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學(xué)習(xí)作文400字[共8篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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學(xué)習(xí)作文400字 篇1
下一個(gè)結(jié)束，我就得上初中了，可是學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀黄疵猛碌簟Ｋ晕亦嵵氐臎Q定，一定要全心全意的為自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃！
在下一個(gè)學(xué)期里我需要好好改進(jìn)。上課是不準(zhǔn)思想開(kāi)小猜，認(rèn)真聽(tīng)講，這是我學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)里最重要的一點(diǎn)，以為只有上課認(rèn)真聽(tīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)進(jìn)步。作業(yè)也要認(rèn)真寫(xiě)，不僅字要寫(xiě)的好看，書(shū)面也要整潔。不懂的就要問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，問(wèn)父母。還有一點(diǎn)，這點(diǎn)我改了好幾年，也沒(méi)有見(jiàn)一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，就是粗心大意，每次應(yīng)用題的.算式是對(duì)的，可是答案卻錯(cuò)了，有時(shí)候會(huì)把算式的條件的數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)，不管老爸怎么提醒我，我還是無(wú)動(dòng)于衷，所以我一定要把這個(gè)毛病改掉，如果我不該掉，下次考試時(shí)我?guī)е@樣的心態(tài)話那還不完蛋了，所以我就更得努力了。還要多做課外練習(xí)，多看課外書(shū)。語(yǔ)文、英語(yǔ)每上一課，我就得背一課，只要這樣就能跟上老師的節(jié)奏了。
我想我這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃里的任何一點(diǎn)我都會(huì)做到吧！，而下個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試，一定會(huì)得到自己滿(mǎn)意，父母滿(mǎn)意，老師滿(mǎn)意的理想分?jǐn)?shù)！考到好的初中的話，那就算對(duì)得起父母，也對(duì)得起這份學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)啦！
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
11月4號(hào)，聽(tīng)了曾曦教授的報(bào)告和一堂作文指導(dǎo)課，讓我們學(xué)到了很多新的教學(xué)觀點(diǎn)，有很多地方值得我們好好學(xué)習(xí)和思考。
曾教授的教育理念給了一個(gè)明確的答案，他所講的“三激、配合、一悟”令我們有所感悟，回顧我們每個(gè)語(yǔ)文教師作文教學(xué)的歷程，只是埋怨學(xué)生笨，作文三言?xún)烧Z(yǔ)，寫(xiě)不出實(shí)質(zhì)的東西，或者不知如何寫(xiě)作。曾教授都一一作了解釋?zhuān)瑫r(shí)曾教授通過(guò)深入淺出的方法讓學(xué)生去領(lǐng)悟?qū)懯裁矗绾螌?xiě)，并利用生活中的實(shí)踐在各種活動(dòng)中體驗(yàn)寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)方法，在聽(tīng)、說(shuō)、談、寫(xiě)體驗(yàn)品悟，從而達(dá)到學(xué)生寫(xiě)作能力的提高之目的。放松學(xué)生的寫(xiě)作氣氛，是曾教授指導(dǎo)學(xué)生搞好寫(xiě)作的一大亮點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生從繁重苦惱中解脫出來(lái)，以減少學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的思想能力，他從興趣——材料——方法是寫(xiě)好作文的必要條件，材料是生活中經(jīng)歷。方法是表達(dá)結(jié)構(gòu)形式和構(gòu)思方法，這一點(diǎn)是完成寫(xiě)作的關(guān)鍵。如果按照曾教授的要求去做，孩子們對(duì)作文課一定很喜歡，并且有話可寫(xiě)，不再出現(xiàn)三言?xún)烧Z(yǔ)使孩子們感到?jīng)]有可寫(xiě)，讓學(xué)生們從苦惱的作文中解脫出來(lái)，從而達(dá)到提高寫(xiě)作能力的目的.。
