雨過后那個曾經在寒風呼嘯中枯黃著臉的山坡也披上了嫩綠的薄紗，露出了羞澀的笑臉。這以后，充滿魅力的大自然一天一個新模樣，一天比一天有生機，人們也一天比一天信心十足。

　　昨天樹枝還在同春風孤軍作戰，今天，你會發現它早已煥然一新，光禿禿的枝頭上發出了嫩嫩的芽。瞧，那柔嫩的枝條在春風的吹拂下正翩翩起舞，那些姹紫嫣紅的花朵也被感染了，競相開放，一個個揚眉吐氣的。

　　鄉村的.田野總是春意盎然的，充滿了詩情畫意。那墨綠的麥田，金黃的菜花，在春風的吹拂下，點頭哈腰的，像在真摯地感謝春天的到來。

　　春天的我們總是伴著清脆的鳥鳴聲醒來，踏著輕快的步伐，意氣風發的朝學校走去。“一年之計在于春！”剛起頭兒，我們有的是希望，有的是未來。路旁的鳥兒也被我們的精神所感動。一個個機靈活波，蹦蹦跳跳的，好像在為我們加油，為我們鼓勁。

　　春天的人們在這樣的季節里也是心情舒暢的，走在綠色的大地上，春風夾著青草味和各種花的香迎面撲來，令人心曠神怡，在這樣的季節里你難道不想放風箏嗎？看吧。五顏六色的蝴蝶，漂亮的金魚，栩栩如生的孫悟空……正在蔚藍的天空中自由的飛翔。

　　春天是那么美好。春天的一切真讓人如癡如醉，朋友們，快去做一只理想的風箏吧！讓它在這個草長鶯飛的二月天展翅高飛。

　　春風箏作文 18

　　星期天的下午，陽光明媚，天朗氣清，我和爸爸媽媽一起來到濰河的風光地帶，我帶上我喜歡的風箏。我們一會的功夫就到達，到處綠油油的一片，春天多美好啊！薺菜滿地都是，看到有好多人拿著鏟子在挖薺菜，媽媽也教我認識什么樣的是薺菜，我觀察一下，薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴，那薺菜花又像一把白傘，還有一串串的.粽子，媽媽告訴我可以嘗嘗那個粽子的，我摘一個嘗一下，有點微辣的感覺，挺好吃的。

　　我們選擇一塊比較寬敞的地方放風箏，把風箏整理好，把線順好，試一試風向，爸爸拿著風箏，我牽著線，爸爸一松手，我向后一跑風箏飛起來，哇！飛的真高，我大聲喊：“風老頭，別閉口，吹吹吹，吹個夠。”風箏越飛越高，我的心里也越來越高興。

　　就在我放松警惕的時候，風老頭吹一口斜風，風箏搖搖晃晃的一頭就扎進河里，哈哈哈，風箏上的狗立刻成落湯狗，爸爸趕緊撈上來，我們又讓他飛上藍天，一會就干。風箏在天空中自由自在的飛著，風老頭又趁我不留意的時候，吹來一陣斜風，這下可糟糕，風箏被掛在樹上，怎么辦呢，我們用樹枝夠也夠不著，爬樹夠吧樹太又怕把它壓壞，正在我著急的時候，爸爸有主意，他讓媽媽脫鞋子踩在爸爸的肩上，爸爸的力氣真大，把媽媽撮的老高，把我笑的肚子都疼，媽媽終于摘下風箏。

　　今天雖然我的風箏受點委屈，可是讓我明白一個道理，不管做什么事情都要專心，不要放松警惕，否則就要出錯誤。這個星期天玩的實在是太高興，媽媽說過清明這里的花就會開放，到時候我們再來。

　　春風箏作文 19

　　陽春三月，正是放風箏的好季節。正如詩中所說：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我們盼望已久的放風箏活動，終于在星期五的綜合課上如愿以償了。

