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學習的作文

時間:2025-02-23 09:42:27 學習 我要投稿

【實用】學習的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的學習的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】學習的作文

學習的作文 篇1

  學習的背后到底有什么樣的東西讓我,來想一想吧!

  在我的記憶中,我的學習是有很多種困難的。不知道為什么,我從小上學到現在,所有給我代課的老師都說一點:“你特別的認真和自信,為什么成績提不上去?你有沒有想過這是為什么?“我說:”想了,但是我自己也不明白到底是什么原因。”就那樣我一天天的長大了。

  進入了中學,我以為就沒有老師會對我這樣說了,沒想到還是有。我上初中從來就沒有一天是開心的。因為我感覺學習的壓力變大了,心思也變多了,事情也變得多了,不知道該怎么辦了,就感覺一天好煩呀!

  我的成績一直在30多名以后,我想把我成績提到30名以前去。可是,每次都讓我很失望。在期中考試中,我又落后了,我一個人在哪里哭。我初二時的班主任看見我在那里,就把我叫到辦公室,給我做期中考試分析。老師問了我許多話,我不知道該怎么回答。最后,他問我是不是感覺學習壓力大,生活遇到困難解決不了。我聲音很小聲的對說了一句:“我想不通為什么我的成績提不上去,一天都在那里學,而別人有的時候上課不聽,成績依然在我前面,我就是因為這一點非常的`難過!”當老師給我講了之后,我才明白,只要我比上一次在進步就可以了。“同時我還存在一個問題,我非常的認真踏實,為什么學習成績卻提不上去?”老師用輕悄的聲音對我說:“你不能一個人在那里做一道題,要懂得和同學們一起相互交流,和別人交流的過程中,你會收獲很多的,要懂得多去問別人。同時也要明白溫故而知新這句話的意思,多去復習和重復你在以前所學到的知識。“

  從那以后,我用了老師講的方法,成績有所進步。

  原來,學習的背后還有這么多的方法,我都不知道。所以我希望同學們開創自己的思維,自己的創造力,去創造更好的學習方法,開創自己更美好的人生!

學習的作文 篇2

  我們每天都會聽到“學習”這個詞,但是,這個詞究竟是什么意思呢?

  原來,“學習”是一個組合詞。“學”,是受教育的意思;而“習”,是復習的意思。可是,到現在為止,在我見過的人里,有99。999%的人,都是只學不習,因而造成了現在的殘局:聽到學習就發愁,就想逃避(我也不例外)。

  到了初中,我才發現學習其實沒那么痛苦,是有物外之趣的。經過細心琢磨,原來是您——天使,勾起了我們的興趣,使我從以前的恨,甚至恨之入骨,在一瞬間,轉變為了現在的愛,愛得措手不及。并將我從以前的“見了語文就愁”變為了“迫不及待地想去看語文書。”

  總而言之,言而總之,學習,是一個苦樂交加的`詞,我們不應當只認清它的苦,它里面還包含著許多樂呢!

學習的作文 篇3

  我心愛的學習用品是書包。雖然有點破了,但是它可是我學習上的大管家,什么書啊,本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。

  它的外形是長方形的,上面有一只可愛的狐貍,豎起大拇指,露出燦爛的笑臉,又調皮地伸出粉紅色的舌頭,好像在說:“你一定要好好學習,我會天天表揚你的!”打開書包的第一層里面裝了許許多多書,我平常學習用的課本就放在里面。第二層放了一些小一點的作業本,一個一個挨在一起好像在說悄悄話。第三層放了我的課堂練習本,記事本、鉛筆盒、字典。里面井井有條,非常有順序,使我一下子就能找到自己想要的書。

  在日常生活中,它是我離不開的好伙伴和小幫手。每當我寫完作業,我都會把書放到它的“肚子”里,把它的肚子裝得鼓鼓的。這時它好像在說:“這些書真好吃,謝謝主人。”上課的.時候,它在我的身后好像也一本正經地聽起課來,聽得津津有味。這時我開始動來動去,竟然一不小心把它給弄掉到地上,它就發出慘“叫”聲,這時幾十雙眼睛盯著我,別提有多羞愧了!害得我上課不敢亂動,生怕把它再次弄掉到地上,也許這就是它對我的“懲罰”吧!學校開展活動的時候,要出去,雖然背著它很累,但是我好像聽到它在我后面說:“加油,快到了!”總能讓我鼓起勇氣,繼續走;每次下雨的時候,它總能很好地保護我的書本,不讓書本淋濕。

  這就是我心愛的學習用品——書包,它是我學習上永遠都離不開的伙伴。

學習的作文 篇4

  “爸爸,爸爸,你的自學考試成績單下來了!”我一邊喊著,一邊幸福地跑進爸爸的房間里。爸爸看著成績單,眼睛笑得瞇成了一條縫,快樂得跟吃了蜜棗似的。成績單上排列著十三門功課的成績,爸爸除了英語八十分,其他課目都在九十分以上,可真是不簡單啊!