總之，通過(guò)曾教授對(duì)寫(xiě)作巧的指導(dǎo)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教育工作者，必須有一種活到老學(xué)到老的精神。古人曰“三個(gè)行，必有我?guī)煛保淌诘淖魑慕虒W(xué)方法簡(jiǎn)單易解，有自己的獨(dú)特之處，很有實(shí)踐價(jià)值，為我們今后作文的教學(xué)找到了方向。
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
沖出小學(xué)迷霧，駛進(jìn)七年級(jí)的港灣，這里是沖水加電的基地，這里是新航程的起點(diǎn)，我要在這里充電加水，備足動(dòng)力，向成功的彼岸航行。
“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”學(xué)習(xí)《三國(guó)》中各路英雄對(duì)成敗的看法。學(xué)習(xí)也是這樣，不管上次是成功還是失敗，這都是空虛的'，對(duì)于失敗，你的垂頭喪氣，一蹶不振，能將時(shí)間逆轉(zhuǎn) 、將失敗變成成功嗎?毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然不可能了。對(duì)于成功，你又能保證你下次還是這樣嗎?從自我出發(fā)，永不言棄，要記住“失敗是成功之母”“錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)”。
“知之為知之，不知為不知，是知也”學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》中各位儒家弟子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。態(tài)度決定一切‘敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)’雖然聰明，并且愛(ài)好學(xué)習(xí)，不把向地位比自己低，學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教當(dāng)作可恥的事。‘默而識(shí)之，學(xué)而不厭’默默地記住它，學(xué)習(xí)不感到滿(mǎn)足。‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆’學(xué)習(xí)需要用心，‘擇其善者而從之，其不善者而改之’學(xué)習(xí)需要取長(zhǎng)補(bǔ)短，知錯(cuò)就改。是的，學(xué)習(xí)不能盲目的為達(dá)到目的而不顧效率.要真正的對(duì)自己負(fù)責(zé)，把精力專(zhuān)注于聽(tīng)課本身，最大限度的獲取知識(shí)，與同學(xué)多交流。
還有，將杜甫“一覽眾山小，只緣在頂峰”的信心，《禮記·中庸》‘凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢’的習(xí)慣，《學(xué)記》中‘獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則鼓樓而寡聞’的合作運(yùn)用到學(xué)習(xí)之中，那么還有什么學(xué)不好的呢?
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
先當(dāng)學(xué)生聽(tīng)別人講，再當(dāng)老師給別人講，這是一種有效的學(xué)習(xí)方法。
爸爸平時(shí)工作很忙，很少有時(shí)間指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，他今天忙里偷閑，和我一塊復(fù)習(xí)《社會(huì)》這門(mén)功課。我先聽(tīng)爸爸講了一次《多種多樣的商業(yè)場(chǎng)所》。爸爸先講了如何從題目推想內(nèi)容，他說(shuō)一看題目就應(yīng)該知道里面講的是商業(yè)場(chǎng)所，而商業(yè)場(chǎng)所又是多種多樣的。接著爸爸給我分析了課文使用的先總后分的寫(xiě)作方法：教材先總的.說(shuō)了我們周?chē)胁簧偕虡I(yè)場(chǎng)所，然后又具體從百貨商場(chǎng)、超級(jí)市場(chǎng)、便民店、專(zhuān)業(yè)店、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、集市說(shuō)明市場(chǎng)是多種多樣的。（我心中暗想：這種先總后分的寫(xiě)作方法在以后的作文中也可以學(xué)習(xí)呀！）爸爸還說(shuō)，我們不僅要做到"打開(kāi)書(shū)一看就會(huì)"，更要做到"合住書(shū)一說(shuō)就對(duì)"。