　　一打上課鈴，我們都拿著自己的風箏，爭先恐后的沖了出來。我定睛一看，大家的風箏樣式還真不少，有“天空之王”雄鷹；可愛的小鳥；美麗的蝴蝶……我們開始放風箏了，我找來了我的好朋友徐英翔和我一起放，我拿著線，他拿風箏，我先把風箏線放到一定長度之后，我和徐英翔就飛快地跑了起來，我大喊一聲：“放”，徐英翔松開了雙手，風箏就搖搖晃晃地飛了起來，可是沒過一會兒風箏就掉下來了，我們又試了幾次，可都失敗了。我看看其他同學，他們也都出師不利，有的風箏纏在了一起；有的尾巴太輕飛不起來；還有的摔的.“骨架”都飛出來了。我很難過，沒有信心在嘗試。這時，我看到那些天上飛舞的風箏，它們好像在說：“不要放棄，你一定可以的，再試一次吧！”我又增強了信心，覺得自己能讓“太陽”風箏飛上天，我和徐英翔又嘗試了一次，終于我們的風箏飛上了天，只見它越飛越高，越飛越穩，它俯視著下面的風箏，好像在說：“看我飛的多高啊！”同學們的風箏幾乎都飛起來了，有機器貓、海綿寶寶、金黃的太陽……其中，我的太陽風箏飛的最高。

　　歡樂的時光總是過的很快，感覺沒一會兒就放學了，我們戀戀不舍地回家了。放風箏活動雖然告一段落了，但是它對我的影響是深遠的，它使我明白了：即使遇到挫折，也一定要堅持下去，只有堅持不懈才會成功！”

　　春風箏作文 20

　　春天來了！她帶著生命和希望，腳步輕盈地來了，她一刻也顧不得休息，迫不及待地越過高山、飛過河流、穿過平原，來到了綠油油的草地上。

　　今天是周末，陽光明媚，晴空萬里，蔚藍的天空，飄著像棉花糖似的白云。微風輕輕地吹拂著，真是一個放風箏的好天氣呀！這么美好的風光我們怎么可以浪費呢？我和妹妹，還有一個小伙伴迫不及待地來到了草地上放風箏了。

　　我左手拿著線軸，右手牽著線，一邊往前走，一邊回頭看著小伙伴頭上高高舉起的小燕子風箏。這時，妹妹緊跟在我身邊，她還緊緊地抱著她最愛的`小蝴蝶風箏，妹妹看著我們的風箏快飛起來了，開心得瞇瞇笑！

　　綠油油的草地上，不遠處還有一對父母帶著孩子在放風箏。小男孩兒一邊后退，一邊看著在天上飛著的三角形彩色風箏，風箏上有兩條長長的絲帶，遠遠望去又像一架彩色的飛機，拉著兩條彩煙，美極了！小男孩兒的爸爸媽媽在旁邊指導著孩子、鼓勵著孩子。多么幸福的畫面呀！

　　漸漸地，天空中飛滿了各種各樣的風箏，藍藍的天空成了風箏的舞臺。它們在空中翩翩起舞，蜈蚣擺動著它靈活的長身體，老鷹在天空自由翱翔，小金魚把天空當成自己的家，自由自在地游來游去。

　　這時，我發現自己手上的風箏越飛越高，還在不斷地努力高飛。妹妹比之前笑得更開心了，我的小伙伴兒也開心地蹦跳著追著我。天空就像一片彩色的晚霞，生動又多彩。

　　放風箏是件多么開心的事啊，這么熱鬧的場面，這么有趣的戶外活動。趁著春光正美好，讓我們放起屬于我們的自由和我們手中的風箏吧！

　　春風箏作文 21

　　春天已悄悄來到，綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過不停。直到前兩天，久違的太陽公公才終于開口笑了！天是那么藍，象被洗過一樣。我和母親決定趁此好天氣去放風箏！

　　我們來到商店，買了一只美麗的大蝴蝶風箏，這只蝴蝶呀！身上穿著五彩斑斕的花衣裳，一雙大大的，美麗的翅膀，在微風中輕輕搖擺，似乎在告訴人們：我要高飛，我要高飛！

　　隨后我們來到詩文島的大廣場，準備在這里“一展身手”。

　　母親麻利地幫我穿好線，把線圈塞在我手心說：“準備開始！”

　　我在前，母親在后，拿起風箏用手托著說：“放”。我聽到指令，飛奔向前，一時興奮卻方向不分，順風跑了起來。風箏在地上拖了好幾米，母親對我說：“風箏栽下來了，別跑了，風箏就要被你拖爛了！”我聽見母親的話，馬上停了下來，看看后面的風箏實在太慘了，都被弄成“大花臉”了。可我不能半途而廢呀！我讓母親把風箏托起，這回我吸取了上回的經驗鎮靜了許多。母親說：“放。”這回我逆風向前跑，而且速度可不一般。只見風箏迎著風翩翩起舞，越飛越高，像位仙女在舞蹈！不一會兒我的額角便冒出了珍珠般的汗水。我感覺上方的風箏在拉扯我手中的線。一下又一下，好象在調皮地和我拔河呢！我馬上放線并且速度很均勻。不一會兒，風箏越飛越高，似乎已經沖破云霄啦，看也看不清。我瞇著眼，仔細看了又看，才看見一個小黑點若隱若現。“好厲害”！“哇，好高！”旁邊的`人都發出嘖嘖的贊嘆聲。聽了他們的話，我的心田就像灌了蜜似的！到了吃晚飯的時間，母親催促我回家，沒辦法我只好戀戀不舍，一點一點慢慢把風箏的線收回在線圈上。收了好久才把風箏收回來。