  爸爸是個空軍雷達兵,已經有四十多歲了,可他仍不忘讀書學習,他還自討苦吃地參加了自學考試。我和媽媽都在勸他,可他說:“科技是第一生產力。沒有豐富的文化知識和文化水平,將來什么也干不好。”爸爸還總和我說:“學習是沒有盡頭的,你要現在好好學習,以后才能找到一份好的工作。”

  爸爸平時工作很忙,每天只有晚上才有時間安安心心地讀書,而他常常一看,就看到了深夜。

  有一次,在夏天的夜晚,我和媽媽在又空調的房間里看電視,爸爸在那悶熱的小書房里看書,汗水把他的衣服完全浸濕了,身上還有被蚊子叮得一個又一個的“大紅包”。爸爸幽默地說:“人家蚊子也要生存的`嘛,就當做一次好人,為蚊子’大軍’們做一次好事嘛”。我和媽媽聽完都哈哈大笑起來。

  還有一次,我一放學回家,就看見爸爸站在桌子面前,拿著剪刀,在剪著什么東西。我走過去一看,原來爸爸正在剪一張剛剛打印出來的世界地圖呀!他剪得十分的仔細。剪好后,爸爸把世界的各大洲、各大洋,以及各個國家的形狀都混在了一起,然后,略微地沉思了一小會兒,幾秒鐘后,就十分熟練地將一張世界地圖給拼好了。我在旁邊看得感覺非常的莫名其妙,便問道:“爸爸,你為什么將世界地圖打印下來后,剪好了又重新拼起來,這樣不是多此一舉嗎?”爸爸微笑地回答道:“馬上考地理了,我想看看我對世界地圖熟悉不熟悉。”

  哦,原來爸爸的好成績是靠他的努力學習換來的。

學習的作文 篇5

  老師們,同學們,大家好!

  我是六一班的鄭思瑩,在四年級的各項考核中,我取得了非常出色的成績,三項考核中全部取得了優秀的成績。能夠取得這樣優秀的成績與老師們的悉心教導是分不開的,同時也是我認真學習,處處嚴格要求自己的必然結果。下面我就來和大家分享一下我的學習經驗:

  總的來說,要想學好每一門功課,都要做到上課認真聽講,積極思考問題,認真完成作業,做好預習和復習,同時針對各科不同的特點還是有不同的`側重點:

  1、在數學方面,凡是在平時練習中出現的錯誤都要做到有錯必糾,同時凡是錯的題,都要找一些相同的題型加強練習,同時也記牢所有的公式。

  2、在語文方面,要多讀書,包括一些有意思的小說等,這樣可以豐富自己的知識。關于課文的背誦,我們要明確背誦能讓我們記憶一些好詞好句;同時背誦沒什么捷徑,一定要多讀,只有下功夫才能達到滾瓜爛熟的程度。

  3、在英語方面,單詞比較難記,但按音節來背誦就會快些。另外要想學習好英語必須堅持天天大聲朗讀和大量閱讀,這樣才能培養自己的好語感,提高英語學習成績。

  這是我的一些學習經驗,希望能夠幫助大家取得更優異的成績。

  祝:同學們身體健康、學習進步!

學習的作文 篇6

  你知道我學習的人是誰嗎?告訴你,劉飄飄。

  劉飄飄長得很漂亮,兩只大眼睛忽閃忽閃地,可愛極了。

  她很樂于助人。有一次,我的鋼筆沒有帶,是她借給我的;我的書掉了,是她幫我撿起來的;我的.作業沒有收完,是她幫我收的……每天,有需要幫助的人,她都會伸出手幫一把。別人要謝她,她總是說:"小事一樁!不用謝!"這樣的人難道不值得我們學習嗎?

  她還是大班長呢!學習也不錯,每天上課時她認真聽講,不說話,不做小動作,主動舉手發言。每次老師提出問題時,他幾乎都舉手,并且他回答問題時聲音洪亮、干脆,從無語無倫次過。因此,同學們都很佩服她。這樣的人,難道不值得我們學習嗎?

  她性格也好,待人熱情,從不大喊大叫。如果你有題不會,她會認真地教你,不厭其煩。有一次,我有一道題不會,正在我著急時,想到了劉飄飄,于是我來到她身邊,見她正寫作業,我怕影響她正要走,她手里的筆停了,叫住我問:"你是不是要問我題?"我點了點頭,并讓她看了這道題。她說:"這道題要先用……"幾分鐘過去了,她的有條不紊的講解讓我茅塞頓開。這樣的人,不值得我們學習嗎?