爸爸講完后，又要求我當(dāng)一回小老師，讓我把剛才復(fù)習(xí)的內(nèi)容給媽媽講一次，以加強(qiáng)記憶。在我給媽媽講的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)這些知識(shí)竟然大部分都掌握了，當(dāng)然同時(shí)也發(fā)現(xiàn)仍然有一小部分需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
別人講，使我加深了對(duì)課文的理解；而自己給別人講，又不僅鍛煉了口頭表達(dá)能力，也同時(shí)使我加強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的記憶。
啊，先當(dāng)學(xué)生聽(tīng)，后當(dāng)老師講，這真實(shí)一種好的學(xué)習(xí)方法呀！
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
五一過(guò)后的長(zhǎng)春迎來(lái)了立夏所帶來(lái)的炎熱，太陽(yáng)公公暖洋洋的照射著大地，好像是在撫摸著他的孩子一樣，讓人倍感溫暖。
伴隨著一段優(yōu)美的旋律，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序的走出校園，趕在回家的路上。此時(shí)學(xué)校對(duì)面的`馬路上恰好是紅燈，同學(xué)們不約而同的走在斑馬線上準(zhǔn)備透過(guò)，好像是一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍。我就是其中的一員，因?yàn)橼s時(shí)間，我急匆匆的想快點(diǎn)穿過(guò)去，所以就走在了靠近停車(chē)的那一側(cè)。這時(shí)，耳邊突然響起了一陣足以讓我聽(tīng)得真真切切的聲音：“需要坐車(chē)嗎？”我條件反射似的的右轉(zhuǎn)身，循聲望去，在停車(chē)線上有一輛黃白相間的出租車(chē)上坐著一位叔叔，正把頭伸向車(chē)窗外，仿佛是在對(duì)我說(shuō)話一樣。我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)，只聽(tīng)身后傳來(lái)了一句“謝謝叔叔，不用了。”急忙扭轉(zhuǎn)頭一看，原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥，他穿著跟我一模一樣的校服，而說(shuō)話的就是走在大哥哥旁邊，攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……
幾十秒的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們很順利的穿過(guò)了馬路。回頭看著發(fā)動(dòng)的出租車(chē)，這位素不相識(shí)的司機(jī)叔叔真是讓我欽佩；在茫茫人海中，我搜尋著穿校服的大哥哥，他同樣令我感動(dòng)。他們就是雷鋒，就是生活在我身邊的活雷鋒。此時(shí)，腦海里再次浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的日記：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？
學(xué)習(xí)作文400字 篇6
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里每天都有“淚水”，像每天都在“哭”。這還是因?yàn)槲覌寢尩难劬μ撂亮耍∮悬c(diǎn)像一顆晶瑩透亮的珍珠。以前，我媽媽胖得像一只豬。現(xiàn)在看上去和以前真的不能比了，她變瘦了！這是為什么呢？原來(lái)，最近十三天她在哥本哈根上減肥。但在這十三天里非常難受，一般人可是做不到的。她最特別的地方就是她的下巴上長(zhǎng)了一個(gè)很大的痣，因此我一想到我就會(huì)笑話她，但我一笑話她，她就說(shuō)：“這是福痣，一般人可是沒(méi)有的。”一聽(tīng)到這句話，我就不再笑她了。