　　放風箏真好玩啊！

　　春風箏作文 22

　　又是一個風和日麗的季節，又是一個百花盛開的節氣，這正是放風箏的好天氣呀！

　　我早早地“getup”，快速地“eatbreakfast”，便和小侄女一起帶著我們的風箏，踏著輕快地腳步出發了。

　　來到我的學校，咦，原來不止我們呀，在這兒放風箏的，除了我們，還有一個小男孩，他圍著賽道跑了幾圈了，他的風箏還是沒有飛上如湖水般碧藍的天空，飛得最高的一次，也不過樹梢，也就是樓房的'二樓那么高，最后他索性不放了，丟下風箏在一旁去玩耍了。

　　風測好了，我們開始放風箏了。

　　我在一邊，小侄女在一邊。我們都逆風奔跑著，風箏也在一點點上升。不一會兒，風箏便有四五層樓那么高了。忽然，小侄女的風箏摔了下來，摔在了樹上，摔爛了。小侄女哭著抱著她的風箏在一旁去了。我也沒在意，繼續放我的風箏。

　　忽然，一回頭，發現小侄女不見了。我四周環視，發現她正笑嘻嘻的和那個小男孩在一起玩耍，真是翻臉比翻書還快呀。

　　忽然，風大了一點。我在和煦的春風中急速奔跑著，風箏越飛越高，最后風箏線都放完了，風箏在天上成了一個小黑點，不仔細看，還看不到，小侄女看見了，在旁邊直鼓掌，邊拍邊說：“小幺姑真厲害，都放到云里面去了！”

　　我在各種花香中繼續奔跑，生怕風箏掉了下來，如果真的掉了下來，那不知會摔成什么樣。

　　快到中午了，風也漸漸弱了，我必須把風箏收下來了。風大了風箏線會斷掉，風小了風箏會落下來。風箏線斷了風箏會飛走，風箏落下來了會摔爛。

　　我小心翼翼地收著線，松了就放一點線，收線就用了一個小時。看來春天的風也是挺大的。

　　還有比春天更適合放風箏的節氣嗎？

　　春風箏作文 23

　　“春風知別苦，不遣柳條青”

　　在那個令人心情舒暢的春天里，曾有兩個好姐妹一起放風箏，轉眼之間，卻變成了孤單的一個人。一直未忘記你曾對我說的話：我們要像風箏一樣，永遠的快樂的飛下去……

　　那是與往年一樣的春天，天還是那么藍，風還是那么柔。你拿著那個我們一起玩兒了許多年的風箏飛一樣的跑到了我家，帶上十歲的我去登山放風箏。

　　我們從山腳下沿著公路飛奔而上，迎面吹著悠悠的春風，歡樂的笑聲在山間不斷的回蕩。

　　“呀！起風了。”我驚呼道，“起風好呀，起風了就飛的快了，說不定現在就能飛上天呢！哈哈！”

　　風刮得漸漸猛了起來，你拽著風箏線在風中奔跑歡呼著，我仰著頭看著搖搖晃晃飛上天的風箏，心里不知有多歡喜。

　　“呀！風箏線斷了！”突然你著急的`叫道。

　　“你等著，我去撿。”說完我朝風箏的墜落點跑去。

　　“滴滴—滴—滴滴——”只見一輛很大的車向我飛快地駛來，我嚇得全身僵住，一動也不能動，耳邊只有令人毛發悚然的滴滴聲。就在這一刻，我感到被人猛推了一下，瞬間倒在了馬路的另一邊。

　　回過神來的我，爬起來回身看，瘦瘦小小的你已經倒在了血泊中。

　　記不清我是怎么哭天喊地的回村去找人來救你，似是那一段記憶都成了空白，只知道自己大病了一場，再也不喜與人交談。

　　春去春又回，每年的春天我都會去那座山上放風箏，天仍是藍藍的，風仍是柔柔的，天上的風箏還是當年那承載著兩個小女孩快樂歡呼聲的風箏，它將永遠快樂的飛下去，永遠，永遠。