  怎么樣,你讀后,是不是也覺得劉飄飄是我們值得學習的一個人?

學習的作文 篇7

  我們有許多不可缺少的文具:鉛筆、橡皮、尺……其中我最喜歡地是三年級上學期、媽媽給我買的一個憨態可鞠、漂亮實用的卷筆刀。

  它的外形非常可愛:全身穿著粉紅的衣服,底坐是八條腿的“章魚寶寶”,上面挺著粉粉的、鼓鼓的圓肚子,小眼睛瞇成一條線,笑得像輪彎彎的弦月;紅紅的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴,仿佛在對我說:“主人,要好好學習哦!”它的頭上有一個黑白相間的“笑臉”開關,后面是粉白色的拉桿,每當要削筆的時候,就憑他倆最厲害了!

  自從它來到我的身邊,我就方便了許多。每當我放學回來做作業的時候,它就會張著圓圓的“嘴巴”,對我說:“主人,我餓了,快點喂我吃東西吧!”我就會打開夾緊的開關,把用禿的鉛筆、輕輕放進它的“嘴巴”里,再用力夾緊,然后,慢慢地轉動右邊的把手,開始有點吃力,搖了二三圈后,手感覺輕松了,我便知道鉛筆已經削好了。我就按一下夾緊的開關,它的`“嘴巴”就飛快地張開來,鉛筆就被我拿了出來。削好了的鉛筆又尖又光滑,而且,鉛筆屑都留在了它的“大胃王肚子”里。這時,它又會晃著腦袋對我說:“主人,快點讓我上個廁所吧!”我就會馬上把垃圾袋拿出來,放在它的下面,再擰開拉桿,把它“肚子”里的垃圾全部倒出來,清理干凈。而這時,它也會閉緊雙眼,非常享受這段時刻。

  我的卷筆刀很棒吧?它已經陪伴了我半年,是我最好的伙伴。以后,就算它壞了、舊了,但它還是我的好朋友,因為它陪我度過了許許多多的學習時光,我很喜歡它。

學習的作文 篇8

  昨天下了一整天雨,我跳舞放學,吃過晚飯,媽媽淋著雨吧今天穿的'舞蹈服洗了洗,因為媽媽全神貫注地洗衣服,突然想到今天早上上舞蹈課還要穿的舞蹈服,只好把衣服在洗衣機里甩干,然后散開晾在陽臺上,當媽媽洗禮衣服自己的衣服幾乎全部濕了。

  媽媽這樣的辛苦都是為了我,我一定要好好學習,將來一定回報媽媽。

學習的作文 篇9

  還記得還沒有上高中之前,我的態度對勵志高中一直很有偏見,聽到某人說他在勵志上學,和許多同學一樣,我心里總覺得那人成績肯定不好,因為勵志是一所私立高中,一般都是在公立高中錄取分數線以下的人才去上它,現如今,我卻在我曾經很輕視的學校讀書,心里不免感覺辜負了家人的期望,同時也對新的學校的教學管理和老師忐忑不安,心想這樣的`中學,我去讀它有什么意思呢?

  進這所高中之前,我的中考成績在初中我們班是第三名,所以我被分到了重點班,而且還是那個班的第一名,這讓我很意外,因為我不知道是我考好了,還是他們考砸了,不知從什么時候起,對于考試就算考好了,我總習慣于把,原因歸結到別人身上,我認為是別人沒有考好,否則我也不會進步。我也明白,這是一種錯誤的想法,但歸根結底,還是由于我很自卑,對自己十分沒有自信,這次中考,我感覺我也就是正常發揮了,經過家人的教導,我覺得我應該嘗試去找回自信心。我應該,相信自己!

  開學的第一天,我來到了心里幻想過許多次的這所高中,我發現這里并沒有傳言中的那么糟糕,相反,很快我就感受到了這所高中的魅力所在,首先,給我第一感覺是這里的制序特別和諧,相對于初中來講,這里的一切都有相應的規章制度來進行約束,一點也沒有因為這里的生源差而導致的管理方面的缺陷,更重要的是,這里的老師們,雖然年輕,但每個都有很強烈的責任感,而且上課時他是老師,我們是學生,課后我們都是聊的開的朋友,根本就沒有距離感。和同學們相處也特別融洽。

  所以我相信在這里,我一定能專心致志的學習,心無旁騖的聽課,并盡力把我的理科成績提升一個高度,力爭一直保持班上前十名,我相信不遠的未來,我會看到一個更加充滿自信的自己!我要向別人證明,勵志中學的學生不比別人差!

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