我媽媽還是非常愛(ài)學(xué)習(xí)的，尤其是閱讀，她本來(lái)是不愛(ài)閱讀的，自從我來(lái)了賞能魔法學(xué)院，媽媽開(kāi)始被我?guī)?dòng)了。現(xiàn)在我目前知道她最近讀的書(shū)有：《流浪地球》（整本已讀完），《窗邊的'小豆豆》（整本已讀完），《銀河帝國(guó)》（正在讀）。當(dāng)然，她讀過(guò)的書(shū)可不止這些。
我媽媽也非常愛(ài)勞動(dòng)。她能把家里收拾的干干凈凈的。一天回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不是我家了。這連自己的樣子都倒映的清清楚楚。我媽媽很認(rèn)真，能把我們家打掃得干干凈凈，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
學(xué)習(xí)作文400字 篇7
在五、六歲時(shí)，我就每天纏著媽媽給我講故事。就這樣每天講，我便進(jìn)入了語(yǔ)文的樂(lè)園。這使我感到輕松和愉快。
在這五年的學(xué)習(xí)中。我認(rèn)識(shí)了很多字，有多音字、形近字。最難的是分辨形近字。我認(rèn)識(shí)的詞也不少，有不少是近義詞、反義詞。我收獲的句子中有不同的類(lèi)型：疑問(wèn)句、反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句、比喻句……豐富多彩的句型使我受益匪淺。除了這些句型，我還讀過(guò)背過(guò)一些諺語(yǔ)和名人名言。
文章中，畫(huà)分段落是重點(diǎn)。畫(huà)分段落中還要理解段意，給段落分層。在讀一篇文章中，要知道中心會(huì)概括分段。我讀的書(shū)也不少，除了小說(shuō)、名著還有古詩(shī)。一般在平常的時(shí)候，我還經(jīng)常背唐詩(shī)、宋詞。標(biāo)點(diǎn)是我最不擅長(zhǎng)的，一般在考試中，標(biāo)點(diǎn)是我經(jīng)常出錯(cuò)的題，有一次考試，我有一段標(biāo)點(diǎn)都錯(cuò)了，被白白扣去了三分。
在學(xué)習(xí)能力方面，我的`聽(tīng)力是弱項(xiàng)，說(shuō)和讀是強(qiáng)項(xiàng)，至于寫(xiě)作方面我有時(shí)寫(xiě)的好有時(shí)寫(xiě)的不好。說(shuō)到學(xué)習(xí)能力，肯定跟學(xué)習(xí)方法有關(guān)，我的學(xué)習(xí)方法是上課認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有一次不做筆記的，不懂就問(wèn)。在課堂上，我會(huì)的問(wèn)題都會(huì)舉手，不會(huì)的就問(wèn)。
我的不足有很多，如：書(shū)寫(xiě)，聽(tīng)力，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法……我要反思自我，立下目標(biāo)，努力進(jìn)步！
學(xué)習(xí)作文400字 篇8
我的哥哥叫彭程，他今年十九歲了，他和我的姨媽在遙遠(yuǎn)的新加坡生活。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，高高的`鼻子，還帶著一副眼鏡，看起來(lái)很文氣。他的特點(diǎn)就是勤學(xué)好問(wèn)，從小就很愛(ài)學(xué)習(xí)，只要有一點(diǎn)不懂，就要立馬弄清楚，絕不拖拉。他特別愛(ài)鉆研數(shù)學(xué)，所以他的數(shù)學(xué)成績(jī)十分好，不管是應(yīng)用題還是思考題等等，他一看就能寫(xiě)出答案。
我的哥哥很少出去玩，我每次給他打電話時(shí)他都是在學(xué)習(xí)，記得有一年暑假，我和媽媽在新加坡玩，我們邀請(qǐng)哥哥一起去野生動(dòng)物園玩，看著我們遠(yuǎn)到而來(lái)，哥哥很高興，可是哥哥一聽(tīng)要出去玩，哥哥立馬搖頭加擺手，連說(shuō)：“不去，不去！”我拉著哥哥的手直搖晃，不準(zhǔn)地說(shuō)：“去吧、去吧！”沒(méi)有辦法，我們只有自己去玩了。真是一個(gè)好學(xué)的哥哥！不久前，姨媽打來(lái)電話，她激動(dòng)而高興地說(shuō)，哥哥獲得了新加坡全國(guó)數(shù)學(xué)比賽第二名！我們當(dāng)時(shí)就大大的慶祝了一翻！我還祝哥哥下回考全國(guó)第一！
因?yàn)槲业母绺缬羞@么多的優(yōu)點(diǎn)，所以我要向哥哥學(xué)習(xí)！
這就是我的哥哥，我愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥，我一定在像他學(xué)習(xí)！
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