　　春風箏作文 24

　　今天下午，我們到三賢廣場放風箏。我早早來到三賢廣場，老師們還沒到呢，正好給了我買風箏的時間。

　　賣風箏的人在兩棵樹之間栓一根繩子，上面掛滿了各色各樣的風箏，有鷂子風箏，有老鷹風箏，有燕子風箏，還有……看得我眼花繚亂，最后我還是選擇了花蝴蝶風箏。

　　從我入學以來，一直沒有放過風箏，所以心情特別緊張，然后，我讓爺爺給我做了個示范，可是我怎么放都放不起來，就連我自己都笑得合不攏嘴，爺爺呢，看著我無論如何都放不起來，就直接告訴我一個小竅門——在放風箏的同時，拉一拉繩子就能飛得高高的。我試了試，果然如此。心想：嘿嘿！我也會放風箏了，原來放風箏這么簡單啊！

　　“集合啦”，老師手里拿著旗子說。我們都趕到了集合地點，裴老師先給我們講了風箏的來源，然后就讓我們自己放風箏。

　　我和好朋友畢佳璇，田欣焱拿著各自的風箏跑到廣場人少的'地方，開始第一次試放，我按照爺爺交給我的小竅門，我拉著線快速跑起來，一邊跑一邊放線，風箏果然升上空中，我的風箏在空中來回飛舞，就像一只來回飛舞的小蝴蝶，好像在儲存能量，飛得更高，真高興！但是當我看到畢佳璇的老鷹風箏，心里高興勁蕩然無存了，佳璇的風箏飛得可高了，都快看不見了。可我的好像已經到頭了，我放了好幾次，可都沒有如愿以償，回頭再看看，她的風箏那才叫一個棒呢，我都羨慕妒忌恨了，而我的風箏太不爭氣，怎么也超不過畢佳璇的老鷹風箏，心想：小蝴蝶，你真的飛不過老鷹嗎？它又不是真老鷹。

　　不一會兒，畢佳璇的風箏也從高空中墮落下來，我和田欣焱連跑帶跳地把風箏接住了。今天我雖然放風箏沒能拿第一，但我還瞞高興的呢！因為我從放風箏這件小事感受到只要自己親自嘗試了就有收獲。

　　春風箏作文 25

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天，可是個放風箏的好時節！

　　一個陽光明媚的星期天，田小花、李明亮和張小新按照約定，帶著風箏來到了公園。公園的草地綠瀅瀅的，好像一片柔軟的大地毯。空氣里到處彌漫著春的味道。抬起頭，天空早已經成了風箏的海洋。

　　“瞧，這兒有一條紅金魚正擺著尾巴，歡快地游來游去呢！”

　　“是呀！哎呀，一條大蜈蚣正瞪著大眼睛追金魚呢。”

　　“不好，快看！那有只大老鷹正張開翅膀向它們撲過來。”

　　“哈哈，這真是‘螳螂捕蟬，黃雀在后’呀！”他們歡樂地仰望天空。

　　“我成功啦，我成功啦！”忽然，遠處傳來一陣歡呼聲。原來不遠處有一個小男孩兒剛剛成功放飛一只五彩的三角風箏。他的爸爸搭著媽媽的肩抬著頭，仿佛在夸贊：“哇，我們的寶貝可真能干啊。”

　　看著這些，田小花說：“咱們也來放風箏吧。”“好啊，好啊。我們先把燕子風箏放起來，在放你的.蝴蝶風箏吧。張小新開心地說道。”行啊。”田小花抱著彩色蝴蝶風箏，笑瞇瞇地說道。“李明亮，你來放線，我來舉風箏。”張小新興奮地說。“好呀。”李明亮回答道，“不過一定要等風來了才能放手。”“好的，知道啦。”于是，張小新高高地舉起了燕子風箏。李明亮一邊放著線，一邊飛快的跑著。這時，一陣風吹來，田小花和李明亮大叫：“鳳來啦，快放快放！”只見五彩的燕子風箏跌跌撞撞，搖搖晃晃，鼓起風，張開翅膀，漸漸地飛了起來，越飛越高。最后，帶著他們愉快的心情成功地飛上了藍天，加入了風箏的歡樂海洋。“太好啦，太好啦！我們成功了，我們成功了！”三個人忍不住齊聲歡呼起來……

　　春天，果真是個放風箏的好時節，更是一個放飛心情的好時節啊。

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